我身邊的活雷鋒作文700字精彩多篇

我身邊的活雷鋒作文 篇一

雷鋒，這個名字多麼溫暖人心啊！這是一個在20世紀有着影響力，成爲了20世紀中一個如同太陽般光亮的人物。有多少人對他感恩在心，對他產生了敬仰之情。無邊的大雨傾盆而下，他做的是什麼？是幫助雨中的人們更好的到家，人家到家了他又做什麼？他會默默無聞的離開；當在漫漫人羣中，有人丟了車票，上不了火車，他做的是什麼？是將自己的火車票給了別人。當別人上了火車，離開之時，他又做什麼？依然是默默無聞的離開。千千萬萬感人的事蹟，千千萬萬溫暖人心的話語，千千萬萬感人的動作，終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里，好事bsp；當路上出現了一百塊錢這樣的大錢，大多數人會怎麼做？無可猜想，當然是將錢撿了去，自己把錢花掉，當拿到錢之後，難道就沒有人想過丟了錢的人會是多麼着急，這可是人家自己努力掙來的錢啊，人家說不定會在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學，那一天，他正在超市裏買東西，走着走着，他忽然見到前面有一張100元錢，他心中正在進行着激烈的思想搏鬥，不過沒過一會兒，他便跑過去了，拿起錢便直奔服務檯，將錢交給了服務人員，服務人員見到後立即稱讚他是一個拾金不昧的好同學，他就是我們班的吳迪同學。一百元錢，一個多麼誘人的數字，誰看到它不都想佔爲己有，可他卻沒有，他不僅發揚了雷鋒精神，還讓“雷鋒”活了

·雷鋒雖然去世了，但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神，有了奉獻，善良質樸、平凡無聞的徐虎才能夠數十年如一日，情灑百姓，溫暖萬家，終成當今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在，雷鋒是永遠不會去世的。

我身邊的活雷鋒作文 篇二

雷鋒，這是一個光榮的名字，他是一個一生都做着各種好事的人。人們常說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他那樂於奉獻、學習螺絲釘、艱苦奮鬥的精神，讓所有人都對他心懷敬意。我們班也有活雷鋒，他（她）的行動很好地體現了雷鋒“做好事不留名”的精神。

我們班的講臺上，放着一瓶供我們大家洗手的洗手液，幾乎每天都有同學用那麼一丟丟，時間長了，便用光了。可在用光後的一天早上，桌上的洗手液竟神奇地又滿了。班裏立刻炸開了鍋，有的說：“一定是高老師把新洗手液帶來了。”有的說：“應該是某個同學很早地把洗手液放到了講臺上了吧？”還有的說：“很有可能是它自己又一次升滿了！”……各種各樣的想法像瀑布一樣從同學們的嘴裏流出來，教室裏頓時亂成了一鍋粥，無論班幹部怎麼制止都安靜不下來。

當高老師發現這件事後，也很想知道到底是誰把新的洗手液放在了講臺上。於是乎，就問我們：“是誰帶來的洗手液？”沒有一個人舉手，也沒有一個人作聲，安靜得連每個人的呼吸聲也聽得清清楚楚。高老師又問了一遍，可是仍然沒有人舉手。有的同學開始好奇：到底是誰做了好事還不說出來呢？底下開始響起細細碎碎的講話聲。高老師見沒有人回答，便沒有繼續問下去，而同學們的好奇心還沒有罷休，每個人都在想：到底是哪個“活雷鋒”做的呢？這個問題讓我們困擾了很長時間，終於我們班的“活雷鋒”——方睿澤被我們找到了！

生活中，處處都有做“活雷鋒”的機會。我們要學習雷鋒，樂於奉獻，與大家一起，互幫互助，團結友愛！

我身邊的活雷鋒作文 篇三

對於“雷鋒”這個名字，大家一定不陌生，他就是一個做好事不留名的普通人，堅持做好事的不平凡的人。我原來以爲，這樣的人是很罕見的，但有一次，我卻有幸遇到了這樣的活“雷鋒”。

那是去年夏天，我們一車孩子組成的旅行團乘坐大巴車前往上海旅遊。在蘇州市裏的一條馬路上，一個十來歲的小 男孩正準備橫穿馬路時，被一輛“寶馬”撞上了。男孩飛起兩米多高之後便一頭栽倒在地，一動也不動了，“寶馬”車乘機逃走了。這時，給我們開車的司機師傅打開對講機，大聲說道：“‘19’‘19’，我是‘18’，那孩子太危險，咱們快停車……”對講機那頭傳來了“19號”司機斬釘截鐵的聲音：“‘18’，你快走！”聽了這話，我一愣，隨即產生一種看法：這個“19”號，真是的……還沒等我繼續發表感想，“19號”司機又說話了：“你們車上全是孩子，別嚇着他們，我的車上大部分是成年人，讓我來救吧！”

話音剛落，開在我們車後面的“19”號駕駛的車就停了。我從玻璃窗戶清晰地看見，他和圍觀的人說了幾句話，便抱起地上的孩子，大跨步衝進汽車裏……我們的車還在繼續前進，車上的我們正爲那孩子擔心時，只聽到從對講機裏又傳來“19號”急促的聲音：“我來了，快讓路！”我們的車迅速地向右一靠，“19號”車便風馳電掣般地開了過去，奔向了醫院……以後發生了什麼事，我就不知道了，我只能暗暗地爲那小男孩祈禱。

雖然我不曾見過“19號”司機，也不知道他的名字，但他那熟悉的聲音，那斬釘截鐵的話語“讓我來救吧！”卻讓我至今難以忘懷。那天的情境分明讓我看到了“雷鋒”的身影，難道不是嗎？

“19號”司機，我敬佩你！

我身邊的活雷鋒作文 篇四

大家應該都知道雷鋒這個人吧，他一生勤勞勇敢、樂於助人。就連他的犧牲也是因爲在幫助他人時而出事故的，因此他十分受人尊敬。在我們班裏，也有一位不斷幫助別人的人，也就是我衆多好友中的一位——董欣鑫。

董欣鑫對同學們十分熱心，見到別人有困難就會去幫助。有一次，我們坐車去郊遊，在去的路上，有許多同學都站起來幫助別人，而董欣鑫就是第一個站起來的人，他回收了別人吃不完的零食，又把收來的零食發了出去，讓大家吃到了各種零食，同時也避免了對大家吃剩零食不必要的浪費。真是既幫了大家，也方便了自己。

還有一次，是在快要放長假的時候，李老師要對一個學期做一些總結，可是卻又因爲學校臨時決定要開會，而遲遲沒有回來，看着這課上了一節，又下了一節，同學們在教室裏打打鬧鬧，同學們心裏都感到煩燥。就在這時，董欣鑫又第一個站了起來，他帶着大家讀課文，可是卻因爲他的臉天生長得比較“面善”，帶大家讀書的樣子又有些“滑稽”，因此引起了一陣陣鬨堂大笑，可董欣鑫毫不退縮，帶領着班長、中隊長一班人等，迎擊着大家的“笑潮”。最後，在李老師到來之前，把同學的讀書聲帶整齊了。

還有一次，在開學的時候，還是因爲李老師有公務在身，不能來上課，這次不同的的大家都很自覺的在朗朗的讀着昨晚預習的課文，我正想着董欣鑫這沒什麼可發揮的了，忽然發現了地上成堆的垃圾。只見他站了起來，走向清潔區，拿了掃帚和鐵鏟，把地掃得乾乾淨淨。

怎麼樣？這就是我身邊的董欣鑫，一個有責任心、愛幫助人、讓人敬佩的活雷鋒！你身邊有沒有這樣的人呢？