以感受爲話題八年級作文(多篇)
以感受爲話題的作文 篇一
每個人的人生都是一條漫漫長路,偶然回首時,風景已經變換了無數次,才發現轉眼已經十三年光陰過去,自己已經悄然長大了……很小的時候,無憂無慮,整天只顧着和同齡的小朋友嬉笑玩鬧,非要玩到滿頭大汗、筋疲力盡了還不肯回家。那時的我是天真、活潑、快樂,從來不知道什麼叫煩惱。
國小一、二年級,記憶中是老師的和顏悅色,黑板上的“九九”乘法表和一遍遍的“aoeiu”,每天在輕鬆愉快的氛圍種完成了學習。放學後和小朋友們打打鬧鬧中不知不覺一天就過去了,那是被老師和學長們關心愛護的年齡。
三、四年級,不緊不慢的節奏。和朋友們在操場上奔跑、遊戲,音樂室中悠揚動聽的音樂,回家和爸媽聊天、看電視是那時的主旋律……另外,課外興趣課開始豐富了:英語外教課(至於講什麼,我怎麼知道)、週末古琴課、暑假游泳課。開始明白了一些道理,也開始期待長大。
五、六年級,苦笑着面對“書山卷海”,也只有奮筆疾書了。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,每天沉浸在學習中“不可自拔”。在千叮嚀、萬囑咐中走進考場,激烈的“戰鬥”後是別離的淚水與對童年的不捨……喜歡那個眼神犀利、講課精彩、穿着另類的程老師,喜歡那個氣質優雅、面帶微笑、身材高挑的長笛老師。體驗到辛勤付出後取得進步的喜悅,開始給爸媽講各種書裏的人物、故事,開始有自己的看法和見解,還有了自己的小理想(保密)。
當告別了國小來到了國中,更加緊張的學習讓每個人都在拼盡全力去適應。漸漸的,也感受到了學習的樂趣,不再在課堂上一本正經的“神遊天外”或不由自主的眼皮打顫。課外興趣課已經全部主動讓位給了補習課,週末也完全被作業和補習課給霸佔,週五晚上是唯一的輕鬆一刻。這時候會給爸媽聊一聊歷史典故、普及一下自然科學,或者一起看一個大電影,然後開始各抒己見。我也有了更加明確的小目標、更加清晰的大理想,“奮鬥吧!少年”!
我們家門後邊,爸爸專門做了一個給我量身高的標尺,這個標尺每年都會記錄一個刻度。這個刻度每年都會上升,一路在超越,今年這個刻度已經超越了媽媽。
時光飛逝,我已慢慢的長大,然而成長的細節最容易被忽視,現在再來回想,大概就是“打翻了五味瓶——酸甜苦辣鹹”都有吧,長大的感覺。
以感覺爲話題的作文 篇二
不知不覺中,我們已經長大了。從前的無理取鬧逐漸變爲了對父母的理解;曾經無憂無慮的玩耍逐漸變爲了日益繁重的學業;以前喜歡的卡通人物逐漸變爲了光彩奪目的偶像明星……我們的心也在成長。
還記得,小時候,總是吵着鬧着要爸爸媽媽幫自己買玩具,遇上一點兒不如意的事情便又哭又鬧,弄得爸爸媽媽不知怎麼辦纔好。
不知從什麼時候起,漸漸學會了幫助父母做一些力所能及的家務事,漸漸學會了理解父母的難處,理解父母的辛苦。不知道爲什麼,我變得很喜歡看到當自己把房間整理整齊後媽媽那欣慰的笑容。
還記得,小時候上幼兒園的我,無憂無慮,自由自在,不用爲作業而煩惱,不用爲辦板報而辛勞。每天都過得輕鬆而愉快。
但這樣子的日子很快逝去,如今的我,已是國小六年級的學生。作爲班長的我,除了功課日益繁重,作業日益增多之外,還要幫助老師管理班上大大小小的事情,和用自己午休的時間把我們班和二年級一個班的板報辦好。
雖然我心裏有時有幾句怨言,但我不得不承認,每次解出一道難題,很好地完成老師交給我的任務後那種成就感,是以前從未有過的。
還記得,小時候看“貓和老鼠”、“櫻桃小丸子”、“哆啦A夢”時對裏面的人物十分喜歡。喜歡傑瑞的機智,喜歡小櫻桃的可愛,喜歡哆啦A夢的神奇。
現在的我,早已對動畫片有些厭煩。和其它許多同齡女生一樣,我喜歡上青春靚麗的偶像明星。我最喜歡的是今年的快樂男聲——武藝。
但我對他的崇拜,可能和許多人都不同,那並不是盲目的崇拜。我喜歡他的單純,喜歡他的謙遜,善良,喜歡他獨自一人承擔起一切的堅強,他的許許多多都值得我學習。
是啊,我長大了,不僅僅是年齡,還有我的心。長大使我感受到了原來更加豐富的生活,長大的感覺真好!
以感受爲話題的作文 篇三
當第一縷微溼的春風掃過冬季,春天就即將來臨。在那陽春三月的春光爛漫裏,每一朵花都將如約自己的花期。
我總是覺得在三月裏開得最爲盡興的非玉蘭花莫屬。這花,就像應了那句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”一般,就在人們還未發現時,一夜間開了滿枝頭都是。玉蘭花開得總是極其肆意,酒盞大小的花骨朵兒,不多時便開作了一朵層層疊疊的花兒。一朵花,就像是那荷塘裏,過幾個月盛開的粉蓮,小了些就安在枝葉間了似的。遠遠望去,若是栽了一條街的玉蘭,那就是雲蒸霧霞,緋紅的雲朵滿天了。
而就是這樣美麗的花朵,在花期過去之後,也是到了落英繽紛的時節了。玉蘭開得怒放,花落時也有着一場獨屬於她的精彩,那唯有親眼見過才能一感其中。
玉蘭花往往盛開得極爲徹底,等到一朵花的花瓣全部展開,那麼它留下的日子也就不長了。每次到花季的末時,就算是春風暖暖的吹過,也會帶下一陣粉色的花雨,那是無數粉白相間的玉蘭花瓣翩然起舞的風景。看着一場花雨,你會想象着每一瓣花曾經歷過的日夜,想到它們爲這個春天的盛然開放付出的一切。當你閉上雙眼,彷彿就看到了一瓣花是如何輕盈地踞起腳尖,從枝頭躍進春風裏,再怎樣地乘風而旋舞,最終落向土地。
我不曾問過玉蘭花,它們是否爲最終的零落成泥而悲傷。也許昨日仍在枝頭上備受觀賞者的讚美,而如今,卻是在生命的終點裏無奈的飄零。再沒有人注意它們,也許就在某一天,它們化作了春光裏的塵土,再沒有人記得它們的模樣。
而玉蘭卻以一場最爲絢爛的花落回答,在那極致的美好中,我分明聽到了玉蘭不悔的聲音。它們是那樣的堅定,那樣無畏,它們願以那般盛大的落英,向所有人宣告,這並非結束,而是另一場開始。
直到來年的春天,我才明白了玉蘭的心。
那個春天,我又一次看見了滿城的玉蘭,它們連成了一片緋色的天空,小城就那樣陶醉在了花香裏。三月春光,我終是讀懂了落花的心。
當我再看到雨後泥土間的花瓣,我不再嘆息,因爲我知道,它們的生命在重新啓程。
那無數的落花,將開出來年春天,那最美的精彩。
以感受爲話題八年級作文 篇四
在我們眼裏,秋天一般是清涼的金色,而深圳的秋天是溫情的綠色;秋天一般秋風蕭瑟,而深圳的秋天是微風徐徐;秋天一般清涼還含有丁點寒意,而深圳的秋天暖和有時還一點炎熱的感覺;秋天一般是豐收的季節,碧空萬里,而深圳的秋天有時連雨綿綿,感覺好像生活在一個水的世界,潮潮的,全身感覺溼溼的,有時烈日炎炎,只是陽光稍微慈善了一點罷了。深圳的秋天真是一個既與衆不同又平淡無奇。
談到秋天,我們一定不由自主的想到“曉晴寒未起,霜葉滿階紅”。而在深圳這兒是否也是呢?與我們所想的不同的是,這裏依然是綠,不像春天晶瑩剔透的綠,不像夏天激情奮發的綠,它是柔和的、如母親般的綠。草兒,樹兒,河流,搖擺的、舒展的和觸人心絃的。世間萬物都綠了,從浮躁轉爲寧靜。小草花兒不再舞蹈,而是隨風兒輕輕地慢慢地搖頭晃尾,傾聽溪水;小溪這時也不再莽撞地向前衝了,而是細細地,悠閒地流淌着,傾聽着風;風開始活動,但是輕悄悄地,不靜下心來你是聽不見的,風在傾聽鳥兒;鳥兒這時靜靜地待在巢中,守望天空,傾聽夥伴從遠方帶來的音訊。這也是綠吧?深圳秋天的綠吧?
這裏的秋天是響晴的,在早上接受第一縷陽光的時候,心裏是欣慰的。天氣是有點兒涼,人們經常賴牀,而一些頑皮的陽光從窗簾縫隙鑽了進來,www.不留情面地在睡夢中的人們的眼皮上跳來跳去,刺痛他們的眼睛。人們好不情願地離開溫暖的被窩,但溫暖的陽光給他們送來嶄新的一天。當我們走在樹蔭下的時候,陽光擠過密密麻麻的樹葉,在地面上噴灑出斑斑點點,穿過去,彷彿聞到了春天的味道。小草上的露珠忽閃忽閃,小溪的眼睛眨巴眨巴……
深圳的秋天,如春,如夏,與衆不同。它不同於北方的清涼乾燥,不同於西南的涼快和金色。它既平淡無奇。它又有獨特的韻味。詩人總是讚美秋天“金秋十月”“楓葉似火”……但是細心的人們是否能在深圳的秋天感受到呢?
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