我身邊的活雷鋒600字【精彩多篇】

我身邊的活雷鋒作文 篇一

我4歲的時候，爺爺奶奶從外地搬至哈爾濱，一轉眼已經六年了。聽奶奶說，爺爺在老家時有個外號叫“李老好”，原因是在鄰里鄉親眼中爺爺是個有名的老好人，心地善良，特別喜歡幫助別人。

奶奶有時給我講爺爺的故事，比如：乞丐上門給一些吃的穿的、幫助鄰居家修理家電、鄉親之間有糾紛請他說和、接濟困難的五保戶生活等等。這此故事我多數似懂非懂，加上又都是一些以前的事，我聽了之後不以爲然。

從我上學起，一直由爺爺接送我，爺爺還經常陪我在外面玩，和爺爺在一些生活時間長，我對他有了更加深刻的認識。

有一次，爺爺帶我在外面學英語，天下着雨，放學後，湯姆獨自一人站在校門口哭泣，原來是湯姆的家長沒來接他，爺爺瞭解情況後就和我一直陪着他、安慰他，直到半個小時後，湯姆的爸爸纔來到，感激的話說了很多。

春天來了，小區裏的老爺爺老奶奶們經常在花園裏玩撲克，爺爺發現老人們玩撲克用的小木桌、小木椅很多都已破損，不能再用，就從家裏拿來錘子、手鋸和釘子修了起來，一上午的功夫，爺爺把所有損壞的桌椅都修好了，老人無不交口稱讚。

爺爺真是個好心人，冬天裏他幫助小區衛生員掃雪，公交車上給比他年長的老人讓座，過馬路時摻扶着身體不便的老人……

這就是我的爺爺，一個普普通通的老人，擁有着一顆善良的心，爺爺的一舉一動都在影響着我、教育着我，他讓我明白了“李老好”內涵，他更是我心中的活雷鋒。

我身邊的活雷鋒600字 篇二

其實，身邊的活雷鋒並不少，只是在之前那種美好平凡的生活裏，難以體現罷了。當疫病突如其來時，人們的善良突顯出來了。

大家都還沉浸在新年的歡慶中，怎麼也沒想到突如其來的疫情徹底打亂了我們的正常生活。在大家的惶恐不安，甚至讓一些人們感到無助時，身邊的活雷鋒也層出不窮的涌現了出來。在大量的新聞報道中，我看到了許多愛心人士，踊躍的獻出自己的愛心，力所能及的做出貢獻。很多醫生不顧個人安危的去援助疫區病人；數不清的人捐款捐物支援病人；市民爲值班民警送去口罩；小區以及超市等等地方都有志願者爲人們測量體溫……總之，每天都能看到大量“雷鋒式”的好人好事。這個社會在遇到病災的時候，我突然注意到我們就如同生活在一個溫暖的大家庭，“一方有難八方支援”在人們的生活中活生生的體現出來。

其實，像活雷鋒這樣的人在我自己的身邊也不少。我們小區的保安每天冒着寒冷，不分早晚地站在大門口，爲每個進出的人測量體溫。我二姑聽說醫院的消毒液斷貨了，情況緊急，她就連夜聯繫貨車，專門跑到衡陽採購了一車的消毒液捐贈給了醫院，解了醫院的燃眉之急。我爸爸爲了給醫院發送醫療物資，大年七年級就趕去加班。雖然疫情期間小區不容許我隨便出去，不知道外面到底有多少“活雷鋒”在忙碌，但就從我身邊人的身上，我就能感覺到，一定有許許多多的人都在默默地爲大家做着事情，就像雷鋒一樣爲社會，爲國家，爲別人付出着，只是爲了讓我們的生活更美好。

做好每一件小事，這看似很平凡，但等你做多了就不平凡了。憶起當年心潮涌，偉大形象育後生。我相信，我們的身邊從來就不缺活雷鋒，活雷鋒也永遠存在我們身邊。

身邊的活雷鋒作文 篇三

雷鋒的故事我們每一個人都知道一些，雷鋒的事蹟家喻戶曉，雷鋒的精神被我們永遠傳頌。我們班就出現了很多“活雷鋒”，如：常澤西主動幫助別人值日；嶽璐聰幫生病的同學補課；趙鑫傑幫助同學講解難題……在這些活雷鋒中，一個個我都印象深刻，他們是我學習的榜樣。

這學期開學，我們發了新掃帚，但是每次值日的同學打掃完衛生，不能夠好好的將掃帚放在指定位置，都是一扔了事。第二天其他值日生接着用。第三天，第四天……突然有一天，我發現趙鑫傑和米瀟北同學找來捆書的繩子，在一個一個的捆掃帚，將它們掛在門後的釘子上，他們忙了一節課，滿頭大汗。老師知道後也表揚了他倆，我也被他們無私的精神感動了，覺得自己應該向他們學習。

還有一次，班裏的大繩不知被誰給弄斷了，我們班裏的同學無法練習花樣跳繩。而我和趙鑫傑是大繩管理員，於是，我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢購買了502膠，利用課餘時間粘繩。我們笨手笨腳的粘着，可還是粘了一手膠，但我們沒放棄繼續粘。我拿着大繩，生怕一不小心給粘歪了，我們忙了兩個課間，才把大繩粘好。同學們又有大繩練習了，老師表揚了我們，我心裏滋滋的，原來當雷鋒的感覺這麼好！

這些事情雖然平凡，但是從小事中可以體現出偉大的雷鋒精神，可以看到平凡中的偉大。雖然雷鋒叔叔已經離我們遠去，但他的精神永遠也不會消失，因爲我們身邊出現了很多活雷鋒……

我身邊的活雷鋒600字 篇四

我相信每個班級裏都有這樣的人。雖然他在班級裏並不突出，但是他卻善良、樂於助人。每次提到雷鋒，我們就想起了他。我們班就有一個活雷鋒，她有一個綽號——老李。

她特別喜歡幫助別人，就連我也接受了她好幾次的幫助。比如我的英語課本沒有帶，她會讓我和她一起看；我的飯卡沒有帶，我借她的，她反而很樂意；我生病了，她給我打水喂藥。在我的心中，她就像個活雷鋒。

記得在一次緊張的期末考試裏，我早上都沒顧上吃早飯，洗漱完畢後整理好書包，拿了個麪包上路了，邊走邊吃。在要考試的前兩分鐘，我才發現自己的文具盒沒有帶，心想：“這馬上就要考試了，如果讓媽媽送一趟……沒時間去借一支筆……在這麼緊張的時刻，我們都是“對手”，誰又會把筆借給我呢……”這時，監考老師走了進來說：“把考試無關的東西收一收。”考試就這樣開始了……

同學們都奮筆疾書，我卻在一旁傻乎乎地坐着，心想：這誰會注意到我呢？又有誰願意幫我呢？考試又不能說話，這估計沒人會注意到我吧，或許也沒有一個人願意幫助我……就這樣1分鐘過去了……2分鐘過去了……。時間一分一秒的過去了，我的卷子上卻一字沒動，我急得都快哭出來了。這是老李注意到了我，她小聲地問：“你怎麼了？是不是沒帶筆？”我點了點頭，她把文具盒遞給我，說：“拿吧，別客氣！”我感動的眼淚都快流出來了。

考試完以後，我向老李道謝：“真是太謝謝你了，老李。要是沒有你，我這次考試就得是0分了！”而她只是微笑着揮了揮手，讓我別放在心上。

幫助他人，自己還很快樂，並不求回報。你們身邊有這樣的雷鋒嗎？也來說一說吧。

我身邊的活雷鋒作文 篇五

4月2日，姑姑和奶奶去灌口掃墓。回來後發現手機不見了！姑姑和姑丈急得象熱鍋上的螞蟻，因爲手機裏存有對姑姑來說很重要的東西。

“不然打電話試試吧？”姑丈急中生智地說，“也許可以找回來！”姑姑猶豫了，“要是他獅子大張口要錢，那怎麼辦？”姑姑說出了心中的疑惑。“那就給唄，手機更重要啊！”我說。“那就試試吧，給不給錢到時再說吧。”姑姑說。

姑丈撥通了電話，“喂，請問你認識這部手機的主人嗎？”電話那頭傳來了一個聲音。姑丈把姑姑丟了手機的事和他說了後，“好，你們住哪？我馬上把手機送過去。”電話那頭毫不猶豫地說。

過了半小時，一個戴眼鏡的叔叔開着車把手機完璧歸趙了。當姑姑問他要多少錢並準備掏腰包時，那個叔叔說：“不必了，不必了。這只是舉手之勞罷了。你們看看手機有沒有損壞。”說完就走了。

事後，姑丈直說沒有跟人家要張名片或問個姓名，沒有好好感謝他。之前還把人家往壞處想……

還有一次，我爸把錢包落在公交車上，裏面有當時急需的5000元和一些信用卡等。還好裏面有我爸的名片和聯繫方式，司機撿到了，批電話讓我爸去領。

……

這樣的人、事還有很多。活雷鋒或許是茫茫人海中，那位西裝革履的老闆，或許是開着公車的司機，或許是路邊那位“馬路天使”……

我身邊的活雷鋒600字 篇六

3月5日是學雷鋒日。這一天，李老師給我們講了許多關於雷鋒的故事，其中我印象最深的一句話就是“人的生命是有限，可是爲人民服務是無限，我要把有限的生命投入到無限地爲人民服務中去”。雷鋒叔叔一生並不長，但他的精神卻影響着一代代的中國人。

在我的身邊就有這樣一個人，五十多歲，皮膚黝黑，大嗓門，長得稍微有點胖。他默默無聞地爲大家服務，一點一滴，不怕麻煩，不計報酬，他就是我們小區自治委員會的帶頭人——飛天鳥大叔。他就是我心目中的“活雷鋒”。

有一次，剛下班回來的“飛天鳥”，就接到微信羣裏求助。原來是李奶奶外出，無意中將房門鎖住，鑰匙沒有帶出，又是一個人獨居。飛天鳥看到老人很着急，一邊安慰，一邊敲開隔壁鄰居大門，以最快的速度爬上防盜窗，翻越到李奶奶家裏，爲李奶奶打開了反鎖的門。李奶奶的兒女得知後，萬分感謝，但他卻微微一笑：“這是應該的，誰遇上都會幫忙的。”

還記得疫情期間，飛天鳥大叔一刻也沒有閒着，和疾控中心的工作人員一起幫小區的居民測體溫和消毒，日日夜夜協助值勤人員嚴格執行小區出入登記制度，爲我們小區居民健康保駕護航。

我們小區似乎一刻也離不開飛天鳥：老人生病了，需要送醫院；傢俱上樓要搭把手；哪裏燈光不亮，哪裏下水道破了……飛天鳥大叔都會熱心幫助。久而久之，在我們小區，“有事找飛天鳥”就〈ＷＷＷ．〉成了大家的口頭禪。這些事雖然不是什麼驚天動地的大事，但是足以爲需要幫助的人點燃暖心的燈火，照亮前進的道路。

我多麼希望自己將來也能成爲像飛天鳥大叔一樣的人，善良、熱心，做好事不留名，大事小事都努力，竭盡全力爲社會服務，讓雷鋒精神代代相傳！