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2022年“智能產品設計與課程實施能力提升”培訓總結

2022年“智能產品設計與課程實施能力提升”培訓總結

2022年“智能產品設計與課程實施能力提升”培訓總結

2022年7月25日-8月“智能產品設計與課程實施能力提升”省級培訓,本次培訓的目標是培養中職教師掌握智能產品的硬件電路設計、軟件開發、安裝調試、維修的全過程,爲培養新一代電子信息產業人才打下基礎。短短的兩週培訓我學到了很多知識,受益匪淺,真心感謝培訓班的教授們教了我們這麼多知識。

這次培訓給我們上課的老師們都是重量級的教授們,有帶世界技能大賽電子技術項目的專家王爲民老師;有廣東省職業院校技能大賽中職組電子電路裝調與調試賽項選拔賽專家組長林紅華老師;有廣州粵嵌通信科技股份有限公司高級物聯網應用工程師吳燕傑等等。他們上的課都非常的精彩,非常有實用性。授課的內容涉及電子技能大賽,青年教師教學能力大賽,師德師風,編程軟件python語法學習,ESP32主機模塊板學習實操,LabVIEW軟件編程應用電子繪圖軟件應用(立創EDA),Proteus仿真與PCB設計,數碼管與顯示電路設計、WIFI電路,溫度數據採集、紅外電路設計,電源電路選型及電路設計實操等等。這次培訓不僅讓我掌握了電子專業的軟件的操作與使用,而且使我更瞭解關於國家職業教育改革實施的情況與前景,作爲一名中職教師如何做到立德樹人,平時課堂上如何注意做到課堂思政等師德師風的正確做法。還有就是進一步瞭解往年省賽項目得失分點及2021年國賽規程,展望下次省賽變革內容和方向,對往後如何開展培訓具有重要的指導性作用。其中,線下培訓主要分爲三個階段,在學習過程中主要有以下幾點心得和反思。

一、具體培訓內容

本次培訓重點內容爲師德師風,軟件編程,繪製電子電路原理圖和PCB文件。授課的老師們把重點內容都講解得很透徹,我們都學到了很多的知識。在培訓班我認識了來自廣東省各個地區的優秀老師,他們的學習能力很強,他們培訓學生參加電子技能大賽很有經驗。廣州信息技術學校的何老師說:“培訓學生時指導老師一定要全程跟進;要有一個團隊,一個老師的力量是有限的,發揮團隊的力量是可以達到很好的效果;老師要自己出任務書給學生做,並要進行總結和評價。”

廣鐵的張老師還帶了我們學員去知名電子企業交流——東莞優利德科技(中國)有限公司,參觀了他們的設計部、生產部、工程部,感受良多,收益良多。

二、小組訓練

爲促進本次培訓學習交流,培訓單位根據我們學員情況進行了分組動手操作,在操作過程中,我們用Phyon軟件的編程,且通過搭建STM32主機模塊,編程與硬件結合,真正做到軟硬件一體,進一步認識和提升專業的知識。

三、個人收穫與體會

本次省培我學習很多專業方面的知識,認識到了自己在專業知識上存在的不足之處,發現自己在指導上的許多不足, 也引發了我在教學中的許多反思,重新審視了自己的教育教學工作。今後我還要繼續努力學習,提升自己的素質和專業能力。這次培訓讓我既有知識上的積澱,也有了教育、教學、項目指導技巧的增長,讓我在培訓學習過程中有了新的收穫。同時,也再次衷心的感謝廣州鐵路職業技術學院與粵嵌科技的熱情款待。