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感謝您,老師作文精品多篇

感謝您,老師作文精品多篇

感謝您老師作文 篇一

感謝您,老師,感謝您,用您自己的心血和汗水澆灌着我們這些祖國的花朵,給予我們許許多多的知識,使我們在知識的海洋中快樂地遨遊。

您也給予了我們許許多多的鼓勵,讓我們在前進的道路上遇到到困難時心情才得以平靜。記得在三年級時,我的語文成績水平處於中等。我尤其怕寫作文。您見了,就耐心的對我講解寫作的要點。您每週都要我們寫一篇作文。我第一篇作文是‘我的小鬧鐘’。當我翻開發下來的作文本時,首先您的評語是‘觀察仔細,描寫詳細’。這一篇作文雖然只得了個良。但卻是我寫作文有史以來第一個評語,我心裏甜滋滋的,比喝了蜜還要甜三分。當我再次翻開作文本時,我第二篇作文得了優。您在好的句子下圈了紅圈。於是,我對寫作文開始有了信心。

啊!老師感謝您,就是您爲我們打開了寫作的大門。就是您讓我們的作文水平一天比一天提高進步。啊!老師感謝您,您爲我們做跨越世紀的接班人,您們一個個老師都是那麼盡心盡職。不辭勞苦。

感謝您,老師作文 篇二

我已國小畢業,忘不了母校,忘不了同學,更忘不了我的恩師。在這裏,我要說一句:老師我感謝您。

記得有一次,萬里無雲的藍天一下子被烏雲吞噬了。大風猛烈的吹着,甚至把一些小樹連根拔起。“轟”的一聲,傾盆大雨立刻來到人間。同學們被親愛的爸爸媽媽接走了,只剩下我一個人孤零零的坐在教室裏。。我心想:爸爸媽媽出差了,要不,向老師借一把傘吧!我剛走到辦公室,

卻發現老師正在備課。便不忍心打擾老師。正當這時,老師卻把我叫住了:“海妤,有什麼事嗎?”我不好意思的說:“對不起,老師,打擾到您了,我想……”借傘兩個字卻被卡在喉嚨裏。老師看看我空空如也的雙手,一下子明白過來。“原來是這樣,我們一起回家吧,反正是鄰居。”我感激的點點頭。一路上,老師的傘一直往我這邊傾斜,自己的肩膀都被淋溼了。到家後,我正想拿一條毛巾給老師,可老師已經走進了家門。第二天早上老師講課的時候,聲音沙啞了許多並且還不停的咳嗽。很多人都很疑惑,只有我心裏明白:老師昨天淋到雨,感冒了。不知不覺中,淚水悄悄地爬上了我的眼眶,但我還是忍住了。晚上,我因有事12點纔回家,看見老師還在備課並且還咳嗽。我走上前去,對老師說:“老師您睡覺吧!”老師擡起頭來,用沙啞的聲音說:“好,老師一會兒就睡。”我回家去了。可是,當我半夜3點起來喝水時,卻發現老師還在備課,我的淚水再也忍不住了,一滴一滴的落在地上,開出了一朵朵晶瀅的花……

啊,老師,您爲了我們付出了那麼多,我們誰也忘不了您。如果我們是果實,那您就是樹根,默默地汲取大地的營養,傳遞給我們。我要再次說一句:老師感謝您!

感謝您,老師作文 篇三

時間像飛箭一般,一發不可收拾。轉眼之間,我已從一個乳臭未乾的小孩子成長爲一個優秀的畢業生了。在母校中,有太多的老師像天上的繁星一樣讓我難以忘懷。您就是這其中特別耀眼的一顆。

倪老師,您還記得嗎?那是在五年級的一節語文課上,我們正在專心致志地討論如何說好“口語交際”,正當我們討論到一半時,您突然在半路殺出個“程咬金”,令我們猝不及防。“誰先來說出自己的觀點呢?”這一刻,原來嘰嘰喳喳的教室突然變得鴉雀無聲。原來幾個“積極分子”也關上了“話匣子”,而我的手像是被掛了有十斤重的石頭,舉不起來。既然舉不起來,那就不如“躲”起來吧。我把頭埋得低低地。可能是上天有意折磨我吧,您那雙老鷹般銳利的目光掃到了我身上,看得我心中七上八下,我有點心虛,但您還是毫不猶豫地點到了我。我六神無主地站了起來,頭腦中一片空白,“該怎麼辦呢?”我臉漲得通紅,不知所措。但看見您微笑的目光關注着我,您走過來輕輕地對我說:“孩子,別怕,這只是在鍛鍊自己的口才,只有努力纔會有收穫。”於是,我不再害怕,絞盡腦汁地想了一會兒,終於我滔滔不絕地說了出來。等到我說完,我看到了您肯定又讚許的目光。您在全班同學面前表揚了我,說:“瞧,這不是很容易嗎?別怕,失敗是成功的前一步,當你下定決心跨出去時,你就成功了。”

倪老師,每當我失敗時,您這一句溫柔的話猶如洪鐘一般在我耳畔響起,令我重新燃起奮鬥的烈火。倪老師,在這令我感慨的時刻,我想對您說:“老師,是您把我從無知孩童培養成爲優秀的畢業生;是您引領我遨遊知識的大海;是您把我澆灌成參天大樹……”倪老師,我要由衷感謝您!

感謝您老師作文 篇四

自從我開始了學校生活,除了同學之外,最常相處的就是老師,不管是在學校、託管班、或者是才藝班,不管在哪裏上課,總是有個指導着我的“老師”,她或他總是陪伴着我們學習,帶領我們學習新知,我想,不管是不是教師節,我們都該說聲謝謝。

在這麼多的老師裏,每個都對我不錯,但是也有讓我感覺討厭的,但是,不提這種事,這是一個感恩的時刻,我要忘記仇恨,只記得恩典。

這麼多的老師裏,對我最好的就是我一個不久前才當上奶奶的作文老師,每次只要想到要去上她的課,我都高興地感到飄飄然,因爲不僅僅能聽到許多故事、也能增進寫作能力,更重要的是有好吃的食物可以吃,不覺得,美食配文學,是件夢幻的事情嗎?

我想謝謝老師滿足我對吃的慾望,也謝謝老師教了我許多有關寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事,由衷的感謝。

當你的學生,啊~~~福氣啦!

感謝您老師作文 篇五

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《老師,我們感謝您》。

敬愛的老師啊,在這個特殊的日子裏,我只想對您說:老師,您辛苦了!我們感謝您!

我們不會忘記,當羣星閃亮的時候,是您還不辭辛勞地在燈下奮筆疾書,批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是您還在孜孜不倦地爲學生排憂解難。更忘不了今年暑假,我參加電視主持人選拔大賽,不管早晚,只要我打個電話,您總是犧牲休息的時間,爲我查資料,改稿子,一遍又一遍不厭其煩地爲我指導。

親愛的老師,感謝您爲我們所做的一切!感謝您陪同我一起長大,感謝您包容我的缺點和錯誤,讓我在樸實無華的語言中懂得做人的道理和生存的本領!相信我,老師,我會把對老師深深的愛,化作實際行動,絕不辜負您的期望。總有一天,您的學生將在遠方向您彙報,您所期待的喜訊!

最後,忠心地祝福所有的老師節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!謝謝大家。

感謝您,老師作文 篇六

一直以來,我不知享受過多少人的服務,這無不使我感動萬分。有人說,老師的辛勤培育,無不使他的學生感動一生。是啊,老師多年來的教育之恩,我無以爲報!我這才知道:原來,陽光是如此照耀着大地,雨露是如此滋潤禾苗的。

記得上個學期的期會考試,我的語文成績只得了 七十多分,對於平時作爲優生的我,面對這個不理想的成績,我感到十分沮喪。老師您見我上課垂頭喪氣的樣子,下課後就把我叫到辦公室安慰我。您意味深長地對我說:“怎麼了?對自己的成績不滿意吧。不要緊的,這次考差了沒什麼大不了的,下次再努力些就是了。‘失敗乃成功之母’在通向成功的路上,失敗幾乎是難以避免的,但對奮鬥者來說,失敗就意味着向成功又邁進一步。任何事情的成功,無不與失敗有着千絲萬縷的關係。只要你盡了力,老師和家長是不會責怪你的,不要那麼傷心了,老師永遠支持你!”是您的關愛和鼓勵使我從沮喪中獲得自信,我的語文成績才能再次提高。

老師您爲我們服務諸多,卻從未訴苦,從您從事多年來的教育工作,可以體會到你多麼的。熱愛您的事業。您把別人喝咖啡的時間花在爲我輔導的時間上;空餘時間,您把休息拋之腦後,上網下載一些練習題來穩固我們的基礎。

您眼角的皺紋和那雙黑黑的眼圈,是您辛勤耕耘的見證。我想老師您夜晚一定爲我們的課程作好預習,爲我們批改作業,很晚才入睡的。

老師您的行動,深深地觸動我的心靈,使我感動萬分。爲了報答您多年的教育之恩,我決心要努力奮鬥,刻苦學習,在畢業考試取得優異的成績來感謝老師,感恩父母。

老師,感謝您!

感謝您,老師作文 篇七

時間過得真快,我已經是一名三年級的國小生了。每當教師節的到來,我都會想起我的幼兒園老師————俞老師。

在我的印象中,俞老師是在幼兒園中班時轉到我們班的。俞老師長得跟媽媽一樣很矮小,圓圓的臉袋上有一雙小小的眼睛,笑起來時特別好看。她有時特別嚴肅,有時又和藹可親,就像我們的大姐姐,小朋友們可喜歡她了。在我們要離開幼兒園的那一刻,大家是那麼的依依不捨。

還記得上國小的第一個教師節,學校組織“回訪我的恩師”活動,我開心地去看望俞老師。當俞老師看見我走進幼兒園教室的門時,我能感受到她的驚訝,我迅速地走到俞老師的身邊,激動地說:“俞老師,我來看您了。”這時,俞老師的手摸了摸我的頭髮親切地說:“謝謝你,沈睿傑,謝謝你來看望我,幾個月不見你又長高了。”我擡頭看去,她的眼睛已經溼潤了。接下來,俞老師問了一些關於新學校的情況和我在學校的表現,還問了我與同學、老師相處得怎麼樣?這時候,班裏的小朋友們已經亂成了一團,有的玩耍,有的坐在地上,亂哄哄的一片。等我反應過來時,俞老師的臉已經變得很嚴肅了,她讓小朋友們立刻坐到自己的座位上。很快,教室裏又恢復了安靜。令我沒想到的是,俞老師把我介紹給小朋友們,說了一些我在幼兒園的表現,還讓小朋友們要像我這個大哥哥學習呢!原來俞老師以這種方式來鼓勵我和小朋友們。當我要離開幼兒園時,俞老師還不忘囑咐我要好好學習,好好表現,爭做一名優秀的少先隊員。

時隔兩年,我再一次去幼兒園看望俞老師,她已經是一位快要做媽媽的幸福老師啦!我會銘記她的話,努力、快樂地學習。在這裏祝福您,同時也感謝您我親愛的老師!

感謝您老師作文 篇八

老師,我永遠忘不了您那甜蜜的微笑,忘不了您對我們的關愛和呵護,忘不了您對我們的教導……

記得有一次,您正在給我們上課,窗外下起了傾盆大雨,因爲有些同學沒有帶防雨工具,所以無法回家。您井井有條地安排着。當安排到最後一位同學時,他沒有帶防雨工具,您不顧自己,把傘借給了那位同學,您自己冒雨跑回了家。

記得還有一次,您正在和我們講如何用“竅竅私語”這個詞造句,此時,高敏竟然玩起了貼畫,被您的“火眼金睛”給發現了,您走了過去,和藹可親地說道:“高敏,請你用‘竅竅私語’造一個句子。”高敏慌張地站起來說:“我,我和皮球竊竅私語。”高敏的語音剛落,同學們便哈哈大笑起來,您讓我們不要笑,說不要傷害她的自尊心。您語重心長地說:“同學們上課千萬不能思想開小差……”

老師,您是大海,我們就是小舟,是您帶我們在知識的海洋中遨遊……

老師,我想真心地對您說:“老師,謝謝您!”

感謝您老師作文 篇九

同學們,如果你們要問我,要感謝誰?我肯定毫不猶豫地說,感謝我的班主任——黃老師!爲什麼呢?下面聽我慢慢講。

在我剛剛從老家湖北轉學過來的時候,學習成績很不理想,字寫得難看,同學們都笑話我寫的字像“蚯蚓”。是班主任黃老師一筆一劃地教我寫字,讓我照着字帖練習。剛開始,寫得不自然,速度也慢,漸漸地,我的字端正了。有一次,媽媽看見我的作業工整、字跡美觀,高興地說:“孩子,你的字進步得真快,這得好好感謝你的黃老師呀!”

是呀!自從來到這個班級,我對語文開始感興趣了。當我遇到問題的時候,黃老師給我耐心講解;當我上課走神的時候,黃老師把我飛走的靈魂拉回來。黃老師在我身上花費了不少心思。記得有一次,我在課堂上背誦課文很熟練,他和同學們一起爲我鼓掌。這讓我對語文學習更加自信了。現在,我不再拖欠作業,總能和其他同學一樣及時完成。

黃老師,我真想對您說:“謝謝您!”

感謝您,老師作文 篇十

“世上只有媽媽!”雖然媽媽對我很好,我應該感謝她,但我卻覺得我最要感謝的還是我的老師。

那時,我剛上國小二年級。有一次,上課鈴響了,同學們陸續地走進教室,數學夏老師走進教室後,把卷子發下來,大聲宣佈:“考試!”我一看卷子,覺得非常簡單,拿起筆就寫了,根本沒有審題,就連題目也沒看一眼,然後沒有檢查就興高采烈地交了卷,下課後,同學們討論起試卷上的題目,我一聽才知道錯了很多題,但一切都已經晚了,後悔也來不及了,頓時我的“甜瓜臉”一下子像變色龍一樣在不知不覺中變成了“苦瓜臉”,就連聽非常搞笑的超級大笑話,臉上仍沒有一絲微笑……

第二天發試卷,我好不容易控制住了自己的情緒,當聽見夏老師說出了我的分數後,我的最後的防線也崩潰了,我已沒有任何心情上課了,眼淚擠滿眼眶,我想控制自己,但一切並不像我想象的那樣,眼淚就像斷了線的珠子,一個一個落了下來,那可是第一次考倒數第八,我根本無法控制自己的情緒。這一切都被夏老師看在眼裏,他們有責備我,而是繼續上着課,“叮鈴鈴”終於熬到了下課,我終於度過了一生中最漫長的數學課,正當我還沉浸在自責和悲憤中時,夏老師走到我的前面親切地對我說:“劉星宇,加油!相信自己!在哪裏跌倒就在那裏爬起來。”簡短的話語讓我的內心感到一股溫暖,我並沒有被老師看“死”我的心慢慢平靜下來,臉上漸漸露出笑容……

那天的事至今都讓我無法忘記,感謝您夏老師,是您讓我重新振作,讓我明白要勇於正視自己的缺點——哪裏跌倒就在哪裏爬起的道理。