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感謝您老師心得體會多篇

感謝您老師心得體會多篇

感謝您老師心得體會篇1

作爲南昌大學一名年輕的高校教師,看了石秋傑老師的先進事蹟,深感石老師的敬業、堅強與博愛,充分體現了石老師對教育事業的無比熱愛及一名優秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操,成爲當代高校教師和科研工作者的楷模及高級知識分子的真正代表。石老師的感人事蹟在江西引起強烈反響,廣大教育工作者發起向石秋傑老師學習的號召。

時光荏苒,我來到南昌大學五年時間,在五年的大學教師生涯中,也曾感到迷茫和困惑,尤其當各種各樣的squo;教授門squo;事件曝光後,似乎讓大學教師的光環有些黯然失色,社會對大學squo;象牙塔squo;的評價也在改變,本應受人尊重的師道在陣陣批評聲中產生強烈質疑。然而就在我們不甘心於現狀的時候,石秋傑老師卻向我們昭示了師德的真諦,石老師用她短暫而美麗的人生啓示我們,高尚的師德其實可以很平凡,平凡的人生也可以很高尚,關鍵是要有那份對教育的熱愛,對教師職業的堅守。石秋傑老師的系列報道我看了很多遍,震撼之餘心生感悟。在讚歎哀思石老師的同時,我們更應該捫心自問,高校教師的責任何在,幸福何在,成功的標誌何在,最有力的回答是爲國家多培養適應需要的高素質人才纔是教師責任所在、幸福所在、成功所在。而擔當責任、收穫幸福、取得成功的關鍵就在於擁有高尚的師德,這是教師的本分,是教師的義務,是教師事業成功的基礎元素。石秋傑老師,她不僅僅是一個人,她代表了一個羣體,也許我們慨嘆人心不古、世風日下的同時,對教育尤其是教師頗有微辭時,我們不應忘記,相對少數不講師德、缺少品德、才學不足甚至喪失師德、誤人子弟的人來講,有一個更爲龐大的羣體在爲數以幾億計的受教育者而辛勤耕耘、默默奉獻,肩負起爲共和國的千秋大業培養建設者和接班人的重任。

在衆多報道中我對石秋傑老師一張照片印象深刻,身穿南昌大學實驗服的她,笑得那樣燦爛、那樣美麗。如今,這位燦爛而美麗的女性,已離我們而去,年僅48歲。按照她生前的意願,祭奠她的遺像,正是用這張她和心愛的學生們在一起做實驗的工作照裁剪出來的。48個春秋的生命里程,20xx年的教書生涯,石秋傑,這名普通的大學女教師,沒有驚天動地的壯舉,卻讓每每回憶起她的人淚流滿面;48個春秋的生命里程,20xx年的抗癌之路,石秋傑,這位外表柔弱而內心堅強的知識女性,搖曳着病殘之軀的微弱火光,照亮了生命的每一寸土地。20xx年來,石老師經過三次大切除手術、幾十次化療、放療,當上蒼用疾病考驗她生命的極限,她捨出血肉之軀,展示了自己的人格魅力;當生命的燭光燃燒將燼,她平靜而無悔地囑咐至親至愛的人,不要難過,讓我有尊嚴地離去,她用崇高詮釋了師者的學識魅力。 20xx年來,每一次的治療方案,她堅持不與自己的教學、科研工作相沖突,從來沒有因爲治療而耽誤過給學生上課,從來沒有因爲病痛放鬆過對科學的追求。長期的化療、放療致使她聲帶嘶啞,她便帶着擴音器堅持給學生講課,今年3月,她還申報了國家自然科學基金項目;去世前的一個月,她還去實驗室指導學生實驗,直到去世前的48小時,她還在爭分奪秒爲她的研究生修改畢業論文 ,她用完美彰顯了母性的人格魅力。 日復一日的帶病工作會給石秋傑帶來什麼樣的壓力和疼痛,我們無法想象。關於她的病情,石秋傑叮囑愛人不要對任何人說起,包括自己的父母、女兒,她不願給別人增添一絲麻煩和擔心,甚至連醫藥費都不肯去報。對於苦難,她堅定地選擇獨自面對。20xx年來,她相夫教子、侍奉公婆、操持家務、熱愛生活,死神在這位心似陽光、志如鋼鐵的女性面前不得不一次次退卻。她,展示給了人間最美麗的人生。我們回望的,是一個歷盡世間風霜、卻只留給世人大愛、大美的背影。

身爲教師,我們應該學習石秋傑老師這種敬業愛生、嚴謹治學、矢志不渝地忠誠於教育事業的精神,從自身做起,嚴於律已,爭做一名優秀的教育工作者。

感謝您老師心得體會篇2

8月2號參加了區教育局組織的國小音樂教師培訓,首先解讀了《音樂課程標準》觀看了兩節音樂教學展示課。感受頗深。通過學習我認識到改革過去陳舊的教學方法是多麼的重要。要教好學就必須在教學中用科學、靈活的教育方法來進行教學。教學重點怎麼突破,教學難點怎麼解決都需要新課程標準的指導和幫助。一節課中怎樣讓學生學到一定的知識和技能,怎樣把同學們的學習積極性充分的調動起來,怎樣讓學生享受情感審美,這還得靠新課程標準的指導和幫助。不論從事哪一科的教學工作,我們的專業基本功都要勝任你所教的專業,要本着學習提高的目的,取他人之長補自己之短。但是,專業基本功能力的提高不可能通過短期的訓練就能達到,要通過不斷的努力和勤奮練習才能在不自覺中體會到進步的快樂。在唱歌的基礎上,讓學生感受音樂的情感審美,讓孩子們在美妙的音樂世界裏自由的感情流露,這是學習唱歌的最基本靈魂!這樣一來,師生同樂的教學在老師的引導下同學們既學到了應學的音樂知識和歌曲,又使同學們的身心健康得到了極好的發展。同學們在中國小時代學習到了各個學科的知識,又具有多才多藝的高雅素質,我們試想一下,當你看到我們的學生數年後在爲國家和人民做出了成績時,做爲他們的老師高興而愉悅的心情是他人不會理解的,這也是我從教多年的親身體驗。

最後,我真誠的希望我們的老師們,苦練本領,愛崗敬業,無私奉獻,把智慧和力量奉獻給教育事業。

感謝您老師心得體會篇3

一個這樣的老師,她,三十多歲,她,我們的班主任,她,一個把我們六十四個同學當成孩子的一個老師,她……

我們的紀老師中等個子,有一抹淡淡的眉毛,衣衫整齊,有一雙炯炯有神的眼睛,那雙眼睛是一把雙刃劍,第一刃是用來尋找班裏的那些搗亂班裏秩序的害蟲,另一刃是用來尋找班裏那些做好人好事的同學的。

那天課間操,紀老師稍微離開了一會兒,班裏可就熱鬧起來了,這可驚動的了副校長,立即批評了紀老師,接着回到班裏,紀老師開始訓斥我們,同學們認識到自己錯誤,已經爲時已晚了,老師雷霆大發,過了一會兒,紀老師沒說話,留下兩行淚,說:我的孩子今天得了小兒肺炎,今天本來不應該來上課的,孩子現在隨時都有生命危險,而我卻在這裏給你們上課,有的老師問我自己的孩子重要還是同學們重要,我回答說,你們重要……這時,我驚呆了,想起以前自己感冒時,爸爸媽媽放下自己手頭的工作來醫院陪我,而紀老師呢?她爲了我們,把剛不滿兩歲的小寶寶放在醫院裏。我感動得熱淚盈眶,體會到了紀老師對我們的愛。

紀老師是這樣的一個老師,她把我們六十四個同學看得比自己的孩子還重要的可敬的老師!

感謝您老師心得體會篇4

以前,我一直很仰慕軍人,每當看見他們昂首挺胸、步調一致地走在馬路上時,我都十分羨慕,她們身着綠色軍裝,頭戴軍帽,真是英姿颯爽,當一名軍人是我從小的夢想。本學期,我升入五年級,學校開展了一項新的活動,解放軍叔叔——曹教官爲我們上軍訓的課程。

夢寐以求的一天終於來了。天空上一片碧藍,沒有一絲雜色,不時地有幾朵白胖胖的雲朵從天空中飄過,操場旁邊的柳樹向我點頭微笑,小草在一邊笑彎了腰,此時此刻我也非常激動,激動的是我自己也馬上成爲了一名最美的女兵。曹教官嚴肅的說:“首先,我們要站好軍姿。”我驕傲地心想:不就是軍姿嗎!這麼簡單的動作,還用得着一學?可是,還沒等我站上一分鐘,我就這癢、那癢,再加上腰痠、腿疼,就在我馬上要挺不住的時候,教官下令讓我們休息一下,我纔不禁感嘆,說:“要想當一名女兵,那得付出多少艱辛啊!”同時,教官也教導我們,說:“站軍姿的時候不要垂頭喪氣,一定要昂首挺胸。”因爲低頭的時候看起來不自信,當教官再下口令的時候,按照教官的指引,我都盡力去照辦,可我最終還是站得東倒西歪。這時,世界彷彿一下子就陰暗了下來,操場旁的柳樹譏笑我說:“哈哈,我都比你站得直,我天天站在這裏。一點兒也沒搖晃,而你卻好像一個不倒翁。”這時候,謙虛的小草妹妹也開始嘲笑我了我非常苦惱,擡頭一望,看見十幾名同學都站得非常好,還受到老師的表揚了呢。我氣憤地說:“他們都能站得這麼好,我爲什麼不可以?”這時候,一陣清風吹了過來,好似要吹走我的一切煩惱,太陽露出小半邊臉,好像在微笑地對我點着頭鼓勵着我說:“你可以的。”小花也把希望的目光寄託在我的身上。我對自己說:“嗯,我一定要超過他們,要比他們站得更好,也能受到老師的表揚。”我正在努力捕捉着自己的不足之處,也努力的改正自己的錯誤。在又一次的訓練中,又大又圓的大太陽出來了,它火辣辣地炙烤着大地,好似在給我又一次更大的考驗,我站在那一動都不動,此時此刻,我的頭上像頂着一個大火球,別人也已經選擇了左搖右晃了,而我卻一動不動,因此,我也受到了表揚。經過十天的艱苦訓練,讓我成長了很多。也懂得了它就像攀登高峯,那吃過的苦就變成了快樂。軍訓讓我體會到了軍人的感受,軍人肩負着保衛人民的責任,軍人生活有多麼的艱辛。軍訓讓我學會了思考,鍛鍊了我的意志。

愛因斯坦曾經說過“成功等於1%的天賦和99%的汗水。”只有付出纔能有收穫,學習並沒有捷徑,只有靠不斷地努力才能成功。

軍訓結束了,我們高昂的口號聲依然盪漾在操場上;軍訓結束了,可敬的教官的面孔也依然清晰的印在我們的腦海;軍訓結束了,我們都捨不得那段時光,因爲這十天讓我們擁有了很多美好的回憶。

感謝您老師心得體會篇5

有人說,老師是一種情懷,是一種熱愛,是青澀年華里最美的引路人;

有人說,老師是一種信仰,是一種堅持,是用粉筆書寫明媚四季的工匠;

還有人說,老師就是一份責任,無論鮮花還是荊棘,平坦還是泥濘,都會永遠帶着愛在路上前行。

?老師好》這部電影猶如歲月凝成的珍珠偶爾放在地上是冰冷的,拿在手裏卻炙熱燙手,那份溫度裏有你,有我,有他,有記憶串聯的每一個故事。

?老師好》是校園青春片中少有的以老師爲視角展開的故事,講述了由於謙飾演的老師苗宛秋與學生們的鬥智鬥勇的有趣故事,再現了八十年代的師生百態及純真情感。整部電影對刻意的戲劇衝突進行了消解,平淡真實地再現了一個個真實存在的人,從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量,好看而不俗套,走心而有力量。

?老師好》中於謙飾演的老師苗宛秋戴着一副黑框眼鏡,身着樸素的白襯衫,手腕上帶着手錶,一身復古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上,苗宛秋在課堂上正言厲色,私下卻展現了慈祥、和藹的一面。

?老師好》的整體敘事並沒有禁錮在愛情層面,而是在劇情上緊緊圍繞着師生們日常發生的瑣事而展開,影片呈現出的人物也都幾乎來源於現實生活中真實存在的典型,桀驁不馴的洛小乙、人如其名的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞癡兄弟文明建設、愛八卦的海燕、奸商耗子……真實的人物刻畫讓觀影現場的不少觀衆連連讚歎:我們那時就是這樣。你有過老師嗎?我說是真正的老師,前不久,學術圈的師生關係在微博等社交媒體上頻頻被人討論,什麼樣的老師纔算是好老師?好老師不僅僅要傳授文化知識,還應該 育人,而好老師的教育應隨風入夜,潛移默化地留在每個學生的心裏。面對如今逐漸淡薄的師生關係,《老師好》逐漸喚起了人們對80年代師生情誼的回憶與渴望。

影片中,苗宛秋愛護學生,也不放棄任何一個學生,他走遍大街小巷,就是想讓洛小乙回來上課;爲了讓替同學補習的安靜不耽誤個人複習時間,他晚上免費替同學們補習;在安靜面臨保送和參加大學聯考的抉擇時,他沒有代替她做決定,而是告訴她人生有好多個十字路口,重要的就那麼一兩條,要選一個最適合你自己的。苗宛秋無私奉獻也終於讓學生們感受到了他的一片真情……

最後把電影中的經典臺詞送給大家:我堅信,青春不會消亡。它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠卻無法擁有。丟在地上冰涼,握在手裏滾燙。我想擁抱它卻撲了一個空,它化作一片雜物散落在桌上。泛黃的日記本,氣數已盡的鉛筆,褪色的髮卡,還有一個空空的背囊。那年,鉛筆在日記本上寫道。真好,我沒有去打攪你的暗自芬芳。真好,你也沒有戳穿我的刻意堅強。人生,就是一次次幸福的相聚,夾雜着一次次傷感的別離,我不是在最好的時光中遇見了你們。而是遇見了你們,纔給了我這段最好的時光。

感謝您老師心得體會篇6

在四天的軍訓中。我們體會了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、跑步、正步走、停止間轉法、蹲下起立、我們一次又一次地重複着枯燥的動作,用盡全身力氣喊叫,卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是流汗還是流淚,我們不能停止步伐,鐵一樣的紀律無時無刻地約束這我們。

在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立。有我們痠痛的手腳重複的動作。烈日下,細雨中,我們堅強的身軀仍挺立在操場上。本來我以爲這四天的軍訓會很刺激,可我錯了,全程下來,我像過了幾個世紀。部隊的生活是那麼枯燥與乏味,而我像個無知的孩子,錯誤百出,啼笑皆非。可我仔細想想我又覺得很慶幸,因爲我又一次在困境中磨練了自己,使自己變得堅強起來。這個跨度似乎是從孩童直接到了青年人應該有的成熟,感覺很自豪。

這短短的四天裏,哭過,笑過,感動過;疼過,累過,勇敢過。這些日子裏想家,所以眼淚是最多的,但想起媽媽的話:“給植物澆水會寵壞了它們,它們的後代只會越來越虛弱,所以你應該讓它們周圍的環境變的艱難一些,根部會向深處生長,自己尋找地底深處的水分。”想起自己的目標,就有了勇氣。

我知道自己必須經受這一切的洗禮,才能爭取成功的資格。其實回頭想想,我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗,而我獲得的是一張張友善而可愛的臉,一個整潔、嚴明、自信、獨立的自己!我感到無限的快樂和輕鬆。離開部隊的那天,有些失落。可我知道,我人生的路真正開始了,我會勇敢,毫不畏懼。因爲我相信:成功的花兒,人們只驚驀它現時的明豔,然而當初它的芽兒,浸透的奮鬥的淚腺,灑遍了犧牲的血雨。當你擁有美麗的時候,別忘了所需的奮鬥!

所以我們不要太多的祈禱舒適和安逸,這樣的祈禱少有如願。我們應當祈禱我們的根能往縱深處伸展,這樣任憑冷風吹,大雨淋,我們依然堅韌挺拔。

軍訓的第一課就是站軍姿,擡頭、挺胸、十指夾緊貼於褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅持不住,頭上頂着火熱的陽光,我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦,這還不算苦的。聯繫正步的時候,教官讓我們控腿,一控就是十分鐘,當然有教官陪伴,十分鐘不到,我們已經東倒西歪了。

可教官卻穩穩地站在那,還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力。後幾天我們學了擒敵拳,有幾個教官給我們表演了跳起來再摔下去的動作,真是太厲害了。我的手都快拍麻了,無限的敬佩涌上心頭。

軍訓十天,我學到了很多,首先我真正地瞭解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要不啊紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這十天裏我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝着那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣。回到學校後我會認真努力地學習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這第一次軍營生活。

軍訓使我們以堅強爲信念,努力成爲生活的強者。四天謂之辛苦的軍訓後,我要大聲說:軍訓,感謝你,感謝你!