三年級下冊放風箏的作文【精品多篇】

三年級下冊放風箏的作文 篇一

我在假期裏我又去放了一次風箏。

我的風箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛；在翅膀上，弧線勾畫出羽毛精細的花紋；後面拖着一條長長的尾巴。在風箏的背面，用兩根長長的細棍支起整個風箏。

我站在田野裏，和小夥伴合作：我拿着線，在前面跑，小夥伴在後面雙手托住風箏跟着我朝逆風方向跑。我邊跑邊轉動着手腕，把線放長。終於，一陣風吹來，小夥伴把風箏輕輕地向空中一拋，“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會兒，“長蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風箏都飛上了天，它們像運動員一樣，你追我趕，一起把蔚藍的天空裝扮得像個美麗的萬花筒。

我掃了一眼周圍，發現還有一個小夥伴站在那兒手上拿着風箏，看着我們放上天的風箏，好像不會放。於是我把我的風箏給小夥伴，跑過去問那個男孩：“你好，你是不是不會放風箏？我教你吧。”他點點頭。我拿着它的風箏，說：“馬上我們分工一下，我在前面邊放線邊跑，你在後面拿着風箏，等有風時，你把風箏往空中一拋，就行了。”不久，一隻“燕子”也在空中翱翔着了，我旁邊的那個男孩露出了會心的笑容，甜甜地說了聲“謝謝！”。

這次是我第三次放風箏了，但每次放的時候，我總覺得我就是一隻風箏，向着白雲，向着藍天，向着希望展開翅膀……

三年級下冊放風箏的作文300字 篇二

昨天我和媽媽去濱江長廊看見有很多人在放風箏。媽說；“我們也買一個風箏來放吧！”我說；“好。”我們就買了一個“叮噹貓”的風箏。風一吹來，我就把風箏一拉風箏就飛了起來，那風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。我看見我們的風箏快要和別人風箏的線捆在一起，我就趕緊把風箏的線拉過來，結果還是捆在一起。我只好把風箏的線收回來，把風箏放低一點，然後收回風箏。風箏終於分開了。風箏的線放得更長風箏就越飛越高。這時我發現有人的風箏是用很多小風箏在一起製成的，像一隻蜈蚣；有人的風箏像一隻蝴蝶，有的像一隻老膺，有的像一隻蜻蜓，有的像一架飛機，我和媽媽玩了很久，天色越來越黑。我們把風箏收起來，就回家了。

今天我真開心啊，下次我還要再來放風箏。

三年級下冊放風箏的作文 篇三

看！春風把柳樹吹綠了，給小花穿上了五顏六色的衣裳，太陽公公和白雲玩起了遊戲……到處生機勃勃，正是放風箏的好時候。小力，小方和小月約着一起去公園放風箏。

“哇！好漂亮啊！”小月驚喜地喊道。大家擡頭一看，各式各樣的風箏在天空中隨風起舞，越飛越高，有展翅飛翔的老鷹、可愛的金魚、還有像飛龍一樣的蜈蚣呢。要是把眼前的這一片風箏看作一大幅畫，那畫家的本領可真了不起。小月，小方和小力迫不及待地想把風箏放飛到天空，也變成畫中的一部分。

小方和小力對小月說：“我們先示範一次給你看，你還沒放過風箏呢！”“好的。”小月說。小力拿着蝴蝶風箏，雙手高高地舉着，小方一隻手拿着線軸，另一隻手拉着線，在小力前一點的地方一邊跑一邊喊：“一，二，三，放！”聽着小力的口令，小力雙手放開了風箏，前面的小方向前奔跑了起來，一邊跑還一邊回頭看着風箏，手放一下線又扯一下線。風箏一時飛得高，一時又降下來一點。突然一陣風吹來，像火箭的助燃劑一樣，一下子把風箏“發射”上了高空。小力和小方高興極了。小月開心地歡呼着：“我們的風箏飛上天嘍！”

不遠處，一個可愛的小男孩也把風箏放上天空了，他的爸爸媽媽看見了，開心地笑了，說：“你真的太棒了！”

這時，天上的風箏越來越多，它們飛呀飛呀，好像在比賽誰飛得更高呢！

三年級下冊放風箏的作文300字 篇四

春回大地，陽光明媚，白雲像在無邊無際的藍天上散步，春風姐姐也跳着舞前來湊熱鬧，這正是放風箏的好時候。

一個天氣晴朗的星期六，我和可愛的妹妹、調皮的弟弟來到公園放風箏。天上風箏數不勝數，有自由自在的“老鷹”，有長長的“蜈蚣”，有彩色的“三角”風箏……你看他們三人一羣，兩人一夥，我看着更想放了，便迫不及待的拿出了“小燕子”，我讓弟弟拿着“小燕子”站在原地，我拿着線快速的跑起來，妹妹拿着“蝴蝶”風箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風箏要起飛了，就大喊：“放！”弟弟立刻鬆開了手，不一會兒我的燕子風箏便上了天空。漸漸的，空中的多了起來，看，“奧特曼”在空中戰鬥；看，“小金魚”像在水中游動；看，連妹妹的`“蝴蝶”也飛上了天空……

這不正是：兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不捨的地回家了，這件事雖然過去有一段時間了，可我一回想起來就開心！