入學教育活動總結多篇

【第1篇】教育系統深入學習實踐科學發展觀的活動總結

內蒙古包頭市土右旗教育局黨委抓住全系統開展深入學習實踐科學發展觀活動的大好契機，圍繞抓隊伍、樹形象，深入踐行科學發展觀；抓教育、提質量，全力推進素質教育；抓管理、上水平，辦人民滿意的教育 活動主題，積極整合有利資源，不斷豐富活動內容，從教師隊伍形象、綜合能力和思想作風等方面入手，創造性地開展學習實踐活動，推動了全旗教育事業的科學發展步伐。

該旗教育局黨委圍繞 黨員幹部受教育、人民羣衆得實惠的總體目標，本着弘揚教師精神、優化教學環境的旨意，組織全系統教師深入基層、深入不同家庭開展 幹部大走訪、教師大家訪活動，把查找問題與改進工作方法相結合，與解決實際困難相結合，着力打造學校與家庭、社會之間溝通、互動的平臺，進一步弘揚教師精神，展現教師風采。

薩一中精心組織了深入學習實踐科學發展觀，青春獻教育，愛心鑄師魂演講活動，用熱情奔放的語言和豐富生動的事蹟，暢談了對學習實踐科學發展觀的認識和獨到見解，表達了踐行科學發展觀的願望和行動；民一中黨員帶頭推進課堂教學改革，把10月份定爲教學活動月，黨員帶頭講示範課、公開課，增進了教師間的學術交流；美岱召中學把爲師生排憂解難作爲活動開展的切入點，解決師生反映的突出問題4件，資助貧困學生20多人。積極探索實踐課堂202210教學模式（20分鐘溫習、15分鐘講課、10分鐘答疑），開展了 小先生德育課 等活動，用科學發展觀理論指導推進素質教育；東勝街國小號召全體師生獻愛心，開展一對一資助校服活動，爲三道河中心校捐贈校服235套，價值14185元，實現了三道河中心校學生統一服裝的願望。

以班主任隊伍建設爲抓手，提升教師隊伍整體形象。積極開展 班主任技能大賽 等評選活動，圍繞思想修養、業務素質、教學質量等幾方面，舉辦了我幸福我是一名班主任、以情動人，奏響教育和諧之曲、讓愛飛翔 等主題宣講活動。

通過對優秀班主任的評選，極大地激發了廣大教師的工作積極性和主動性。旗幼兒園教師精心設計了 微笑在臉上、禮儀在身邊、我的祖國等活動主題牆，併發出《土右旗幼兒園學習實踐科學發展觀公開承諾書》，隨時接受家長、社會的監督。薩拉齊第二國小利用移動 校信通 網絡，開闢了教師交流平臺，教師們的課上課下、校裏校外、茶餘飯後成了相互交流的熱點話題，通過提升教師工作、生活的透明度，全力打造 陽光 教學環境，有力地促進了該校師德師風建設。

針對近年來新選聘青年教師中存在教學方法欠缺、工作經驗不足等現象，土右旗旗教育局黨委採取以活動帶學習的方式，開展了青年教師教學大比武 和以考代訓全員培訓考試 活動，廣大青年教師踊躍報名，參賽人數達到282名，佔青年教師人數的94%。比賽分 講課、說課、名師示範課三個環節，所有參賽教師按不同學段、學科分10個組別同時進行比賽，總體上形成了 一課同講、一課同說、一課同評和你講我聽、我講你聽的互動局面。賽後將優秀教師先進教學經驗和方法在本系統內予以典型推廣，並將優秀答卷編印成冊，結合定期考評工作普及推廣，教學理論及技能培訓實現了全覆蓋。在開展黨員幹部謀劃學校教育科學發展大家談、學習實踐科學發展觀理論知識競賽 活動中，廣大黨員幹部結合本職工作，先後撰寫學術論文60餘篇，齊謀共諫教育發展新思路，有效地推動了全旗教育事業的科學發展步伐。

【第2篇】教育局深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段總結

一、精心組織，周密部署，啓動分析檢查階段工作

區委召開轉段動員大會後，局黨委於2022年6月10日也召開學習實踐活動轉段工作會議，部署第二階段的主要工作，制定分析檢查階段實施方案。之後，通過開展“問計於民”活動、交心談心活動，召開黨員專題組織生活會、專題民主生活會議，對影響和制約全區教育教學發展的主要問題有了更進一步的認識，爲學習實踐活動進入整改落實階段做好了充分的準備。通過開展羣衆評議，在一定範圍內公開領導班子分析檢查報告徵求意見建議，我們對一些熱點、難點問題產生的根源有了更清晰的認識，爲尋找解決途徑指引學了習方網向。

二、集中學習，制度保證，進一步提高思想認識

爲更好地貫徹落實科學發展觀，局黨委繼續組織領導班子開展了集中學習，主要學習黨的十七屆三中全會精神，胡錦濤總書記以及其他常委在學習實踐活動聯繫點調研指導時的重要講話精神等，通過學習，進一步提高了全體機關工作人員的理論水平。

爲了使此次學習實踐活動落到實處，教育局學習實踐活動領導小組還根據實際，制訂了多項制度，擬出臺製度性文件6個，現在已經出臺的有集中學習制度、學習調研製度、交心談心制度、整改落實制度等4個制度性文件。這些制度性文件的出臺執行，更好地提高了全體機關人員的思想認識，推進了學習實踐活動的深入開展。

三、“問計於民”，多措並舉，進一步找清突出問題

爲進一步理清發展思路，局黨委採取走出去與請進來相結合、對上級與對下級相結合、對班子與對個人相結合“三個結合”的方式，紮實開展“問計於民”活動。教育局利用公示欄等形成，公開服務承諾，接受羣衆監督。在“問計於民”活動中，我局設立意見箱1個，電子信箱1個。這2個信箱共收到羣衆建議意見25個，解決21個，其餘4個關於師資不足的問題正在積極設法解決。教育局學習實踐活動辦公室還於6月26日至30日，向學校和各部門印發了徵求意見表，發出180張徵求意見表，收回意見表125張。各單位以無記名的方式組織4——5名領導或教師填寫了意見表。對領導班子參加實踐活動各方面情況進行了調查。書記、局長認真閱讀了每張意見表和調查問卷，而後組織學習實踐活動辦公室的同志進行了梳理工作。梳理結果是對領導班子提出的意見和建議有14條，經整理歸納後形成8條。對班子成員個人提出的意見和建議有6條，經整理歸納後共有3條，進一步找準了制約教育科學發展的突出矛盾和主要問題。對各方徵得的意見和問題，局學習實踐活動辦公室將其發送至每個責任股室和負責人，限期整改，並及時通報整改落實情況。

四、增進理解，廣泛談心，營造良好的工作環境

在召開民主生活會之前，書記、局長與領導班子成員間交心談心，着眼於溝通思想、交換意見、增進理解、相互幫助，做到深交心、真交心、交真心。根據徵集到的意見和建議，局黨委書記、局長分別與其他班子成員進行了面對面交心談心，局所轄各黨小組也相應地開展交心談心活動。通過交心談心活動，領導班子成員之間營造了健康和諧、關心互助的工作環境，增強了班子的凝聚力。

同時，按照“四個必談”的要求，班子成員與分管股室，股室之間，股室負責人與普通黨員幹部之間也普遍開展交心談心活動，對理清工作思路、增進人員團結，激發工作熱情，提高工作效率起到了明顯的作用。據統計，教育局機關共開展談心談話80餘人次，爲學習實踐活動創造了良好的氛圍。

【第3篇】區教育局深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段工作總結—範文

一、主要工作成效

這一次深入學習實踐科學發展觀活動，是武裝黨員幹部思想、加強執政能力建設的一項戰略工程，是推進我區教育事業又好又快發展的重要保證。對此，局黨支部認識清醒，思想統一，把學習實踐活動擺在了全局工作重要位置，周密部署，精心安排。整個學習調研階段發動及時、進展順利，達到了預期目標。

（一）高度重視，組織領導堅強有力

自區委對學習實踐活動作出統一部署後，我局迅速召開中層以上領導幹部專題會議，學習文件講話，傳達有關精神，並研究落實開展活動的各項事宜。成立了由局長鍾繼東擔任組長的學習實踐活動領導小組及辦公室，領導小組成員包括全體局領導和全局各科室負責人，制訂了活動實施方案，建立了活動檔案。3月24日，召開了全系統動員大會，區委督查組張莉蘭副區長到會作了指導性講話，鍾繼東組長作動員報告，進行總體部署，使全系統黨員幹部對活動意義和原則有了充分認識，對活動任務和目標有了明確的定位。嚴謹紮實的準備工作，爲保證活動順利開展奠定了堅實的基礎。

（二）精心部署，學習工作相得益彰

這次深入學習實踐活動起點高、要求嚴、內容多，爲了保證學習工作兩不誤、兩促進，我局堅持統籌兼顧的原則，做到不簡略學習任務、不遺漏活動內容、不耽誤正常工作，努力使學習實踐活動與教育工作實際相互結合，相得益彰。

1、集中學習與自主學習相結合。爲落實區委“三學”要求，我局領導小組訂立學習計劃，專門訂購《科學發展觀重要論述摘編》，發放了學習筆記本，供每位黨員幹部學習和撰寫心得體會。領導班子圍繞規定內容，結合當前我區教育工作實際，開展了專題學習。每位班子成員都向主管科室進行了一次學習宣講，牽頭調查研究了一個教育問題，撰寫了調研報告。領導班子帶頭學習，親自實踐，以實際行動爲黨員幹部做出了表率。在3月12日和4月8日的兩次局務會議上，鍾繼東組長聯繫月工作重點作了學習輔導報告，全局中層以上幹部分別學習了《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要》、《廣東實踐科學發展觀重點行動綱要》等指定篇目。自主學習以《科學發展觀重要論述摘編》和黨報黨刊上的時政文章爲主，要求結合實際深刻領悟科學發展觀的精神內涵。4月13日，開展了“xx區深入學習實踐科學發展觀活動學習成果測試”，自我檢驗學習效果，有效地促進了科學發展觀理論的消化和吸收。

2、文獻學習與典型學習相結合。理論文獻學習之外，同時開展了典型人物學習活動，重點學好全國紀檢監察系統先進工作者標兵、原四川南江縣紀委書記王瑛的先進事蹟；並結合“師德規範年”活動，學習在去年抗震救災中涌現出的全國英模教師，爲廣大黨員幹部、教師樹立了師魂標杆，在榜樣的激勵、引領下紮實完成當前各項任務。

3、內強素質與外樹形象相結合。通過學習，我局黨員幹部增強了修養、提高了素質，與此同時，我們注意抓好宣傳、外樹形象。我局利用多種形式，做好學習實踐活動宣傳工作，營造良好的輿論氛圍。在局機關網站開設了專題網頁，在教育服務大廳製作了宣傳專欄，編印《簡報》10期，及時發佈信息，展示活動剪影；加強媒體宣傳，通過區電視臺、區電臺、《新xx》報及區委學習實踐辦《簡報》等宣傳平臺，報道專題新聞，發表專訪文章，對我局的活動亮點進行了廣泛宣傳，樹立了教育的良好形象。

4、武裝頭腦與推動工作相結合。堅持邊學邊改，積極運用科學的思維和方法，來謀劃當前工作、改進機關作風，提高教育管理工作績效。一是舉行了徵文活動。以“謀劃教育事業科學發展—我爲綱要獻計獻策”爲主題開展有獎徵文活動，發動全系統黨員幹部、教師寫作心得體會，形成學習成果。二是建章立制，規範行爲。制定了《xx區教育局內部財務收支管理規定》，規範管理全局辦公經費開支和辦公用品採購工作；修訂了局機關《公文辦理制度》、《報告及請假制度》和《衛生工作管理規定》，進一步規範了機關工作人員的職務行爲。三是建立文件審批網絡系統，推進辦公自動化。爲加速文件傳遞和處理，提高辦文效率，節約辦公成本，我局正在搭建一個網絡平臺，將對所有外來電子公文實行網上審批。