寫人作文評語【精品多篇】

寫人作文評語 篇一

1.文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執着地往前走，成功的桂冠必將屬於你。

2.文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

3.可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你儘快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。

4.真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。

5.看了你的文章，彷彿眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純淨的語言表達出豐富的內涵。

6.作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

7.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿於山，觀海則意溢於海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。清秀脫俗的字跡透脫着你的聰明智慧，穩中求進、紮紮實實是你今後寫作努力的方向。

8.精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今後的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創新。

9.對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是這篇作文的成功之處。

10.重點突出，詳略得當，內容具體。

11.文章描寫細緻生動，人物語言個性化，符合角色性格特徵，人物刻畫得逼真形象。

12.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

13.…以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

14.敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

15.對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則爲觸景生情，情景自然融合。

16.通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。

17.文章邊敘事邊抒情。

18.充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻、擬人等手法

19.內容具體充實，結構完整，語言流暢，條理清晰，文字間流露出小作者的真情實感。

20.一些精妙詞語的使用，無形中爲文章增添了不少情趣。

寫人作文批改評語 篇二

1、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

2、文章對氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點……作了細膩而傳神的刻畫。

3、切合實際，蘊含着樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

4、這篇文章充滿了激情，從字裏行間能體會到小作者的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最後，作者用寥寥數語，表現出了自己的情感，令人感動。

6、文章前後連貫，形成完整的形象。

7、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特徵，篇幅短小精悍，值得一讀。

8、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。

9、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失爲一篇佳作。

10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

11、文章能過清新有趣的語言，描寫了童年的事。字裏行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕於耳，不失爲一篇佳作。

12、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內容更豐富、更生動。

13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

14、全文語言生動準確，情節精彩曲折，彷彿將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性強。

16、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

17、注意觀察具體事物，並展開合適的想象，這是本文的成功之處。

18、文章融情於景，邊繪景邊抒情，善於運用打比方的手法，使文章生動具體

19、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。

20、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

21、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

22、本文語言雖然並不華麗，但卻極爲準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

23、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

24、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

25、文章按事情發展的順序，記敘了……的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

26、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢着詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

27、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

28、通篇文章語調輕鬆幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

29、作者構思巧，善於選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

30、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣

關於寫人的作文的評語精選 篇三

1、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執着地往前走，成功的桂冠必將屬於你。

2、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

3、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你儘快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。

4、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。

5、看了你的文章，彷彿眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純淨的語言表達出豐富的內涵。

6、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

7、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿於山，觀海則意溢於海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。清秀脫俗的字跡透脫着你的聰明智慧，穩中求進、紮紮實實是你今後寫作努力的方向。

8、精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今後的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創新。

9、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是這篇作文的成功之處。

10、重點突出，詳略得當，內容具體。

11、文章描寫細緻生動，人物語言個性化，符合角色性格特徵，人物刻畫得逼真形象。

12、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

13、…以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

14、敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

15、對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則爲觸景生情，情景自然融合。

16、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。

17、文章邊敘事邊抒情。

18、充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻、擬人等手法

19、內容具體充實，結構完整，語言流暢，條理清晰，文字間流露出小作者的真情實感。

20、一些精妙詞語的使用，無形中爲文章增添了不少情趣。

寫人作文評語 篇四

1、外形描寫十分有趣，突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想，有感染力。

2、用了列數字，舉例子的方法，很形象。

3、過渡自然，每一段交待得很清楚。

4、這部分參照課文中的例子，語言過於平板，可適當修改，使語言更生動。

5、採用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫。以小見大，表現…

6、比喻句用得精當。加入了古詩進行聯想，富有韻味。

7、…和…形成鮮明對比，突出…

8、小學生能有這樣的體會，令人刮目相看。

9、對…的比喻用得妙。

10、運用多種感官，描寫十分仔細。

11、孩子的氣的語言很有意思。

12、加入人物行爲，使畫面生動。

13、這段多餘，不如刪去，使文章更簡潔。

14、發揮奇妙想象，運用精妙比喻。

15、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。

16、心理描寫細膩，比喻句用得好，

17、排比名的使用爲文章增色不少。

18、…以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

19、，結尾含蓄，點明主題。

20、結束得有點突然，誇張了。

寫人作文評語 篇五

1、比喻形象，貼切，精彩的結尾可謂點睛之筆。

2、結尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應。觀察細緻，描寫生動。

3、結尾呼應文題，點明中心。

4、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

5、以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題迴環復沓，感染力極強。

6、以飽滿的激情，描寫了……，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。

7、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠，令人讚歎。

8、…切合實際，蘊含着樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

9、…特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

10、這篇文章充滿了激情，從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

11、再看那些多變的言語，時而嚴肅認真，時而又幽默開朗，時而平易近人，時而令人深思。無論是通俗易懂的，還是幽深曲遠的，都像一陣鼓點般扣擊着我的心房。有時不直接批評讚揚，而是留下一句簡短的富有啓迪的言語，讓我們自己去體會……

12、成功和失敗並存，並非每一次考試都能一帆風順。

13、也許是因爲前一次考得較好而得意忘形，也許是因爲我在考試的前一天晚上還沉迷於上網，那次數學考試考得出奇得差，直到現在，那次名落孫山的痛苦還深深地烙印在我的腦海中。我不再渴望發下試卷，不再渴望看到老師寫上的評語，甚至恐懼看到它。我知道，我的行爲辜負了老師的信任，我也愧於試卷上那一行行包涵老師心血的評語。

14、試卷還是發到手了，我分明看見髮捲子的同學在朝我輕蔑地一笑。面對試卷，我甚至不敢去看分數下的評語，我不想看到試卷上冰冷的批評的評語，我更不願知道老師已對我喪失希望。我無奈地朝試卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放鬆了許多：

15、“智者千慮，必有一失。更何況是你呢？別喪失希望，老師期待你下一次的好成績。”

16、簡短的幾句話，卻使我異常感動。老師並沒有因爲我的一次失足而輕視我，老師是理解我的。

17、正因爲有了這次教訓，和老師這句寓意深刻的評語，我改掉了輕率武斷驕傲浮躁的心理，牢記住了每一個知識，在下一次的考試中，答題得心應手，考的很理想。

18、閱讀老師評語的心情也變得輕鬆了，看着評語的內涵，總給我帶來思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去親切，富有鼓勵，意味深長。

19、正因爲這些的緣故，我更喜歡老師的評語，無論是表揚的，激勵的，還是批評的，勸誡的，我都會認真體會，銘記在心，在老師的評語中不斷地學習成長……

20、你是一位熱情大方誠實的。好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕鬆簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。

關於寫人的作文的評語集錦 篇六

1、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏着歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡。

2、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，並以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪衆生相，稱得上入木三分。

3、本文以…爲線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前後具體事例的對比。抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強。

4、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發揮了自己的想像力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中爲文章增添了不少情趣。

5、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權文章極具感染力，發人深思。

6、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀後能從中受到教育。

7、樸實自然的童心體現在文中，使文章散發着清新活潑的氣息。

8、這篇文章以具體的事例，生動優美的語言，新穎別緻的寫法，表現了對美好心靈的由衷贊。

9、本文主要優點有三:本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。，結構嚴謹，重點突出。，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結尾都很自然，準確。

10、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現出作者良好的語言駕馭能力。

11、這篇短文的特點可概括爲親切，溫馨，雋永。

12、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字裏行間跳動着的童心，使文章也有了生命力。

13、文章憑着豐富的想象，憑着多彩的語言，將…呈現讀者面前。

14、文章簡潔明瞭，語言平淡樸實。

15、對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是的一大特色。

寫人作文批改評語 篇七

1、文章選材新穎，這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀後令人身心愉悅，舒暢。

2。文章不僅表達了作者對父親的愛，更多的是思念，不露雕琢痕跡而頗有情韻，描寫生動，特別是詞語和語句方面都很恰當，語言與風格：富有浪漫主義色彩，引起讀者的閱讀興趣。

3、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，並以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪衆生相，稱得上入木三分。

4、本文以……爲線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前後具體事例的對比。文章語言生動豐富，可讀性強。

5、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發揮了自己的想像力，文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中爲文章增添了不少情趣。

6、文章真實生動，情真意切，特別是……使用權文章極具感染力，發人深思。

7、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀後能從中受到教育。

8、樸實自然的童心體現在文中，使文章散發着清新活潑的氣息。

9、這篇文章以具體的事例，生動優美的語言，新穎別緻的寫法，表現了對美好心靈的由衷贊。

10、本文主要優點有三：

（1）本文能緊扣題目要求，完整地寫了……的過程。

（2）結構嚴謹，重點突出。

（3）語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結尾都很自然，準確。

11、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現出作者良好的語言駕馭能力。

12、這篇短文的特點可概括爲親切，溫馨，雋永。

13、文中描繪的……清新活潑，歡快明朗。字裏行間跳動着的童心，使文章也有了生命力。

14、文章憑着豐富的想象，憑着多彩的`語言，將……呈現讀者面前。

15、文章簡潔明瞭，語言平淡樸實。

16、外貌描寫形神兼備，人物形象突出。可貴的是曲筆入題，引起讀者的閱讀興趣。

17、對……生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀察的敏銳與細緻。這是文章成功的一大要素。

18、文章來源於生活，小作者很會在生活中捕捉素材，是啊，如果沒有清潔工，我們的環境將會變得不堪入目。文章語言樸實，人物的言行符合各自的身份特點，生活氣息濃厚。

19、本文是一篇較爲成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序，對人物的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章讀來饒有興味。

20、文章開頭交待得分清楚，起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語，顯示了作者探索科學奧祕的遠大理想和堅定信心，催人奮進。

寫人作文評語 篇八

1.文章想象合情合理，

2.通過生動、形象的語言的描繪，使讀者彷彿置身於夢境一般。

3.文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。細節描寫頗具匠心。極富功底。

4.對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是的一大特色。

5.描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

6.語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，

7.事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

8.文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理

9.文章將…寫得細緻入微

10.語言活潑明快，富有情趣。

11.大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親切。作文結尾

12.結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

13.以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題迴環復沓，感染力極強。

14.結尾處對人物的讚美，情真意切，感人至深。

15.文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。