學校2018年黨建工作彙報

一年來，我校黨建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入落實科學發展觀和習近平同志重要講話精神，緊緊圍繞學校工作實際，貫徹黨的十八大四中、五中、六中全會和黨的十九大會議精神，圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成教育總支部署的各項工作任務，推進學校的規範化管理，提升教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質

我校黨支部緊緊圍繞“思想是行動的綱領”、“高尚師德是做好教師工作的靈魂”等重要思想，加強政治理論和業務知識學習。今年，我們以“兩學一做”爲主要內容，以黨員活動日爲活動載體，通過集體學習和自學等不同形式，紮實開展了學黨章、學習總書記系列重要講話、學黨史故事等活動、觀看教育專題片、組織向優秀教師學習活動等接受再教育。另外，我們還積極做好黨報黨刊徵訂等工作，讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論，瞭解黨的新動態，不斷提高教師黨員的政治意識和思想覺悟，通過學習不斷取得進步。

二、強化組織建設，增強黨組織的凝聚力

1、進一步健全黨內製度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考覈制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。做好民主評議黨員工作，通過黨內外評議及支委會研究，評選黨員領航員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質；圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。今年，我校被評爲縣教學工作先進單位，申報了市級文明單位的創建。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員積極承擔高質量的公開課（示範課），併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。如：我校黨員教師劉印營在縣教育局組織的爲學而教課堂教學研討會上做了經驗介紹。

5、做好黨員發展工作。今年新發展黨員1人。

三、抓好作風建設，增強拒腐防變能力

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會、校委會、教代會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、習近平在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上，予以宣傳。大力弘揚“學爲人師、行爲世範”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行習近平總書記提出的“四點希望”，努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進一步規範教師從教行爲。

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》《兩個條例》，嚴格落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員幹部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動，組織觀看廉政紀錄片，撰寫心得體會，自查報告，整改措施，個人總結，不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理進程。學校建立健全教師代表大會制度、校委會制度、家長委員會制度，發動廣大教師、家長參與學校管理。利用暑假廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議，並整理歸納，爲學校制定《五年發展規劃》提供參考依據。

5、依法辦學，規範招生。規範學校各項資金運行程序，規範教學用書管理和徵訂工作，進一步加強源頭教育，端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考覈、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。

                                 XX支部委員會

                              2018年11月20日

凝心聚力謀幸福  “合力教育”促發展

 

 中共泰州實驗學校總支部委員會

 

2017年，學校黨總支以實現幸福教育的辦學目標爲統領，切實加強黨的組織建設，深入開展“兩學一做”學習教育，認真履行黨風廉政建設的主體責任，積極推進“合力教育”黨建文化品牌創建工作，在教育教學工作中努力發揮黨組織政治核心作用，促進了學校的和諧發展。

 一、2017年工作成績

（一）加強組織建設，發揮核心作用

1.順利完成黨總支和分支部的換屆改選工作。學校黨總支成立了換屆改選工作領導小組，制定改選方案，在市委教工委的領導下，選出了廣大黨員擁護的學校第四屆黨總支和黨支部。

2.完成了中層幹部競聘、工會和少先大隊的組織建設。學校黨總支和校長室共同研究中層幹部競聘方案，積極做好教師的宣傳發動工作，認真把好候選人的審查工作，嚴格按照程序選出了年富力強、作風正派、積極肯幹、羣衆支持的中層幹部隊伍。在市教育工會的支持下，學校黨總支按照選舉程序召開教職工代表大會選出了五名工會委員、三名女工委員會委員和三名工會財經審查委員會委員。聘任了一位積極肯幹、能力較強的年輕教師擔任學校少先大隊輔導員。

（二）強化思想引領，凝聚發展共識

1.常態化抓好“兩學一做”學習教育。制定了學習教育方案和黨員學習計劃，召開學習教育推進會。兩位校級幹部分別上黨課，廣大黨員通過小組學習、自學等形式認真學習教育部陳寶生講話、黃大年事蹟。

2.組織黨員和教職工學習“十九大”會議精神。一是通過櫥窗、電子屏等廣泛宣傳；二是組織召開學習交流會；三是邀請泰州學院周建超教授來校做專題講座。

3.開展黨日主題活動堅定理想信念。與泰州實驗國小黨總支聯合開展了第三屆黨員教師英語教學同課異構展示活動。組織黨員到南京雨花臺烈士陵園、南京大屠殺紀念館開展黨日主題活動。

（三）加強作風建設，弘揚清風正氣

1.強化師德建設。召開廉潔從教主題教育大會，學習奚愛國局長在市直教育系統幹部警示教育大會上的講話精神，重申師德建設要求。9月上旬，召開教師節慶祝大會，表彰師德先進，簽訂《拒絕有償補課，做一名師德高尚教師》承諾書。

2.開展廉潔教育進校園活動。組織學生開展講述“廉潔”小故事比賽和“節約資源四個一”活動。發動學生和家長共同觀看《父親》廉潔教育片，小手牽大手。

3.切實履行紀檢監督主體責任。黨總支切實履行黨風廉政主體責任，明確了領導班子和個人的黨風廉政責任，落實了黨風廉政建設責任人。開展學校“微腐敗”專項整治活動。給配偶爲科級以上領導幹部的教師發家庭助廉倡議書，召開“家庭助廉”教師座談會,呼籲教師及配偶以德治家。

  （四）創新德育機制，促進學生成長

 1.開展豐富多彩主題節活動。連續四年開展遊戲節，創新一年一度的合唱節活動。在市體育館舉辦大型迎“六一”少兒藝術節，通過多種形式，全面展示我校實施素質教育“5+2”工程所取得的成績。

2.深入開展社會主義核心價值觀教育活動。聯手《現代快報》社舉行賣報義捐活動，組織“紅領巾愛心跳蚤市場”，培養學生助人爲樂精神。開展“三農實踐體驗活動”，培養學生勞動意識。帶領學生參觀“泰州市博物館”瞭解家鄉的過去，參觀“泰州市城市規劃館”瞭解泰州現在和未來，帶領學生參加“泰州市公祭活動”，激發學生爲中華民族復興而努力學習。

學校少先大隊被授予“江蘇省優秀少先隊集體”稱號；薛嵐天同學被授予“江蘇省優秀少先隊員”稱號；翁霏凡同學榮獲市中國小生“學憲法講憲法”演講比賽一等獎等。

   （五）深化品牌建設，實現幸福教育

1.持續開展黨建品牌創建工作。着力創建“合力教育”黨建文化品牌。開展了骨幹教師與青年教師結對的師師牽手、黨員教師媽媽與留守兒童結對、黨員走訪貧困學生的師生牽手、高年級班級學生幫助低年級班級學生的班班牽手、實施家長微課程、家長教育教學開放周和家校共同發展論壇的家校牽手、學校與市規劃館、市體育局合作辦學的學社牽手、學校在蓮花四號區社區開展家庭教育講座的校區牽手。

2.工會工作溫暖人心。組建教職工太極、瑜伽、健身操、廣場舞四個陽光體育社團，增強教職工的體質。組織開展健康的文體活動，如1月份的“慶元旦  迎新春”趣味運動會,4月份的赴興化看千島菜花、游水上森林,9月份的重陽退休教師茶話會。

二、2017年存在的問題和原因

1.學校黨支部的基礎工作不夠紮實。

黨支部目前只是二傳手角色，按照總支部的要求和安排開展黨員活動，未能結合學科特點開展富有特色的黨建活動，黨支部自身開展的三會一課活動不多。

原因分析：黨支部委員一般由校級幹部和中層幹部擔任，這些委員思想上思考行政工作多，考慮黨建工作少，從而黨建工作主動性不夠，主動研究黨建工作不深入。

2.部分黨員不能發揮好先鋒模範作用。

少數黨員教師黨員意識不強，工作上滿足於完成任務，缺乏力爭一流的精神；極少數黨員在工作中不能勇挑重擔，工作中有畏難情緒，不能發揮帶頭作用。

原因分析：黨員的理想信念不強，少數黨員忘記了入黨的初心，忘記了入黨的誓言。

3.黨組織對教職工的思想引領不夠，個別談心不多。

黨組織在工作中缺乏對教職工思想引領的深入思考，滿足於開展活動；黨員教育存在空洞化、理想化；與黨員幹部個別談心多，與普通黨員個別談心少。

原因分析：黨總支一般人走近普通教師不夠，不能真正瞭解羣衆所思所想。在工作中有做老好人思想，不敢頂真碰硬。

4.學校黨建工作創新力度不夠。

黨建工作存在爲黨建搞黨建，服務於教育教學工作的創新措施少，富有學校特色的黨建活動不多，黨建品牌的創建舉措不夠深入，缺乏在全市有影響力的黨建活動。

原因分析：黨總支書記和黨總支對教育發展形勢、趨勢分析不到位，判斷不到位，缺乏對黨建工作的深層次思考；其次是對黨建工作的定位不太準，履職意識不強。

三、2018年工作打算  

（一）總的工作思路：

全面貫徹黨的十九大精神，立足教育進入新時代的工作總基調，以提升學校辦學品質、提高學生文明素養、促進教師發展爲黨建工作的三個抓手，深入開展“合力教育”黨建品牌的創建，不斷創新黨建活動，努力加強黨員黨性修養，以黨建促進學校幸福教育辦學目標早日實現。                                               

（二）主要工作舉措

1.深入學習宣傳黨的十九大精神。舉辦學習黨的十九大精神講座，開展學習十九大精神知識競賽，組織學習十九大精神座談會，結合工作實際開展學習十九大徵文比賽。

2. 開展“不忘初心，牢記使命”主題活動。開展黨員教師“三個一”活動，即幫扶一個學困兒童，上好一節黨員示範課，參與一個課題研究，與泰州實驗國小開展第四屆音體美黨員教師學科同課異構活動。組織黨員參觀紅色革命根據地，重溫入黨誓詞，堅定革命理想。做好黨員教師媽媽工作，關心留守兒童和困難家庭學生。

3.深入推進“合力教育”黨建文化建設。進一步充實“六牽手”內涵，在完善黨員教師幫助學困生、擴大家長微課程影響、黨員社區義工活動等方面有新突破。

4.創新優化德育工作。結合國小生身心特點，創新開展遊戲化德育活動。關注學生成長過程，用好成長記錄。啓用學校美育樓，優化班級文化建設，爲學生提供展示能力的平臺。

5.進一步加強黨風廉政建設。認真履行黨風廉政建設主體責任，做好黨員談心工作。進一步加強師德師風建設，開展第七屆學校師德模範評選，弘揚敬業愛生精神。

6.發揮工會等組織力量形成教育合力。組織工會開展教職工教育教學競賽，引導教師讀好書。組織開展文體活動，爲教職工創造一個舒心工作氛圍。支持、關心少先隊、關工委開展教育活動，構建學校、社會、家庭教育共同體。

 

                                      2018年1月2日

八角中心國小黨支部2018年黨建工作總結

2018年學校黨支部以十九大精神爲指導，以“兩學一做”學習教育和“三項羣衆”教育爲主線，圍繞學校的中心工作，切實加強和改進黨的思想工作，轉變作風建設，推進學校各項工作更好的發展，現將半年來的工作總結如下。

一、學習貫徹黨的十九大精神 加強師生思想道德建設。

1、學習十九大精神，推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作爲首要的政治任務，組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習十九大精神，利用報刊、廣播、網絡、牆報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十九大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據教育局的要求，開展學習貫徹黨的十九大精神"七個一"活動，進一步推進學習型黨組織建設。同時，充分發揮課堂教學主渠道作用，做好十九大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章、印製學習資料，同時開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

3、學習十九屆一中、二中、三中全會精神。十九屆三中全會召開後，即組織黨員、教師學習十九屆三中全會公報和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會上對十九屆三中全會精神作了解讀。

4、開展"我的中國夢"系列活動。以社會主義核心價值體系爲主導，開展"我的中國夢"宣傳活動，舉行了"我的中國夢"朗誦比賽、徵文比賽，"'情繫祖國，我的中國夢'班班有歌聲"比賽，"紅領巾相約中國夢"主題隊日活動。通過這一系列活動，使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是"中國夢"的本質含義。

5、學習全國"兩會"精神。在全國人大、政協"兩會"召開期間，校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習"兩會"專題報道。爲了加深對"兩會"精神的理解，舉行了學習"兩會"精神輔導報告會。

6、加強法律宣傳教育。認真組織實施"七五"普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等，通過法制教育增強了師生的法制觀念，在執教中做到依法管理與人文關懷並重，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。

7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，結合開展"滿意在教育"師德主題教育，組織教師學習《中國小教師行爲規範》、《中國小教師違反11種職業道德行爲將被處罰》等，進一步規範教師從教行爲;嚴格要求教師認真履行職責，爲人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行爲，杜絕有償家教，淨化教書育人環境。組織教師學習習近平總書記教師節慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。

8、加強學生思想道德教育和養成教育。 充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。 以主題月教育活動爲抓手，結合本校實際，創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行爲養成教育、寒暑假社會實踐等活動，提高學生的思想道德素養。

9、紮實開展“兩學一做”、“三項教育”學習教育工作，使“兩學一做”和“三項教育”成爲常態化制度化，按照實施方案的要求，規定動作不能少，創新動作有發展。鞏固成果，創新發展。

10、積極開展基層黨建鞏固年的工作，認真落實黨支部書記抓黨建工作第一責任人的推進工作，形成全體班子成員抓黨建工作的局面，積極召開班子會議，每年專題研究黨建工作的次數不少於4次，紮實抓好“三會一課”的落實工作。紮實抓好基層黨建規範化建設工作，高標準要求。

11、抓好工會會員的學習。根據黨管工會的要求，全面抓好工會會員的學習、教育工作，把工會的學習教育納入支部的整體計劃，提高全體教職工的綜合素質。

12、認真做好基層黨建規範化建設工作，按照規範要求，進一步規範黨建工作臺賬，6月2日到北浦國小進行參觀學習，對我們存在的不足進行了整改。

13、努力抓好精準脫貧工作，落實好各項惠民政策，確保各項指標100%，提質增效取得進展。

14抓好學校的意識形態工作。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，加強支部對意識形態工作的領導，保證學校平安發展，堅決抵制不良輿論進入學校。

15、加強學校精神文明建設，積極創建文明單位、文明學校，在師生中開展社會主義價值觀教育，開展文明共建活動，創建和諧文明的人文學校。

二、打造"三型"支部，進一步加強黨組織建設。

1、努力打造"三型"支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路，制定並落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展"創先爭優"、"共產黨員先鋒崗"、"三亮"、"三諾""四抓四比"等活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，紮實工作，在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人，切實發揮黨員的先鋒模範作用。"七一"期間將評選表彰五名優秀黨員。同時表彰了16名教學之星，他們在2017年至2018年中，教學質量居全鎮第一名。

3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨幹教師爲發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。6月底轉爲預備黨員1名，確定入黨積極分子1名。

4、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

5、紮實開展好“兩學一做”常態化學習教育，不斷提高教師的師德素養，抓好建黨97週年系列慶祝活動，按要求做好廉政書畫比賽，組織好“兩學一做”及“感恩、公德、小康、自強、誠信”五項羣衆教育專題文藝匯演，組織開展了“不忘初心、牢記使命”爲主題的詩歌朗誦和紅歌比賽晚會。

三、加強廉政教育，進一步加強黨的作風建設

1、發揚密切聯繫羣衆的工作作風。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度，傾聽羣衆意見和建議，爲教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的後顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，建立健全黨風廉政建設責任制，開展了"承諾踐諾評諾活動"，增強了黨員服務基層，服務羣衆、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠羣衆參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導幹部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規範行政行爲，確保教育工作風正源清。

3、做好民主評議政風行風工作完善民主評議政風行風工作機構，制定實施方案，選聘民評代表，公開評議的對象、內容、方法和監督方式等，動員師生和社會各界積極參與，使民評工作順利進行。

4、進一步深化"廉政文化進校園"活動，通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養青少年廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。

5、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持"公開、公平、民主"的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策諮詢工作，使黨務、校務公開工作更加規範，更加透明，提高了黨務、校務公開工作實效。

6、着力解決羣衆反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會羣衆關心、理解、支持學校工作。着力規範學校招生行爲，切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會羣衆利益的各項工作，促進社會和諧，維護社會穩定。7、讓監督執紀成爲常態。在工作中，經常同重點人員進行溝通交流，特別是中層以上幹部，隨時進行提醒談話，做到警鐘長鳴。

四、落實黨內生活準則 加強黨內製度建設。

1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，最大限度地提高領導班子的整體效能。

2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3、切實落實"三會一課"等黨內生活制度。認真落實"三會一課"制度，民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議，小組黨員會議，上好黨課，開展民主評議黨員活動。

4、完善檔案管理。加強對各種"簿冊" 、 黨務、人事等檔案的規範管理，充分發揮檔案資料作用。

五、加強黨對羣團工作的領導，推進學校精神文明建設

1、加強對工會工作的領導。發揮工會作爲黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。組織教師開展文體活動，舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等，"三八"期間組織女教工開展教學技能大賽、暑期組織教師外出參觀考察，擴大了教職工的視野，增長了見識，進一步規範教代會制度。

2、 加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作，開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動，積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。少先大隊組織優秀隊員組成勸導員積極開展文明勸導工作，同時由團、隊組織的"啓明之聲"廣播站在學校宣傳陣地上發揮了積極作用。組織學生參加金色童年藝術節比賽，榮獲四塊獎牌。

3、認真做好統戰工作。注重黨外幹部的培養工作，加強與民主黨派教師聯繫，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。

4、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、 "五園"活動、獻愛心特色活動，進一步美化校園環境，推進校園文化建設，讓每一個完小的社會主義核心價值觀和黨的教育方針都上牆。

5、廣泛開展創建文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，通過創建平安校園活動，努力打造平安、健康、文明、和諧的校園，推進學校精神文明建設。

總之，半年來，我校黨支部圍繞學校中心工作，發揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環節，如：如何深化理論研究，如何進一步加強新時期師生的思想政治工作，還有待加強，這些問題將在今後的工作中加以努力改進。