在學海中游泳作文600字(精品多篇)
在學海中游泳作文 篇一
從小我就愛書。總會不由自主的沉迷在知識的海洋裏。徜徉在優雅的文字裏,忘記了空間和時間。探索無盡的奧祕,不斷獲得真知,深入知識的海洋,被越來越多的東西吸引,讓我們的生活不至於變得無知無味。因爲我們有各種各樣的知識和營養,所以我們不會成爲井底之蛙,我們可以不斷充實自己。
“蜀山有一條勤奮之路,學海無止境,艱辛無比。”“天才是99%的汗水加上1%的靈感。”“勤奮是必須的。”學習需要勤奮才能達到。
但是,學海和真正的海一樣,並不總是平靜的。日子無限長,每天覆課都很累。原本快樂的海上之旅,變成了無聊的富水。疲憊感爆發,蔓延全身。晚上,我拖着沉重的身體,一步一步走回家。“哞!”去房間,關上門,做作業。夜深了,依舊忙碌,清晰的腳步聲進入房間。清香的綠茶,指尖的餘溫,那一刻,我意識到,很多還在。撣去書本上的灰塵,恢復往日。要漂亮,遠離浮躁的噪音。每一條想獲得真知的小魚,都要經過大風大浪的掃蕩,被海藻的羈絆,纔會成功。在渡過難關的時候,如果是一條沒有毅力的小魚,是不會成功的。
甚至牆上的指針也因爲熱氣而微微融化。
純淨的學習之海,生命的倒影,五顏六色的氣球,從未失落。
溫暖的氣息包裹在體內,學海和人海也是如此。
傍晚的紅日,從海上升起,波光粼粼,希望的曙光,柔軟的沙灘,沉醉其中。
在學海中游泳作文 篇二
15歲,多彩的季節。在15個懵懂的歲月裏,我與書結下了不解之緣。與書香爲伴的日子裏,我變得充實。在書的啓迪下,我逐漸成長、懂事。我不停地學習着,收穫着。
我在無盡的學海中盡情暢遊,尋尋覓覓我渴望得到的珍珠。
在這學海中我找到了一顆粉紅色的珍珠,它的名字叫做:學會感恩。我把它緊緊地裝進自己貼身的行囊中。於是我懂得了烏鴉尚且反哺,知道感恩父母養育了我,感恩老師對我的教育,感恩這個社會包容了我,感恩幫助過我的一切一切……。從此,我的生活被無數真摯的情感包圍,我也懂得了用自己的真情回饋社會。感謝讀書,讓我成爲一個有情有義的人。
我攜着這顆珍珠繼續在學海中尋覓着……
我終於找到了一顆綠色的珍珠,我如獲至寶。它的名字叫做擁有恆心。我把它捧在懷裏,記在心上。從它身上我知道了困難在所難免,但要用一顆恆心去戰勝學習和生活中所遇到的一切困難,
我視如珍寶的懷揣着這兩顆珍珠,從此,我沐浴在恩情的陽光下,遇到困難不退縮。在學海中輕鬆暢遊。
我又有收穫了。我找到了一顆藍色的珍珠,它的名字叫做:學會寬容。在它的身上我學會了用一顆寬容的心去原諒別人,我學會了去包容別人,我學會了去幫助別人。從此,我的身邊擁有擁有了珍貴的友情。
我在這三顆珍珠的陪伴下,我努力在學海中尋找更多的珍珠。
我又找到了好多好多,有“學會勤奮”、“學會堅強”、“學會面對”、……。於是,我有學到了許多許多。
俗話說:讀萬卷書,行萬里路。在學海中游泳,使我的生活充滿了色彩,在學海中游泳,使我逐漸瞭解了社會和歷史,在學海中游泳,使我更加了解人生。
我還要繼續在學海中游泳,我愛在學海中游泳。
在學海中游泳作文 篇三
在學海游泳必須不斷努力、不斷積累,才能學有所成,事實正是如此。
六年級,我班開始了語文拓展和探究之旅,第一次,我們要每個人介紹自己的小動物,我剛上講臺,臺下的視線便集中在我一個人身上,我因緊張而用手捏緊衣角,說話也吞吞吐吐的,老師甜美的笑容和溫柔的鼓勵下,使我慢慢放鬆起來,口中僵硬的話語也逐漸變得流暢,並激昂起來,講完之後,臺下響起雷鳴般的掌聲。那一次,我超越了自己,到講臺與同學分享我拓展的知識,也更愛鍛鍊自己了。
在語文探究性拓展的學海中,我用勇氣與努力爲我的人生增添了自信的光彩……
“哎呀!愁死了,後天就要上語文探究性拓展課了,怎麼來得及呀!”我望着小組成員不禁嘆了口氣,他們望了望我,說:“這樣吧!我們分工如何?”“好!”大家齊聲說。“首先,ppt交給小瑋,要注重圖片與介紹的數量和質量!楊哥負責音樂,小蘭記得把故事排一遍!我負責……”分工明確之後,大家各自忙去了。
第二天,我將他們的資料一一彙總,看錶演,對有些差錯的地方繼續改,終於到了展示課了,我們組的組員特別興奮,小瑋的ppt經過改良,文字醒目,圖片奪人眼球,中間穿插故事表演,最後的小合唱讓大家拍掌都拍紅了,謝幕時,大家都說:“好!”
在語文探究性拓展的學海中,我學會了團結協作,用責任心贏得了大家欣賞……
在語文探究性拓展的學海中,我嚐到了酸甜苦辣,我學到了互相欣賞,互相喝彩,分享成功的快樂……
學習勤奮纔有進步,停滯不前則無所成,知識要在學習中必須不斷努力,不斷積累,才能獲得,各種能力的獲得也是如此,在學海中游泳,我會更加勇往直前!
在學海中游泳作文 篇四
從小,便喜愛書。總會不由自主地沉溺於知識的海洋。在優雅的文字中倘佯,忘乎空間,忘乎時間。探索永無止境的奧祕,不斷獲取真知,深入知識的海洋,被越來越多的東西所吸引,它使我們的生活不會變的愚昧無味。因爲有了各種各樣的知識養料,我們纔不會做“井底之蛙”,我們纔可不斷充實自己。
“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”“勤奮是必備的。”學習需要勤奮來達成。
但是,學海如同真正的大海一樣,不總是風平浪靜的。日子無限漫長,厭倦了每日重複的上下課,原本快樂的學海之遊變成了枯燥無味的鳧水。疲倦爆炸開來,蔓延全身。傍晚時分,拖着沉重的身體,一步步地走回了家。“哐!”走到房間,關上門寫作業……依舊深夜,依舊忙碌,清脆的腳步聲跨入了房間。飄香的`清茶,指尖的餘溫,那一刻明白許多依然存在。撣去書上的灰塵,重拾昔日時光。美好地存在,遠離浮躁的喧囂。每條想要獲取真知的小魚,都要經歷住狂風的席捲,海草的羈絆之後纔會成功。在經歷風浪之時,若是一條沒有毅力的小魚,那麼它必定不會成功。
撲面熱氣的氤氳,連牆上的指針也微微融化。
學習的純海,生活映照,繽紛的氣球,不曾失去。
暖熱的氣息包裹在身上,學海,人海亦是。
夕紅的太陽,從海面升起,波粼閃耀,希望的曙光,細軟的泥沙,沉溺於此。作文
在學海中游泳作文 篇五
在學海中游泳真的很困難,但爲了自己的理想,我堅持在學海中游了7年。
“學海”中水絆腳石頭多,一不小心就會被大石頭絆到,重重地摔倒。但是隻要我勇於去嘗試,把這個茫茫大海中的地形都探索地一清二楚。那麼不管絆腳的石頭再多,我會摔地有多麼重。我都不會畏懼了。
“學海”中不能一帆風順,書山有路勤爲徑,學海苦作舟。在一望無邊的大海中,前方的海是如何險惡我不知道,我只有不畏艱辛隻身一人行駛着小帆船,纔有希望到達勝利的彼岸。
學海很艱險,我有時想退縮。但想起海倫凱勒,雖然是個具盲,聾,啞爲一體的人,可她在“學海”中奮勇拼搏,終於考上她夢寐以求的哈佛大學;想起張海迪,她高位截癱,醫生診斷她頂多再五活年。可是張海迪並沒有被病魔嚇倒,她熱愛學習,在學海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等學府,讀完了本科讀碩士,讀完了碩士讀博士,成了一位知名學者和企業家。想起馬克思,他五十四歲到俄國遊學,他的母語本來是德語,可是爲了傳播他的思想,他鼓足勇氣,不知老之將至,決心學習俄語,並且用俄語寫文章發表在俄國各大報刊上有效地傳播了他的共產主義思想。這些人就是因爲在茫茫學海中勇於劈風斬浪,才獲得了今天的成就。
他們的精神讓我感動,他們的精神值得我學習,他們的精神給我信念。
學海無涯,讓我們掌握好游泳技術,勇於探索“學海”地形,鼓足勇氣,到達勝利的彼岸。
在學海中游泳作文 篇六
“學無止境”,“海闊天空”。學習與海洋一樣廣闊,一個優秀的學生就猶如一個優秀的游泳者,可以用任何的姿勢在美麗的學海中暢遊。
蝶泳—–蝶式遊法在游泳中是最需要毅力與努力的,在花樣游泳中,想要努力追趕其它比你速度快的選手,蝶泳莫過於最好的方式了。同樣,當你努力的想要追趕上你前面的同學時,你也要使用“蝶泳”,憑藉耐心和恆心,當然也是需要技巧的,如果在游泳時不掌握蝶泳的技巧與方式,那麼光用蠻力也不會前進的,同樣的在學習中,如果追趕其他人時不掌握正確的學習方法,在追趕人家的時候也不會十分順利的。
自由泳—–自由泳有着泳姿之王的稱號,當你在最後衝刺時,你應當選用自由泳,它雖然是最累的,但同樣也是效果最好的,在考試前夕的一週,你應當在學海中選用自由泳的方式將從前學習的知識衝刺的複習一遍,你便是王者。
蛙泳—–蛙泳是你最標準的方式,當你在聽老師講課時,你就應當用蛙泳的方式,釘是釘,鉚是鉚,一絲不苟,這也是做爲一個學海中的泳者,所應達到的標準。
仰泳—–仰泳可謂是最舒服的泳姿了,當你在學海的“副科”段暢遊時,你可以用這種最舒服的姿勢,但你一定要報有好的心態和好的技巧,如果沒有,你就會被“水”嗆到,從而無法在小科考試中取得好成績了。
學習的海洋其實是別有一番特色的,也並不是枯燥乏味的,當你真正的投身於學海中時,你就會發現,老師的句句知識就是珍貝,練習的道道習題就是珊瑚,你就是一隻在學海中暢遊的魚,享受着美好的精神食糧。
讓我們在學海中暢遊,用不同的遊姿來創造一篇青春的童話,一首少時的詩歌!
在學海中游泳作文 篇七
所有有用的知識都需要我們去學習;一切有益的活動都在等着我們去實踐;所有有益的事情都期待我們去嘗試。
——銘文
書,就像夜空中閃爍的星星,無法計數。久而久之,書就變成了海,讓我們在岸上“怕水”。
八年前,我是個旱鴨子。我不敢碰水,更不敢在海里游泳。我什麼都不知道。可能我最後都不知道自己是怎麼淹死的。
五年前,我可以和“美麗的白天鵝”一起學習游泳,但我仍然無法擺脫水的陰影。我不得不坐在岸邊,讓海水輕輕地包圍着我的雙腳。後來我勇敢的下水,卻一次次淹死,一次次讓“天鵝”救我。我只是個初學者。
兩年前,我能夠控制我在水井中的平衡。我停止了一次又一次的溺水,一次又一次的擔心美麗的白天鵝,我自己也能游泳了。但是有時候還是不能熟練掌握技巧,需要她一次又一次的幫助。
今年,我學會了“花式游泳”。我知道如何在海里訓練我美麗的舞蹈,我知道如何得到她的微笑和讚美。雖然每次都裝作不是很開心,但是心裏比吃蜂蜜還甜。
一年後,我會離開她,我知道我一定會放棄,但是爲了我自己的獨立,她的願望,我會放手,我會放手,我會學會勇敢。
也許三年後,我會回來看她,看她美麗的笑容是否依舊,也許她會飛走,像八年前那樣叫另一個“我”。
今天,我可以在海里游泳,但她默默地看着我,關注着我的跌倒,爬起來;溺水,起牀,我知道她在擔心我,但我還是要笑着對她說:“放心吧,我會勇敢的!”
感謝她的老師——教我在學習中有用。
在學海中游泳作文 篇八
“學無止境”,“海闊天空”。學習與海洋一樣廣闊,一個優秀的學生就猶如一個優秀的游泳者,可以用任何的姿勢在美麗的學海中暢遊。
蝶泳-----蝶式遊法在游泳中是最需要毅力與努力的,在花樣游泳中,想要努力追趕其它比你速度快的選手,蝶泳莫過於最好的方式了。同樣,當你努力的想要追趕上你前面的同學時,你也要使用“蝶泳”,憑藉耐心和恆心,當然也是需要技巧的,如果在游泳時不掌握蝶泳的技巧與方式,那麼光用蠻力也不會前進的,同樣的在學習中,如果追趕其他人時不掌握正確的學習方法,在追趕人家的時候也不會十分順利的。
自由泳-----自由泳有着泳姿之王的稱號,當你在最後衝刺時,你應當選用自由泳,它雖然是最累的,但同樣也是效果最好的,在考試前夕的一週,你應當在學海中選用自由泳的方式將從前學習的知識衝刺的複習一遍,你便是王者。
蛙泳-----蛙泳是你最標準的方式,當你在聽老師講課時,你就應當用蛙泳的方式,釘是釘,鉚是鉚,一絲不苟,這也是做爲一個學海中的泳者,所應達到的標準。
仰泳-----仰泳可謂是最舒服的泳姿了,當你在學海的“副科”段暢遊時,你可以用這種最舒服的姿勢,但你一定要報有好的心態和好的技巧,如果沒有,你就會被“水”嗆到,從而無法在小科考試中取得好成績了。
學習的海洋其實是別有一番特色的,也並不是枯燥乏味的,當你真正的投身於學海中時,你就會發現,老師的句句知識就是珍貝,練習的道道習題就是珊瑚,你就是一隻在學海中暢遊的魚,享受着美好的精神食糧。
讓我們在學海中暢遊,用不同的遊姿來創造一篇青春的童話,一首少時的詩歌!
在學海中游泳作文 篇九
學習和游泳有許多相似之處,所以古人才會說學海無涯,我們的學習就猶如在學海中游泳一樣。
學習和游泳一樣,要有明確的目標。我學游泳時,剛開始,也是在一步一步的給自己定目標,先是憋氣,再是用腳打水,藉助浮板游泳,最後,再讓浮板慢慢變少,直至可以自己下水游泳。在這個過程中,每一步都需要用心去學習,不能落下一步。只有完成了一個個小目標,才能完成自己的大目標。在學習中也是一樣,每一篇課文,每一個單元,每一次考試,都需要有明確的目標。
學習和游泳一樣,要有高超的技巧。在我學游泳的時候,剛開始因爲手划水的速度不正確,導致遊得不遠,後來,在教練的幫助下,我找到了正確的方法,可以遊得又快又遠了。在學習中,也要掌握學習的技巧。在讀書時,遇到好詞好句,我會用熒光筆畫下來,並摘抄在筆記本上,這對我寫作文有很大的幫助。做題時,遇到錯題,我會訂正後把錯題摘抄在錯題本上,讓我隨時瞭解自己的不足。這些有效的方法可以讓我在學海中游得又快又好!
學習和游泳一樣,要有堅強的毅力。游泳時,如果中間停下來了,就有可能嗆水,我給自己定目標,要求自己在泳池中游一個來回,再上岸休息。學習中更是如此,如果沒有堅強的毅力,中間總是放鬆下來,別人就很可能超越自己,龜兔賽跑就是一個很好的例子。
學習如逆水行舟,不進則退。找準自己的目標,錘鍊自己的技能,憑藉堅強的毅力,勇往直前吧,勝利的果實就在那裏,散發着誘人的光芒,等着我們去採摘。
在學海中游泳作文 篇十
在學海中游泳,在知識的天空中飛翔,在學習中尋找到快樂。在學海中游泳,讓你變得聰明無比,讓你知識淵博,讓你體會到生的喜悅與生命的意義。年幼時的我們總是活蹦亂跳,哭哭鬧鬧,沒一刻安靜得下來,不懂禮貌……在學海中游泳,讓你變得沉着、冷靜、成熟、禮貌……
在學海中游泳,雖然是好的,但是在學海中游泳可不是那麼簡單的。在學海中游泳要學會技巧,還要有一顆上進的信心。在學海中游泳的技巧的第一項就是“憋氣”——上課認真,這是最基本的事,如果基本的事都做不到,還提什麼在學海中游泳;第二項就是“手上動作”——上課要做筆記,這是在學海中游泳必學的一項;接下來就是“腳上動作”——課後複習,如果你只會手上動作,而不會腳上動作,那你前面的學了與沒有學是一樣的,沒有什麼差別;然後就是“換氣”——課後預習,課後預習在學習的過程中是必要的,如果你做不到的話,你就會落後,或者被淘汰出局;最後一項“溫故而知新”——每天認真完成家庭作業。如果你學習了而不去練習,那你就會慢慢的淡化,那學了與沒學沒有什麼差別,所以說要“溫故而知新”。如果你明白了並去做了這5項必學的,那一定能在學海中游泳,在學習中找到快樂的寶藏。
在學海中游泳,你會發現學習好沒有想象中的這麼難,其實學習是簡單的,是快樂的,是能提高自身的修養。
啊!朋友,來吧!在學海中游泳,在知識中快樂。
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