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公司第二批“不忘初心 牢記使命”主題教育工作總結

公司第二批“不忘初心 牢記使命”主題教育開展情況彙報

公司第二批“不忘初心 牢記使命”主題教育工作總結

黨支部基本情況:共有黨員70人,其中在職黨員49人,退休黨員21人,支部委員7人,下設5個黨小組。自開展“不忘初心,牢記使命”主題教育以來,公司領導,高度重視,認真遵照“守初心,擔使命,找差距,抓落實”的總要求,結合公司實際工作,周密部署,精心謀劃,通過學習教育、深入調研,認真檢視問題,着力整改落實,推動主題教育取得實效。現將具體工作彙報如下:

一、   加強組織領導,及時安排部署

7月份,開展“不忘初心,牢記使命”主題教育預熱升溫後,我公司立即召開了動員會,成立了相應的組織機構,制定了實施方案,主要以理論學習爲主,也查出了需要重點解決的問題,上報了交投。

自9月份開展“不忘初心,牢記使命”主題教育以來,我支部高度重視,充分認識到主題教育的重要性,提高政治站位,認真抓好落實,爭取達到活動目的。首先成立了“不忘初心,牢記使命”主題教育領導小組,單位主要領導擔任組長,班子成員爲成員,辦公室爲具體辦事機構,將職責分解落實到每個人,召開了動員會。第二,在單位營造學習氛圍:在辦公樓前製作宣傳圖板,宣傳應知應會內容,在辦公室製作圖版,公佈領導機構及職責;在大廳及樓門口電子屏宣傳主題教育內容等。第三,結合單位實際情況,領導小組認真研究制定了主題教育實施方案,並上報到交投集團。

二、採取多種方式,提高學習效果

按照實施方案認真抓好主題教育的落實。活動開始,我們一是爲所有黨員發放了“習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要”和“習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘要”這兩本書和兩本口袋書, 做到了人手一套。二是組織支部委員自9月23-27日進行了爲期五天的集中學習,制定了集中學習方案,以“習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要”和“習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘要”這兩本書爲學習資料,採取領導班子輪流領學,每天進行學習體會交流的方式,將兩本書初步學完,大家都認真寫了學習筆記和心得體會。爲了加深學習效果,在16-18日組織了3天第二輪集中學習,再次制定了學習計劃,學習結束,進行了半天的學習交流。大家深深體會到,平時因爲業務工作忙,對理論學習抓的不緊,感覺到自己理論知識的缺乏,通過學習,確實提高了政治站位,開闊了視野和心胸。第三,針對在職黨員,工作地點分散的特點,支部制定了自學計劃,以自學爲主,要求黨員同步學習,以“學習強國”APP,爲抓手,每週公佈學習積分;不定期抽查黨員自學筆記;組織學習測試,檢查學習效果;建立支部黨員微信羣,不斷推送學習內容,引導大家自覺學習,大家也都寫了學習筆記和心得體會。

選樹先進典型,發揮黨員先鋒模範作用,引領單位愛崗敬業正氣。編輯公司優秀黨員事蹟,在大廳電子屏播放,每個人連續播放一個月。3個多月連續播放了多人的先進事蹟。在單位營造了一種向先進人物學習的氛圍,大家在他們的帶領下,積極工作,形成了你追我趕的正氣。

爲了強化黨員幹部的理論學習效果,在國慶期間,組織了系列愛國教育活動:升國旗、唱國歌,激發愛國熱情;組織黨員及中層幹部到涉縣“聖福天路”參觀學習,重溫入黨誓詞,請西戌公路站站長 給我們講解了聖福天路修建中,爲了羣衆的出行方便, 交通局幹部職工連續100多天吃住在山上,艱苦奮鬥的動人故事,大家都深受感動。在1個多月的學習階段,共發送學習美篇10篇。

關心退休、困難黨員。在中秋、國慶到來之際,我們到退休、困難黨員家中慰問,買了慰問品,彙報單位情況,傳送黨的聲音,送去黨的關懷,同時也送去學習資料,引導他們學習“學習強國”APP,改進學習方式,通過多種途徑,瞭解國家形勢,關心國家大事,提高政治覺悟。

按照上級要求,11月9日、10日週六、週日時間,支部班子成員分別回到家鄉和扶貧村支部,開展“萬名幹部回家鄉,爲民服務解難題”活動。大家通過召開黨員座談會、走訪慰問困難羣衆等方式,向基層宣講主題教育,傳遞黨的聲音,幫助羣衆解決操心事、煩心事、揪心事等,提高羣衆滿意度和幸福感。

三、深入調查研究,認真檢視問題

按照公司支部制定的調研方案,班子成員在各自分管的領域開展深入調查研究。查找了制約發展的瓶頸問題,爲公司的發展提出了自己的意見建議。10月31日,支部書記在調研的基礎上,結合自己的學習體會,爲黨員幹部上了一堂黨課,給大家進行了思想交流。闡述了習總書記總結的夢想、創新和實幹,是取得成功的三個關鍵詞。結合單位實際,也分析了自身問題,激勵黨員幹部,立足崗位,爲公司發展做出自己的貢獻。

爲查找領導班子集體和班子成員個人存在的問題,公司制定了徵求意見方案,給相關的業務部門及各科室、子公司印發了徵求意見表。各科室及想不部門都認真填寫了自己的意見建議。辦公室進行總結梳理,並分發給班子成員。班子集體及各班子成員結合徵求的意見建議,並對照黨章黨規,分別形成了個人對照黨章黨規找差距材料和研究檢視問題清單、整改清單材料。11月6日,支部委員召開了對照黨章黨規找差距專題會議和研究檢視問題清單會議。大家先後發言,查找自己在對照黨章黨規18個“是否”和對照理論學習、政治建設、擔當作爲、爲民服務、清正廉潔等五個方面查找的問題及整改措施。每個班子成員發言後,其他班子成員對其進行提醒警醒,達到了預期效果。

四、存在問題及下一步工作打算

在主題教育工作中,我們發現,理論學習存在不平衡現象,領導班子及機關黨員和生產一線的黨員學習不平衡。生產任務和理論學習發生衝突時,一線黨員常把理論學習放鬆,自學的自覺性還有待提高。對原著、原文的理解不平衡。由於文化水平和閱歷的不同,對理論的理解程度不一,有的淺嘗即止,沒有比較完整、系統的認識理解。

下一步繼續將主題教育引向深入,一是適時聘請專家教授,爲我們講解理論政策,多瞭解相關理論政策的背景,加深理解,提高學習效果。二是採取多種學習方式,提高黨員幹部的學習熱情。三是按照整改清單,認真整改。通過主題教育,提高以理論指導實踐的能力,切實解決實際問題,推進單位各項工作的開展。