靈感範文站

教育培訓科工作總結多篇

教育培訓科工作總結多篇

【第1篇】2022年上半年縣國稅局人事教育科教育培訓工作總結範文

半年來,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以“喜迎十八大,爭創新業績”和“三抓一促”活動爲載體,深入開展黨性教育,不斷加大幹部培訓力度,優化服務水平,努力提高幹部隊伍素質,較好的完成了上級佈置的各項工作任務。現總結

一、人事工作方面

(一)加強黨組中心組理論學習,促進班子成員素質提升。年初,我們協組縣局黨組制訂了《xx年度黨組理論學習中心組學習方案》,對中心組全年集中學習作出了詳細安排。上半年,縣局黨組理論學習中心組已組織集中學習5次,個人學習筆記均在7千字以上。通過開展中心組理論學習活動,發揮了班子的示範帶頭作用,推動了系統幹部職工學習的積極性和主動性。

(二)開展“雙重”組織生活會,提升班子凝聚力、戰鬥力。黨組民主生活會是領導班子成員之間相互溝通,改正缺點,加強團結,促進工作的交心談心會。爲此,我們嚴格按照黨組民主生活會召開要求,積極協助局黨組於3月底以“重塑形象,振奮精神,求真務實,爭創新業績。”爲主題召開了xx年度黨組民先進,個個樹典型的良好局面,樹立了良好的部門形象。

(四)加強日常管理,堅持認真履職。開年以來,根據人事檔案管理工作要求,及時收集整理應歸檔資料200餘人次,300餘份,按時完成了xx年底到xx年度檔案資料的收集歸檔工作。根據相關文件精神,按照上級局統一部署,我們積極準備,認真核對,打印工改資料4套,100餘份,順利完成了xx年工作人員晉級晉檔呈報工作。在加強基礎工作的同時,我們及時更新電子檔案,爲局領導和上級主管部門決策,提供了詳細、準確的信息。

二、教育培訓工作方面

年初,爲使幹部職工教育培訓活動更具針對性和實效性,我們在對個人培訓需求調查的基礎上,還對各業務科室開展培訓活動徵求了意見,收集整理培訓信息20餘條,結合縣局整體工作,印發了《羅田縣國家稅務局xx年度教育培訓計劃》,將思想道德教育與業務培訓融爲一體,做到培訓內容、培訓對象、培訓時間、責任科室四明確。在提升幹部職工業務水平的同時,保證了思想政治素質同步優化,達到了管理與服務雙升,效能與作風雙優的效果。

半年來,按照《教育培訓計劃》工作安排,我們已組織落實幹部培訓學習7期。開年伊始,爲深化“核心業務強化年”活動,落實稅源專業化管理要求,不斷提升幹部隊伍專業素質,我們會同相關科室組織了“公文寫作”、“所得稅彙算清繳”以及“業務能手培訓選拔”等培訓學習活動。4、5月份,爲進一步促進系統幹部職工廉潔自律、依法行政,以“保持黨的純潔性”教育和“廉政學習日”爲載體,舉辦了廉政知識專題講座,觀看了廉政教育片。系統黨員幹部人人做學習筆記,個個撰寫心得體會,積極參加廉政知識測試,形成了自覺行廉政,實踐優作風的良好工作局面。

在培訓途徑上,我們努力開創多樣性。在培訓形勢上,我們充分發揚“傳、幫、帶”的優良傳統,以老帶新,一對一指導,大力開展崗位練兵,以會代訓,以工促學,學用結合,着力提升幹部的實踐能力,促進了系統青年幹部成長。在培訓組織上,我們在堅持個人自學與集中培訓相結合的基礎上,積極拓展八小時以外的時間,與相關部門協作開辦幹部“夜校”,對機關幹部職工進行培訓。做到了專業培訓與綜合業務相結合、脫產學習與在崗自修相結合、課堂理論與工作實踐相結合,以培訓班、網絡答題、週日課堂、每日一題爲陣地,使系統教育培訓工作全面開展,促進了幹部職工素質的全面提升。

xx年是新一屆文明單位創建驗收年,爲了進一步加強系統文明建設,保持和發揚我局文明創建成果,實現文明創建新的跨越。年初,我們根據以前年度創建工作經驗,結合工作實際制訂印發了《羅田縣國稅局xx年度文明創建工作計劃》,對文明創建工作進行了系統部署。在創建工作中,我們以“春節”、“助殘日”、“五四”、“六一”等節日爲契機,組織系統幹部走上集市街頭,開展便民服務;深入田間地頭,支援農業建設;瞻仰烈士紀念碑,進行傳統教育;開展走訪慰問,幫助未成年人健康成長。通過實際行動,提高了系統國稅幹部職工對創建活動的認知和參與力度,充分發揮了文明創建工作的凝聚力。

三、老幹服務工作方面

認真落實離退休幹部“兩個”待遇、不斷提高服務管理水平是我們做好老幹工作的出發點和落腳點。

爲進一步從政治、生活上關心離退休幹部,切實落實離退休幹部的政治、生活待遇,年初,根據縣局工作安排,在分管領導的帶領下,春節來臨之際,我們對全系統離退休老幹和遺屬進行了走訪慰問,送去慰問金3萬餘元。年中,我們堅持做到老幹住院到病房探視,來信來訪及時辦理,爲老幹訂閱健康書籍等活動。半年來,共探視慰問住院老幹10餘人次,送去慰問金5000餘元,接待來訪5餘人次,發放《當代老年》雜誌200餘份。

老師們、同志們爲期五天的**中學xx年暑期師風師德建設培訓班,在各個科室的通力協作下,在全體教職員工的共同努力下,圓滿完成了各項既定的目標任務,今天下午即將結束。

聽了本次心理健康的專題系列講座,使我更進一步理解在中國小開展心理健康的必要性和可行性,通過聽評課懂得心理健康教育要面向全體學生,培養學生良好的心理素質,促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教學活動,現今社會不僅要求我...

sap既是公司名稱,又是其產品,它是目前全世界排名第一的erp軟件。代表着最先進的管理思想、最優秀的軟件設計。世界五百強中有超過80%的公司使用sap,我們xx公司也於今年成功上線了sap系統。

在高技能人才培養方面,我公司的總體工作方針爲夯實理論基礎,強化崗位技能。對於員工的培訓大體分爲崗前培訓、在崗培訓、安全培訓。1.崗前培訓崗前培訓對於每一個生產一線工人都是至關重要的一步,必須紮紮實實地做好,爲以後的崗位培訓...

七月二十一日,在xxxx教育局,xxxx職業學院,地區進修學院精心組織下,學校統一培訓時間和地點,我非常榮幸參加了xxxx地區學前教育師資培訓班培訓,通過一週的時間,聆聽了地區及哈師大幾位學前教育專家的精彩講解,收穫之大可謂無言語表...

月1日到8月11日,我參加了xx年山東省國中數學教師遠程研修培訓,這次遠程研修培訓好比給教師雪中送炭。在這十一天的培訓學習中通過看視頻、聽講座、聽專家點評、看簡報看各位老師們的作業、研修日記、看評論以及參與評論,參與專家與學員...

軍訓培訓總結範文在黃埔軍校軍訓了一個星期,這一週很快就過去了,現在回來後還真的有很多的不捨。雖然說在那的日子過的很苦,住的也很艱苦,就好像回到的抗戰時期。可是這一個星期我們過的很充實,很有意思,也學會很多。

【第2篇】縣國稅局人事教育科上半年教育培訓總結

半年來,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以“喜迎xx大,爭創新業績”和“三抓一促”活動爲載體,深入開展黨性教育,不斷加大幹部培訓力度,優化服務水平,努力提高幹部隊伍素質,較好的完成了上級佈置的各項工作任務。現總結如下:

一、人事工作方面

(一)加強黨組中心組理論學習,促進班子成員素質提升。年初,我們協組縣局黨組制訂了《2022年度黨組理論學習中心組學習方案》,對中心組全年集中學習作出了詳細安排。上半年,縣局黨組理論學習中心組已組織集中學習5次,個人學習筆記均在7千字以上。通過開展中心組理論學習活動,發揮了班子的示範帶頭作用,推動了系統幹部職工學習的積極性和主動性。

(二)開展“雙重”組織生活會,提升班子凝聚力、戰鬥力。黨組民主生活會是領導班子成員之間相互溝通,改正缺點,加強團結,促進工作的交心談心會。爲此,我們嚴格按照黨組民主生活會召開要求,積極協助局黨組於3月底以“重塑形象,振奮精神,求真務實,爭創新業績。”爲主題召開了2022年度黨組民先進,個個樹典型的良好局面,樹立了良好的部門形象。

(四)加強日常管理,堅持認真履職。開年以來,根據人事檔案管理工作要求,及時收集整理應歸檔資料200餘人次,300餘份,按時完成了2022年底到2022年度檔案資料的收集歸檔工作。根據相關文件精神,按照上級局統一部署,我們積極準備,認真核對,打印工改資料4套,100餘份,順利完成了2022年工作人員晉級晉檔呈報工作。在加強基礎工作的同時,我們及時更新電子檔案,爲局領導和上級主管部門決策,提供了詳細、準確的信息。

二、教育培訓工作方面

年初,爲使幹部職工教育培訓活動更具針對性和實效性,我們在對個人培訓需求調查的基礎上,還對各業務科室開展培訓活動徵求了意見,收集整理培訓信息20餘條,結合縣局整體工作,印發了《羅田縣國家稅務局2022年度教育培訓計劃》,將思想道德教育與業務培訓融爲一體,做到培訓內容、培訓對象、培訓時間、責任科室四明確。在提升幹部職工業務水平的同時,保證了思想政治素質同步優化,達到了管理與服務雙升,效能與作風雙優的效果。

半年來,按照《教育培訓計劃》工作安排,我們已組織落實幹部培訓學習7期。開年伊始,爲深化“核心業務強化年”活動,落實稅源專業化管理要求,不斷提升幹部隊伍專業素質,我們會同相關科室組織了“公文寫作”、“所得稅彙算清繳”以及“業務能手培訓選拔”等培訓學習活動。4、5月份,爲進一步促進系統幹部職工廉潔自律、依法行政,以“保持黨的純潔性”教育和“廉政學習日”爲載體,舉辦了廉政知識專題講座,觀看了廉政教育片。系統黨員幹部人人做學習筆記,個個撰寫心得體會,積極參加廉政知識測試,形成了自覺行廉政,實踐優作風的良好工作局面。

在培訓途徑上,我們努力開創多樣性。在培訓形勢上,我們充分發揚“傳、幫、帶”的優良傳統,以老帶新,一對一指導,大力開展崗位練兵,以會代訓,以工促學,學用結合,着力提升幹部的實踐能力,促進了系統青年幹部成長。在培訓組織上,我們在堅持個人自學與集中培訓相結合的基礎上,積極拓展八小時以外的時間,與相關部門協作開辦幹部“夜校”,對機關幹部職工進行培訓。做到了專業培訓與綜合業務相結合、脫產學習與在崗自修相結合、課堂理論與工作實踐相結合,以培訓班、網絡答題、週日課堂、每日一題爲陣地,使系統教育培訓工作全面開展,促進了幹部職工素質的全面提升。

2022年是新一屆文明單位創建驗收年,爲了進一步加強系統文明建設,保持和發揚我局文明創建成果,實現文明創建新的跨越。年初,我們根據以前年度創建工作經驗,結合工作實際制訂印發了《羅田縣國稅局2022年度文明創建工作計劃》,對文明創建工作進行了系統部署。在創建工作中,我們以“春節”、“助殘日”、“五四”、“六一”等節日爲契機,組織系統幹部走上集市街頭,開展便民服務;深入田間地頭,支援農業建設;瞻仰烈士紀念碑,進行傳統教育;開展走訪慰問,幫助未成年人健康成長。通過實際行動,提高了系統國稅幹部職工對創建活動的認知和參與力度,充分發揮了文明創建工作的凝聚力。

三、老幹服務工作方面

認真落實離退休幹部“兩個”待遇、不斷提高服務管理水平是我們做好老幹工作的出發點和落腳點。

爲進一步從政治、生活上關心離退休幹部,切實落實離退休幹部的政治、生活待遇,年初,根據縣局工作安排,在分管領導的帶領下,春節來臨之際,我們對全系統離退休老幹和遺屬進行了走訪慰問,送去慰問金3萬餘元。年中,我們堅持做到老幹住院到病房探視,來信來訪及時辦理,爲老幹訂閱健康書籍等活動。半年來,共探視慰問住院老幹10餘人次,送去慰問金5000餘元,接待來訪5餘人次,發放《當代老年》雜誌200餘份。

【第3篇】教師教育科研專題培訓工作總結

教師教育科研專題培訓工作總結

在區教育局、教師進修學校的統一部署下,我校全面開展了教師教育科研專題培訓,以期進一步更新廣大國小教師的教育教學觀念,提高教育科研水平,以適應新一輪基礎教育課程改革和全面推進素質教育的需要。我校的教科研培訓工作本着“有序、紮實、注重實效”的原則,按照局要求和學校校本培訓計劃有條不紊的開展,現將一個多學期來的工作總結如下:

1、領導重視,組織落實

在接到教育局文件後,校領導班子立即進行了共同學習,明確了進行此次培訓的目的,結合我校的教科研實際,大家更深刻認識到了此次培訓的必要性。學校即時成立了由校長親自掛帥,教導主任、教科研負責人和骨幹教師組成的培訓領導小組,制定了切實可行的培訓計劃。在全體教師會上,校長將文件和計劃作了專門傳達,強調了此次培訓的必要性和重要性。全體教師也一致認爲,進行這樣的科研基本技能培訓,對於提高教師的個人素質,提高我校教育科研的整體水平很有必要,也很及時。全體教師參與科研培訓的積極性高漲,統一了認識,培訓工作的逐項活動也就順利鋪開了。

2、狠抓理論學習,彌補先天不足

學校教師重教學實踐,輕理論學習是長期以來由諸多因素形成的頑疾。教育理論學習不足,理論水平低下,無法將自己寶貴的實踐經驗與先進的教育理論想結合,使之成爲一線教師自己的科研成果。這也成爲制約學校教育科研工作的深入開展的一個瓶頸。我校的圖書室有較豐富的教育理論書籍,藉着此次培訓的東風,在集體學習的過程中,我們以教研組活動爲載體,由全校各個教研組自由選定了一本理論專集作爲教研組內集體學習資料,統一組織學習。教師個人的理論自學則以學校和教師個人訂閱的教育教學類雜誌爲主要學習資料,要求教師邊自學邊摘錄,強化學習效果。《中國小教師培訓》、《教師博覽》、《課改縱橫》等雜誌成爲教師們爭相閱讀的精神食糧。我校掀起了一次次理論學習的高潮,教師的教育、科研理論水平有了明顯的進步,極大的彌補了學校教師理論水平低下的先天不足,學理論、參科研的積極性空前高漲。

3、接軌新課程,迎接新挑戰

今年9月,我們利用週三教師例會和教研組活動時間,組織學習了《新課程標準》,並就《新課程標準》與《教學大綱》的異同,《新課程標準》的新理念等問題開展了專題討論,使全體教師對新課程的要求和新變革有了初步的認識,進一步提高了教師的理論水平,增強了教師投身新課程改革,迎接新挑戰的熱情。

4、理論指導實踐,實踐驗證理論

通過充分的理論學習,教師自然的意識到投身教育科研並不像想象中那樣神祕,可怕,自己完全有能力參與教科研實踐。在每月的教學反思中,我們可喜的看到,教師已逐步嘗試將所學的理論運用到對自己的教學實例的分析中。

通過半年多來的教科研全員培訓,全體教師瞭解和掌握了教育科研的一般過程和方法,能夠結合教育教學實際選擇研究課題,較規範地開展教育科學研究;通過培訓,全體教師結合新課程標準的學習,瞭解了當前教育發展動態和課堂教學改革趨勢,更新了教育理念,自覺地對教育教學實際中存在的問題進行反思,敢於探究創新,不斷改進教育教學方法;通過培訓,全體教師進一步認識了教育科研的重要性和可能性,增強了參與教科研的自覺性,教育科研爲課堂教學服務的意識逐步樹立起來;通過培訓,我校的教育科研工作呈現出蓬勃發展的可喜局面。我們認爲,這極大的得益於此次教科研培訓。我們將繼續把此次活動深入開展下去,不斷完善,不斷創新,使我校教師的教科研水平不斷提升,使我校的教科研工作不斷髮展,日趨完善、成熟。