學校黨支部專題教育階段性工作總結

瓦亭鎮閆灣中心國小黨史學習教育開展以來，學校黨支部對標高位、超前謀劃，精心組織、全面展開，學習教育工作取得了階段性成效。

一、加強組織領導，確保學習工作正常開展

1、成立學習小組，確保工作保障到位。學校堅持抓早、抓快、抓實，迅速成立了黨支部書記任組長、支部委員任組員的黨史學習教育領導小組，負責綜合協調、巡迴指導、督促落實和日常工作。

2、統一思想共識，確保工作推進到位。先後召開2次黨史學習教育領導小組會議，認真學習綱領文件，共同謀劃黨史學習教育相關工作，購買黨史學習材料，黨員人手一冊，爲開展好黨史學習教育做好鋪墊。

3、及時動員部署，確保精神傳達到位。3月29日，學校召開了黨史學習教育工作動員部署會，對全體黨員進行了集中動員和專題培訓。5月份，又增購了黨史學習材料，發放給在編非黨員教師，確保黨史學習教育覆蓋到全校每名教師。

二、率先示範引領，抓細抓實黨史學習教育黨員教師帶頭學習強化示範引領，普通黨教師積極跟進、廣泛參與，力爭使黨史學習教育取得最好效果。

1、是深化交流研討，抓實理論學習。學校組織領導班子成員集中學習和自學交替進行，認認真真讀原著、學原文並就學習心得進行交流，每名黨員幹部都談心得、談體會。

2、是帶頭講專題黨課。黨支部書記認真撰寫黨課講稿，組織開展好黨史學習教育，確保學習教育開出成效、開出特色、開出質量。

三、採用多樣方式，實現學習教育全覆蓋開展黨史學習教育，要根據不同黨員的實際情況和特點，創新採取靈活多樣的形式開展學習，保證學習教育全覆蓋。

1、要求全校教師利用課餘時間觀看一部有關愛國主義教育電影，如《建國大業》、《建黨偉業》、《建軍大業》等，在集中學習時進行觀後感交流。

2、組織班子成員集中學習了《習近平在浙江》、“習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐”研究成果，每位班子成員進行交流發言。同時，印發學習資料，組織全體黨員教師進行學習。

3、組織全體教師開展“重溫習近平同志在浙江學習活動。要求全體教師自行學習4本黨史學習指定用書: 《中國共產黨簡史》、《論中國共產黨歷史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》，並做好圈注。

4、組織全體學生開展“從國小黨史、永遠跟黨走”主題教育，邀請關工委領導來校進行黨史講座，黨史學習實現全覆蓋。

總的來講，我校的黨史學習教育工作雖然取得了一定的成績，但是與上級的要求相比，還存在一些問題和差距。我校將繼續深化黨史學習教育，努力把學習成果轉化成促進學校發展的實際成效。

內鄉縣瓦亭鎮閆灣中心國小

2022.1.5