三年後的我國中作文（整理2篇）

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篇1：《三年後的我》七年級作文

三年後我應該是個漂亮大方，在家裏是個懂事乖巧的孩子，在學校是個愛學習、愛生活的好孩子，好女生。這是我的希望，也是我的奮鬥目標。

說實在的，我國小時有很多的壞毛病，我上課時老搞小動作，從不專心聽課;平時愛打扮，對同學又傲慢，總覺得別人條件不如自己;在家裏也不怎麼聽話，特別是爸爸、媽媽的話我總是一隻耳朵進一隻耳朵出，且還愛撒慌。

真正讓我意識到這些是開學前與爸爸的一次談心。那是開學前一天的下午，爸爸把我叫到身邊語重心長地對我講：“毛毛，明天你就上國中了，你已開始朝着成人的方向發展，爸爸想給你提幾點意見供你思考。一是希望你不僅要作爸爸媽媽的好女兒，更希望你能成爲我們的最知心朋友，只有這樣我們以後才能更好地彼此心靈溝通，我們的感情纔會越來越深，爸爸媽媽才能正確的引導你健康成長;二是我們雖很關心你的學習，但我們更關心的是你如何學會好好做人，在同學、朋友中多看別人的優點，少記他們的缺點;三是對生活不能張揚，因爲這樣人家會瞧不起你的。”不知怎回事，那天我出奇地懂事了，認認正真真地聽完了爸爸的每一句話，並讓我陷入了深深的沉思。我想爸爸把我的問題說到點子上了，我過去在家很是任性，只要一點事不依就愛撅嘴，甚至總想爸爸媽媽把我管得太緊;在學校經常跟同學鬧不愉快，上課時總是心不在蔫，更爲嚴重的是一次有幾個同學說要與我打架，我沒告訴爸爸、媽媽，結果事情鬧大了老師通知了家長才得以解決。想想過去我爲什麼學習，主要原因就是因爲自己總以爲是，遇事也不願與爸爸媽媽交流，甚至還在他們面前撒謊，又不能正確處理與同學間的關係，自然學習也就不能專心致志。

我想以後只要改掉過去的壞毛病，聽爸爸媽媽的話先好好學會做人，遇事能與爸爸媽媽及時溝通，在學校團結同學，學習自然安心，相信我的奮鬥目標一定會實現的

篇2：《三年後的我》七年級作文

三年後的我，應該是一個活潑可愛的大姑娘了吧。

那時的我，可能會因爲學習而忙碌起來，變得繁重，我那顆好玩的心也收起來了。學生頭的我也變成了一頭黑長直髮，似乎沒有幼時的天真可愛了，倒更成熟起來了。

我那雙水汪汪的眼睛也戴上了厚重眼鏡，一切的一切也都變了。夜晚的世界燈光閃爍，不再是以前的寧靜了，似乎人們只有到了夜晚纔會解放天性，通通熱鬧起來了。

現在的我是個國中生，那麼，三年後的我是個高一新生啦!我很期待我的高中生活，那會是什麼樣的呢?儘管學習的內容多且複雜，可這也是個苦樂交織的過程。

現在，我會因爲手機，小說，漫畫，遊戲……而着迷，而三年後的我一定不會這樣，一定很熱愛學習。現在我還不會甚至不願去制定學習計劃，那三年後的我一定很自律，不會因爲沒計劃而無所事事，總是能在學習中探討摸索。

我不會讓爸爸媽媽着急，不會讓他們擔心。每一次的考試我都會認真對待，不隨便敷衍了事，因爲每一次的考試都是對自己的一次總結。我不希望自己等會考了再去臨時抱佛腳，再去追悔自己的得失，那時是做無用功啊!

從上國中開始，我便有了一個全新的目標，考上一所好的公辦高中。這個目標看似簡單，實際上要花你三年的國中生涯去學習探索，在關鍵時刻發揮出自己的實力。

三年後的我會喜歡上這句座右銘——你要讓自己去選擇學校，而不是讓學校去選擇你。的確，你可以憑自己的實力去選擇自己嚮往的學校;可以同謝道韞文武雙全，智慧多端;可以同史鐵生般，堅持不懈，與惡魔作鬥爭。

我相信，三年後的我，可以信心十足的參加考試，在考場上發揮自己的實力。在生活上，不畏艱險，拼搏向上，相信自己是最棒的!

三年後的我，不止活潑可愛，樂於助人，還會是個自律自省的女孩。