青少年校外活動中心領導班子落實主體責任情況彙報

近年來，澄城縣青少年校外活動中心黨支部認真貫徹落實縣委和縣紀委、縣教科局有關會議和文件精神，增強落實主體責任的思想自覺和政治自覺，切實做到記在心上、抓在手上、落實到行動上。明確黨支部主體責任是一個責任體系，班子主要負責人認真履行第一責任人責任，班子其他成員嚴格履行"一崗雙責",知責、明責、盡責，形成認識到位，責任明晰，履職盡責，問責有力的主體責任落實體系。現將有關工作情況報告如下：

一、履行全面從嚴治黨主體責任情況

（一）強化領導班子全面從嚴治黨主體責任

認真貫徹落實有關基層黨組織工作條例，不斷完善主任負責、黨組織保證監督、教代會民主管理的"三位一體"中心內部管理體制，推進活動中心黨組織的規範化、制度化建設。嚴格履行三重一大制度：領導班子以班子會議的形式集體研究、集體討論、集體決策。完善學校重大問題的集體研究決策制度。在重大問題、重要事項決策前，充分聽取和徵求領導班子成員意見。經過醞釀討論，聽取大家的意見做出決議。班子其他成員按照"一崗雙責"的要求，根據工作分工對責任範圍內的工作切實負起領導責任，一級抓一級，做到心中有黨，心中有民，心中有責，心中有戒，共同把全面從嚴治黨主體責任落實到位。黨建工作服務於中心常規工作，與主要工作一起謀劃、一起部署、一起推進、一起考覈，以加強基層黨組織建設爲重點，以推進"兩學一做"教育常態化制度化爲主線，把黨建工作的每個環節抓具體、抓深入，支部一班人，完成了上級交給的各項任務，實現了工作目標，爲教育事業、爲學校的發展做出了應有的貢獻。中心每年集中學習10次；召開“兩學一做”專題組織生活會；組織“落實中央八項規定精神和糾正‘四風'推進作風轉變”、“學習十九大精神，新時代要有新作爲”專題研討兩次；黨政主要領導上黨課三次；開展“學習《樑家河》、我爲基層做貢獻”黨員生活會；每學年初利用春訓會、暑期學習會開展幹部作風整頓活動；2017年12月接受縣扶貧辦交辦的扶貧任務，我中心包聯趙莊鎮趙莊村貧困戶50戶，全體黨員和領導幹部以身作則，率先垂範，無論班內班外，不講條件，不講困難，積極入戶調研，宣傳扶貧政策，研判扶貧計劃，落實幫扶措施，目前，所包聯50戶貧困戶已基本實現脫貧；開展黨員紅袖章活動，深入樂樓社區打掃街道，慰問孤寡老人，聯合社區在中心劇場免費進行大型扶貧文藝演出兩次，惠及羣衆千餘人。切實落實黨員領導幹部的主體責任和黨內監督責任，深入推動作風建設活動的紮實開展。

（二）持續加強對黨員羣衆的教育引導

黨員教育堅持學習教育，堅定理想信念。黨內政治生活更加嚴格。支部認真落實“三會一課”黨內生活制度，2017年分別召開“落實中央八項規定精神和糾正四風推進作風轉變”和“重實幹，強執行，抓落實”的專題組織生活會兩次；2018年開展作風建設年活動，組織全體教職工學習了《中國共產黨紀律處分條例》，每位同志抄寫學習筆記萬餘字，撰寫了學習心得體會，強化了思想政治意識。2017年、2018年共收繳17名黨員黨費合計10086.72元，進一步強化黨員的黨員意識、組織觀念和紀律觀念，提高黨性修養。按照黨員發展的"五項制度",嚴把黨員"入口關",上半年發展預備黨員1人。

二、存在的主要問題

爲不斷加強黨風建設，解決幹部職工隊伍中存在的思想、紀律、作風的等方面存在的突出題目，進一步統一思想，振奮精神，增強幹部工作的使命感、責任感、緊急感，我中心堅持“思想教育爲主，正面教育爲主，自我教育爲主”的原則，積極展開幹部作風排查整改活動。經過排查，我中心幹部在思想、紀律、作風等方面存在的問題有：

1、思想方面 在自查中發現部分教職工平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，學習馬克思主義理論就更少，對習近平思想理論缺少系統的學習，特別是對十九大精神的領會不夠深入，研究不夠，理論聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得情勢化、教條化，因此不能正確掌控情勢。

2、工作方面 在自查中發現部分教職工自我要求不夠嚴格，缺少工作的主動性、進取性，滿足於份內工作，常常是處於奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度思考問題，處理矛盾，在工作中碰到繁瑣、複雜的事情，有時會採取迴避的方法，不是自己主動尋覓對策，而是等待領導指示。工作的效能意識、責任意識比較淡薄。

3、作風方面 在自查中發現部分教職工滿足於工作形式，在教學、扶貧、搞課外活動等工作中，滿足於走過場，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠紮實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情的方法比較簡單呆板，不能靈活機動的處理工作，尤其是在扶貧工作中存在多次反覆，不能應變複雜情況的問題。

4、紀律方面 在自查中發現，有的教職工紀律意識不強，有遲到、早退，不遵守會議和集體學習紀律等情況。

5、廉政建設方面 在自查中發現，我中心管理制度仍存在很多不盡合理和需要進一步完善和健全的地方。教師民主生活會提出的一些合理化建議難以得到全面落實，個別教師仍有浪費水電、辦公用品，不及時關燈、不愛惜公共財物等現象。

三、整改措施和今後努力方向

針對我單位存在的主要問題，我們將重點推進四項工作，全面落實作風建設年活動。

（一）主抓班子，帶好隊伍

切實履行第一責任人職責，抓好班子成員一崗雙責和職責範圍內的黨風廉政建設工作，層層傳導、落實到人。認真落實組織生活會制度，增進班子團結，增強班子活力。做到重大決策徵求意見、重大問題集中討論、重大事項集中決策，保證議事決策言路暢通、公正透明。對班子隊伍，堅持尊重和依靠全體領導班子成員的力量，做到分工明確，權責一致，及時把上級的工作要求落實到中心具體工作中，發揮班子成員的主觀能動性，在單位內部形成了一心一意幹工作、和舟共濟謀發展的良好工作氛圍。

（二）弛而不息糾正四風

學習傳達縣局機關幹部作風轉變工作推進會精神，縣紀委“十個嚴禁”，繼續堅決執行《關於貫徹執行中央八項規定精神的實施細則》，以高度的政治責任感和歷史使命感，不折不扣地貫徹落實中央八項規定精神，嚴格執行上級所有反對和糾正四風要求，認真落實縣紀委對於幹部婚喪事宜、重大事項報告、按時到崗守崗等方面開展的專項治理工作要求。

（三）加強廉政教育

做好廉潔文化進校園活動。加強師生的廉潔教育，建立廉政文化櫥窗，努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍，使廉政文化建設深入人心。實行中心各部門廉政風險點定期排查及談話制度。校級領導與中層，部室領導與教師兩級談話，層層傳導壓力。

（四）強化師德教育

組織教師學習貫徹習近平總書記關於“做黨和人民滿意的好老師”的講話精神，嚴格落實2018年師德建設年的在職教師違規行爲排查、治理中國小校和在職中國小教師違規補課專項行動，杜絕謝師宴、升學宴、治理假期有償補課等行爲，與任課教師簽訂師德承諾書，規範了中心辦學行爲和教師教育教學行爲。

活動中心的班子成員堅信"榜樣是最好的說服，示範是最好的引領"，自覺執行局黨委各項工作規則，尤其是有關廉潔自律的要求。時刻注意自己的言行，廉潔勤政，奉公守法，忠於職守，以身作則，爲全校職工做出表率。中心重大事項堅持民主決策，不搞“一言堂”，不利用職權違反規定，嚴格按程序辦事。

全面落實黨的主體責任和黨內監督責任。把落實"兩個責任"作爲一項重大政治任務，牢固樹立"抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職"的理念，堅持常抓不懈，加強組織領導，層層傳導壓力、一級抓好一級。把各個環節的黨建工作抓具體、抓深入，制定務實管用的實施辦法，強化擔當意識，推進各項工作任務落實。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步增強抓好黨建工作的責任感使命感和緊迫感，爲推動中心基層黨建工作再上新臺階、爲將活動中心辦成最好的校外教育機構作出貢獻！

 二〇一八年十月