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實踐總結精品多篇

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實踐總結精品多篇

當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,並把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面是小編給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!

實踐總結篇一

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,今年,我有幸加入學院赴安吉小分隊的暑期社會實踐,假期社會實踐個人總結。此次實踐以“推進生態理念”爲主題。這次實踐隊員8名,指導老師3名,實踐時間7月13日開始到18日,雖然只持續了6天,但我們獲得的東西卻很多。

安吉,地處浙北山區,人稱“中國竹鄉”。6月5日,世界環保日之際,全國生態城市首度張榜。惟一的“國家級生態縣”花落安吉。我們的社會實踐就在這個國家首個生態縣拉開了。

第一天下午與安吉縣團委的座談會,徐科長介紹了生態縣建立前的狀況,讓我們更瞭解了安吉的歷史。會中我們指導老師對安吉的發展提出了很多可行性的建議,我們也提了很多問題,雙方進行了很好的交流。

第二天到吳昌碩紀念館瞭解當地文化遺址,同時還到社區就居民的生態理念做了調查問卷,從側面瞭解居民的生態意識,個人總結《假期社會實踐個人總結》。我們發現當地居民絕大部分有很好的生態環保意識。

後來幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉、竹博園和天荒坪進行了實地考察調研,瞭解當地物種多樣性和生態平衡狀況。據統計,近五年來,全縣森林覆蓋率和植被覆蓋率分別提高2個和3個百分點,達到71%和75%,空氣質量保持一級,大部分水質二類以上,建成“國家級生態示範區”、榮獲“中國人居環境範例獎”。

我們參觀了當地的污水處理系統,那是個很大的人工溼地,我們過去時看到一個老伯伯在除雜草。當我們問起關於污水處理的問題時,他告訴我們污水流經溼地,由有生物膜的水管流進進行處理。溼地結構分下至上分別爲大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經過處理,水質由渾濁變爲清澈,出水可以達到環保要求,已經可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層,未處理的水質下生長的植物茂盛,而經過處理的水下生長的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃,他只是一個農民,我不由敬佩他能把污水處理系統如此清晰地表達,讓我們接受,這說明保護環境的生態理念已經深入民心,難怪安吉被評爲全國首個生態縣了。

這次暑期社會實踐爲我們走出校園,走入社會提供了平臺。實踐雖然忙碌,但很充實,實踐活動讓我們更深刻地體會到了當地政府和移民所做出的巨大付出和努力,讓我們感受到了基層幹部的偉大之處,讓我們真正地學習了一把。同時,我們得到了當地政府和農民的大力支持。我是車輛工程專業的學生,我明白了環保多麼重要,或許以後可以把汽車跟環保聯繫起來,爲環保事業出一份力。我們要充分利用大好時光,好好學習知識,以便在今後做到學以致用,貢獻自己的一份力量。

爲了能使自己有所收穫,特將這次社會實踐的所見所聞所感所想總結如上。

實踐總結篇二

“逝者如斯夫,不捨晝夜……”時間如流水,轉眼間,我的暑假生活就不知不覺地結束了,其實仔細回想,不再像是在教室、食堂、寢室“三點一線”奔波的懵懂男孩,不再是被作業、答案、講解“三大戰略”佔有的忠實奴隸,不再是讓父母、老師、朋友

假如生活欺騙了你

不要悲傷,不要心急

憂鬱的日子裏需要鎮靜

相信吧,快樂的日子即將來臨

心兒永遠嚮往着未來

現在卻常是憂鬱

一切都是瞬息,一切都將會過去

而那過去了的,就會成爲

親切的懷念……

經歷了這麼多,才發現我自己的生活就是如此。生活就像一杯涼白開,需要我們用熱情去將他加熱,用我們的堅持不懈將他燒開,用我們經歷的(!)風風雨雨將他滋潤,用一顆真摯的心去面對生活,然後再去品味,再去回憶,再去經歷,你會發現這杯涼白開其實就像一股清泉,滋潤着我們的人生!

的確是這樣,我的假期充滿了挑戰、充滿了期待、充滿了歡樂、也充滿了壓力……我一個大一的學生,帶着滿腔的熱情,不會悲傷,也不會心急,我知道憂鬱的日子裏需要鎮靜,我的心永遠嚮往着未來,堅信一切都是瞬息,一切都將會過去,快樂的日子即將來臨……

“三大勢利”鎮壓的可憐俘虜,不再是……

我開始了這個短暫的別樣的人生,不斷地收穫,而且在收穫中真的經歷了很多,成長了很多……

一:實踐經驗:

正如去年寒假一樣,我同樣沒有回家,對於我,父親的眼神,凝聚着深沉的愛;母親的眼淚,溼潤着我似錦的前程,我時時刻刻都在想着怎麼樣去豐富我自己的人生,回報我的父母,更感謝我那無時無刻不在關心和疼愛我的姐姐。

很慶幸,我在一次參加完人民大學舉辦的英語角後,在他們的信息欄上發現了當助教的兼職廣告。

第二天,有五六十個像我一樣的大學生來到了harry國際英語應聘助教,當時,我就覺得自己好像走錯了地方。可是,當一個西裝筆挺的人(後來被證實是該英語培訓機構的副校長)叫到我的名字時,我才知道這是我人生的第一次應聘。後來,自己不知道從什麼地來的勇氣(也可能是本人對自己英語的自信吧),憑藉自己是英語專業的學生,當我還在回憶自己剛纔五分鐘的自我介紹是否精彩時,那位西裝筆挺的副校長宣佈:我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有不努力的成功。於是,在考試完的第二天,我就開始了我的努力——在harry國際英語當助教。第一天,我瞭解了所有的工作流程,發現原來以爲輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運的是,這裏有很多的友好的朋友。

這是我來的第一天,本來應該很緊張的,可是看着如此幽雅的環境,置身如此友好的氛圍,面對如此親切的朋友,這該有的緊張也就“不知所蹤”了。但是,畢竟是剛開始,我的工作還是一塌糊塗……

在那裏,必須完成領導指示的任何任務,必須面對家長不定時的壓力,最重要的,是監督孩子們完成老師佈置的作業……以前,當自己還是一個懵懂的孩子時,就覺得作業很難完成。現在自己已經是一個大一的學生了,可還是覺得作業挺難,而且還得把自己的學生講懂了,這可真是把我難倒了!

當第一天回到宿舍時,靜靜躺在牀上,細細回想一天的成績,真的是讓人失望。可是回頭問自己,爲什麼放假不回家?爲什麼一個人留在北京?爲什麼去找兼職?爲什麼……一系列的問題沒有讓我困惑,也沒有讓我動搖,只是堅定了我留下來的信念。因爲我深深地知道。我,是一個擁有熱情的人;我,是一個可以堅持的人;我,是一個知道感恩的人……

從第二天開始,我虛心向我友好的同時請教,學習到怎樣去和孩子溝通,學習到教導孩子的方法,更學習到,當孩子調皮的時,應對的方法,當孩子背課文時,怎樣去面對枯燥;我耐心和孩子溝通,仔細跟他們講解,他們學到了知識,我也學到了勇於面對,堅持不懈。

二:生活總結

其實,就拿兼職的期間來說吧,我是有雙休日的。在假期,我不只是在做兼職。同時,我也在學習和娛樂。

在週五工作完以後,會早早地來到人民大學裏,在那裏吃完晚餐後,就參加他們的英語角。在那裏,可以和不同的人侃侃而談。我和同學交流學習方法;和老師交流教學方法;和家長討論家庭和教育;和律師討論法律和人情;當然,作爲一個英語專業的學生,我還會在英語角和一些外國朋友交流學習之道,文化習俗,時事風雲……而且,我還和他們成爲了好朋友。

在週六和週日,我會到我的美國朋友的健身俱樂部去幫忙,他那裏每週六晚都會有一個展現自己的夢想舞臺——夢想俱樂部,我們一週內有什麼新鮮事,好消息,理想與目標……都會在這裏和來自尼日利亞、美國、英國等國際友人一起分享交流,當然也會和中國人一起學習進步。偶爾我們還會到美國朋友家裏去參加家庭聚會,那裏,我們,可以自己做自己的拿手菜讓大家品嚐,還可以享受別人帶來的可口美食,更可以和大家一起分享自己經歷的風風雨雨……

當我8月12日回到家裏時,第二天就是我高中時的同學聚會,我和我的老朋友談天說地,一直到凌晨3點,彼此侃侃大一一年經歷的風風雨雨,也說到自己的大學四年計劃,真是閒時間不夠用啊……

開完同學會,我的一個美國朋友帶他的弟弟來成都玩,我當然要盡地主之宜了,所以用三天時間和他們一起遊玩。讓我驚喜的事,他的弟弟事耶魯大學的學生,而且馬上就要拿到自己的phd學位,真是讓我佩服地五體投地,經過跟他們的交流,又學到了不少。正如我堅信的“nothingis difficult in the world if you set your mind to do it !”

!

堅持就是勝利。還有真對我急於求成的心理,朋友給我的建議,我想可以用姜育恆先生的話來總結:“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追問,才知道平平淡淡從從容容纔是真……”

三:個人收穫

當我還在學校,清晨,常常來到未名湖畔,帶一本餘秋雨先生的散文集,坐在長竹椅上細細品味,一週的煩惱都會拋之腦後。

其實在假期又何嘗不是呢!清

晨六點起牀,沿着人行道慢跑十五分鐘,回家休息片刻,拿起我喜歡的餘秋雨先生的散文集或者其他詩集,偶爾重溫到普希金先生曾經對生活的感悟

實踐總結篇三

透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,爲能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

這一學期,在部長個各位學長的帶領下,我參加了許多本部組織的活動,學到了很多知識,增長了實踐經驗,提高了工作能力,豐富了課餘生活。具體總結如下:

一、我參加了我們社會實踐部和青年志願者協會聯合組織的志願者公益活動,分別於兩天奔赴長途汽車站和聊城腦科醫院進行志願者服務。上大學以來,我是第一次參加這樣的公益活動,也是第一次當青年志願者。在此期間,我體會到了前所未有的快樂,我去長途汽車站幫助售票廳的阿姨擦玻璃,擦桌子。有些比較高的地方阿姨夠不到,我們青年志願者就上去幫着阿姨擦,玻璃擦得雖然不是特別乾淨,但是愛意很高興,我們也很高興。我們還幫助旅客提行李,記得那天一個老爺爺步履蹣跚的拎着3個大包,我們幾個志願者看到後齊步向前幫忙提行李,老爺爺頓時開心的合不攏嘴,後面跟着一位老奶奶,邊走邊說,現在的小夥子真是熱心,真好。那個時候,我們每個人的心理就像吃了蜜一樣,雖然這是我們應該做的但是聽了老奶奶的一番話,讓我們真正體會到了送人玫瑰手有餘香的滋味。

二、我還參加了我院第七屆運動會的前期準備工作,我很高興能爲學校運動會的開展貢獻出了自己的一份力量,運動會的前一天中午,部長着急我們去操場掛條幅,雖然那天烈日炎炎,但是每個人還是很有幹勁,我前前後後掛了4個條幅。剛掛第一個時候,掛的不結實,在部長和學長們的指導下,我有重新給條幅纏了鐵絲,掛的相當牢固,即使有大風也掉不下來。通過這件事,我清楚的認識到自己在一些事情上還有所欠缺,需要積累經驗,哪怕是掛條幅這件小事,也要做到認真仔細。在以後的工作中我會吸取經驗做的更好。除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那麼多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,藉此機會我也表示衷心的感謝。

總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學在過去的學期裏,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在着一定的問題。在以後的工作中裏,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

實踐總結篇四

外國語學院王鵬20_年暑假期間,外國語學院爲貫徹理論聯繫實際的教學原則,加強實踐性教學環節,使每一位學生通過實踐鍛鍊,加深對理論知識的理解,增強動手能力與解決實際問題的能力,特安排了大學生暑期社會實踐活動,作爲指導教師現將活動總結如下:

一、暑期社會實踐的前期準備籌劃工作

爲了突出社會實踐對專業人才知識、技能、素質要求和專業人才需求等內容的調研,更好地適應實際工作的需要,按照學院20_-20_年度第2學期教學進程,20_年7月1日至7月_日學院安排了爲期十二天(2周)的社會實踐活動。第19周,選題並進行實踐活動,通過與有豐富實踐經驗的管理者和企業員工交流,蒐集資料;整理資料,列出實踐報告簡要提綱,老師審覈後,學生開始準備不少於3000字的初稿;第20周,學生把初稿提交給指導老師初審,由指導老師提出相關的修改意見,學生修改,指導老師再審並提出修改意見,最終形成定稿。20_-20_學年第一學期第1周(20_年9月2日至9月6日之間),所有學生交齊實踐報告。遵循“以教師爲主導、以學生爲主體”的教學原則,在方法上,實踐將充分採用師生討論、學生獨立分析的方法,鼓勵學生充分融入到社會實踐過程中進行積極的探索和思考,發揮大學生在當代社會的先進性作用。

學生在開展本次社會實踐之前,應熟練掌握與本次實踐相關的理論知識,做好吃苦耐勞的準備,瞭解學校有關社會實踐的管理規定和安全制度,明確此次實踐的意義、任務與目的。

二、暑期社會實踐活動的主要內容及目的

結合專業特點,學生可以自主選擇實踐單位或相關地點,瞭解和掌握專業的發展現狀,並結合實踐情況寫出實踐報告。

本次社會實踐給出了十個相關專業的實踐活動研究課題,每個大命題下分別涵蓋了不同角度的小命題:

(一)通過市場調研,分析當前市場狀況和市場對人才的需求,對該專業學生可適應崗位進行定位,對崗位能力和知識要求進行闡述,並闡述自己的發展規劃。

(二)通過市場調研,分析當前市場狀況和市場對人才的需求,剖析該專業學生的當前狀況,給出建議和應對措施(除英語專業知識外,用人單位更注重哪些工作技能)。

(三)旅遊資源開發(包含:開發鄉村旅遊、生態旅遊資源背景、旅遊發展的swot、爲鄉村等旅遊資源主題形象設計、項目佈局、功能分區和旅遊產品策劃及遊線組織設計等問題獻計獻策)

(四)湖北省國家4a級以上景區現狀調查。

(五)針對學校專業英語各項課程等學習,探討課程和社會實踐的關係。

(六)目前幼兒教育市場對於蒙氏專業教師的需求量。

(七)我們如何從在校學習過程中提高自己的幼師應該具備的專業知識和專業素養。

(八)湖北省的外貿方向人才就業形勢和工作能力需求調查(主要針對汽車、製藥、芯片等行業領域)。

(九)如何理解國際化外貿人才,然後結合當前國內外形勢,分析我國國際化外貿人才的需求現狀。基於這種現狀,重點從思想品德、專業知識和綜合能力這三個角度對外貿人才具備的基本素質進行分析。

(十)大學生應如何對待大學生活認識大學學習特點, 掌握大學學習方法, 從中學到大學,如何培養自主創新的學習能力。

學生可以在這些小命題中任選一題進行調查,也可以根據大命題自擬調研題目,也可以根據社會熱點,自主命題調研。從中選擇一個做出一篇不少於3000字調研報告,實踐報告在實踐結束後交給指導教師。通過本次實踐,我們希望達到如下實踐目的:

(一)瞭解專業相關行業服務與管理理念;

(二)熟悉相關企業的組織及整體運作模式;

(三)把握相關企業主要業務部門的工作程序與方法;

(四)開闊學生視野,豐富學生的知識結構,培養良好的職業素質與團隊精神;

(五)進一步提高學生分析問題和解決問題的能力,提升其綜合素質,爲學生的就業和專業發展奠定基礎;(六)爲撰寫實踐報告進行必要的調查研究並蒐集所需資料。

三、社會實踐活動的心得體會

作爲指導老師,我深刻認識和理解社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是:接觸社會、瞭解社會、深入社會、服務社會。人的一生中,真正的學校只有一個,那就是社會。

在學生社會實踐的指導工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學生們充分了解社會實踐的目的與意義,實踐出真知,讓同學們認識到社會實踐是自己培養綜合能力,提高綜合素質,適應社會,在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。

通過社會實踐活動,使學生獲得直接感受和問題解決的經驗;通過社會實踐活動,增強學生的組織紀律性;通過社會實踐培養學生們認真嚴謹的工作作風,通過社會實踐活動,培養學生認識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過社會實踐活動,

養成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能;通過社會實踐活動,培養學生人際交往能力、協作能力、組織能力和操作能力以及適應環境的能力。更重要的是,通過社會實踐,培養學生的參與意識、創新意識和勤於實踐、勇於探索、精誠合作的精神,不斷提升學生精神境界、道德意識和能力,完善學生人格,最終指向於學習者個性健全發展。

本次的暑期社會實踐活動,對於學生來說是一次難得的經歷與磨練。通過對學生社會實踐報告的批改,可以直觀的看出,不管學生暑期在那種崗位實踐,他們在思想認識水平、專業知識、社會工作能力等方面都得到了鍛鍊,吃苦耐勞的意志品質得到了磨練,爲今後的學習乃至工作都打下了堅實的基礎。

實踐總結篇五

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

來到公司一個多月了,這不是我第一次實習,以前在學校經老師安排,我去過好幾家單位實習,可是新來到單位還是很緊張.我們都知道作爲一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。在這方面我對自己要求很嚴格,不該問的不問,不該講的不講.上班的第一天,部長就和我講了單位的規章制度,我一直認真遵守。

實習中我瞭解到,公司是由原無錫湖光大發儀器有限公司改制而成立的股份制企業。是主要開發、生產、銷售辦公設備、投影儀、銀幕成品和零部件的專業公司。建有投影儀生產線兩條.銀幕生產線二條,書寫板等生產線一條.並擁有全自動模板車牀及真空鍍膜機等整套菲涅透鏡生產線,光學冷加工,機械衝壓、表面處理和注塑等設備。所生產的投影儀有反射式、折射式、透射式三大系列近30個型號,銀幕也有電動遙控幕.支架幕、壁掛幕三個系列50多個型號,並具有自主獨享的專利技術。

每一筆業務的發生,都有相應的原始憑證。作爲會計人員,應該認真審覈原始憑證,將審覈完的原始憑證登記入帳。先進的計算機網絡技術使信息系統實現會計電算化、管理信息化和結算網絡化。目前絕大部分單位會計覈算採用會計電算化,學校對每一個會計專業畢業生也作了相關的培訓。在進入單位系統中,我以前在學校學習的知識都用上了,所以登記轉帳憑證時,相對比較順利。

我的崗位是成本會計,這對於一個既將畢業的大專生來說,無疑是種挑戰,同時也是種機會——一種讓自己專業知識得到充分鍛鍊的機會!或許是對崗位比較陌生,剛開始時沒有部長的安排,我不知道自己該做什麼,整天對着電腦發呆,當部長安排讓我熟悉財務軟件,我進入軟件時覺得和自己所學的沒有什麼區別,於是並沒有認真的學習,記得有一次部長讓我查一個單位的本期發生額,我找了好久,找是找到了,可是我報的卻不是發生額,那個時候我才深深體會到,原來自己真的什麼都要從頭學習。犯了錯誤我沒有氣餒,在什麼地方跌到就在什麼地方爬起來。

期間,我還學會了開zzs發票,學的過程肯定不是一帆風順的,開錯單位、開錯金額、漏開合同號、發票位置調錯等,各種細小環節的問題,導致發票作廢。經過一段時間的練習,我對單位的防僞開票系統基本熟悉了,現在開zzs發票已經不是難事,總結以上犯的錯誤,都是由粗心造成的,這對於一個合格的會計是不允許的。我們單位不但開zzs發票,而且也開外銷發票,在開外銷發票中,我犯的錯誤主要是開錯日期,部長好幾次提醒我,可每次都犯同樣的錯誤,我感到很內疚,保證以後不會再犯類似的錯誤。

在實習的這段日子裏,部長耐心的教導,每當我提出些小問題時,總是耐心的講解,有時自己都覺得問的很奇怪,可是部長依舊不厭其煩的教我,直到我真正的理解,這讓我在工作中更加有信心。工作的好壞,其實也和工作環境有關,工作環境主要的是人際關係。這些日子,我感受到大家對我的關係和鼓勵,我的工作很開心,而且很輕鬆,可是精神上我絲毫未對自己放鬆。有時辦公室的王會計出去跑銀行時,也會帶上我,這對我也是一種鍛鍊。前兩天,當部長安排我去報稅時,我突然覺得自己已經是一名真正的會計了,我希望部長以後可以多安排些類似的工作,我保證認真努力做好。

在辦公室,有時看見部長忙前忙後,我有很多次想幫忙,可是不知道該怎麼幫,因爲自己專業知識深淺的問題,加上工作經驗的缺乏,所以只能偶爾的打打下手,這讓我漸漸察覺到會計人員工作的謹慎性以及重要性,同樣也感覺到了壓力,面對這樣的壓力,我不會退縮。

我現在可以大聲的說,我已經爲未來更好的工作做好了準備,隨時等待部長的安排,等待部長對我能力的考驗,在以後的工作中,我打算加強自己對外貿會計知識的學習,更好的適應單位會計工作,也彌補自己在這方面的知識的缺乏,同時也希望部長可以像以前一樣教我些外貿會計知識,我一定努力學習。

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