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國小2020年學校基礎教育黨建工作總結暨2021年工作計劃

2020年我校黨建工作以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導。深入學習貫徹黨的十九大精神,圍繞學校中心工作,切實加強黨的思想、組織和作風建設,全面完成教育局黨委部署的各項工作任務,全面推進學校各項工作更好地發展。

國小2020年學校基礎教育黨建工作總結暨2021年工作計劃

一、黨員幹部率先垂範,進一步加強黨的組織建設。

(一)加強黨支部組織建設

爲進一步完善黨建工作機制,通過選舉產生第一屆黨支部委員,並明確黨總支支委分工,書記履行第一責任人職責,其他支委履行分管工作。建立黨員幹部學習制度,把黨員幹部的教育和理論學習放在首位。實行黨務公開,在羣衆監督下規範黨建工作開展。

(二)努力打造“三型”支部

圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路,制定並落實好本支部的年度工作計劃,定期召開黨員大會、支委會、組織生活會,認真組織“三會一課”,書記帶頭上黨課,組織開展黨員談心談話,組織開展主題黨日活動,開展黨員政治生日,重溫入黨誓詞,組織開展形式多樣的活動,規範了黨組織活動和黨員幹部行爲準則。黨員深入開展“創先爭優”、“共產黨員先鋒崗”、等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

(三)發揮黨員的先鋒模範作用

帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,併成爲年級組、教研組交流發言的帶頭人,特別是在學校疫情防控工作中,能主動配合學校,切實發揮黨員的先鋒模範作用。

(四)認真做好發展黨員工作

引導優秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨幹教師爲發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育,進一步做好培養教育考察工作。

二、學習貫徹黨的十九大精神,加強師生思想道德建設

(一)學習十九大精神,推進學習型黨組織建設

把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作爲首要的政治任務,組織廣大黨員、教師、學校班子成員學習十九大精神,利用學習強國、報刊、廣播、網絡、牆報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十九大精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。同時,充分發揮課堂教學主渠道作用,做好十九大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

(二)開展“我的中國夢”系列活動

以社會主義核心價值觀爲主導,開展“我的中國夢”宣傳活動,舉行了“祝福偉大祖國,致敬抗疫英雄”慶祝新中國成立71週年暨中秋聯歡會,“向國旗敬禮,爲隊旗添光彩”主題隊日活動,“尊老從心開始,尊老從我做起”重陽節活動。

(三)加強師德師風教育

加強教師的理想信念教育和職業道德教育,結合開展“立德樹人,爭做四有好教師”師德主題教育,“普法講師團進校園”法律宣講活動,“共研育人之道,勇擔育人之責”師德教育活動,組織教師學習《中國小教師行爲規範》、《義務教育法》等,進一步規範教師從教行爲;嚴格要求教師認真履行職責,爲人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行爲,杜絕有償家教,淨化教書育人環境。

三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設

(一)發揚密切聯繫羣衆的工作作風

進一步落實校級幹部聯繫年級、處室、教研組制度,傾聽羣衆意見和建議。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

(二)進一步加強黨風廉政建設

認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設責任制。增強黨員自覺遵守紀律的觀念,規範執政行爲,確保教育工作風正源清。

(三)進一步深化“廉政文化進校園”活動

通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

(四)進一步規範黨務、校務公開工作

堅持“公開、公平、民主”的原則,使黨務、校務公開工作更加規範,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。

四、落實黨內生活準則加強黨的制度建設。

(一)認真落實黨組織議事規則

凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;最大限度地提高領導班子的整體效能。

(二)認真落實民主(組織)生活會制度

組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

(三)切實落實“三會一課”等黨內生活制度

認真落實“三會一課”制度,民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。

五、加強黨對羣團工作的領導,推進學校精神文明建設

(一)加強對工會工作的領導

發揮工會作爲黨聯繫教職工的橋樑作用,進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。

(二)加強對共青團工作的領導

做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作,開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動,積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。

(三)加強校園文化建設

廣泛開展創建文明校園活動,通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,通過創建平安校園活動,努力打造平安、健康、文明、和諧的校園,推進學校精神文明建設。

六、存在的不足及2021年工作謀劃

(一)存在問題及原因分析

1.組織教育活動形式單一。在抓黨員思想教育中,形式單一,使得一些黨員對政治學習興趣不濃。

2.黨員先鋒意識“淡化”。極少數黨員黨性淡簿,日常工作中把自已等同於普通羣衆,只顧局部利益,缺乏全局觀念,不注重黨員發揮先鋒模範作用。

(二)2021年黨建工作謀劃

1.認真抓好支部成員、全體黨員的學習。堅持集中學習和自學相結合,不斷創新學習形式,豐富學習內涵,努力營造學習型組織的氛圍,進一步提高學習質量和帶動效應。

2.健全黨支部工作機制,加強黨員管理。創造性地開展實踐、主題教育、專題學習、觀摩交流等工作。強化黨員的教育管理,嚴格黨的組織生活。

3.加強支部委員的作風建設,要深入開展黨風黨紀教育,加強黨風廉政建設,保持清正廉潔的工作作風。認真開好民主生活會,召開專題組織生活會,開展好批評和自我批評。

4.採取靈活多樣的活動形式,豐富多彩的學習內容,激發黨員參與活動的主動性。暢通黨員學習教育和黨組織活動宣傳渠道;積極探索黨日活動的組織、措施、內容,形成特色,達到實際目的。

2020年12月13日