主題教育階段性總結
自主題教育開展以來,我們緊緊圍繞習總書記重要指示精神,立即開展各種形式的學習活動,迅速掀起學習高潮,並結合工作實際,紮實推進xx各項工作的開展。
一、提高政治站位,強化統籌部署。
一是高度重視。x月x日召開主題教育部署會,認真學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,要求全辦上下迅速行動起來,緊緊結合x機構編制工作實際,以真學謀思路,以細學補短板,以深學抓落實,以更高的站位、更寬的眼界、更強的責任謀劃推動接下來機構編制的各項工作。二是系統謀劃。聚焦主題教育總體要求,精心組織實施,系統謀劃推進,從理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制5項重點措施入手,制定印發《學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育實施方案》,併成立主題教育領導小組。三是深入理解。按照全面、系統、深入的要求,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作爲當前和今後一個時期的重要政治任務,深入理解內涵,精準把握外延,將其與實際工作相結合,不斷探索創新思路和方法。
二、分層分類學習,狠抓推進落實。
一是班子帶頭學習。班子成員有效發揮“關鍵少數”作用,學在前、作表率。班子主要負責同志帶頭輔導解讀主題教育學習材料,交流學習心得,提出學習宣傳貫徹具體要求;班子其他成員聚焦工作實際,談思想、談認識、談工作打算,督促指導分管股室深入開展學習交流活動。二是股室輪流領學。利用每週學習例會,固定每週四下午進行傳達學習,由各股室輪流領學,及時向全辦同志傳達、部署,使全體幹部不斷凝聚共識,切實提高學習質量。三是依託支部學習。堅持示範引領,突出學習實效,利用“三會一課”、主題黨日活動等形式,把“全方位學”和“分專題學”、“常態學”和“跟進學”、“集中學”和“自學”統一起來,共開展專題學習x次、交流研討x次。
三、理論聯繫實際,堅持學用結合。
入開展“深學廖俊 波,‘三爭’作表率”實踐活動,持續深化“黨旗在一線高高飄揚”“我爲羣衆辦實事”等活動,緊扣中心工作和重點任務,一體學習、一體領悟,做到邊學邊想、邊學邊幹、邊學邊謀,統籌優化機構職能體系,持續深化基層治理改革,強化機構編制創新管理。xxx,發揮好機構編制在管理全流程中的基礎性作用,以實際行動推動總書記重要講話精神落地見效。
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