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2020黨支部年度工作總結

2020黨支部年度工作總結由本站會員“gfjyt”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

2020黨支部年度工作總結

當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,並把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面是小編給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!

黨支部年度工作總結篇一

社區黨建工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入落實科學發展觀,深刻領會黨的十九大精神,緊貼社區工作實際情況,圍繞社區工作精神,開展社區黨務工作。進一步促進三個文明建設協調發展,進一步加強了思想建設,圍繞創建“廉潔型機關”“學習型黨組織”、“創新型機關”活動,不斷強化政治理論和業務知識學習,使廣大社區黨員的政治素質、理論水平和業務能力得到新的提高。社區黨建工作主要完成的情況:

一、加強思想建設,提高黨員幹部的政治理論水平。

強化理論學習和業務培訓,堅持把學習作爲提高社區黨員幹部的重要手段,同時,更是要加強專業知識的培訓學習,並將理論與實踐相結合,不斷提高工作管理水平。要不斷創新學習方法,注重教育實效,採用學習型文件材料、領導上黨課、專題宣講輔導、觀看警示教育片、組織座談討論、進行知識測試和撰寫學習體會等多種形式,開展社區黨風和業務知識培訓活動。

二、加強組織建設,增強黨組織的凝聚力、戰鬥力。

建立和落實社區黨建工作責任制,社區自己建立了目標考覈機制,切實做到黨建工作年初有計劃、半年有檢查、年終有總結。並建立完善了規章制度來促進組織建設,進一步完善黨務公開制,增強黨組織工作透明度,制訂和完善本社區各項管理制度,並有效實施管理。重點要深化“創先爭優”活動,增強黨建工作生機和活力,社區黨總支把開展“創建先進社區黨組織、爭當優秀共產黨員”活動作爲社區組織建設的重要載體,在具體工作中努力做到了“六個結合”。

三、強化領導班子建設形成整體合力。

一是社區制訂了以“政治素質好、工作業績好、團結協作好、作風形象好”爲主要內容的“四好”領導班子創建活動規劃;

二是堅持重大問題集體討論決策,特別是幹部任用問題一律由局黨組會討論決定;

三是加強工作溝通,班子成員相互交流各自分管工作開展情況,使黨政班子成員全面瞭解全局各方面工作的進展情況,有利於班子成員的工作溝通和配合協調;

四是加強思想交流,健全黨內民主生活制度,定期召開了專題民主生活會,通過班子民主生活會、黨組會以及班子成員之間談心活動,交流思想,相互勉勵,共同促進;

五是班子成員堅持每年年初、年中和年末進行三次系統性的工作調研,掌握工作推進情況,解決實際困難,並全面落實年度述職述廉制度。在全局上下保持着思想不亂、工作不斷、作風不散、發展較快的良好局面。

四、切實做好社區扶貧工作,確保實現扶貧目標。

社區黨總支認清形勢,把扶貧濟困工作擺上議事日程,保障困難羣衆的基本生活,是展示先進性教育活動成果的有效載體,是密切黨羣、幹羣關係的“民心工程”。在此基礎上社區更進一步的加強黨組織建設,制定幫扶計劃,通過實地考察,召開座談會聽取意見等方式,掌握基本情況,切實的幫助社區困難居民,使之生活更加美好。同時社區還開展了宣傳教育,推動工作落實,社區黨總支充分利用互聯網、工作手機信息系統等方式,大力弘揚艱苦奮鬥、艱苦創業的精神,教育引導社區黨員職工營造以人爲本、相互幫助、共同致富、和諧發展。

在市委、市政府的正確領導下,社區黨總支將帶領全體社區人員繼續發揚奮發有爲、求真務實的工作作風,不斷地發揮社區黨員和幹部的主動性和創造性,全面提高社區的黨建工作的整體水平。

黨支部年度工作總結篇二

本學期,合肥市榮城幼兒園黨支部在廬陽區黨委的正確領導大力支持下,堅持以黨的十九大精神爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,進一步解放思想,攻堅克難。緊緊圍繞創建省級示範幼兒園工作,推進基層黨組織標準化建設工作,加強領導班子建設,以深入開展“兩學一做”爲主線,以開展“講重作”專題警示教育爲工作重點,積極紮實的開展支部各項工作,全力推進榮城幼基層黨組織標準化建設,爲推進榮城幼兒園更加安全、科學、有序、和諧發展,提供更爲堅強的思想和組織保證。現就榮城幼兒園黨支部下半年工作總結如下:

一、加強思想政治建設,提升政治理論學習

榮城幼兒園黨支部始終注重加強黨員自身的思想道德建設,以黨章、十九大報告精神爲重點學習內容,堅持集中學習和自學相結合。

1、着力提升黨員同志的思想政治建設。

首先制定了詳細的學習計劃,每月至少進行一次學習,由黨員輪流蒐集資料,會中對學習內容進行討論交流,並做好心得筆記。通過這樣的學習方式,讓每個黨員都能夠對黨的最新理論方針掌握透徹,使每個黨員樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,在實踐中不斷加強黨性修養,提高了運用科學理論解決實際問題的能力。

2、加強政治理論學習,進一步增強黨員政治理論素養。

先後組織黨員教師於九月學習了學習關於轉發《關於印發〈合肥市文明城市創建攻堅月工作方案〉的通知》的通知。十月,學習了關於印發《廬陽區推進基層黨組織標準化建設實施方案》的通知以及《廬陽區學校系統基層黨組織建設標準》。十一月學習了《中共中央組織部關於全國組織系統認真學習貫徹黨的十九大精神的通知》以及中共安徽省委印發《關於全面落實中央〈決定〉精神以及紮實推進黨的十九大精神學習宣傳貫徹工作的意見》。十二月開展了學習了《廬陽區教育系統“千名黨員沉下去”活動方案》

二、積極開展多種形式的黨員教育活動,始終保持黨員先進性教育成果。

堅持每月一次“黨員活動日”活動。九月開展了踐行“兩學一做”開展第二十屆全國推廣普通話宣傳週活動,結合“講重作”專題警示教育開展了組織生活會,會上,各位黨員結合自身情況深刻開展批評與自我批評。十月結合落實全面從嚴治黨要求,全面推動基層黨組織標準化建設,貫徹“兩學一做”精神,開展觀看《榜樣》專題節目。通過學先進、樹典型,學習身邊黨員的先進事蹟,帶動全體黨員充分發揮模範帶頭作用。十一月,爲給幼兒創造更好的戶外活動環境及條件,全體黨員參與拼搭“萬能工匠”體育器械。十二月開展了“夜訪萬家”活動,進一步增強黨員教師的服務意識,發揮黨支部的凝聚力,在不斷拓展黨員志願者服務活動的形式和內容中更好地爲幼兒園爲家長幼兒服務,展現我園文明和諧、團結互助良好形象。

三、開展黨務公開,推進黨內民主建設。

堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實黨務公開工作,通過公開黨支部及黨員個人公開承諾書、黨費收繳情況等一系列內容,充分發揚民主,進一步激發廣大黨員幹部的工作積極性。

四、強化黨風黨紀教育,促進師德師風建設。

黨支部及黨員教師查擺自身存在的問題,列問題清單,進一步增強黨員幹部道德素養和廉潔自律的自覺性,加強教師職業道德教育,舉行了“攜程虐童事件”師德警示專題教育會議,重溫了《中國小教師職業道德規範》,有力地促進了我校黨風建設和師德師風建設工作的深入開展。

五、樹立羣衆觀念,將服務羣衆落在實處。

在工作中我們支部能深入實際,瞭解羣衆,關心羣衆,幫助羣衆,做羣衆的知心者,凝聚人心。充分發揮了工會、團支部的橋樑紐帶作用,活躍教職工身心、聯絡教職工的感情,大大的增強了教職工的凝聚力,充分調動了他們的積極性和創造性。

總之,本學期榮城幼兒園黨支部在廬陽區教體局黨委的正確領導下,以科學發展觀爲指導,雖然取得了一些成績,但是存在的問題也不少。在今後的工作中,榮幼黨支部將將一如既往,不斷開拓創新,使支部工作更加規範。

黨支部年度工作總結篇三

我校黨建工作以某理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,深入學習貫徹黨的某某屆六中、某某全會以及十八大精神,認真踐行社會主義核心價值體系,按照上級黨委部署,以開展“黨建基礎工作建設年”爲主線,切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設,推動德育創新,推進校園文化建設,鞏固提高文明學校成果,在新校園裏躍上新臺階。

一、以開展“黨建基礎工作建設年”活動爲主線,努力創建先進黨支部。

接照縣教育工委部暑,結合學校實際,認真開展“黨建基礎工作建設年”

(一)統一認識,廉潔從政,建好領導班子。

1、領導班子團結協作,求真務實,

黨支部領導班子深入學習實踐“三個代表”重要思想、科學發展觀,認真貫徹黨的路線、方針、政策,統一思想認識,做到團結協作,求真務實,勤政廉潔。他們求真務實的精神帶動了全體黨員以及全校教職工努力工作,默默奉獻。他們注重自身理論水平的提高,按照上級黨委的部署,積極參加政治理論學習,熟悉黨建業務,深入調查研究,密切聯繫教職工,並積極撰寫心得體會及調研文章,爲強化學校的思想道德建設提供科學依據,從而推動學校工作順利開展。

2、堅持民主集中制,發揮領導核心作用。

完善領導班子的議事和決策機制,嚴格執行黨務、局務會議等制度,凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。學校的重大問題能廣泛徵求黨內外教師意見,並做好黨務校務公開工作。能及時傳達貫徹上級黨組織的有關規定,在思想上、行爲上與黨中央保持高度一致。班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工爲教育事業作奉獻。

(二)加強學習,爭當先鋒,建好黨員隊伍。

1、學好理論提高素質

加強黨員政治理論和黨的基本知識學習,學習形式不拘一格,有舉行報告會、看錄像、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。在時間安排上,定爲每週二下午或晚上爲學習時間,並圍繞黨的中心工作及單位中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。

2、愛崗敬業,爭當先鋒

學校行政班子13名成員中,黨員佔10名,3名年段長均爲黨員,教研組長中黨員也佔多數,黨員在學校中發揮了骨幹作用。黨支部委員和黨員行政幹部,在工作中率先垂範,樹立黨員幹部形象;教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,併成爲學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,創一流業績。黨員在羣衆中樹立了良好形象,黨羣幹羣關係密切,在評先評優中,得票數高的絕大多數是黨員。

(三)夯實基礎,創先爭優建好黨支部

1、夯實組織建設兩個基礎

(1)、加強制度建設。認真履行“三會一課”制度,黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等,做到精心組織,專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規範。同時認真實施黨員目標管理責任制,實行民主評議黨員,按時交納黨費。積極撰寫黨建工作的信息,擴大黨建工作的影響。

(2)、發展黨員。嚴格按照黨章和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》等黨內有關的條例,做好發展黨員工作,及時把優秀教師吸收入黨。本年度轉正3名黨員,接收3名預備黨員,培養3名入黨積極分子。

2、開展三項活動。

(1)、“三爭三創三滿意”活動。即:爭當愛生標兵,創幫扶學生典型,讓學生滿意。把“愛的教育”作爲黨員教師隊伍建設的重要內容來抓,積極搭建“黨員教師愛生模範典型”這個平臺,引領全體教師爭當愛生標兵,實現“有愛教育”。爭當課堂教學改革能手,創教學實績,讓家長滿意。開展“黨員教師示範課”活動,力爭使黨員教師成爲課程改革和課堂教學的領頭羊,不斷提升黨員教師駕馭課堂的能力和創新課堂教學模式的本領。爭做敬業奉獻先鋒,創師德示範崗,讓社會滿意。通過開展“黨員教師師德演講比賽”活動,帶頭抵制有償家教等行爲,積極促進黨員教師爭做教育教學的排頭兵,爭創敬業奉獻的示範崗,爭當社會精神文明建設先行者,從而全面引領廣大教師專業化成長。

(2)、創建共產黨員先鋒崗。

按照縣教工委出臺《關於在教育系統中開展創建“共產黨員”先鋒崗活動的實施意見》,我們把學校辦公室設爲“共產黨員”先鋒崗,充分發揮辦公室服務功能,充分發揮辦公室黨員教師的示範帶頭作用。

(3)、開展“兩訪兩創”活動。

爲加強學校黨建和羣衆工作,深化創先爭優活動,根據教工委部暑開展“兩訪兩創”活動,即“學校管理幹部訪談所有教師,教師訪談所有學生;創基層黨建工作先進,爭做優秀共產黨員;創教育事業發展先進,爭做優秀人民教師”。

通過學校領導幹部訪談教師,組織全體教師爲加強師德師風建設,提升教育教學質量,促進學校發展提建議,共收到建議100多條,學校將此作爲新學年工作的決策依據,推動學校各項事業更好發展。

通過教師訪談學生,加強家校聯繫。新學年開學前夕,召開新生家長會,舉行校長接待日活動,開學後,發動教師進行家訪,適時給家長一封信,以加強家校聯繫,並要求教師深入學生、深入宿舍,瞭解情況,幫助解決實際問題,收到良好效果。

通過圍繞今年黨建和教育工作要點,引導班子成員和廣大教師積極投身學校教育教學改革主戰場,爭創基層黨建工作先進,爭創人民滿意學校,學校信譽度不斷提高,國小畢業生報讀我校的人數年年爆滿。

二、踐行社會主義核心價值體系,強化師生思想道德教育

學校是社會主義核心價值體系建設的重要陣地。爲此,我們堅持把社會主義核心價值融入黨的建設全過程,積極探索符合當代青少年思想特點和成長規律的方式方法,科學有效地把社會主義核心價值體系體現到日常師德教育、德育等工作中。

(一)開展了學習型黨組織建設活動

1、組織學習。

在鞏固學習實踐科學發展觀活動成果的基礎上,全面推進學習型學校和學習型黨組織建設,圍繞學習、踐行社會主義核心價值體系,加強政治學習和業務學習,不斷提高提高黨員素質。

2、加強調研。

通過學習,開展調研活動。暑假期間,學校黨政班子擬出調研內容,請全體老師結合工作實際作答,全體老師積極行動,建言獻策,爲學校發展提供了科學依據。

(二)紮實開展師德師風教育活動

爲加強教工隊伍建設,我校紮實開展“師德師風”教育活動。按照教工委部署,結合學校工作實際,今年8月以來我校開展了一系列活動。

1、組織開展師德師風專題學習。

8月24日新教師培訓、9月1日教工大會,9月18日“師德師風”教育大會都組織教師學習《中國小教師職業道德建設規範》、<<教師法>>等教育法律法規,傳達縣教育局關於開展師德教育活動的有關文件,以及上級領導關於教師隊伍建設的重要講話,引導教師增強職業道德觀念,依法履行教師職責和義務。引導教師樹立三個意識即責任意識、服務意識和品牌意識,做到爲人師表,以德爲先,秉承啓明“敬業、務實、團結、奮進”的精神,造就一支師德高尚、素質精良的教師隊伍。

2、開展“學先進見行動作貢獻活動。

爲深化創先爭優活動,進一步營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍,根據教工委部暑,開展“學先進見行動作貢獻,迎接十八大”活動。通過開展這項活動,激發教師工作熱情,涌現出一大批師德高尚、愛崗敬業的教師。教師節期間表彰了各類先進教師共50名,以激勵廣大教師學習先進教師,自覺樹立人民教師的良好形象,爲教育事業多作貢獻。

3、組織開展“崗位大練兵”活動,把培養教師適應現代教育所必需的業務素質和能力,作爲師德師風教育的重要主題,組織教師學習新課程,組織開展校際教研、導師帶教、學術講座、教學比武等活動,激發廣大教師教育教學熱情,不斷提高教學質量。

(三)、強化德育工作。

按照縣教育局部署,開展好“德育創新年”活動,強化德育管理,提升德育成效。我們堅持以德育創新爲動力,以學生行爲習慣養成教育爲核心,以加強班主任隊伍建設爲重點,以強化班級管理爲突破口,以豐富多彩的活動爲平臺,建立健全德育評價機制,做好學校德育的各項工作。

1、抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

通過國旗下講話,結合重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

2、狠抓制度落實,實施全員德育。

不斷完善、落實各項德育規章制度,認真貫徹落實“一崗雙責”,切實發揮全校教職工參與學校德育工作的主動性和積極性。堅持了各項例會制度。充分利用每週一次的班主任例會,及時總結和佈置工作,並嚴格會議制度,做到會前有準備、開會及時、省時高效。

3、加強班主任隊伍建設。

通過班主任例會、班主任經驗交流等形式交流校內外優秀經驗,培養典型,學習先進管理方法,促進班主任工作效率的提高,提高班級管理水平。

4、落實德育的課程滲透。

把德育滲透於教育教學的各個環節,貫穿於學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。我們通過政治、心理課程、專題教育、主題班會,進行德育的強化教育。同時,通過在各學科的常規教學過程中,細化對於學生情感價值觀的引導,真正做到將德育工作深入到教育教學的方方面面。

5、注重養成教育。

繼續以學生佩戴胸卡,穿校服爲抓手,規範騎車,強化常規管理。切實抓好全體學生的基礎文明習慣教育。九月份,七年級年段開展爲期一個月的文禮儀學習月活動,再次開展行爲規範養成教育。各年級和各班要根據活動計劃,認真組織落實,力爭收到明顯成效。

6、精心安排和組織好班會。

充分發揮好班會在學校德育工作中的積極作用。每週召開一次主題班會,要求定地點、定內容、定人員,並做好記錄,最後交德育處裝訂成冊。德育處派專人進行檢查,並列入班級量化考覈。

7、注重安全教育。

對廣大學生進行交通安全、活動安全教育,進一步完善各種安全預案和演練,提高他們的應急反應能力和救護自救能力。今年舉行了兩次全體師生疏散演練。

8、抓好“三結合”教育。

重視家庭、社會與學校教育三者的配合,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會,做好家訪工作。繼續深入開展德育實踐活動,利用社區資源對學生進行全方位的素質教育,動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作,不斷促進青少年形成正確的思想道德觀念。

9、充分利用宣傳媒介,加強育人環境建設。

完善校園廣播站,用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地,宣傳身邊先進教師、表揚學生感人事蹟,弘揚正氣。

10、加強心理健康教育,健全學生人格。

進一步完善心理諮詢室,積極邀請專家到校舉辦心理健康教育輔導講座,培養學生健康心理品質,及早發現問題苗頭,及時加以疏導。特別關注“特殊生”羣體,關心他們的思想、心理、學習、生活等,把工作做細做實。

三、堅持遵紀守法執教,推進黨風廉政建設。

認真落實上級紀委有關文件精神,堅持貫徹反腐倡廉方針,不斷推進黨風廉政建設。

1、加強黨風廉政建設。

認真貫徹執行《中國共產黨黨員領導幹部廉潔自律若干準則(試行)》的規定,進一步規範領導幹部的從政行爲;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件,經常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啓發,從反面典型中吸取教訓,從而增強黨員幹部的自律意識。

2、堅持密切聯繫羣衆。

認真踐行“三個代表”重要思想,全心全意爲教職工,爲學生服務。黨員教師,特別是黨員行政幹部要深入師生中,多與他們談心、溝通,多做過細的思想政治工作,廣泛聽取羣衆意見和建議,爲他們排憂解難,進一步推進學校工作順利開展。

3、從嚴治校、規範管理。

要繼續保持艱苦奮鬥、勤儉辦學的作風;進一步完善制度,加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學,加強學校財務管理和內部審計,提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律,教育學生嚴格遵守校紀校規,繼續保持“依法治校、依法執教”作風,堅持規範辦學,堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”等行爲,促進校園的和諧穩定。

4、依法規範招生工作。

嚴格執行縣政府下達的招生計劃,實施民辦學校招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規則與結果向社會公開。

5、積極推進黨務公開,緊緊圍繞教書育人中心工作,大力加強學校黨的民主建設,積極推進黨務公開,全面完成黨務公開欄建設、黨務公開制度建立、上牆等工作,經常性地徵求和聽取黨內外教師、羣衆意見,爲黨內監督創造良好的機制和氛圍,使黨務公開成爲黨組織的一項基本制度。

黨員參與黨內事務的權利得到較好落實,黨內監督在保障公共權力正確行使中的作用更加明顯,黨務工作的科學化、民主化程度顯著增強,黨員、羣衆對黨組織工作的滿意度不斷提高。

6、加大效能建設力度。

行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度,並切實負起責任,提高辦事效率。

四、加強黨對羣團領導,推進學校各項工作健康開展。

1、工會工作

緊緊圍繞學校中心工作更好地履行工會職能,認真組織召開學校教代會,集思廣益、凝聚人心。通過開展活動,努力拉近年輕教師和老教師的距離,促進教師之間的融合溝通。在獲得福州市教育系統先進“教工之家”稱號的基礎上,黨政工要繼續抓好共建先進“教工之家”工作,保障對“教工之家”活動的經費投入,使學校成爲廣大教職工溫馨的家園。“三八”節組織女教工赴無錫活動,暑期組織教工赴韓國、雲南、湄洲島、永泰雲頂等地參觀考察,以開闊視野,增進身心健康。

2、團委、少先隊工作

加強共青團、少先隊的組織建設,充分發揮團隊優勢,把團的工作與學校的德育工作有機的結合起來,提高德育工作實效。做好發展團員工作,開展班級優秀團支部評選表彰工作,做好成立新一屆少先大隊的工作。

3、統戰工作。

加強與民主黨派和黨外教師的聯繫和溝通,認真聽取並採納他們對黨組織和學校工作的合理建議,爲發展教育事業做貢獻。

五、大力推進校園文化建設,,鞏固提高文明學校成果。

按照上級統一部署,結合20_年本縣教育系統開展“校園文化建設年”活動,以遷入新校區爲契機,以開展“校園文化建設年”活動爲主線,開展豐富多彩活動內容。

1、投入大量資金建了雄偉寬敞的藝體館,藝術館中展出大量師生作品。

2、在走廊及班級牆上佈置偉人、名人畫像、名言,激勵學生以偉人和名人爲榜樣,培養高尚情操和堅定的意志品德。

3、樓道牆壁張貼文明禮儀宣傳畫、學生書畫作品、各方面典型學生光榮榜等,發揮牆壁文化的個性色彩與積極引導作用。

4、結合學生的自主活動,由學生創建班級的環境文化,創設自己的“文化牆”,做到常換常新,讓“學校的每堵牆壁都說話”。

5、佈置文化藝術長廊。

在教學樓走廊牆壁上懸掛師生書法、繪畫、攝影等藝術作品,以調動師生參與校園文化建設的積極性。

6、利用重大節日以及各階段中心任務,開設宣傳專刊。

如元旦、國慶、學校喬遷慶典、迎接黨的十八大召開,在藝體館展出攝影、書畫作品,並開設附有時代教育特色的宣傳專刊、文化牆。

7、建立校史陳列室。

在陳列室裏介紹學校發展歷史,展出重要的活動照片,擺放學校有關獎狀、獎品,以激發師生的自豪感和責任感。

8、組建文體團隊,推進興趣小組活動。

以學生爲主體,以第二課堂爲載體,大力開展體育、文藝、美術、科技、文學等課外興趣小組活動,組建了學校文學社、書畫社、攝影社、乒羽社、民樂隊、銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊等,從而強化師生的素質。教職工乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練,適時舉行球賽。攝影組經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。通過興趣小組活動,提高師生的綜合素質,推動校園文化建設向縱深方向發展。

9、發揮學校文化的主陣地作用。

充分發揮校園網、校報、校廣播站、校信息專刊、宣傳刊、文化牆等校園文化主陣地作用,及時宣傳黨在各個時期的中心任務,及時反映學校發展和改革大事,同時展示師生的文學藝術才華,宣傳報道校園裏的好人好事。

10、開展具有文化藝術特色的獻愛心活動。

組織師生開展獻愛心活動。如:在春節來臨之際,組織師生深入社區、下鄉爲連江人民義務書寫春聯老人節(重陽節)校黨、政、團領導帶領部分師生帶着愛心禮物到縣敬老院慰問老年人,學生還在現場表演文藝節目,並當場書寫對聯送給他們,爲他們送去美好的祝福,深受好評。

11、廣泛開展創建和諧校園活動。

積極開展“藝術進校園”、“學校藝術周”、“學校美術周”、“班班有歌聲”、“學校運動會”、歌詠比賽、文藝匯演、“陽光體育”等一系列活動。通過開展黨日活動、“三八”活動、暑期活動、歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富學校教職工業餘文化生活,創建積極向上的校園氛圍,推進學校精神文明建設,從而鞏固縣級文明學校成果,爭創市級文明學校。

一年來,我們做了大量工作,有力地推動了學校教育教學質量的提高。繼去年會考成績獲重大突破的基礎上,今年會考成績又創新高。全縣會考成績的6人(又溪獎)中,我校有3人,其中,黃欣同學以523.1的原始分高居第一名。全縣500分的會考尖子生中,我校有53人,佔全縣人數的55%。會考優秀率、七科總平均分、綜合比率均居全縣第一。會考總平均分在福州八縣(市)300多所國中校中再居第一名。我們雖然取得一定成績,但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用理論指導工作還不夠等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準,發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用,全面加強黨的建設,推動我校各項工作更好發展。

黨支部年度工作總結篇四

___黨支部在公司黨總支的正確領導下,緊密結合___自身特點,發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,按照圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展的工作思路,努力營造加快單位發展的良好氛圍,爲推動__各項工作,提供了強有力的精神動力和思想保證,現將我支部一年的工作總結如下:

一、加強思想建設,提高黨員幹部的政治理論水平。

1、認真學習上級黨組織下發的文件精神,學習理論知識,着力提高理論素養和解決問題的能力;

堅持學習與實踐相結合,努力做到學習成果指導工作。

2、堅持把學習作爲提高幹部職工素質的重要手段,堅持學習制度,學習做到“四有”,即有計劃、有記錄、有考覈、有學習心得。

在學習安排上,採取集中學習和個人自學相結合,學習聯繫工作實際,堅持在學習中工作,在工作中學習。每月至少召開一次黨建例會,分析、總結本月黨建工作進展情況,發現問題及時解決。

二、加強民主集中制建設。

1、堅持例會制度,把週一做爲黨政聯席會議固定下來,並在全體員工大會上,部署安排本週工作,總結上週工作情況,進行分析找出不足,進一步促進工作。

2、堅持和貫徹民主集中制原則,堅持“三重一大”議事制度,提高決策科學化、民主化水平。

貫徹執行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,使班子成員在思想上保持高度團結,感情上互相信任,工作中互相支持,生活中互相幫助,班子成員配合默契,形成合力,使領導班子成爲團結帶領全庫員工搞好本庫倉儲工作的堅強核心。

3、對涉及到羣衆利益的重大問題,充分發揮民主,聽取大家的意見,集思廣益,達到既讓羣衆滿意,又使決策科學合理的雙贏效果。

三、加強黨組織自身建設

1、加強領導班子建設。

按照建設一個好班子,抓好一支好隊伍,形成一套機制,培養一種好作風的“四好”要求,堅持“三會一課”制度,定期召開民主生活會,有針對性的解決思想、工作上的突出問題,加強領導班子的戰鬥力、凝聚力。

2、抓制度建設。

通過健全“黨員組織生活”、“黨員民主評議”、“黨內監督”、“入黨積極分子培養教育”、“黨內考評”等制度的相關要求,完善黨支部自身建設。

3、做好發展黨員和黨費收繳工作。

今年6月份經上級黨組織審覈批准,__二名入黨積極分子___、___已轉爲中共預備黨員。結合我庫工作實際,強化對預備黨員的教育考察,關心他們的工作、學習、生活,積極創造有利於健康成長的良好環境。在黨費的收繳和管理工作中,每名黨員都能按時繳納,做到全額上繳,無漏報瞞報現象。

4、進一步完善黨務公開制度,增強黨組織工作透明度。

利用會議和公開欄等形式,對我庫各項制度、工資的分配及各項費用的支出、重大會議內容及決議等進行了全面的公開宣傳,保障每位黨員選舉權、知情權、參與權、監督權。

5、10月份根據___黨組織的文件精神,認真開展“四強”專題教育活動。

每月按照黨章、十八屆四中全會精神、第二次中央新疆工作座談會精神、習近平總書記“兩個堅定不移”爲主題開展研討,並上專題黨課,每名黨員幹部做好讀書筆記,年底組織召開以“四強”專題教育活動爲主題的民主生活會。

6、開展豐富多彩的文化活動。

通過組織全庫員工開展慶“新春”、迎“三八”活動,在條件設施有限的環境中營造出溫暖的氛圍,增強了員工的團隊精神和企業的凝聚力,通過組織開展慶“七一”、___參觀聽講解,重溫入黨誓詞活動,使廣大員工受到了一次深刻的革命傳統教育,也使全體黨員的黨性、理想信念意識得到進一步提升,通過組織開展去__、__、____等活動,使__員工在緊張忙碌的___結束後,疲憊的身心得以舒展放鬆,增強了員工對企業的歸屬感。

四、關心員工政治思想工作和生活,形成扶貧幫困長效機制。

1、日常的工作中黨支部一班人注意員工思想政治工作和隊伍穩定工作,引導全體員工顧全大局,堅持解決思想問題與解決實際問題相結合起來,既以理服人又以情感人,努力增強思想政治工作的說服力、凝聚力和感召力,充分調動員工的積極性。

關注、關心員工的思想動態,及時進行政策解釋,及時化解工作產生的矛盾,確保員工隊伍的思想穩定。支部活動的開展堅持公開透明,接受羣衆監督,黨員工作生活中能夠認真聽取羣衆意見,黨羣關係融洽。

2、結合實際情況開展扶貧幫困工作。

__員工__,由於身體原因,已經不能從事體力勞動,在一段時間內思想低沉,生活消極,對生活失去了信心。黨支部瞭解情況後,及時與他溝通思想,讓他樹立戰勝病魔的信心,同時向公司黨總支建議給他進行了募捐活動。通過支部一班人的共同努力,__已經能正常參加工作。

3、每逢員工及家人生病住院、喜事、喪事等,__領導幹部第一時間到場慰問,把溫暖送到員工心裏。

在“三八國際婦女節”爲每個女同事發放慰問品。

4、開春以後,充分利用___資源,解決職工吃菜困難。

職工利用空餘時間開墾荒地,種上各種蔬菜。一是爲員工提供綠色的無污染蔬菜,二是爲夏收食堂工作提供可靠的、不花錢的食材、節約成本;三是爲了讓廣大員工在工作之餘能夠既鍛鍊身體又能夠讓大家得到實惠,同時在種菜的過程中,互幫互學,其樂融融,既節約了開支,又促進了和諧團結。

5、爲了更好的爲___工作打好基礎,黨支部研究決定利用單位的一些鋼材搭建一個簡易的餐廳,爲夏收工作提供一個衛生的就餐環境。

6、在__期間,__員工表現出極高的素質和極強的責任心,作風頑強,工作積極主動,不怕髒、不怕累,肯於吃苦,爲了確保任務按時完成,有的撇下孩子不管,有的家裏老人住院也顧不上照料,多人帶病堅守崗位。

7、積極配合做好工會工作。

做好工會工作有利於調動員工的積極性,促進企業健康有序發展。通過組織員工參加體檢、發放勞保用品等活動,豐富了職工文化生活,同時使職工更加愛崗敬業,增添了企業的活力與戰鬥力。

五、抓好黨風廉政建設責任制落實,始終保持黨員隊伍純潔

1、爲進一步認真貫徹落實公司黨總支《黨風廉政建設責任目標考覈辦法》,認真落實黨風廉政責任制,打造政治堅定、作風過硬、廉潔高效的隊伍,我與公司簽訂了黨風廉政建設責任書,每名黨員與黨支部簽訂黨風廉政建設責任書,確保責任層層落實。

2、通過組織全體黨員觀看反腐倡廉電教片、上反腐倡廉專題黨課、寫學習心得等形式,要求黨員幹部自重、自省、自警、自勵、廉潔奉公,引導全體黨員確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性鍛鍊,樹立黨員良好形象。

六、明年計劃

1、抓好黨組織建設,做好兩名預備黨員的教育考察和轉正工作,鼓勵有入黨願望的同志積極向黨組織遞交入黨申請書

2、認真做好黨建工作,不斷加強員工思想政治教育,積極配合行政領導做好倉儲規範化管理工作,力爭在公司組織的各類檢查中獲得佳績。

回顧過去,展望未來,我們堅信在公司黨總支的正確領導下,在___員工的共同努力下,___明年的各項工作一定會取得更大的成績。

黨支部年度工作總結篇五

以黨的十八大和十八屆三中全會精神爲統攬,以提升黨建工作科學化水平爲核心,以服務幸福教育爲主旨,不斷加強學校黨建工作,發揮基層黨組織推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用,推進黨建工作創新創優,爲學校辦學事業又好又快發展提供堅實的政治保證。

工作要點

一、加強理論學習,爲學校事業發展提供思想動力

1.加強專題學習。

認真組織集中學習活動,充分利用“三會一課”(定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會;按時上好黨課)、各類講壇、講學、網絡平臺,組織黨員幹部學習貫徹十八大和十八屆三中全會精神。要開展集中宣講活動,緊緊圍繞大會和全會《決定》以及習近平總書記在全會上的重要講話,全面準確、科學嚴謹地闡述基本內容和核心要義。要緊緊圍繞全面深化改革的重大意義、指導思想、總體目標、基本原則和任務舉措,力求聯繫實際、研機析理、解疑釋惑,把大會和全會精神講全、講透、講實,在學校掀起學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神的熱潮。要引導全體教職工把思想和行動統一到中央的決策部署上來,把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促進教育發展的創新實踐上來,以實際行動踐行“創新突破,實幹爭先”。

2.提高學習成效。

要根據上級部署,大興學習調研之風,引導黨員幹部向書本學習、向實踐學習、向羣衆學習。爲提高學習的成效,支部要認真制定學習計劃,按月落實學習專題。認真落實各項學習制度,保證學習時間、學習對象和學習內容落實到位。不斷豐富學習形式,創新學習載體。把“請進來”與“走出去”、分散學習與集中學習、個人自學與專家輔導、理論學習與課題研究有機結合起來,組織好講座、參觀和研討活動。切實提高學習成效。

3.加強學習型黨組織建設。

以理論教育、業務學習、學歷提升爲抓手,以課程培訓、政治學習、繼續教育、自學等形式,因地制宜地開展學習型學校、學習型黨支部、學習型工會、學習型團(隊)、學習型個人等創建活動,進一步推動學習型系統建設。積極組織參加各級各類培訓積極鼓勵教師通過函授、自考、遠程教育等形式提升學歷,鼓勵廣大教師參加業務進修,從而在全校形成互動學習、互相啓發、共同提高的新局面,不斷增強廣大教師的學習力和創新力。

二、加強組織建設,爲學校事業發展提供素質支撐

1.樹立學習先進典型。

紮實推進“我是黨員”全員研討系列活動,通過開展大討論、公開承諾、崗位練兵、師能競賽等主題活動,提升全校教師的師德師能水平,提高教師的整體素質,樹立新時期邗江實小教師新形象,使“創新突破、實幹爭先”成爲每一名教師的鮮明特質,不斷促進教育事業的和諧健康發展。

2.加強服務型黨組織建設。

要圍繞“四個服務”(“服務學校發展、服務教育教學、服務教師學生、服務黨員羣衆”)和“六有”(有政治堅定、素質優良的黨組織領導班子;有能力突出、帶頭服務的黨員隊伍;有貼近實際、特色鮮明的服務載體;有功能完善、便捷高效的服務平臺;有科學規範、務實長效的服務機制;有成效明顯、羣衆滿意的服務業績)總體要求,推進學校服務型黨組織建設。要認真做好“結合”文章,把服務型黨組織建設與促進教育中心工作結合起來,與推進黨的建設其他經常性工作結合起來,立足本校實際,認真做好指標解讀,使建設有標準、晉級有方向。紮實開展志願者服務活動,通過“一助一”、“衆助一”、“一助衆”等形式,有針對性地開展教育培訓、文化輔導、教育諮詢、家教指導等活動,開展羣衆性精神文明活動。

3.加強和改進黨員教育管理。

加強黨員身份管理工作,進一步完善黨員個人檔案建設,充實檔案內容。定期組織黨員參加黨性教育,參加組織生活,加強對每一位黨員的教育和管理,做到“一個都不能少”。開展黨員教育實踐活動,開展黨員優質課評比活動,爲黨員教師充分發揮先鋒模範作用提供舞臺。開展民主評議黨員活動,通過評議提升黨員隊伍管理的運行質態。切實做好黨員發展工作,堅持標準,堅持方針,嚴格考察制度,加大培訓力度,不斷把符合條件的先進教師吸收到黨內來,增強黨組織的生機和活力。特別要重視發展優秀中青年骨幹教師和優秀女教師入黨,切實保持黨組織的先進性,保證黨組織結構的科學性。

4.全面落實黨務公開制度。

全面推行“陽光黨務”,進一步落實黨務公開制度,執行領導班子述職述廉制度,堅持重大問題集體研究決策制度,將黨務公開工作貫穿於學校重要事務醞釀、決策、實施的全過程。進一步落實民主生活會制度,高度重視黨員幹部民主生活會的組織工作,民主生活會召開情況、整改落實情況及羣衆普遍關心問題的解決進展情況要在一定範圍內通報,接受羣衆監督。

三、加強三風建設,爲學校事業發展提供政治保障

1.要在加強紀律法規教育上下功夫。

按照“關口前移,防範在先”的要求,採取多種形式大力加強反腐倡廉宣傳教育,對黨員幹部進行紀律、法規教育,不斷引導黨員幹部學法、懂法、守法,提高依法執教能力;深入開展“廉潔文化進校園”活動,教育黨員幹部常修爲政之德、常思貪慾之害、常懷律已之心,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,築牢拒腐防變的思想防線。進一步做好預防職務犯罪教育工作,促使黨員幹部做到清廉從教。

2.要在建立健全監督機制上做文章。

要落實廉政制度,堅持黨政領導“一崗雙責”和黨風廉政責任制,深入開展“四廉”活動。重點監督黨員領導幹部廉潔自律、實行黨風廉政建設責任制、民主集中制等方面的情況,進一步修訂和完善黨風廉政建設的規章制度,加強對決策和執行的重要環節以及掌管人、財、物爲重點領域和崗位的監督;加大源頭治理力度,嚴格責任追究,嚴肅查處違紀違法案件,切實發揮黨內監督在預防腐敗、保護幹部等方面的作用;紮實開展“三亮”(亮標準、亮身份、亮承諾)、“三比”(比技能、比作風、比業績)、“三評”(羣衆評議、黨員互評、領導點評)活動,積極探索把黨內監督和羣衆監督結合起來的有效機制,切實發揮黨員幹部的示範帶頭作用。

3.要在規範教育收費行爲上見成效。

嚴格按照中央、省、市規定的教育收費項目和收費標準,健全教育收費管理和監督制度,杜絕學校亂收費以及私設“小金庫”等違紀行爲。堅決抵制向學生搭車收費和各種攤派推銷行爲,切實維護人民羣衆的根本利益。

四、加強精神文明建設,爲學校事業發展提供羣力支持

1.關注學生身心,強化學校德育工作。

進一步落實學校主陣地作用,積極開展公民道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環境保護與可持續發展等各種活動,不斷增強德育工作的時代性、針對性和實效性,並把德育工作向社區拓展,向家庭延伸,更好地發揮關工委在宣傳教育中的骨幹作用,使學校、社會、家庭三方教育互助,形成合力,共同促進廣大青少年的健康成長。

2.提升職業道德,強化師德師風建設。

繼續以“爭做一名優秀的人民教師”主題教育爲抓手,引導廣大教育工作者牢固確立以人爲本、以生爲本的思想,鼓勵廣大教育工作者積極參與教育志願活動,積極開展“讓教育充滿愛”的主題教育,努力提高育人效果,更好地促進學生學有特長、全面發展。

3.服務教育發展,強化羣團工作指導。

以服務幸福教育發展爲主旨,建立定期專題研究羣團工作制度,不斷加強羣團工作,繼續做好雙擁、統戰、法治等工作,形成促進發展的合力和生動局面。工會要突出抓好校務公開工作,加強師德師風建設,積極開展“模範教職工之家”建設,豐富羣衆性文體活動,切實做好幫困慰問工作。團支部要深入開展“青年志願者”活動,積極引導青年教師服務農村,加強青年教師敬業精神和職業道德教育,加強學生愛國主義和文明禮儀教育。切實加強法治工作和綜合治理工作,切實加強校園周邊環境治理,鞏固省平安校園的創建成果。

4.關愛弱勢羣體,構建長效助學機制。

一要智力助學。學校的黨員志願者、師德先進個人和骨幹教師要積極幫助弱勢羣體中的學習困難生,義務開展家庭教育指導。二要親情助學。對單親家庭子女、孤兒、兒童、殘障學生等要予以家庭式的親情關愛,重視與他們進行情感溝通,讓他們享受到學校和老師的溫暖,促進他們人格健全。三要資金助學。積極籌集助困資金,減免特困生服務性費用,多形式資助特困生,有效保障弱勢羣體學生就學。同時尋求社會各界“獻血”,積極動員社會團體、企事業單位和公民個人捐資助學。

5.營造發展氛圍,加強宣傳溝通工作。

一要重視溝通聯繫。繼續深入實施“千名教師進萬家”工程,加強家校聯繫,加強校羣溝通,融洽教羣關係,爭取各界支持。二要重視新聞宣傳。要加大教育宣傳力度,宣傳教育政策,宣傳發展成果,宣傳先進典型,把握新聞輿論的話語權和導向權,讓黨委政府知道教育發展情況,讓社會各界瞭解教育發展成果,充分發揮新聞宣傳的積極作用,形成關心教育的良好氛圍,爲構建幸福教育“鼓”與“呼”。

2020黨支部年度工作總結

標籤:黨支部 年度