思想作風教育總結多篇

【第1篇】思想作風教育整頓工作總結

思想作風教育整頓工作總結

帶河二小：***

近兩年來，我在各級領導的指導下，在老師們的支持和幫助下，我順利地完成了分配的各項任務，使自己逐步走向成熟。爲了提高自己的思想認識、管理水平和業務能力，促進工作作風和工作方法的轉變，更好地搞好教育教學工作，特對近兩年來的工作進行總結。

一、堅持學習，提高思想認識和業務能力，適應新形勢下社會發展和教育發展的需要。

爲了適應社會發展和教育發展的需要，我大力提倡終身學習。堅持學習《教師法》《新義務教育法》《未成年人保護法》等有關法律法規知識和文件，堅持黨的方針政策，提高了自己的思想素質，增強了責任感、事業心。並號召全體教職員工忠誠黨的教育事業，廉潔奉公，熱愛本職工作，遵循教育教學規律，做到依法治教。

堅持學習教育教學理論，以理論指導實踐。在實際工作中，我大膽探索，敢於創新，不斷豐富和完善自己，從而提高了理論水平，管理能力也逐步到增強，協同校長建立了正常的教學秩序，實行依法治校，爲學校的發展而不懈努力工作。

二、做好學校安全穩定工作，在穩定中求發展。

發展是目的，穩定是前提。建立平安和諧校園是構建和諧社會的重要內容之一。近兩年來，我廣泛徵求教職員工意見，聽取大家的建議，多次對學校管理制度進行修改，不斷完善。實行人性化的管理，使管理更加科學合理，更能促進學校穩步向前發展。在工作中，我堅持原則，按制度辦事，儘量做到合情合理，以理服人，在制度面前人人平等。決不搞特殊化，堅持與教職工交心談心，加深理解，增進友誼，激發團隊精神，充分調動了廣大教職工的工作積極性，促進學校工作正常有序的開展。

加強對學生進行安全知識教育，提高了學生的安全意識。加大了對違紀違規學生的教育和處理，制止不安全行爲的發生。兩年來，我堅持兩個“凡是”，凡是教職工所反應的，我都積極參加到活動中去調查瞭解，共同解決；凡是發生危急情況，我都以最快的速度趕到現場，制止事故的發生，把損失減少到最低。

加強與學生家長的溝通，讓學生家長了解我們所做的工作，對我們多一份理解，少一些誤會。我們農村學校面臨的是一些文化素質較低、年齡偏高的學生家長，發生分歧是難免的，我們要寬容一些，耐心一些，盡力構建學校、家庭、社會共同教育青少年學生的網絡。讓家

長理解和支持我們的工作，讓家長滿意。

三、抓好教育教學管理，提高教育教學質量，提升學校聲譽。

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校生存和發展的關鍵。兩年來，我積極參加學校教育教學管理，貫徹落實教育局有關教學精細化管理的文件精神，按教育局制定的《中國小教師工作過程考覈量標》對教學工作進行考覈評比，逐月考覈統計。堅持公平、公正、公開的原則，充分調動了教師的工作積極性，學校教學質量明顯提高。兩年來，我們堅持每週備課檢查登記，每月一次教學“六認真”檢查，不定期的小範圍展評和推門聽課，將教學過程管理落到了實處。抓好畢業班，帶動休業班。我高度重視畢業班工作，爲了將畢業班工作落到實處，我們多次組織召開畢業班教師會、學生會，制定畢業班教師工作目標責任書，將目標責任分解落實到人；舉辦學生學習方法交流，讓學生找到適合自身的科學合理的學習方法，提高了學習效率；學校領導親自蹲班，督促檢查到位；制定幫扶計劃，落實幫扶任務；多次組織模擬考試，紮實基礎知識，提高學習能力等。通過一系列工作的開展，收到了良好的效果。特別是在xx年年全縣高中統一招生考試中，我校取得了優異的成績，爲學校贏得了良好的聲譽。同時，也帶動了休業班教師不斷進取，努力工作，爲學校的長遠發展打下了堅實的基礎。

四、存在問題。

當然，在工作中也還存在一些不足之處，需要在以後的工作和學習中，不斷修改和完善。主要有以下幾個方面：對學校管理的學習應加強，還需要學習一些先進的管理辦法和經驗，提高管理水平；對學校教育教學管理力度還不夠，應加強管理，杜絕應付性檢查現象發生；完善激勵機制，制定有利於調動教師工作積極性規章制度和方案；對生病教師、村小教師關心不夠，應爭取資金解決教職工的困難，爲教職工辦好事辦實事。在此，我歡迎大家給我提出寶貴意見和建議，我真誠地表示謝意。同時請大家監督，我將在以後的作中改正不足之處，將工作做得更好。

【第2篇】計生局幹部思想作風紀律教育整頓活動工作總結

按照市委《關於在全市開展以“樹正氣、講團結、求突破”爲主要內容的思想作風紀律教育整頓活動的安排意見》的總體佈署和要求，我局黨組認真分析了幹部隊伍現狀，結合計生工作實際，即時制訂了《市人口和計劃生育局幹部思想作風紀律教育整頓活動實施方案》，確定了目標任務、時段要求。在市直督導二組的精心指導下，順利地完成了學習教育、查擺問題、整頓提高、整章建制等程序，達到了“兩促進、兩不誤”的目的。現總結

一、領導重視，行動迅速

1、成立組織機構，加強領導，夯實責任。

在市委動員會後，局黨組立即召開黨組會議，研究成立了以局黨組書記、局長爲組長，其他縣級領導爲副組長，科室、下屬單位負責人爲成員的領導小組，下設了辦公室，由分管領導兼任辦公室主任，抽調了專人負責辦公室日常工作，同時，明確了局領導包抓科室、單位，科室、單位負責人包抓重點，建立了層層包抓的責任制。使此項工作責任明確，任務落得實。

2、制定了實施方案。

局黨組在認真分析幹部隊伍現狀和幹部中存在的一些不良現象的基礎上，結合計生工作實際，制訂了《實施方案》，提出了具體工作任務和方法步驟及時間安排，並將《方案》印發到每名幹部手中，要求局整頓辦公室按照《方案》細化每階段工作任務、目標，具體落實《方案》的實施，爲此次活動作出了精心的組織和安排。

3、召開了動員大會。

我局於2月27日上午召開了局黨組會、局務會進行傳達，研究佈署，下午及時召開了局機關及下屬單位全體人員會議進行全面的傳達和動員，會上***局長認真對照***書記的講話，分析了我局幹部現狀，列舉出了六種現象，並提出了具體改進措施和要求，使全局人員明確了開展這項活動的重要意義和指導思想、工作重點和具體要求，提高了全體幹部對開展活動的重要性的熟悉，統一了思想，端正了態度，爲查找問題，抓好整改打好堅實的基礎。

二、統一思想，提高熟悉，整個教育整頓活動都以學習貫穿始終

一是在第一階段的學習中，重點突出政策理論等必學篇目的學習，我局結合實際，在不影響業務工作的同時，集中七天時間，由局領導專題輔導必學內容，採取上午集中學與下午自學、通讀與精讀、專題討論與個人心得相結合的形式，先後深入學習了胡錦濤在中紀委七次全會上的講話，省委十屆九次全委會報告、***在省紀委七次全會上的講話、市三次黨代會報告、市政府工作報告、***書記在市紀委二次全會暨幹部思想作風紀律教育整頓活動動員大會上的講話、《黨章》等必學篇目。注重做到學以致用，認真做好學習筆記，撰寫心得體會，每個幹部都寫了不少於2000字的心得體會，通過一系列的學習教育，收到了良好的效果，全體幹部進一步提高了熟悉，端正了思想，樹立了正確的人生觀、權力觀、價值觀，提高了轉變作風、改進工作、強化服務的自覺性，樹起了學習的風氣、務實高效的風氣、廉潔爲民的風氣。二是在第二階段中主要學習了《中共中心、國務院關於全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》、***市長在全市人口和計劃生育工作會上的講話和省人口計生委刻制的人口計生系統警示教育光碟。採取了領導輔導、大家討論的形式，全面領會精神實質，爲進一步提高計生工作能力統一了思想。三是制訂學習計劃，建立考勤薄，設辦學習專欄。爲了把學習階段抓到實處，局整頓辦制訂了具體的計劃，列出每日輔導人員和內容，並建起學習考勤薄，嚴格考勤制度，局科級以上人員心得體會都公佈到教育整頓活動專欄上，以示監督。

三、開門納諫，廣泛徵求各階層意見和建議

本次徵求意見共發出領導班子專題民主生活會意見徵求卡42份，收回37份，到鄉鎮開展座談會11場次，發放問卷調查表100份，把徵求層面延伸到鄉鎮、村及計生戶中。主要採取了三種方式：一是向市計生領導小組成員部門、縣區計生局和局屬單位發放了領導班子民主生活會意見徵求卡；二是由局領導帶隊，組織科室、局屬單位負責人，深入到部分鄉鎮、村召開座談會，瞭解基層組織、基層幹部對全市計生工作意見和期望，到計生戶、中心戶長中開展問卷調查，瞭解廣大羣衆對市、縣、鄉三級政府計生工作的意見和對當前國家計生政策的滿足度及對計生政策的把握情況；三是在市人口和計劃生育局網站上設立意見箱，徵求廣大網民對人口和計生工作的意見和建議。通過這三種形式，共徵求建議17條，意見沒有，疏理歸類爲13類，並統一在局機關幹部會上作了反饋。

四、深刻剖析，認真開好領導班子專題民主生活會和幹部對照檢查會

4月9日，在得到市委組織部批准後，按時召開了我局黨組民主生活會，本着“團結—批評—團結”的方針和“懲前毖後，治病救人”的原則，認真開展了批評與自我批評，邀請了市委組織部領導參加指導了會議，得到了充分肯定，主要突出四個特點：一是端正態度，不走過場。在開展批評與自我批評過程中，每位班子成員都能夠正確熟悉自己的成績和存在的問題，敢於觸及思想根源，認真吸取教訓。互相之間真誠溝通、互相理解，開展批評坦誠直言，與人爲善，被批評的同志虛心接受、正確對待，做到“有則改之，無則加勉”。緊密聯繫本人實際，說真話，說心裏話，切實克服了自我批評避重就輕、相互批評隔靴搔癢的不良傾向，真正使生活會開出了正氣、開出了團結、開出了幹勁，充分體現出計生人良好的精神風貌和工作作風。二是深挖問題找根源。生活會上，班子成員在剖析自我時，都能做到講問題不講成績、講實話不講空話、講主觀不講客觀、講個人不講集體，都能正視問題，敢於自我揭短，不避嫌、不摭醜。對待問題能從思想上、行動上找出癥結根源，制訂改進措施。三是相互批評暢所欲言。會上，大家緊緊圍繞“樹正氣、講團結、求突破”的主題，在全市人口和計生工作中我怎麼辦、該怎樣做，“八個良好風氣”我做到了多少等方面展開了熱烈而真誠的批評與自我批評。對待班子成員間存在的問題，彼此間本着負責、團結的態度認真對待，批評者敢於揭短、開門見山，被批評者敞開心扉、胸襟坦蕩。生活會上大家情緒激昂、發言勇躍，氣氛十分融洽。四是主要領導做好表率。黨組書記以身作則，率先客觀剖析了局黨組及自己在學習工作中的突出問題，對廣泛徵求各層面的意見和建議，原汁原味的反饋給大家，並寫入發言材料中，就我局存在九個方面的問題，也一一對照，深入淺出的分析了根源癥結，制訂了整改措施，明確了奮鬥方向。隨後態度中肯、毫不避短、語重心長地指出其他成員存在的問題，使受到批評的同志心服口服，使大家深受鼓舞。本次專題民主生活會開出了正氣，開出了實效。

4月11日、12日用了兩天時間，在局會議室召開了局機關全體幹部、局屬單位負責人的對照檢查會，會上週局長作了動員講話，提了具體要求，我局18名幹部分別在會上從思想、工作、紀律上查找了自己的不足，深刻剖析了問題根源，明確了奮鬥目標和改進措施，局領導分別做了點評，參會幹部相互給予了幫助指正。

五、針對問題，結合實際，制訂了整改方案

在廣泛徵求意見、召開座談會、開展了問卷調查、領導班子民主生活會、幹部對照檢查會的基礎上，局黨組對各類意見和建議及幹部們自己剖析的問題，綜合歸類爲五個方面的突出問題，認真分析了各類問題的成因及表象，專題研究制訂了整改方案，確定了整改目標、措施、時限，落實了整改責任人。一是學習氛圍不濃，把握政策理論不透，重申了堅持每月黨日活動和“週一早學”的學習制度，提出了以提高政策理論水平、科學決策能力、廉潔自律意識、文化知識層次爲目標的學習型機關。二是深入基層調查研究少，解決實際問題少，局黨組明確了每名領導和科長都要包抓一兩個點，重點到鄉鎮、到村辦點；每年撰寫有指導意義的調研報告，每年幫助基層解決2件實事難事；科級以上幹部每年下鄉時間不少於60天；包扶2戶計生貧困戶。達到完完全全瞭解把握基層實際情況和現實動向。三是計生幹部業務不精，局黨組立即研究制定了“十一五”和本年度計生幹部和技術服務人員的培訓計劃，力爭達到全體計生幹部和技術服務人員在“十一五”期間都能參加上一級培訓一次，每年市、縣、鄉自己培訓不少於1次。四是基層基礎建設薄弱。局黨組按每名領導分工，積極向上爭取資金項目，使全市計生部門和技術服務機構的基礎建設大大改觀，與市發改委聯合上報了《十一五農村基層計劃生育服務設施建設國債項目規劃的報告》，在“十一五”期間對所有縣站、82個鄉鎮中心站進行改、擴建，並配置相應的醫療設備和計生服務車10輛，進一步完善基層基礎治理制度，規範鄉、村計生活動室，全面落實市、縣各增加人均0.5元的人頭經費。五是給市委、市政府參謀助手作用發揮的不好，綜合協調不夠的問題。建立定期彙報、通報制度，市局每季度向市委、市政府主要領導彙報一次計生工作，提出見解性建議；每半年召開一次領導小組成員部門通報會，加強與有業務往來的部門的聯繫和溝通，使“三個一”體制真正得到落實。

六、邊整邊改，促進當前工作，體現整改實效

在邊整邊改中，重點解決了五個方面的實際問題：一是對全市創建計劃生育優質服務示範站進行評估驗收，對2022、2022年國債項目和省級規範化建設項目進展情況進行檢查督導，在此基礎上編制上報了全市十一五計劃生育服務站建設規劃。二是利用半年抽查考覈，由局領導帶隊，到***縣區及經濟開發區的24個鄉鎮48個村搞調查研究，全面把握了全市上半年計生工作情況，及時總結通報各縣區，並給市委、政府作了專題彙報。三是給基層服務站新配備b超64臺，解決了服務站設備不夠和更新問題。四是向省選送了15名技術人員參加培訓；市上舉辦的技術人員首期培訓班定於5月23日開始，用三個月時間對全市50名業務骨幹進行一次培訓。五是給全市每個村、居委會配置一個計劃生育藥具箱，共2967個，34.7萬元。

七、整章建制，規範檔案

一是依據相關法律法規和上級規定，結合計生工作實際，不但完善了科室崗位職責、行業規範、工作紀律等方面的常規制度，還針對《整改方案》內容，制訂和完善了相應的《黨日活動制度》、《週一早學制度》、《採稿獎勵規定》、《科級以上幹部包片辦點制度》、《調查研究制度》、《基層基礎治理制度》、《定期彙報、通報制度》。二是按階段分類整理、裝訂了教育整頓活動全部檔案，共5卷，做到了有據可查、有章可依。

八、下步打算

一是不折不扣的按《整改方案》開展好今後的工作，決不繞彎，沾輕怕重。

二是採取多種形式宣傳《決定》，加大貫徹落實力度。

三是以本次教育整頓活動爲促動，努力完成今年各項任務，奮力衝刺全省前列。

【第3篇】思想作風集中教育整頓總結

爲了深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，更好地適應新形勢、新任務的客觀要求，爲加快我區地稅事業健康發展提供有力的思想、組織和作風保障，我局黨組按照市局的要求和區委的部署,從八月下旬開始，在全局開展了思想作風集中教育整頓活動，經過思想動員、學習提高、揭擺問題、整章建制等階段的工作，教育整頓取得了階段性成果，幹部職工思想作風有了明顯改觀，得到了上級的充分肯定，在廣大納稅人和社會各界產生了積極影響。現將教育整頓活動簡要總結如下：

一、加強組織領導，打好集中教育整頓的攻堅戰

1、狠抓組織領導，確保組織到位。爲確保教育整頓工作的順利進行，我局制訂了作風整頓實施方案，對整個活動作出了具體安排部署，成立了思想作風集中教育整頓領導小組，黨組書記、局長唐東璧親自掛帥，擔任組長，並從人教、辦公室、工會抽調了3名思想素質較高的中層幹部組成教育整頓辦公室，由人教股長兼任辦公室主任。同時，嚴格實行各級一把手負總責的考覈機制，各單位負責人全面負責本單位的教整工作，切實做到誰主管誰負責，並將教整工作列入崗位考覈的重要內容，與年終考評和獎懲緊密掛鉤。

2、狠抓宣傳發動，營造良好氛圍。爲確保全體幹部自覺投入和踊躍參與，我局狠抓了宣傳發動和思想動員。一是黨組召開專題會議，對整個活動進行了安排部署；二是召開全局幹部職工動員大會，邀請了區政府和區委整頓辦的領導參加；三是組織開展了各個層面的專題大討論。通過會議動員和組織討論等行之有效的形式，廣泛發動，層層動員，使全局幹部職工的思想自覺統一到黨組的工作部署上來，爲順利開展教整工作創造了良好的氛圍。

3、狠抓教育提高，夯實思想基礎。我局始終把學習教育放在教整工作的突出位置，並將它貫穿於教整工作的全過程。一方面抓集中學習。邀請了湘潭大學馬列主義學院李廣一教授就當前國際國內政治形勢進行了長達7小時的專題講座，並定期組織幹部職工對胡錦濤在“三個代表”研討會上的重要講話和在十六屆三中全會上的報告等一些重要理論篇章進行集中學習。另一方面狠抓了典型引導。組織幹部職工觀看了《鄭培民同志先進事蹟》和馬向東、李真等腐敗案件的專題片。

4、狠抓揭擺糾查，深入查找問題。爲高標準、嚴要求地搞好揭擺問題和自查自糾，我局多層面、廣渠道、全方位地徵集意見。其一、認真開展交心談心活動，班子成員之間、上下級之間廣泛開展了交心談心活動；其二、通過設立民情熱線、意見箱和發放徵求意見表等形式廣開言路，集思廣益；三是組織力量深入走訪納稅企業，召開特邀監察員會議，廣泛聽取來自各部門、單位負責人和納稅人代表對地稅部門工作的意見和建議。

通過採取以上多種形式，真正把幹部的思想實際反映出來，把存在的問題揭擺出來。同時通過集中教育整頓活動着力解決思想作風中存在的五個問題。一是解決中心意識、大局意識不強的問題，要求廣大幹部職工牢固樹立稅收服務經濟的思想，把服從、服務於經濟發展大局作爲稅收工作的根本任務，積極發揮稅收作爲政府調控經濟重要手段的職能作用；二是解決學習不濃，作風不突的問題，要求幹部職工牢固樹立終身學習的觀念，不斷加快知識更新和應用，深入基層調查研究；三是解決貪圖享受，鋪張浪費的問題，發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風；四是解決管理不嚴、紀律鬆馳的問題，大興求真務實、雷厲風行、遵紀守章，愛崗敬業的工作作風；五是解決服務意識淡薄的問題，牢固樹立爲基層服務，爲納稅人服務的宗旨。

5、狠抓內查外促，促進共同提高。認真開展批評與自我批評，緊密聯繫羣衆，是我黨不斷走向勝利的法寶。在這次教整活動中，我局對此進行了有益的探索和實踐。一是高質量開好局黨組民主生活會。黨組成員緊密聯繫工作實際，不講

成績，只講缺點，認真開展批評與自我批評。二是精心組織開好乾部職工民主生活會。每個分局都召開了黨支部民主生活會，區局分管局長和人教股領導均到會認真聽取幹部職工的意見和建議；三是認真進行自我剖析。每個幹部都撰寫了3000字以上的思想作風剖析材料。

二、立足長遠發展，建立加強思想作風建設的新機制

抓好思想作風建設，不可能一蹴而就，必須有一套長效工作機制作保障。我局通過努力探索加強思想作風建設的長效工作機制，鞏固思想作風教育整頓活動的成果。

（一）強化內部管理，增強思想作風建設活力。一是健全工作制度。我局及時制訂了《工作規則》，並修訂和完善了工作崗位考覈制度、經費管理制度、車輛管理制度等一系列內部管理制度，進一步規範了內部管理；二是落實學習制度。出臺了鼓勵幹部自學成才的獎勵制度，積極培養幹部終身學習的觀念，努力建設學習型稅務隊伍；三是嚴格追究制度。在全局範圍內開展徵管質量檢查，並嚴格按徵責任追究制度處罰了42 人次，共罰款4320元；四是建立“禁令”制度。頒佈了規範幹部執法行爲和日常工作的“六條禁令”，並責成監審室不定期進行明察暗訪，確保禁令落到實處。通過以上措施，使全局幹部職工增強了思想作風建設的緊迫感和自覺性。

（二）強化外部監督，拓寬監督渠道。一是強化特邀監督機制。我局從人大、政協、紀委等部門和納稅人中聘請了20名特邀監察員，採取發放調查表，上門徵求意見和定期召開座談會等形式廣泛收集意見。二是建立走訪制度。定期組織人員深入納稅企業和特邀監察員中進行走訪，認真聽取他們對地稅部門工作的意見和建議。

三、全面促進提高，取得集中教育整頓新成效

通過近三個月的紮實工作，我局思想作風集中教育整頓取得了明顯效果。

1、幹部素質明顯提高，學習風氣進一步轉濃。教整活動開展以來，通過專家教授的講課輔導和幹部職工自我學習，廣大幹部增強了接受再學習、再教育的緊迫感和自覺性，渴求知識的熱情日益高漲，大部分幹部職工報考了本科學歷教育和註冊稅務師等資格考試，提高自己的綜合素質。

2、中心意識更加牢固，服務意識進一步增強。通過教整活動，全局幹部職工更加清醒認識到，積極爲國聚財，優化經濟環境，促進地方經濟發展是地稅部門必須始終堅持的第一要務。廣大幹部以滿腔熱情投身到組織收入工作中。１～１１月，我局共組織入庫各項收入6211.5萬元，爲年計劃任務的97.6％。在盡職盡責做好組織收入工作的同時，全局幹部職工竭盡全力爲廣納稅人提供優質服務，積極推行“首辦制”、微笑服務、“一站式”服務，確保納稅人高興而來，滿意而歸，使徵納關係得到了進一步改善和融洽。

3、依法治稅觀念大大增強，稅收環境進一步改善。通過教整活動，廣大幹部職工深刻認識到，正確行使稅法賦予的權利和義務，認真履行地稅機關的工作職責，大力推進依法治稅，是地稅事業長遠發展的根本保證。廣大稅幹自覺加強了對稅收業務知識和相關法律的學習，自覺踐行依法治稅，依率計徵，盡收盡收，不收“過頭稅”、人情稅和關係稅，認真貫徹落實下崗職工再就業、“非典”、起徵點提高等優惠政策，我局的稅收執法工作逐步走上了規範有序的軌道.

【第4篇】2022年區地方稅務局思想作風紀律教育整頓活動總結範文

按照市局要求，我局自2月13日——17日開展了以“擺問題，查根源，切實改變工作作風”爲主題的思想作風紀律教育整頓活動。整頓期間，我局堅持以“三個代表”思想爲指導，按照市局的通知要求和組織部署，對廣大幹部職工進行增強紀律觀念、改進工作作風、強化宗旨意識、提高自身素質、保持廉潔自律自覺性教育，針對幹部職工在思想、作風、紀律方面存在的問題進行了深入查擺，有的放矢的進行了整改提高,教育整頓活動初見成效，爲全面完成xx各項工作目標奠定了思想基礎。

一、加強組織領導，確保各項教育活動得到貫徹落實。 爲抓好紀律教育整頓活動的組織落實，我局黨組把作風紀律整頓活動列入重要工作日程，春節前就進行了安排部署，採取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立作風紀律整頓活動領導小組。按照市局“一把手要親自抓的要求”，我局成立了由局黨組書記、局長李礦生爲組長，其他黨組成員擔任副組長，以各所長爲成員的思想作風紀律整頓工作領導小組，確保了對整頓活動的組織領導。二是制定《**區地稅局xx年作風紀律整頓活動實施方案》。爲確保方案安排科學、部署周密，我局黨組先後召開兩次黨組會議，專門研究活動實施方案，並根據市局要求的學習內容制定了詳細的《作風紀律整頓計劃安排表》，爲保證教育活動取得實效奠定了基礎。三是在活動形式上統分結合，既有全員學習也有以科所爲單位的剖析查擺，還有各科所的分組討論，多層次開展教育整頓活動，以此推動全局紀律教育整體鋪開。四是分層次查擺問題。要求在查擺個人問題，自查自糾的同時，還要對本科所及分局工作中存在的問題進行分析，提出自己的意見或建議，通過個人——科所——全局，這樣分層次的問題查擺羣策羣力，集思廣益，個體促全體，全體帶個體，以全局工作的改進帶動個人作風紀律的轉變。五是抓好督促檢查。爲防止教育活動流於形式和走過場，我局班子成員深入各科室（單位）查擺剖析，參加分組討論，聽取同志們對全局工作的意見和建議，對整頓進行督導，確保了各項教育活動落到實處。

二、做好“規定動作”，採取有效措施，確保整頓活動取得實效 我局結合工作實際，按照市局的工作部署，局作風紀律整頓活動分爲思想動員、學習教育、剖析查擺和整改提高四個階段。

（一）開好動員會。2月14日，我局召開了全體幹部職工參加的作風紀律整頓動員大會。會議學習了上級有關文件和我局整頓活動方案。局黨組書記、局長對這次教育整頓活動作思想動員，他要求大家要統一思想，增強對開展作風紀律整頓工作重要性和緊迫性的認識，增強開展活動的自覺性和主動性。要正確分析工作現實，通過“五查五看”：一查思想，看精神狀態好不好；二查學習，看創新意識有沒有；三查工作，看盡職盡責夠不夠；四查作風，看工作效率高不高；五查紀律，看稅收執法嚴不嚴。找準整改活動的重點和難點，認真剖析查擺，深挖問題的根源，制定整改措施，要通過作風紀律整頓，進一步統一思想，提高認識，理清工作思路，明確要求，振奮精神，增進團結，鼓足幹勁，爲確保圓滿完成xx年的工作目標和各項任務打下堅實基礎。

（二）搞好學習教育。我們按照市局的要求的篇目，於2月15日安排一天的時間，由兩名副局長分別主持，組織全體人員進行認真的學習。學習期間兩位副局長結合學習內容和一些個人心得體會同與會同志進行了學習交流，組織同志們對學習內容進行了深入的討論，大家對學習內容感觸很深，特別是《反對自由主義》、《整頓黨的作風》等著名篇目與整頓教育活動結合緊密，對查找個人在思想作風上存在的問題很有現實意義。大家認真聽講，認真紀錄，每人都作了3000字左右的學習筆記，思想認識有了很大提高，明確了剖析查擺階段的目標。

（三）認真查擺，嚴格步驟，把作風紀律整頓活動紮紮實實引向深入。在整頓活動中，我局把查擺問題、剖析整改問題作爲整頓活動的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問題要“準”，分析原因要“透”，交心談心要“誠”，整改措施要“實”的五點要求，每個人要在本部門查擺會議上就個人在工作中存在的問題按照“五點要求”積極開展批評與自我批評；同時對本部門和全局工作中存在的問題暢所欲言。我局班子成員查擺期間深入各科室（單位）參加分組討論，聽取同志們對全局工作的意見和建議，對整頓進行督導，確保了各項教育活動落到實處。

（四）認真整改，鞏固提高。通過查擺，全局各部門及全體幹部職工緊密聯繫實際查擺出了在思想道德、組織紀律、工作作風、進取精神、集體觀念、工作責任心、宗旨意識、廉潔從稅等八個方面存在的突出問題共72條。2月17日下午局黨組召開專題會議聽取了各部門負責人對查擺剖析活動的彙報，並要求各單位把“查找問題、研究問題、解決問題 ”貫穿活動始終，並最終落腳到解決問題上，要認真研究，抓住本單位和個人存在的突出問題，分析原因，對症下藥，有的放矢地開展整改。各部門針對查擺出的問題結合部門特點和實際需要，制定了可行的整改措施，及時將整頓中暴露出來的問題處理落實到位，嚴防避而不查，查而不糾的情況發生。

針對查擺中反映出的理想信念不堅定，精神不振，不思進取，無所作爲；不重視理論學習，愁學厭學，理論貧乏，淺嘗輒止，不求甚解；因循守舊，求穩怕亂，習慣用老眼光和舊框框看問題、做事情，靠主觀臆斷推動工作；盲目樂觀，小進則滿，只看成績，不看問題，沾沾自喜的情況，局黨組提出要反對主觀主義、經驗主義，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，提高理論聯繫實際、創造性開展工作的本領。

針對工作不深入，作風漂浮，不深入調查研究、解決實際問題；服務意識不強 ，以執法者、管理者自居，言談舉止不文明，存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的官僚衙門作風的情況，局黨組提出反對官僚主義、形式主義，進一步改進領導方式和工作方法，提高工作質量、工作效率和爲民服務的宗旨意識。

針對有些同志存在的不能嚴格執行組織紀律，部門（小團體）利益、個人利益居上，只要組織照顧，不講組織原則；有令不行，有禁不止，政令不暢；不能自覺遵守重大事項報告制度，弄虛作假，欺上瞞下的情況，局黨組提出了反對自由主義、極端個人主義，進一步增強紀律觀念和法制觀念，提高遵守和執行黨紀國法的自覺性。

針對有些同志存在的生活作風不嚴謹，對自己言行舉止要求不嚴、標準不高的情況，局黨組提出要加強個人道德修養，反對拜金主義、享樂主義，進一步加大反腐倡廉工作力度， 提高廉潔從政意識和防腐拒變的能力。

同時，局黨組研究建立了強化作風紀律建設的長效機制，逐項討論修訂完善了《**區地稅局績效考覈辦法》、《徵管質量考覈辦法》《政治業務學習考試辦法》、《機關車輛管理辦法》等六個辦法，健全了各項制度，並將制度落實到實際工作中，以制度建設促作風建設，鞏固整頓活動取得的成果。

通過開展作風紀律整頓活動，我局幹部隊伍受到了鍛鍊，作風建設得到了加強，教育整頓工作初見成效：一是幹部職工的政治素質普遍提高，宗旨意識、創新意識、大局意識和依法行政的自覺性明顯增強；二是廉政勤政意識明顯增強，三是健全和完善了規章制度，進一步形成監督制約的長效機制。

目前，全局幹部上下一心、同舟共濟、團結拼搏，迎難而上，努力完成xx年市局和區委、區政府佈置的各項工作目標的局面正在形成。

【第5篇】市檢察院思想作風教育整頓總結

作風教育整頓總結

做思想作風教育整頓活動的表率

市檢察院思想作風教育整頓活動開展情況

4月25日市檢察院如開院務會，總結分析市院機關思想作風教育整頓活動開展情況，傳達市委政法委思想作風教育整頓聯席會議精神，對活動的學習階段工作進一步安排部署。市院副檢察長、活動領導小組副組長袁其生主持會議。直屬各部門負責人在會上發了言，表示“要做思想作風教育整頓活動的表率，樹立檢察機關和檢察幹警的良好形象。”

迅速掀起學習的熱潮

4月11日市委政法委員擴大會議提出在全市政法系統開展思想作風教育整頓活動後，市檢察院黨組高度重視，立即召開了黨組會學習討論，成立了專門組織機構，確定了專門工作人員，結合本部門實際，制定完善了實施方案，召開動員會進行了全面部署。強調，市檢察院全體幹警要深刻認識理解思想作風教育整頓的必要性和重要性，積極貫徹市委政法委要求，把思想作風教育整頓活動落實到檢察工作中去；緊緊結合實際，認真抓好學習，抓好宣傳、抓好落實，努力做“公正執法，一心爲民”的模範實踐者和積極推動者。

會後，市檢察院各部門在原原本本領會活動精神實質上下功夫，在結合實際推動檢察工作上下功夫，以個人自學，支部討論，撰寫心得體會等形式，進一步把學習活動引向深入。在學習過程中，全體幹警更加深刻理解了開展活動的重大意義。

要做思想作風教育整頓活動的表率

結合檢察工作的實際，市檢察院把思想作風教育整頓活動與“規範執法行爲，促進執法公正”專項整頓活動相結合，與樹立社會主義法治理念教育活動相結合，與樹檢察幹警形象活動相結合，引導激勵幹警做學習教育活動的表率，以不辱肩負的神聖使命，不負黨和人民的厚望。

以教育活動爲契，檢察幹警進一步加強黨性修養，思想修養，道德修養。他們對照社會主義榮辱觀要求，認真解決在黨性黨風，思想道德方面存在的突出問題，自覺地改造主觀世界，時時自省、自重、自警、自勵，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、正確的權力觀、地位觀、利益觀和政績觀。

以教育活動爲契機，檢察幹警堅持從我做起，從點滴做起，切實把“公正執法、一心爲民”化爲自覺行動。他們努力做愛黨愛國、服務人民的表率，積極解決人民羣衆最關心的問題；他們努力做愛崗敬業、開拓創新的表率，使檢察工作更好體現時代性、把握規律性、富於創造性；他們努力做公道正派、求真務實的表率，堅持對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等；他們努力做團結互助、誠實守信的表率，不斷提高自身的修養和精神境界；他們努力做艱苦奮鬥、清正廉潔的表率，自覺做到一身正氣、兩袖清風。

以學習教育活動推進執法活動的監督制約

這次活動的一個重要特點就是着眼於規範，着眼於建設。市檢察院把制度建設放到重要位置。要針對查找出的問題，分析工作中存在的漏洞和薄弱環節，有針對性地進一步完善各項規章制度，使每一個執法環節和執法行爲都有章可循。一是進一步細化辦案流程，減少執法隨意性。修訂完善各項業務工作的執法流程，力求達到辦案工作項項有規定，件件有標準，事事有程序，使檢察機關每個執法環節和每個執法行爲都處在嚴密的制度規範和監督之下，靠執法的標準化和程序化杜絕執法的隨意性，確保嚴格、公正、文明執法。二是完善執法責任制和責任追究制。將執法辦案過程中的責任分解到人，明確到每個環節、每個崗位。嚴明紀律，對有過錯的執法人員要嚴肅追究，切實維護法律規定和規範的嚴肅性。三是健全、規範監督制約機制。一方面不斷完善內部監督制約機制，加強檢察機關內部各訴訟環節之間的制約，做到辦案進行到哪裏，監督制約就跟蹤到哪裏，突出強化對案件受理、初查、撤案、不批捕、不起訴、採取強制措施等關鍵環節的監督檢查。在查辦職務犯罪工作中，推廣訊問全程同步錄音錄像，案件移送審查批捕、公訴部門時，隨案移送錄音錄像資料。另一方面進一步完善外部監督機制，進一步加強和改進與人大代表、政協委員的聯

【第6篇】地稅局思想作風集中教育整頓總結

爲了深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，更好地適應新形勢、新任務的客觀要求，爲加快我區地稅事業健康發展提供有力的思想、組織和作風保障，我局黨組按照市局的要求和區委的部署,從八月下旬開始，在全局開展了思想作風集中教育整頓活動，經過思想動員、學習提高、揭擺問題、整章建制等階段的工作，教育整頓取得了階段性成果，幹部職工思想作風有了明顯改觀，得到了上級的充分肯定，在廣大納稅人和社會各界產生了積極影響。現將教育整頓活動簡要總結如下：

一、加強組織領導，打好集中教育整頓的攻堅戰

1、狠抓組織領導，確保組織到位。爲確保教育整頓工作的順利進行，我局制訂了作風整頓實施方案，對整個活動作出了具體安排部署，成立了思想作風集中教育整頓領導小組，黨組書記、局長唐東璧親自掛帥，擔任組長，並從人教、辦公室、工會抽調了3名思想素質較高的中層幹部組成教育整頓辦公室，由人教股長兼任辦公室主任。同時，嚴格實行各級一把手負總責的考覈機制，各單位負責人全面負責本單位的教整工作，切實做到誰主管誰負責，並將教整工作列入崗位考覈的重要內容，與年終考評和獎懲緊密掛鉤。

2、狠抓宣傳發動，營造良好氛圍。爲確保全體幹部自覺投入和踊躍參與，我局狠抓了宣傳發動和思想動員。一是黨組召開專題會議，對整個活動進行了安排部署；二是召開全局幹部職工動員大會，邀請了區政府和區委整頓辦的領導參加；三是組織開展了各個層面的專題大討論。通過會議動員和組織討論等行之有效的形式，廣泛發動，層層動員，使全局幹部職工的思想自覺統一到黨組的工作部署上來，爲順利開展教整工作創造了良好的氛圍。

3、狠抓教育提高，夯實思想基矗我局始終把學習教育放在教整工作的突出位置，並將它貫穿於教整工作的全過程。一方面抓集中學習。邀請了湘潭大學馬列主義學院李廣一教授就當前國際國內政治形勢進行了長達7小時的專題講座，並定期組織幹部職工對胡錦濤在“三個代表”研討會上的重要講話和在十六屆三中全會上的報告等一些重要理論篇章進行集中學習。另一方面狠抓了典型引導。組織幹部職工觀看了《鄭培民同志先進事蹟》和馬向東、李真等腐敗案件的專題片。

4、狠抓揭擺糾查，深入查找問題。爲高標準、嚴要求地搞好揭擺問題和自查自糾，我局多層面、廣渠道、全方位地徵集意見。其一、認真開展交心談心活動，班子成員之間、上下級之間廣泛開展了交心談心活動；其二、通過設立民情熱線、意見箱和發放徵求意見表等形式廣開言路，集思廣益；三是組織力量深入走訪納稅企業，召開特邀監察員會議，廣泛聽取來自各部門、單位負責人和納稅人代表對地稅部門工作的意見和建議。

通過採取以上多種形式，真正把幹部的思想實際反映出來，把存在的問題揭擺出來。同時通過集中教育整頓活動着力解決思想作風中存在的五個問題。一是解決中心意識、大局意識不強的問題，要求廣大幹部職工牢固樹立稅收服務經濟的思想，把服從、服務於經濟發展大局作爲稅收工作的根本任務，積極發揮稅收作爲政府調控經濟重要手段的職能作用；二是解決學習不濃，作風不突的問題，要求幹部職工牢固樹立終身學習的觀念，不斷加快知識更新和應用，深入基層調查研究；三是解決貪圖享受，鋪張浪費的問題，發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風；四是解決管理不嚴、紀律鬆馳的問題，大興求真務實、雷厲風行、遵紀守章，愛崗敬業的工作作風；五是解決服務意識淡薄的問題，牢固樹立爲基層服務，爲納稅人服務的宗旨。

5、狠抓內查外促，促進共同提高。認真開展批評與自我批評，緊密聯繫羣衆，是我黨不斷走向勝利的法寶。在這次教整活動中，我局對此進行了有益的探索和實踐。一是高質量開好局黨組民主生活會。黨組成員緊密聯繫工作實際，不講成績，只講缺點，認真開展批評與自我批評。二是精心組織開好乾部職工民主生活會。每個分局都召開了黨支部民主生活會，區局分管局長和人教股領導均到會認真聽取幹部職工的意見和建議；三是認真進行自我剖析。每個幹部都撰寫了3000字以上的思想作風剖析材料。

二、立足長遠發展，建立加強思想作風建設的新機制

抓好思想作風建設，不可能一蹴而就，必須有一套長效工作機制作保障。我局通過努力探索加強思想作風建設的長效工作機制，鞏固思想作風教育整頓活動的成果。

（一）強化內部管理，增強思想作風建設活力。一是健全工作制度。我局及時制訂了《工作規則》，並修訂和完善了工作崗位考覈制度、經費管理制度、車輛管理制度等一系列內部管理制度，進一步規範了內部管理；二是落實學習制度。出臺了鼓勵幹部自學成才的獎勵制度，積極培養幹部終身學習的觀念，努力建設學習型稅務隊伍；三是嚴格追究制度。在全局範圍內開展徵管質量檢查，並嚴格按徵責任追究制度處罰了42人次，共罰款4320元；四是建立“禁令”制度。頒佈了規範幹部執法行爲和日常工作的“六條禁令”，並責成監審室不定期進行明察暗訪，確保禁令落到實處。通過以上措施，使全局幹部職工增強了思想作風建設的.緊迫感和自覺性。

（二）強化外部監督，拓寬監督渠道。一是強化特邀監督機制。我局從人大、政協、紀委等部門和納稅人中聘請了20名特邀監察員，採取發放調查表，上門徵求意見和定期召開座談會等形式廣泛收集意見。二是建立走訪制度。定期組織人員深入納稅企業和特邀監察員中進行走訪，認真聽取他們對地稅部門工作的意見和建議。

三、全面促進提高，取得集中教育整頓新成效

通過近三個月的紮實工作，我局思想作風集中教育整頓取得了明顯效果。

1、幹部素質明顯提高，學習風氣進一步轉濃。教整活動開展以來，通過專家教授的講課輔導和幹部職工自我學習，廣大幹部增強了接受再學習、再教育的緊迫感和自覺性，渴求知識的熱情日益高漲，大部分幹部職工報考了本科學歷教育和註冊稅務師等資格考試，提高自己的綜合素質。

2、中心意識更加牢固，服務意識進一步增強。通過教整活動，全局幹部職工更加清醒認識到，積極爲國聚財，優化經濟環境，促進地方經濟發展是地稅部門必須始終堅持的第一要務。廣大幹部以滿腔熱情投身到組織收入工作中。１～１１月，我局共組織入庫各項收入6211.5萬元，爲年計劃任務的97.6％。在盡職盡責做好組織收入工作的同時，全局幹部職工竭盡全力爲廣納稅人提供優質服務，積極推行“首辦制”、微笑服務、“一站式”服務，確保納稅人高興而來，滿意而歸，使徵納關係得到了進一步改善和融洽。

3、依法治稅觀念大大增強，稅收環境進一步改善。通過教整活動，廣大幹部職工深刻認識到，正確行使稅法賦予的權利和義務，認真履行地稅機關的工作職責，大力推進依法治稅，是地稅事業長遠發展的根本保證。廣大稅幹自覺加強了對稅收業務知識和相關法律的學習，自覺踐行依法治稅，依率計徵，盡收盡收，不收“過頭稅”、人情稅和關係稅，認真貫徹落實下崗職工再就業、“非典”、起徵點提高等優惠政策，我局的稅收執法工作逐步走上了規範有序的軌道。

【第7篇】思想作風教育整頓活動總結

一、存在的主要問題和不足：

1、政治理論學習的主動性和自覺性不夠，理論學習缺乏深度和系統性，政治覺悟有待進一步提高。主要表現在：①主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺到相應的高度，沒有從一名黨員和機關幹部應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發，政治水平和思想意識有待進一步提高；②學習流於表面。滿足於週五全鎮政治理論學習，滿足於摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握；③理論聯繫實際的本領不強。不能將理論應用於實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節。2、工作責任心，工作積極性、主動性有所下降。滿足於現狀，缺乏立足本職、開拓創新精神和工作熱情；滿足於現有狀態，滿足於現有工作，放鬆了對自己的更高要求；滿足於現有業務知識，忽視知識結構調整。沒有清醒地意識到：崗位和角色的變化，對自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修養、業務素質和業務能力等多方面上一個臺階，結果只能是停滯不前。3、思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。認爲“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害衝突的事情還是少管爲妙。說到底，固守在自己所謂的“個人利益”中，使自己不能挺身而出、旗幟鮮明地進行抵制和反對。所以如此，是自己忽視了思想建設和作風建設，是自己在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

5、樹立全鎮一盤棋觀念和團結協作精神有待進一步加強。主要表現在：眼光狹窄，視野有限，僅盯在自己的一畝三分地上，與其它辦公室業務溝通少，聯繫少，配合少，與整體連動、團結協作的正確要求相比還有較大差距。

二、產生問題的思想根源：

1、對理論學習不夠，思想政治水平低，思想意識差。對政治理論學習心存僥倖，認爲只要跟着組織每週五進行學習就已足夠。沒有將加強自我學習，提高政治素養放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神有待提高。對政治理論學習的放鬆，使自己對“三個代表”重要思想的精神實質領會不夠，理解不深；看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放鬆了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。

3、開拓創新意識不足，放開手腳、積極大膽地開展工作的意識有待進一步加強。剖析思想根源，主要在於解放思想，開拓進取的力度不夠。不能將實事求是思想應用、解決於現有實際問題，存在求穩怕亂和摻雜個人利益得失的思想。

三、今後整改的方向：

1、加強政治理論學習，切實提高思想政治水平和政治素養。將政治理論學習放到關乎個人思想作風建設的高度嚴肅對待，加強主動學習，加強學習的系統性和連貫性。扭轉學習流於表面的'形式主義，從領會和把握理論精神實質入手，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習放在突出位置，重點是學精學懂，靈活運用，指導實踐，使自身思想政治水平和政治修養不斷提高，切實符合黨和政府對一名黨員、一名機關工作人員的政治要求。

2、加大對自身世界觀、人生觀和價值觀的改造力度，牢固樹立“全心全意爲人民服務”宗旨意識。

3、加強業務知識學習，提高新時期、新形勢下統計工作的能力。

4、樹立大局觀念和團結協作意識。從全鎮一盤棋的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它同志的聯繫和配合，調動積極性、主動性，充分發揮集體凝聚力、戰鬥力作用，體現團結協作、整體連動、步調一致的統一精神。

切實加強思想建設和作風建設，必須不斷提高自己的思想政治水平，不斷提高自己的政治理論修養，不斷提高自己的政治鑑別力，不斷提高全心全意爲人民服務的意識。我將把認識和行動落實到日常生活中的一點一滴，自覺地沿着正確的道路不斷前進。

以上自查錯誤和遺漏之處，請領導和同志們批評指正！

【第8篇】思想作風教育整頓總結

作風教育整頓總結

思想作風教育整頓活動開展後，結合本單位、自身存在的突出問題，有針對性地進行了學習。並從思想、作風、團結、風氣、工作、紀律等多方面進行了嚴肅、認真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，尋求解決辦法。

一、存在的主要問題和不足：政治理論學習的主動性和自覺性不夠，理論學習缺乏深度和系統性，政治覺悟有待進一步提高。主要表現在：①主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺到相應的高度，沒有從一名黨員和機關幹部應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發，政治水平和思想意識有待進一步提高；②學習流於表面。滿足於週三全局政治理論學習，滿足於閱讀經典著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握；③理論聯繫實際的本領不強。不能將理論應用於實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節，存在“二張皮”現象。

2、工作責任心，工作積極性、主動性有所下降。自己一直在思索這樣一個問題：作爲一名共產黨員，一名政府機關幹部，一名青年同志，對工作，對自己所從事的事業究竟應該持何種態度？是得過且過，應付了事；還是始終保持積極向上，奮發有爲的精神狀態？競崗前和上崗後的自己是否保持了一貫的工作熱情和工作勁頭？一系列的問題讓自己意識到：滿足於現狀，缺乏立足本職、開拓創新精神使工作責任心和工作熱情降低；滿足於現有狀態，忽視角色調整和重新定位；滿足於現有工作，放鬆了對自己的更高要求；滿足於日常定期報表，忽視業務調研；滿足於現有業務知識，忽視知識結構調整。沒有清醒地意識到：崗位和角色的變化，對自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修養、業務素質和業務能力等多方面上一個臺階，結果只能是停滯不前，甚至是倒退，遲早有被淘汰的危險！

3、思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。對於有損團結的言和行，同志們看到了，聽到了；自己也看到了，聽到了。從內心深處講，種種不符合全局發展主流的不和諧因素和不正常現象令人反感。但怕得罪人，怕損害同事間關係的錯誤觀念仍在作祟，認爲“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害衝突的事情還是少管爲妙。說到底，固守在自己所謂的“個人利益”中，使自己不能挺身而出、旗幟鮮明地進行抵制和反對。所以如此，是自己忽視了思想建設和作風建設，是自己在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

4、工作中存在一定的僱傭思想，對“爲誰工作，爲誰負責，爲誰服務”的工作目的認識不清。沒有充分認識到自己的工作崗位是黨和政府賦予的，是爲黨和人民的事業而工作，爲它們而負責，爲它們而服務。主要表現在：①工作任務繁重，時間緊，頭緒多的時候牢騷滿腹、怨天尤人，在一定程度上影響了工作情緒和工作熱情；②不求有功，但求無過的思想有所擡頭。工作中墨守成規，不能積極主動，放開手腳地開展工作；③將自己的身份和應起的作用混同於一般私營企業打工人員，工作積極性、主動性有待進一步提高。

5、樹立全局一盤棋觀念和團結協作精神有待進一步加強。主要表現在：眼光狹窄，視野有限，僅盯在自己的一畝三分地上，與其它科室業務溝通少，聯繫少，配合少，與整體連動、團結協作的正確要求相比還有較大差距。

6、充分調動科室內部積極性、主動性，發揮集體凝聚力、戰鬥力作用還較薄弱。自己雖十分重視並已採取了一定措施，但力度顯得較弱。存在談心少，溝通少，關心少的問題。

二、產生問題的思想根源：對理論學習不夠，思想政治水平低，思想意識差。對政治理論學習心存僥倖，認爲只要跟着組織每週三進行學習就已足夠。沒有將加強自我學習，提高政治素養放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放鬆，使自己對“三個代表”重要思想的精神實質領會不夠，理解不深；導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想政治水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放鬆了對

【第9篇】區地方稅務局思想作風紀律教育整頓活動總結

按照市局要求，我局自2月13日——17日開展了以“擺問題，查根源，切實改變工作作風”爲主題的思想作風紀律教育整頓活動。整頓期間，我局堅持以“三個代表”思想爲指導，按照市局的通知要求和組織部署，對廣大幹部職工進行增強紀律觀念、改進工作作風、強化宗旨意識、提高自身素質、保持廉潔自律自覺性教育，針對幹部職工在思想、作風、紀律方面存在的問題進行了深入查擺，有的放矢的進行了整改提高,教育整頓活動初見成效，爲全面完成XX各項工作目標奠定了思想基礎。

一、加強組織領導，確保各項教育活動得到貫徹落實。 爲抓好紀律教育整頓活動的組織落實，我局黨組把作風紀律整頓活動列入重要工作日程，春節前就進行了安排部署，採取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立作風紀律整頓活動領導小組。按照市局“一把手要親自抓的要求”，我局成立了由局黨組書記、局長李礦生爲組長，其他黨組成員擔任副組長，以各所長爲成員的思想作風紀律整頓工作領導小組，確保了對整頓活動的組織領導。二是制定《**區地稅局XX年作風紀律整頓活動實施方案》。爲確保方案安排科學、部署周密，我局黨組先後召開兩次黨組會議，專門研究活動實施方案，並根據市局要求的學習內容制定了詳細的《作風紀律整頓計劃安排表》，爲保證教育活動取得實效奠定了基礎。三是在活動形式上統分結合，既有全員學習也有以科所爲單位的剖析查擺，還有各科所的分組討論，多層次開展教育整頓活動，以此推動全局紀律教育整體鋪開。四是分層次查擺問題。要求在查擺個人問題，自查自糾的同時，還要對本科所及分局工作中存在的問題進行分析，提出自己的意見或建議，通過個人——科所——全局，這樣分層次的問題查擺羣策羣力，集思廣益，個體促全體，全體帶個體，以全局工作的改進帶動個人作風紀律的轉變。五是抓好督促檢查。爲防止教育活動流於形式和走過場，我局班子成員深入各科室（單位）查擺剖析，參加分組討論，聽取同志們對全局工作的意見和建議，對整頓進行督導，確保了各項教育活動落到實處。

二、做好“規定動作”，採取有效措施，確保整頓活動取得實效 我局結合工作實際，按照市局的工作部署，局作風紀律整頓活動分爲思想動員、學習教育、剖析查擺和整改提高四個階段。

（一）開好動員會。2月14日，我局召開了全體幹部職工參加的作風紀律整頓動員大會。會議學習了上級有關文件和我局整頓活動方案。局黨組書記、局長對這次教育整頓活動作思想動員，他要求大家要統一思想，增強對開展作風紀律整頓工作重要性和緊迫性的認識，增強開展活動的自覺性和主動性。要正確分析工作現實，通過“五查五看”：一查思想，看精神狀態好不好；二查學習，看創新意識有沒有；三查工作，看盡職盡責夠不夠；四查作風，看工作效率高不高；五查紀律，看稅收執法嚴不嚴。找準整改活動的重點和難點，認真剖析查擺，深挖問題的根源，制定整改措施，要通過作風紀律整頓，進一步統一思想，提高認識，理清工作思路，明確要求，振奮精神，增進團結，鼓足幹勁，爲確保圓滿完成XX年的工作目標和各項任務打下堅實基礎。

（二）搞好學習教育。我們按照市局的要求的篇目，於2月15日安排一天的時間，由兩名副局長分別主持，組織全體人員進行認真的學習。學習期間兩位副局長結合學習內容和一些個人心得體會同與會同志進行了學習交流，組織同志們對學習內容進行了深入的討論，大家對學習內容感觸很深，特別是《反對自由主義》、《整頓黨的作風》等著名篇目與整頓教育活動結合緊密，對查找個人在思想作風上存在的問題很有現實意義。大家認真聽講，認真紀錄，每人都作了3000字左右的學習筆記，思想認識有了很大提高，明確了剖析查擺階段的目標。

（三）認真查擺，嚴格步驟，把作風紀律整頓活動紮紮實實引向深入。在整頓活動中，我局把查擺問題、剖析整改問題作爲整頓活動的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問題要“準”，分析原因要“透”，交心談心要“誠”，整改措施要“實”的五點要求，每個人要在本部門查擺會議上就個人在工作中存在的問題按照“五點要求”積極開展批評與自我批評；同時對本部門和全局工作中存在的問題暢所欲言。我局班子成員查擺期間深入各科室（單位）參加分組討論，聽取同志們對全局工作的意見和建議，對整頓進行督導，確保了各項教育活動落到實處。

（四）認真整改，鞏固提高。通過查擺，全局各部門及全體幹部職工緊密聯繫實際查擺出了在思想道德、組織紀律、工作作風、進取精神、集體觀念、工作責任心、宗旨意識、廉潔從稅等八個方面存在的突出問題共72條。2月17日下午局黨組召開專題會議聽取了各部門負責人對查擺剖析活動的彙報，並要求各單位把“查找問題、研究問題、解決問題 ”貫穿活動始終，並最終落腳到解決問題上，要認真研究，抓住本單位和個人存在的突出問題，分析原因，對症下藥，有的放矢地開展整改。各部門針對查擺出的問題結合部門特點和實際需要，制定了可行的整改措施，及時將整頓中暴露出來的問題處理落實到位，嚴防避而不查，查而不糾的情況發生。

針對查擺中反映出的理想信念不堅定，精神不振，不思進取，無所作爲；不重視理論學習，愁學厭學，理論貧乏，淺嘗輒止，不求甚解；因循守舊，求穩怕亂，習慣用老眼光和舊框框看問題、做事情，靠主觀臆斷推動工作；盲目樂觀，小進則滿，只看成績，不看問題，沾沾自喜的情況，局黨組提出要反對主觀主義、經驗主義，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，提高理論聯繫實際、創造性開展工作的本領。

針對工作不深入，作風漂浮，不深入調查研究、解決實際問題；服務意識不強 ，以執法者、管理者自居，言談舉止不文明，存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的官僚衙門作風的情況，局黨組提出反對官僚主義、形式主義，進一步改進領導方式和工作方法，提高工作質量、工作效率和爲民服務的宗旨意識。

針對有些同志存在的不能嚴格執行組織紀律，部門（小團體）利益、個人利益居上，只要組織照顧，不講組織原則；有令不行，有禁不止，政令不暢；不能自覺遵守重大事項報告制度，弄虛作假，欺上瞞下的情況，局黨組提出了反對自由主義、極端個人主義，進一步增強紀律觀念和法制觀念，提高遵守和執行黨紀國法的自覺性。

針對有些同志存在的生活作風不嚴謹，對自己言行舉止要求不嚴、標準不高的情況，局黨組提出要加強個人道德修養，反對拜金主義、享樂主義，進一步加大反腐倡廉工作力度， 提高廉潔從政意識和防腐拒變的能力。

同時，局黨組研究建立了強化作風紀律建設的長效機制，逐項討論修訂完善了《**區地稅局績效考覈辦法》、《徵管質量考覈辦法》《政治業務學習考試辦法》、《機關車輛管理辦法》等六個辦法，健全了各項制度，並將制度落實到實際工作中，以制度建設促作風建設，鞏固整頓活動取得的成果。

通過開展作風紀律整頓活動，我局幹部隊伍受到了鍛鍊，作風建設得到了加強，教育整頓工作初見成效：一是幹部職工的政治素質普遍提高，宗旨意識、創新意識、大局意識和依法行政的自覺性明顯增強；二是廉政勤政意識明顯增強，三是健全和完善了規章制度，進一步形成監督制約的長效機制。

目前，全局幹部上下一心、同舟共濟、團結拼搏，迎難而上，努力完成XX年市局和區委、區政府佈置的各項工作目標的局面正在形成。