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學員培訓總結多篇

學員培訓總結多篇

【第1篇】教師暑期培訓學員感言總結:心靈的震盪

今年的暑假,少了一些疲憊的勞累,多了一份心動的忙碌。

2022年全省高中教師新課程培訓即將結束,反思十幾天的培訓經歷,用震盪心靈,醍醐灌頂來形容,一點也不爲過。

一、心動

我是一個內向的人,也是一個缺少激情的人。平素,恬淡地對待周圍的人事,也就難有使自己激奮不已的事情。但7月13日,這一天這一次,卻將我有些沉寂的心靈撞出些許火花。看着周圍同仁、朋友們滿懷激情,用翻飛的手指敲出流淌的文字;看着“我的班級”每個人名下那不斷變化的數字:作業、文章、評論、關注度,我也有些心動了,確確實實的心動了。遠程研修平臺,一個網絡空間的舞臺,它給了每個人學習他人、展示自己的機會,尤其對於是真實世界中寂寞無聞的人來說。

培訓室,與同事們一起觀看視頻,目不轉睛得有些眼睛發直;電腦旁,也嘗試着敲出屬於自己的網絡文字,爲着自己的豆腐塊而凝思;書桌前,重新翻開了已有些塵封的書卷,用他人的智慧填充自己有些空空的腦瓜。感謝這十幾天的培訓經歷,讓平淡若水的我又找到了心動的理由。

二、心驚

每天聆聽着專家的講座:中學生的閱讀與寫作,高中生的表達與交流,課堂教學中的預設與生成,選修課程的開設,如何專家型、學者型的教師,應用與拓展,發現與創新,積累與梳理。曾經,這些課題名稱是那樣的熟悉,要在腦海裏搜出相關的訊息,卻又是那樣的艱難和無力。我真的心驚了,原來,我的知識儲備是那樣的膚淺,以至於膚淺到僅僅明瞭有些課題的名字而已。

走進自我,也就走進了圍城。封閉在自我的圍城之中,有時也許還有些許的自滿:我還是讀過一些書籍,我還是粗通一些新課程理念,我還是能暫時勝任自己的課堂教學。打開網絡,登上研修平臺,感悟了新思想,學得了新理念,見識了真功夫,閱讀了美文章。我真的心驚了,原來,我的教學能力竟還在一個較低的水平徘徊。於是走出去,走出自我的圍城,前面是個希望的天,是個天外之天。

三、心悅

研修平臺,精彩無限。

這裏,碰撞着思想,“享受豐盛的精神套餐”,“傾聽生命拔節的聲音”。這裏,開啓着智慧,“枕着美麗入眠”,“在不問收穫中收穫”。這裏,改變着理念,“把盞問酒話選修 ” ,孩子的需要很關鍵”。這裏,放飛着希望,“留存記憶深處的意味”,“向着天空飛呀飛”。??

我的工作室,我的思考屋。

在這裏,我真切地感悟到了閱讀與寫作,閱讀永遠是第一要務;在這裏,我真切領悟到了選修課上,一桶水的知識儲備與海量的知識需求的尷尬;在這裏,我這切地感悟了教會學生表達交流、爲文之道,出水作文要脫下那件馬甲;在這裏,我真切地領悟了邁向專家型、學者型教師的艱辛,如果可能,哪怕成爲一顆名不見經傳的山桃。

“重新拿起手中的筆”, 就着“千江有水千江月”,記下上面的文字,聊作培訓總結。(文中擅用了部分老師文章的題目,不勝冒昧)

於龍濱

【第2篇】高中教師暑期培訓學員感言總結:研修活動洗禮出了新“我”

暑期培訓如同夏日裏的涼風,吹進了我的世界。在培訓的空間裏,欣賞美景,記下點滴;聆聽妙語,反思自己;回首行程,感受美麗。經過這麼一次洗禮,自己心中倍感清爽,感覺精神了許多,更有了修飾自我的衝動。

做一個勤於讀書的“我”。

畢業幾年來,感覺自己的東西越來越少,上學時積存的“家底”早已不夠用。對課文解讀的淺薄,對教輔資料的依賴,與學生交流時思維的“短路”,寫下水作文時的緊張與尷尬,其中苦痛心中自知。研修專題一告訴了我答案:這是讀書太少,懶於讀書的結果。總抱怨學生讀書太少,語文素養不高,可自己有做得如何呢?自己因世俗的侵染而變得浮躁,對知識理論,對經典著作走馬觀花,其中的奧妙竟不知一二。工作的壓力大,生活的節奏快,固然是其中的一個因素,但最主要的因素還是自己讀書主動性不強,踏實性不夠。讀書是語文學習的的第一要務,是學習生活裏最美的風景。通過閱讀提高學生素養,教師要做好表率,首先應是一個勤於讀書的人。一位愛讀書的老師,一定是一位智慧的老師;一位智慧的老師,也一定會影響一批愛讀書的學生。新課改是機遇,也是挑戰,自己必須儘快行動,靜下心來,沉下心去,多讀書,讀好書,會讀書,廣泛涉獵,博採衆長,研究知識,汲取營養,爲迎接更大的挑戰做準備。

做一個深刻細心的“我”。

教學生活中,許多時候感覺所教內容空洞膚淺,課堂平淡生硬,忽視或迴避學生的思想,將知識點生拉硬拽地塞給學生,找不到教學的興奮點和成就感。這次研修過程中結合教學案例和專家點評,我發現:從教學過程的細微處入手,深入研究,仔細品析,每一處點滴中都有一個多彩的世界,每一個瞬間都有可能綻放絢麗的光彩。記得我在教學《在馬克思墓前的講話》時,泛泛地整體感知,解讀疑難字句,感覺枯燥無味。研修課例中的老師卻從文本的細微處入手,深入透析,發現問題的突破口和切入點。她在品讀的基礎上研究文中的關鍵字句,如文中最後一句“他的英明和事業將永垂不朽!”老師指導學生反覆品讀,注意到了“將”字和感嘆號的妙用,學生在自主體驗探究的過程中,發現了馬克思一生的偉大功績和恩格斯對他的無限尊敬悼念之情。一堂課學生思維敏銳,情感豐富,生動精彩。

又如一位老師在教《衚衕文化》時,從“北京的衚衕像一塊大豆腐”這個比喻句切入,問這個比喻用的好不好?學生很快進入生動的語言文字當中,感悟出北京胡同彰顯出平民文化的內涵。這堂課不再是北京胡同的知識講解課,而是語文味十足的文化探究課。再如一位老師在教《貝多芬傳》時,緊緊抓住學生思維的閃光點,不斷學生促成有效的生成,將思維引向深入,不僅加深了對文本的理解,更培養了學生深入思考的學習習慣。這樣的課堂是鮮活的,是充滿靈性的。今後的教學,我會細緻地研究教材和學生,精心地設計教學過程的每一個細節,從準備到反思,不放棄任何一處有價值的光束,相信自己的課堂也會充滿亮色。

做一個勇敢自信的“我”。

總覺得自己年輕,經驗不足,教學中,畏畏縮縮,視野狹窄,不敢創新,怕出亂子,怕學生考不好,這些因素一直牽絆着我前進的步子。尤其是在課堂教學過程中,按照舊有的模式展開,有時想設計一些學生活動,可又怕影響課堂質量和學生成績。而研修教學案例中的執教者大多都是青年教師,他們在課堂上,大膽嘗試,勇於創新,自己和學生都放開手腳,鼓勵學生自主探究,爲學生創設空間有效拓展、發現創新。還有的老師在教《五人墓碑記》時直接把課堂搬到了課外----到校園裏讀碑文,收到了可喜的效果。從他們那裏看到的不僅是精彩的教學藝術,更有一種大膽創新的精神。我感到這是對我的一種鼓勵和召喚,在今後的教學中積極主動地接受新思想新理念,精心組織教學,勇敢地嘗試,多組織一些利於學生訓練能力提高素質的活動,如排演課本劇、朗誦比賽、專題講壇、人物專訪等等,給學生鬆綁,爲他們搭建開放自由的語文學習的平臺,培養他們的綜合素質,爲他們的幸福生活和終身發展作鋪墊。

這次培訓使我更清晰地感受到了語文教學世界的博大與深邃,她有繽紛多彩的美景,更有我們施展才能的空間。自己雖如小草般普通平凡,但只要用心完善自己,歷練自己,也能創造出屬於自己的美麗,也能成爲別人眼中的一處不凡風景!

郭欽化

【第3篇】高中教師暑期培訓學員感言總結:意難忘,暑假培訓

“文霜,吃飯吧。”不知道什麼時候婆婆大人來到我的身旁,叫我去吃晚飯。我眨了幾下有些模糊的雙眼,擡頭看婆婆,她老人家正在看着我笑呢。“快吃飯吧,再說都快7點了,也該吃飯,看看電視歇會了,明天再學也不遲。”我伸伸有些發酸的腰,扭扭有些發僵的脖頸,壓壓有點腫脹的十指,隨婆婆來到餐桌前。“你也算是廢寢忘食了。”丈夫取笑着說。“我媽是‘三更燈火五更雞,正是母親讀書時’。”接着女兒的話,我說:“我是黑髮也知勤學早,白首續讀亦未遲啊!”丈夫說:“看你們娘倆把顏老的詩給糟蹋的。”我和女兒不禁大笑起來,婆婆也聽不懂我們說什麼,見我們笑得開心也就隨着笑了起來。一家人在說說笑笑中結束了盡情的晚餐。

晚餐結束我趕快去收拾餐桌和廚房,婆婆也要來幫忙。我趕忙說:“媽,您歇着吧。這幾天您已經很辛苦了,我太過意不去了。等培訓結束我要好好地請請您,請您吃大餐。”婆婆只顧說:“不累,不累。看着你們追求進步我就高興,一點也不辛苦。”

婆婆是在暑假培訓的第三天來到我家的,是女兒打電話說,因爲我培訓她都不能及時吃上飯。婆婆心疼孫女,撂下家裏的活計就來了。但我心裏明白,婆婆也心疼她的兒媳,她是想爲我的工作幫幫忙,出點力。

收拾停當後,我也坐下看電視。電視里正在熱播《候車室裏的故事》,李文啓正在假扮一個文物鑑定專家,他幽默的表演,引得我們全家陣陣大笑。插廣告的空當婆婆說:“再有兩天你學習結束我就回家,不知這幾天你爹把個家作(zuǒ,海陽話,瞎折騰的意思)成什麼樣了。”我說:“媽,我真希望您老在這兒多住幾天,如果您不放心我爸,到時候我送您回去,捎帶在家住幾天,幫您老幹點活,儘儘我做兒媳的心。”聽了我的話,婆婆又開心的笑了。

夜晚就這樣在愉快中結束了。

今天我又坐在電腦前,開始了一天的學習培訓。我不禁想起了昨晚的事,心中生出對婆婆的無限感激。她老人家都70歲了,還儘自己所能來支持我的學習,我有什麼理由不認真對待我的工作呢?打開我的文件夾,看着裏面50多篇文章,我心裏明白,這裏有婆婆的心血和汗水。是婆婆的幫忙才讓我在學習中有了富足的感覺。我怎樣來表達對她老人家的感激呢?給婆婆幾百元錢,給她買幾件好衣服都還不足以表達我的心情,於是我寫下了這篇文章。

我真的很感激我的婆婆,同時也感激這次暑假培訓。我不但充實了自己的知識,同時又收穫了一份豐厚的親情。

意難忘,暑假培訓!

楊文霜

【第4篇】高中教師暑期培訓學員感言總結:盛夏的果實

十三天的遠程研修就要結束了,這十三天是緊張的,辛勞的,但是收穫也是沉甸甸的。這沉甸甸的收穫有:

1、好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒——怎樣評價

評價學生要儘可能地做到向學生的嘴裏抹蜜。儘可能地發現學生的優點,多表揚學生。人人都希望得到肯定,希望得到別人的認可,學生尤其是這樣。正確地評價學生才能充分調動他們學習的積極性。

2、蜂採百花釀甜蜜,人讀羣書明真理——怎樣讀書

“讀”是我們學習語文最基本的方法之一,古人說,讀書時應該做到“眼到,口到,心到”,這很有道理。“有納才能吐”,有積累才能夠表達。我們有些同學作文中的詞語是豐富的,看得出他們課外有較大的閱讀量。

在閱讀中培養學生的閱讀習慣非常重要,堅持讓學生做好讀書筆記,讀書筆記一般包括三個部分:第一、字詞積累。對於自己在閱讀文章時遇到生字詞的時候,要及時積累紀錄,不理解的詞語要本站解釋。第二、語句賞析。對於優美的語句要摘抄下來,同時進行賞析,說出好在哪裏,從而培養學生的語言鑑賞能力。第三、思想感悟。針對文章寫一些人生感悟,這樣可以對學生的思考能力有一定的提高,對寫話題作文有一定的幫助。除了給他們創造興趣外,還要給他們一些壓力,比如開個讀書會,看同學都讀了那些書,這樣可以給他們一定的壓力,爲了趕上其他同學,他就要下功夫讀一些書。另外就是教師也可以給他們一些作業,讓他們一學期看一些名著,可以給他們定書目,也可以讓他們自己選擇一些感興趣的書目。

3、問渠哪得清如許,爲有源頭活水來——怎樣寫作

(1)生活內容的課程化。學生要向學課程一樣對生活進行感悟、思考。生活是一種客觀存在,作文因爲其內容是反映客觀世界的,是思考的產物,屬於意識的範疇。讓生活轉化爲作文,作文又能讓學生的生活產生新的認識,這一步需要思考來搭橋。

(2)素材積累的熟稔化。很多學生積累了一些素材,但是缺乏對素材的深層思考,導致素材高高在上,自己卻用不上,久而久之,他對積累也失去了信心,老師再佈置讀書筆記時,已調動不起他的積極性。需要對素材進行深層反思。

(3)作文學習的傳統化。如每天討論一個小話題、通過講故事引發學生思考、讓思維練習結合學生的實際需要等都有很強的操作性。

(4)自由作文的常態化:課外隨筆有批改有講評,成爲課程意義上的寫作。

(5)作文內容的多樣化。寫人文性作文,這是以一種普遍的人類自我關懷的人文精神的題材的作文注重對人的尊嚴、價值、命運的維護、追求和關切,對人類遺留下來的各種精神文化現象的高度珍視,對一種全面發展的理想人格的肯定和塑造

總之,“至今東武遺風在,十萬人家盡讀書”的境界,是我們對讀書的追求。“寫作就像呼吸,不寫就活不下去”的境界,是我們對寫作的嚮往。

於月元

【第5篇】2022年創業培訓學員總結範文

創業培訓總結

我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的syb創業培訓,共有29名有創業願望的學員參加了本次培訓,今天剛經歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機而引發的全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對於我們每位有夢想創業的青年,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對你們實現夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經感受到了這個不同尋常的冬天的艱澀。

這是一個艱難的時候,是一個考驗智慧和毅力的時候,當遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時候;這是一個艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關的時候。不管現在的境遇如何,ybc時刻關心着我們, ybc大家庭的每個成員一直在路上左手溫暖着右手!

在學習的過程中,我主要學到了以下幾點:一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工通過自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富,創業,不僅是實現就業,要轉變觀念,樹立創業精神,鼓起創業勇氣,增強創業魄力,實現對人生的追求和自身價值。二是學習創業知識,要全身心投入到學習當中去,學習創業需要的條件、相關政策及法律等知識,避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,爲每個人的創業夢想插上有力的翅膀。三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最適合自己的創業道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細,學員學的認真,決不帶着疑問離開教室,有的人爲了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因爲大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收穫喜悅。通過培訓,大家掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大提高。

通過此次培訓我對我的美容院和培訓項目有了更深刻的總結,我總結了“四要”

一、 要生存。在夢想和現實衝突之時,生存是第一需要的。創業之初,特別是在極度困難的時候,企業要先學會活着,而後再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

二、 要學習。在危機中學習,提高抗風險的能力,利用這個時期有針對性地學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,爲危機之後的發展做好準備。

三、 要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化,利用有利的政策,隨時調整企業策略。

四、 要總結。仔細總結過往的經驗,並思索未來發展和經營模式。

最後感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次的培訓,對於實現我人生目標會越來越近。

【第6篇】高中教師暑期培訓學員感言總結:出得小樓賞東風

臉色蒼白,鬚髮蓬亂,散光近視,曾是不少教師的形象寫照。教師備課教學的流程,本就是個體研究實踐的過程。在這個過程中,教師勤於鑽研,但容易疏於交流,畢竟平日圈子太小,又常帶顧忌,索性“躲進小樓成一統”,閉門造車的情況並不少見。但是這次新課程全員培訓,就爲教師走出小樓,共賞風月搭建了一個寬廣的平臺。

在這個平臺上,大家暢所欲言,往往有精闢之論;揮毫潑墨,時時見傳神之筆。在這裏,我認識或重新認識了許多才華橫溢、兢兢業業的同仁,經常爲他們獨到的見解、深宏的論道所吸引,真有高朋滿座,羣英薈萃之感。

雖然開始由於網絡的問題不太適應,雖然我的理論素養、實踐經驗還沒什麼深度可言,但我還是願意認真地去獨立構思,一條一條去中肯評論。最後我把許多優美或實用的文章複製下來,包括作者的名字,存在一個盤裏,說不上有什麼意義,總之覺得是收藏了一些好東西。

這次全員培訓是全省素質教育改革落實的應時之舉;我們從中得到的最大的收穫,正是通過許多一線教師深入探討得出的,融入我們個人感悟的,關於素質教育、課程改革如何落實的實施指南。

在這次培訓中,也難免有不和諧的音符;我們要做的是一項項細緻的工作,要面對具體的評價標準,有時也會爲身心的疲倦而抱怨,有時也爲分數的增減而鬧心。這樣就失去了接受培訓的意義。

不去在乎得多少分,也不去計較推薦不推薦,累了就歇會,煩了就換個事做,純粹我手寫我口,這纔是大寫意。

我覺得,每一次培訓,每一次研修,都是有其必要性的,都是有學習的價值的,關鍵在於我們如何去對待。心中有佛,則觀天地萬物皆有禪機。尤其是作爲年輕教師,在這個活動中,可以見聞諸多經驗之談、方家手筆,甚至可以直接看到鮮活的教學案例,這樣的機會,不可多得,豈能無得?

我們常說,萬事俱備,只欠東風。現在,改革的東風來了,何不整容換裝,徹底走出自我封閉的小樓,一同在聽風賞月之後,從中悟一個“道”出來呢?

【第7篇】高中教師暑期培訓學員感言總結:那花,那草,那樹,那鳥

短暫的假期培訓已經接近尾聲,就像一支震撼人心的樂曲,聲音飄散了,可是那份震撼還會久久地激盪在心靈深處。十幾天裏,有反感牴觸,有焦慮不安,有豁然開朗,有拍案叫絕,當然,更多的是深深的思考。

這十多天,我收穫了許多嶄新的教育理念,也學會了許多有效的“實戰”方法,我相信,它們一定會融化在我今後的教育教學過程中,營養我的教學生活。不過,從那些專家、同行身上,我學到的更有益的東西是一種品質——堅毅與執著,就像一種花,一種草,一種樹,一種鳥。

一種花。在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花,花呈四瓣,每一瓣自成紅、黃、藍、白四色。而它的根,只有一條,卻蜿蜒盤曲着插入地底深處。通常,它要花費5年的時間來完成根莖的穿插工作,然後在第6個春天,纔在地面吐翠綻綠,開出一朵小小的四色鮮花。而這種極難長成的小花,花期僅僅兩天,便隨母株一起香消玉殞。

它柔弱的生命只有一次,卻依然要美麗一次,而爲了這短暫的一次,它經歷了長期艱難的跋涉。就像備課與授課,要厚積薄發,就要隨時研究,不斷思考。“一生準備一節課”是我的追求。

一種草。在以色列沙漠中有一種植物,拿在手裏感覺就像一蓬枯萎的、死掉的乾草,很難看。但是,你把它整個浸泡在水裏,第8天它會完全復活,復活成一叢濃綠的充滿生機的地衣。把水拿掉,它又會漸漸乾枯,乾枯如沙。把它再藏個一年兩年,然後哪一天再泡在水裏,它又會復活。它,有一個很美的名字,叫沙漠玫瑰。

生活——包括教育教學生活,也會有種種不如意,例如學校的評價機制,同事之間的齷齪,學生的任性偏激,家長的勢利無理……可是,就像那種叫做沙漠玫瑰的小草,我們即使身處逆境,也始終不能忘記蓄勢和生長。

一種樹。在西域,36國那曾經的繁華如今都已被浩瀚茫茫的大漠洗禮得蒼涼班駁,只剩下胡楊簇簇金黃的葉,倚在白沙與藍天之間,是一副醉人心魄的畫,給人無聲的震撼。

胡楊,是最堅毅的樹。它能在40℃的烈日中蒼翠,也能在-40℃的嚴寒中挺拔,不怕侵入骨髓的鹽鹼,不怕鋪天蓋地的層層風沙。胡楊的根莖很長,穿越虛浮漂移的流沙,竟能深達20米去尋找流沙下的泥土,並深深植根於大地。胡楊,是最無私的樹。它是擋在沙漠前的屏障,身後是城市,是鄉村,是青山綠水,是喧鬧的紅塵世界,是並不瞭解它的芸芸衆生;胡楊,是最包容的樹。胡楊林中,有梭梭,有甘草,有駱駝草,它們和諧共生。胡楊,又是最悲壯的樹。生下來一千年不死,死後一千年不倒,倒下去一千年不朽。

教師也應該如此。或許身心疲憊,或許囊中羞澀,或許不爲人知,或許被人誤解,但是,爲了渴求知識的學生,爲了望子成龍的家長,更爲了心中那份職業的神聖感,也應該始終堅毅地挺立,執著地指向邈遠的碧空。

一種鳥。有一種鳥,它瘦小如燕,在北極出生。當秋天到來的時候,它開始飛越重洋,一直朝南飛,飛到地球的盡頭,在南極的伏冰上越冬。冬去春來,它又展開雙翅向北飛,一直飛到地球的盡頭,在北極繁衍自己的後代。這種鳥叫北極燕鷗。一年一度,北極燕鷗就這樣往返於兩極之間,南飛4萬里,又北飛4萬里,就這樣往返於地球的盡頭。

是使命的引領啊,讓展翅飛翔定格成小小的北極燕鷗的撼人姿態。“傳道受業解惑”,這樣神聖的使命不更足以引領老師們不斷啓程、不斷出發嗎?

與堅毅爲友,以執著爲伴,將研修進行到底,正如汪國真所說,“既然選擇了遠方,留給世界的便只能是背影”。——不是某種理念,也不是某種方法,這沉澱在理念和方法背後的品質纔是我此次培訓的最大收穫。

尹秀敏

【第8篇】商城首屆新學員培訓工作總結

某某商城首屆新學員培訓工作總結2022年12月11日,某某商城的首屆新學員培訓工作圓滿結束。此次培訓歷時8天,參培學員116人,經考覈後確定錄用91人,淘汰25人。培訓以提高學員專業技能,培養優秀營業員,打造一流團隊爲目的,從思想意識、傢俱知識、專業技能、軍事訓練、消防常識、法律法規六大方面進行培訓。培訓委員會特作培訓總結一、至上而下,高度重視1、成立培訓委員會,嚴密組織,嚴格管理,明確分工,責任到人。 2、黨支部高度重視,針對本次培訓,專門召開了黨支部擴大會議,會上對培訓工作提供了具體要求和執行標準。二、前期工作,準備充分1、制定周密可行的培訓計劃。明確培訓目的,合理組織培訓內容。所授內容,均由培訓委員會統一安排,統一審覈,嚴格把關。2、落實培訓場地、設備。培訓委員會副主任高某某負責聯繫培訓場地和設備準備。場地定爲某某廠三樓會議室。所需設備儀器有:電腦、投影儀和多媒體器材。3、建立完善的培訓制度。嚴明培訓紀律,制定考覈標準。對學員着裝作具體要求(迷彩服、黑皮鞋)。4、學員學習用品的發放。向每位學員發放:某某商城宣傳手袋一個,筆記本一個,圓珠筆一支,培訓聽課證一個。5、會場佈置。會議室前方設立主席臺、演講臺。懸掛“某某商城首屆新學員培訓開學典禮”的橫幅。主席臺兩側分別立主題爲“熱烈歡迎新學員”和“新學員致詞”的易拉寶。6、午餐落實。制定伙食標準,聯繫快餐店,提供送餐上門服務。三、執行計劃,落實實施1、課程內容,豐富充實。結合行業特點,認真選擇授課內容,注重實操性。主要分爲業務培訓和軍事訓練兩個大部。業務培訓包含思想意識教育、傢俱專業知識、營業員服務技能,規章管理制度四部分。軍事訓練特邀某某軍分區中校黃某某,上尉李某某、閆某某任教官,對學員進行統一訓練、統一指揮。另外,特請某市消防支隊大校張工程師進行防火宣傳教育,某市東橋派出所二級警督胡某某進行法制宣傳教育。培訓過程有章有序、循序漸進、整齊劃一、步調一致。2、授課方式,靈活多樣。採用培訓講師授課與學員講座回答的互動式教學方法,課堂講解與情景演練相結合,集中授課與分組討論相結合,充分調動學員的積極性和參與性。其間穿插的頂氣球、踢毽子等小型文體活動,活躍了課堂氣氛,真正達到了“團結、緊張、嚴肅、活潑”的效果。3、組織管理,嚴謹細緻。將全體學員分班分隊。共設九個班級、三個中隊,任命班長、中隊長,實行部分權力、職責下放。學員向班長隊長負責,班長隊長向培訓委員會負責。安排值日人員,負責監督早間入場秩序、晚間退場秩序,發放盒飯、清掃衛生。確保責任明確,落實到人。4、建立健全評比制度。每日從學習、軍訓、衛生、紀律、出勤、活動六個方面對員工進行考察評比,以表格形式記錄、彙總。5、獎懲分明,揚長避短。對好人好事及不良現象,予以日報。留心觀察、記錄各班培訓期間出現的好人好事,在每天培訓結束之前予以通報表揚,號召大家學習,保持和發揚優良作風。對於不良現象和事端進行批評,杜絕此現象再度發生。6、提高警惕,注意安全。對學員培訓期間的人身、財物安全負責,預報天氣狀況,提醒學員注意安全。軍訓課時,培訓教室交付專人看守,保護學員財物安全。7、平易近人,人性化管理。培訓期間,集團副總經理李某某和商城全體員工出席了檢閱儀式。此外,商城高層領導多次蒞臨培訓現場,並以公開講話、座談的方式直接與學員交流、溝通,增進雙方的瞭解。對於感冒咳嗽的學員,商城領導們還專門發放了藥品,使學員們切實感受到了領導們對員工的關懷和愛護。四、考覈競賽,行之有效。建立合理的培訓考覈機制和競爭機制。考覈分爲書面試卷考覈、軍訓考覈和綜合素質考覈三部分。班與班之間通過學習園地投稿、課堂發言情況、筆記記錄情況、作業完成情況、文體活動情況進行競賽,隊與隊之間通過隊到隊形、分列式、檢閱式、賽歌方式進行競賽。“比、學、趕、幫、超”,形成全體學員團結互助、你追我趕、共同進步的好局面。五、典禮儀式,盛大隆重1、開學典禮,正式正規。開學典禮由商城總經理劉某主持。與會人員有:某商城總經理蘇某、商城中層以上管理人員及軍訓教官。具體程序(1)介紹與會領導及軍訓教官。(2)商城總經理蘇某致詞。(3)商城人力資源部經理郭某做培訓動員。(4)學員代表祝某發言。2、畢業典禮,有始有終。畢業典禮由商城辦公室職員王某主持。與會人員有商城總經理蘇某,總經理助理劉某,辦公室主任高某某,招商部經理鞏某某,人力資源部經理郭某及軍訓教官。具體程序(1)商城總經理致詞。(2)商城總經理助理致詞。(3)宣佈優秀班級、優秀班長、優秀學員名單,並由總經理和培訓委員會成員頒獎。(4)學員代表發言。(5)人力資源部經理作培訓總結。3、檢閱儀式,場面宏大。檢閱場地定爲錦繡佳緣廣場,集團副總經理、商城總經理及商城全體員工出席了檢閱儀式。軍分區中校黃某親自指揮全體學員進行分列式表演。學員分爲三個中隊,個個精神抖擻,鬥志高昂。他們不是軍人,卻在表演中走出了軍人的風采和軍人的氣魄,贏得了領導們一致好評。六、意見反饋,總結經驗密切注意學員們的心理狀態和精神狀態,廣泛收集培訓反饋意見,組織學員上報培訓心得、對培訓工作的建議和意見,根據合理性建議和意見作相應調整,發揚長處,彌補不足,使培訓工作更爲順利有效地開展,積累豐富的培訓經驗。本次培訓過程中,學員們始終保持着高度的學習熱情和飽滿的軍訓情緒,培訓委員會的全體成員也保持着極高的工作熱情。培訓工作開展順利,達到了預期目的和效果。

某某商城

二00四年十二月二十日

商城首屆新學員培訓工作總結

【第9篇】學員培訓工作總結範文

透過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的潛質和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收穫:

一、透過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。透過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作潛質最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有透過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、透過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、潛質的培養和鍛鍊

1是要不斷強化全局意識和職責意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場思考問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終持續開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身潛質素質和調整好精神狀態,爲社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立羣衆利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終持續健康向上、奮發有爲的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔。

2是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,用心主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,透過反思,及時發現自身存在的問題。

3是要敢於吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要爲人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多爲別人着想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不好斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4是要寬宏超多,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要到達這種境界,就務必擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等於遷就和放任自流,包容別人的過錯,是爲了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族禮貌程度、經濟實力的重要標誌,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應具備禮貌素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了禮貌素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成爲社會發展的主流,讓我們的素質上一個臺階。

6是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監督。認真貫徹執行上級關於廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的潛質,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政爲民的良好形象。

總之,透過幾天的學習,我收穫頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今後,我要把握住各種學習的機會,本着做一名國小生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,透過多種途徑、採取多種方法豐富自己的知識,發奮鍛造自己,提高自己,使自己成爲無愧於人們的合格的幹部。

【第10篇】學員學習培訓工作總結範文

轉瞬間,三個月的學習培訓即將結束。三個月前,懷揣着對單位領導的感激之情、感恩之心,懷着對人傑地靈、鍾靈毓秀的湘楚大地的嚮往,抱着學習先進教育理論與教學方法、提高專業知識與技能的理想,我不遠萬里,從祖國東北的邊陲小鎮來到了歷史悠久、人文薈萃、名人輩出的湖南,來到了湖南鐵道職業技術學院,參加了中等職業學校骨幹教師商務英語專業培訓。有緣結識了學院的老師和來自五湖四海的同學們。

學院對這次培訓極爲重視,精心安排了系統嚴謹的學習課程,設置了四大學習模塊:教育理論與教學方法模塊(40學時),業知識與技能訓練模塊(120學時),教學演練與實踐模塊(160學時),企業實踐活動模塊(160學時)。在教育理論與教學方法模塊中,主要講授我國職業教育的發展,美國、德國、英國澳大利亞、日本的職業教育理論,職業教育的人才培養模式及課程開發方法,課程開發綜述;如何設計調研方案及怎樣去調研;如何分析調研數據和撰寫調研報告。在教學演練與實踐模塊中,學習課程的設計、學習情境的設計、行動導向的教學方法設計、課堂教學設計與實施,以及精品課建設步驟和說課指導等等。在專業知識與技能訓練模塊中,着重提高商務英語語言運用潛質,學習商務英語跨文化交際、商務英語函電處理、商務英語談判、商務英漢互譯、商務英語信息檢索、單證審覈與繕制。在企業實踐模塊中,透過現場參觀與實習,瞭解企業的基本狀況、企業管理制度、企業文化、企業主要產品及應用、企業安全生產知識、企業安全生產管理制度等。課程設置科學,既有國際前沿先進的科學理論,又有具體的實踐操作,具有很強的針對性和實用性,透過學習,開闊了視野、豐富了專業知識、提高了理論水平,感覺受益匪淺。這是人生路

上的一次充電,一次加油。

學校的各位專家教授有着豐富的教學經驗、深厚的專業知識、很高的學術水平、強烈的敬業精神。張莉老師精心準備的商務英語翻譯課程,由淺入深,循循善誘,透過學習,開闊了思維,進一步明確了任務教學法的內涵和商務英語的教學思路,從以前一般的工作實踐提升到了理論的層面,有一種豁然開朗的感覺。外教colin是一位70多歲的老人,每堂課他都以其飽滿的工作熱情和嚴謹的治學態度爲我們呈現一堂資料豐富的外教課,在他的課堂上,我領略了英國的風土人情,民俗特色,尤其是英國的教育以及其與中國的教育之間的比較,給我的教學帶來了很多啓發。同時,我又掌握了課堂上比較前沿的一些教學模式,比如採取工學交替、任務驅動、項目導向、課堂與實習地點一體化等行動導向教學模式。學會了運用案例分析、分組討論、主角扮演、啓發引導等教學方法。

讓我感受最深的是六步教學法,“六步教學設計”(資訊、計劃、決策、實施、檢查與評價)給我們以全新的感受,認識到“六步教學法”實質和內涵以及對未來教學的指導作用。透過學習,我掌握了在新課程理念下,如何把課程設置、情境教學設計等新的教學理念和思想,運用於未來的中職商務英語課堂教學中。此外學校還爲我們請來專家爲我們做精彩的演講。其中湖鐵首珩院長的講座《教學資源庫建設實踐與思考》讓我耳目一新,在瞭解到世界最前沿教育信息的同時也意識到作爲一名科研工作者的重要性,我們普通教師也要發奮成一名科研型教師。

學校的住宿條件十分簡陋,白牆泥地、木門鐵窗,但是校方給我們帶給的關懷讓我們感到無比溫暖,看到室內沒有學習桌,學習班主任李丹老師爲我們買來了學習桌,上課時,生活班主任劉洋老師爲我們打來一壺壺熱水。主要負責人朱香奇老師在精神上給予了我們極大的鼓勵,他總是在我們需要時出此刻我們面前。

來自五湖四海的各位學員都能夠克服學習上的困難、生活上的不便、對家人的相思之苦,互相幫忙互相關心,認真刻苦地學習。他們身上,有很多值得我學習的優秀品質,來自海南的劉麗紅學員勤學好問,被我們稱爲“問題老師”,她那打破沙鍋問到底的精神讓我敬佩;最讓我佩服的是我們的班長來自福建的鄧志成學員,雖然他已經是高級講師了,學識淵博,但他依然謙虛謹慎,抓緊一切時刻進行學習。

在企業實踐中,學院安排我們參觀了聯誠集團、時代新材、時代電氣、唐人神集團和株洲電力機車研究所等。參觀實習後,留在我們記憶裏的東西很多,企業的文化、企業的產品、員工的工作環境等等,而給我印象最深的是兩個字——專注。所謂“專注”,就是追求,就是投入,就是創新,就是執着,就是不達目的誓不休。這種專注的品質已經成爲企業的文化。走在公司的生產車間,你會發現每個崗位上的員工無不專心於自己的工作,他們的專注讓產品更專業,品質更優秀。員工的專注來源於企業本身的專注,企業專注於新產品的研發,專注於技術的創新,專注於市場的拓展,專注於客戶的服務,成就了企業的在國內以至於國際上的重要地位。

中國有很大部分企業都是“跟着市場走的”,攬到什麼活幹什麼,什麼都會幹,什麼都幹不好,廣種薄收,都幹不精。這是國內企業的通病,也是共性。在經濟不景氣的時候,最先倒閉的可能就是這些企業。很多企業的夢想就是一向在追求做大,但是,在世界上更多的公司是在金字塔的底端。企業作爲一個經營實體,有自己的發展願景,雖說做大做強是每個企業的夢想,但是一味的追求做大做強,如果地基不穩,升得越高,只會跌得越重。

學習之餘,我們開展了富有好處的戶外拓展活動,增強了我們的團隊精神和合作意識。我們飽覽了張家界的美麗自然風光,遊覽了充滿神奇色彩的鳳凰古城,瞭解湘西少數民族的風土人情。我們參觀了主席的故鄉韶山,參觀了劉少奇的故鄉湖南寧鄉。參觀偉人故里,回顧歷史,直觀感受到了老一輩領導人爲新中國的誕生、爲人民的解放事業所做出的巨大貢獻和犧牲,感悟到這天完美生活的來之不易,我們必須要發奮工作,爲“中國夢”的實現貢獻自己全部的力量。

學習機會的來之不易,所在單位的領導和同事都對我寄予厚望,來之初,我一向暗下決心,必須要珍惜這難得的學習機會,因此,我利用一切時刻進行學習。每一堂課都能做到不遲到、不早退,我是全班一個滿勤的學員,課堂上我儘量持續飽滿的精神狀態,發奮跟上老師的思維和教學進度,課後認真進行復習消化,同小組成員一齊認真完成老師佈置的每一個任務。在準備說課階段我幾乎天天在教室鑽研課程開發的流程和商務英語教學設計,虛心的向老師和同學請教。課外我還經常去學生班級聽外教的課,利用午休時刻爲自己充電,雖然我沒有做到秀,但我想只要有付出就總會有收穫。

來到那裏讓我收穫的還有和同學之間的友誼。戶外能讓人快樂,讓人健康,戶外也能加深同學之間的感情。常言道只會學習的人是不完美的,因此我利用自己的特長髮動同學一齊戶外,操場上我們的身影早已成爲學校的一道風景,校園正因有我們而美麗。我們的同學來自五湖四海,都是十分優秀十分活躍的優秀教師,每次和同學們一齊組織的活動都給我們留下了完美的回憶。

湖南鐵職,對我的人生來說,是一個小小的驛站,但對我的學習工作來說,是一個加油站,是知識的充電,精神的加油。回到工作崗位上,我將把我所學到的知識,應用到教學實踐中,爲家鄉培養更多的優秀人才,爲家鄉的建設增磚添瓦。加油,讓我們的人生更精彩。

湖南鐵職,我永遠不會忘記您;敬愛的老師們,我永遠不會忘記您;親愛的同學們,我會永遠愛你們!

【第11篇】學員培訓心得工作總結範文

透過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的潛質和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收穫:

一、透過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。透過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作潛質最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有透過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、透過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、潛質的培養和鍛鍊

1是要不斷強化全局意識和職責意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場思考問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終持續開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身潛質素質和調整好精神狀態,爲社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立羣衆利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終持續健康向上、奮發有爲的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔。

2是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,用心主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,透過反思,及時發現自身存在的問題。

3是要敢於吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要爲人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多爲別人着想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不好斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4是要寬宏超多,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要到達這種境界,就務必擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等於遷就和放任自流,包容別人的過錯,是爲了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族禮貌程度、經濟實力的重要標誌,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應具備禮貌素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了禮貌素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成爲社會發展的主流,讓我們的素質上一個臺階。

6是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監督。認真貫徹執行上級關於廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的潛質,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政爲民的良好形象。

總之,透過幾天的學習,我收穫頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今後,我要把握住各種學習的機會,本着做一名國小生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,透過多種途徑、採取多種方法豐富自己的知識,發奮鍛造自己,提高自己,使自己成爲無愧於人們的合格的幹部。

【第12篇】學員培訓工作總結範文2000字

透過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的潛質和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收穫:

一、透過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。透過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作潛質最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有透過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、透過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、潛質的培養和鍛鍊

1是要不斷強化全局意識和職責意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場思考問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終持續開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身潛質素質和調整好精神狀態,爲社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立羣衆利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終持續健康向上、奮發有爲的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔。

2是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,用心主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,透過反思,及時發現自身存在的問題。

3是要敢於吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要爲人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多爲別人着想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不好斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4是要寬宏超多,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要到達這種境界,就務必擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等於遷就和放任自流,包容別人的過錯,是爲了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族禮貌程度、經濟實力的重要標誌,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應具備禮貌素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了禮貌素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成爲社會發展的主流,讓我們的素質上一個臺階。

6是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監督。認真貫徹執行上級關於廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的潛質,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政爲民的良好形象。

總之,透過幾天的學習,我收穫頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今後,我要把握住各種學習的機會,本着做一名國小生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,透過多種途徑、採取多種方法豐富自己的知識,發奮鍛造自己,提高自己,使自己成爲無愧於人們的合格的幹部。

【第13篇】精選學員培訓工作總結範文

通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收穫:

一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊

1是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,爲社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立羣衆利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有爲的精神狀態,增強勇於攻克難關的進取意識,敢於負責,勇挑重擔。

2 是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善於與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。

3是要敢於吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要爲人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多爲別人着想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4 是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等於遷就和放任自流,包容別人的過錯,是爲了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5 是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標誌,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成爲社會發展的主流,讓我們的素質上一個臺階。

6是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關於廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政爲民的良好形象。

總之,通過幾天的學習,我收穫頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今後,我要把握住各種學習的機會,本着做一名國小生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、採取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成爲無愧於人們的合格的幹部。

【第14篇】學員黨課培訓心得工作總結範文

經過近半年的黨課學習,使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間,我始終抱着認真的態度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告,深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系,觀看了任長霞同志先進事蹟報告會專題片,認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫羣衆的輔導報告,讓我受益非淺。

以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:其一,通過這次學習培訓,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。其二,這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。其三,這次學習培訓,使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處於改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。作爲一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值,努力創造無愧於時代和人民的成績。

總之,通過預備黨員培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成爲黨組織中的一員。

【第15篇】黨校學員培訓學習小結

懷着崇敬與激動的心情,我有幸參加了西華大學機械工程與自動化學院第31期入黨積極分子培訓班。對我們進行授課教育的老師們都是學校挑選的秀的老師,他們對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和啓迪。對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我要成爲共產黨員的決心。

黨校課程是以老師的專題講座形式展開的, 從他們激情講課的過程中,我能體會到他們對黨的熱愛和執着追求以及對我們的殷切希望。我第一次系統而全面地瞭解黨的性質和宗旨,黨的綱領,黨的指導思想,黨的優良作風,黨的組織制度和黨的紀律以及如何做一名合格的共產黨員。今後,我將端正入黨動機,以更高的標準,更加嚴格地要求自己,實現由一名普通羣衆向入黨積極分子的轉變,堅定共產主義信念,全心全意爲人民服務,自覺接受組織的考驗,積極向組織靠攏,爭取早日成爲黨組織的一員。

首先此次黨校培訓的第一課就是黨的性質和宗旨,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了中國共產黨是無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意爲人民服務的根本宗旨。我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯繫實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。

黨的綱領是黨爲實現自己的奮鬥目標而確立的行動方略,是黨的政治主張的集中反映,是昭示社會的政治宣言,是一個政黨舉什麼旗幟,走什麼路的根本標誌,規定着黨的奮鬥目標,指明黨的前進方向。黨的理想就是實現共產主義,堅定黨的理想信念首先要正確理解共產主義的豐富內涵,深刻認識其確立的客觀依據和實現的歷史必然性。黨的綱領不僅是黨自身建設和發展的風向標,也是中國特色社會主義事業的路標,同時也是我們每個人完善自身和職業發展的嚮導。要想成爲一名真正的共產黨員,就更應該學習好、貫徹好、執行好黨的綱領、路線、方針和政策。

黨的優良作風是黨的性質和宗旨的重要體現,是黨建設成功的保證。在新形勢下,我們需要進一步弘揚黨的“三大作風”,堅持“兩個務必”。求真務實是黨的優良傳統,是辨證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學精神,是共產黨的政治品格。共產黨員的黨性,不是自發地產生的,而是通過刻苦學習,認真地改造世界觀才建立起來的。因此,黨性修養是每個黨員,每個積極分子的必修課。黨性具有時代性,這決定了每個黨員必須把黨性修養作爲自己的終生課題,只有不斷完善自己,才能跟上時代的步伐,經受住新的考驗,才能始終站在時代的前列,無愧爲工人階級的先鋒戰士!

黨的組織制度是黨在領導中國革命、建設和改善實踐中形成的嚴明的紀律,是實現全黨統一意志、統一行動、充分發揮黨的其他各方面優勢的重要保證。民主集中制是我黨的根本組織制度和領導制度,是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度,直接關係到黨的堅強團結和黨的事業的興旺發達。“四個服從”原則,即黨員個人服從黨的組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織、全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會,是黨的民主集中制的最基本原則。我們的民主集中制還需要不斷加強完善,具體要從以下四個方向努力:⑴發展黨內民主,健全黨內民主制度。⑵堅決維護中央,保證黨的路線、方針、政策的順利貫徹和執行。⑶堅持集體領導原則,正確處理集體領導與個人分工負責的關係。⑷完善監督機制。堅持和改善民主集中制、積極發展黨內民主,是黨的建設面臨的一個大課題,既十分緊迫,又十分複雜,這就要求我們必須立足世情、國情、黨情的深刻變化,不斷改革創新,積極探索,發揮黨員同志的積極性、主動性和創造性,爲黨的建設添磚加瓦。

學習期間,我們在黨校的安排下以小組爲單位進行積極地討論,組織了衆多的集體討論活動,團隊精神和社交能力在豐富多彩的班組織活動和激情洋溢的討論中得到了進一步提高。黨校學習是一種特殊的高水準的學習,突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢的介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別。在黨校這個“大熔爐”裏,我們飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。在這短短的學習過程中,我們得到的不僅僅是知識的增長,能力的提高,還和同學們建立起了深厚的終身受益的朋友關係。參加培訓的這段日子是每個學員人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線”,必將對個人今後的工作產生積極而深遠的影響。

通過步步深入的學習,我明確了入黨要求,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成爲一名合格的黨員發展對象。這次學習對於我來講是一次靈魂的洗禮,現在我認識到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊,學到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在行動中實踐我所知道的和我要知道的,並嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨並且成爲其優秀的一員!