某村黨史學習教育半年工作總結
某村黨史學習教育半年工作總結
自黨史學習教育開展以來,喀拉通克鎮塔斯塔克村黨支部注重將黨史教育和當前重點工作有機有效融合,通過紮實推進黨史學習教育,提升“疫情常態防控”、“人居環境整治”等重點工作的實效,從完善機制,拓展服務陣地,強化服務能手等方面着手,推動各項工作有序開展,提升治理能力的具體實踐,答好“我爲羣衆辦實事”的時代之卷,向中國共產黨建黨100週年獻禮。現將我村黨史學習教育開展以來工作開展情況彙報如下:
一、工作開展情況
一是按照“學黨史,悟思想,辦實事,開新局”總體要求,我村高度重視黨史學習教育工作,結合我村實際制定了工作方案,建立了領導小組,將黨史學習教育納入每日晨會研判內容,由駐村第一書記進行統籌進行安排部署,明確當日任務重點,進一步研究把黨史學習教育深入推進。
二是通過黨支部集中領學討論、黨員自學、參加上級視頻培訓、送學等途徑,快速提高了學習質量。村“兩委”、工作隊除當日維穩值班外,均參加了第一書記對黨史學習計劃篇目人領學,自覺開展自學,並做好讀書筆記。截至目前組織247人次的“村兩委”、駐村工作隊、大學生村官、農牧民黨員、聯戶長等參加了自治區7次、地區10次、縣級2次視聯培訓,認真聆聽了專家經典授課,進一步啓發大家理解認識。另外參觀學習紅色教育基地1次、遠程教育學習8次、集中學習12次和每天自學等形式學習,發放學習教育書本80餘本/次,豐富黨史學習內容,豐富黨史學習形式,學懂弄通悟透,激發學習熱情,積極發言談感悟,分享黨史學習收穫。我村村兩委、駐村工作隊及農牧民黨員堅持集中學習和每天自學相結合,將提升整治素養與推動我村工作相融合,充分發揮領學促學的作用。
三是按照要求,分類建立了正在辦的實事好事、“我爲羣衆辦實事好事”項目清單、羣衆“急難愁盼”事項、對我爲羣衆辦實事好事實踐活動的意見建議等臺賬,並且我村製作了羣衆“急難愁盼”事項徵求意見表,準備發放徵求羣衆意見。切實做到與每日研判相對應來細化推進。
四是廣泛宣傳黨史教育工作。通過開展宣講會,舉辦黨史學習比賽活動、懸掛橫幅,製作展板,入戶走訪、爲老黨員送學等方式爲我村全體黨員幹部宣傳了黨史教育工作,引起了全村黨員幹部學習黨史積極性。截至目前開展宣講活動7場次,送學送教、入戶走訪132次,參加黨史知識競賽2場次。
二、存在的問題
“三會一課”每月主題黨日、心得交流會、自學彙報會、談心談話、思想彙報、建言獻策結合個人思想和工作實際不緊密。
二是黨員潛心自學落實不到位,部分黨員未按照黨支部制定的學習計劃及時跟進自學,未按時寫筆記,存在前鬆後緊、前嚴後寬的現象,未處理好工學矛盾,未做到每週集中半天時間開展集中學習。
三、下一步打算
下一步,我村將堅決按照鎮黨史教育學習教育領導小組的安排部署,結合我村實際,嚴明學習教育紀律,以學史爲契機,爲全村黨的建設、社會穩定和經濟社會發展做出更大成績。
四、特色亮點做法
一是夯實羣衆性宣傳教育工作。以“我爲羣衆辦實事兒”爲主題,深入開展“永遠跟黨走”羣衆性宣傳教育活動,在駐村工作隊派出單位工業園區黨工委的支持下邀請全國民族團結進步模範個人、全國基層理論宣講先進個人馬丁別克·木拉提漢面向黨員、村民做了題爲《學黨史感黨恩、維護民族團結,鑄牢中華民族共同體意識》的專題宣講。
二是充分利用“黨建+黨史學習”的形式。爲增強黨員的黨性觀念,強化宗旨意識,提高政治覺悟,充分利用“黨建+黨史學習”的形式,開展以“學習黨史悟初心,觀摩交流思路”爲主題的參觀活動。
喀拉通克鎮塔斯塔克村黨支部
2021年6月29日
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