提升總結報告多篇

【第1篇】10月思想總結報告：認識與提升，激勵與進步

敬愛的黨組織:

能參加我校黨校的深入學習，我深感榮幸。正因爲如此，才使得我對中國***的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發現自身的還存在很多不足，認識到努力提高自身的修養來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。

這次參加黨校培訓，我對黨有了更深入的瞭解，加深了理論學習，提高了自己的理論修養，也磨練了自己的意志。通過黨校的學習，我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高，從黨的性質、宗旨、最低綱領、最高綱領等各方面都有了更清楚的認識，黨的知識是博大精深的，黨的歷史是曲折的，在新民主主義革命時期，人民的根本利益是**壓在人民頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線，新中國成立以後，人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民羣衆的利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，這是我們黨的驕傲。

我們偉大的革命前輩爲新中國的建立，爲社會主義改造和建設發展做出了不可磨滅的貢獻。他們拋頭顱、灑熱血，爲追求真理而艱苦奮鬥，纔有了我們今天的幸福生活，我們深知我們今天的和平、安寧、富足的幸福生活是多麼的來之不易。作爲和平年代的新世紀的中國***員一定要以老黨員爲榜樣，學習他們的無私奉獻、高尚情操和崇高人格。

在今天改革開放的發展中，因爲改革本身是一個自我完善的過程，在這個完善過程中，難免會出現政策的相對滯後，爲一些不字率的黨員的****產生了滋生的土壤。於是，在中國出現了爲數不少的****分子，他們都是高層幹部，有的甚至是政協委員，進廣大人民爲之震驚。我作爲一面剛剛邁進黨的大門的共青團員，一定以他們爲戒，對自己的覺悟，做一名無愧與黨和人民的好黨員。

中國有今天的成就，人民有今天的生活，歸根結底，都是中國***領導中國人民選擇了社會主義的正確道路。領導中國人民做出了正確的決策，在改革中不斷的前進和發展。作爲一名黨員應該充分發揮黨員的模範帶頭作用，帶領中國人民走向更大的輝煌，這也是新時代對黨員的基本要求。

現在通過學習，“黨”已經不再是我原來思維中的一個單純的政策，而是一個集中了先進分子的，組織性嚴密的，代表了中國最廣大人民根本利益是最具有廣泛性的政治組織，它用她最進步的思想改善教導着我們——在前進中要善於總結經驗，鄭重對待自己的過失，以形成正確的思想政治路線，再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地地變化，我們可以充分認識和肯定黨的方針、路線在建設中的偉大而不可估量的作用。

彙報人：

日期：xx年x月x日

【第2篇】2022年10月思想總結報告：認識與提升，激勵與進步

敬愛的黨組織：

能參加我校黨校的深入學習，我深感榮幸。正因爲如此，才使得我對中國_____的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發現自身的還存在很多不足，認識到努力提高自身的修養來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。

這次參加黨校培訓，我對黨有了更深入的瞭解，加深了理論學習，提高了自己的理論修養，也磨練了自己的意志。通過黨校的學習，我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高，從黨的性質、宗旨、最低綱領、最高綱領等各方面都有了更清楚的認識，黨的知識是博大精深的，黨的歷史是曲折的，在新民主主義革命時期，人民的根本利益是_____壓在人民頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線，新中國成立以後，人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民羣衆的利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，這是我們黨的驕傲。

我們偉大的革命前輩爲新中國的建立，爲社會主義改造和建設發展做出了不可磨滅的貢獻。他們拋頭顱、灑熱血，爲追求真理而艱苦奮鬥，纔有了我們今天的幸福生活，我們深知我們今天的和平、安寧、富足的幸福生活是多麼的來之不易。作爲和平年代的新世紀的中國_____員一定要以老黨員爲榜樣，學習他們的無私奉獻、高尚情操和崇高人格。

在今天改革開放的發展中，因爲改革本身是一個自我完善的過程，在這個完善過程中，難免會出現政策的相對滯後，爲一些不字率的黨員的_____*產生了滋生的土壤。於是，在中國出現了爲數不少的_____*分子，他們都是高層幹部，有的甚至是政協委員，進廣大人民爲之震驚。我作爲一面剛剛邁進黨的大門的共青團員，一定以他們爲戒，對自己的覺悟，做一名無愧與黨和人民的好黨員。

中國有今天的成就，人民有今天的生活，歸根結底，都是中國_____領導中國人民選擇了社會主義的正確道路。領導中國人民做出了正確的決策，在改革中不斷的前進和發展。作爲一名黨員應該充分發揮黨員的模範帶頭作用，帶領中國人民走向更大的輝煌，這也是新時代對黨員的基本要求。

現在通過學習，“黨”已經不再是我原來思維中的一個單純的政策，而是一個集中了先進分子的，組織性嚴密的，代表了中國最廣大人民根本利益是最具有廣泛性的政治組織，它用她最進步的思想改善教導着我們——在前進中要善於總結經驗，鄭重對待自己的過失，以形成正確的思想政治路線，再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地地變化，我們可以充分認識和肯定黨的方針、路線在建設中的偉大而不可估量的作用。

彙報人：

2022年10月11日

【第3篇】2022年10月思想總結報告《認識與提升，激勵與進步》

敬愛的黨組織:

能參加我校黨校的深入學習，我深感榮幸。正因爲如此，才使得我對中國_____的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發現自身的還存在很多不足，認識到努力提高自身的修養來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。

這次參加黨校培訓，我對黨有了更深入的瞭解，加深了理論學習，提高了自己的理論修養，也磨練了自己的意志。通過黨校的學習，我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高，從黨的性質、宗旨、最低綱領、最高綱領等各方面都有了更清楚的認識，黨的知識是博大精深的，黨的歷史是曲折的，在新民主主義革命時期，人民的根本利益是_____壓在人民頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線，新中國成立以後，人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民羣衆的利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，這是我們黨的驕傲。

我們偉大的革命前輩爲新中國的建立，爲社會主義改造和建設發展做出了不可磨滅的貢獻。他們拋頭顱、灑熱血，爲追求真理而艱苦奮鬥，纔有了我們今天的幸福生活，我們深知我們今天的和平、安寧、富足的幸福生活是多麼的來之不易。作爲和平年代的新世紀的中國_____員一定要以老黨員爲榜樣，學習他們的無私奉獻、高尚情操和崇高人格。

在今天改革開放的發展中，因爲改革本身是一個自我完善的過程，在這個完善過程中，難免會出現政策的相對滯後，爲一些不字率的黨員的腐敗產生了滋生的土壤。於是，在中國出現了爲數不少的腐敗分子，他們都是高層幹部，有的甚至是政協委員，進廣大人民爲之震驚。我作爲一面剛剛邁進黨的大門的共青團員，一定以他們爲戒，對自己的覺悟，做一名無愧與黨和人民的好黨員。

中國有今天的成就，人民有今天的生活，歸根結底，都是中國_____領導中國人民選擇了社會主義的正確道路。領導中國人民做出了正確的決策，在改革中不斷的前進和發展。作爲一名黨員應該充分發揮黨員的模範帶頭作用，帶領中國人民走向更大的輝煌，這也是新時代對黨員的基本要求。

現在通過學習，“黨”已經不再是我原來思維中的一個單純的政策，而是一個集中了先進分子的，組織性嚴密的，代表了中國最廣大人民根本利益是最具有廣泛性的政治組織，它用她最進步的思想改善教導着我們——在前進中要善於總結經驗，鄭重對待自己的過失，以形成正確的思想政治路線，再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地地變化，我們可以充分認識和肯定黨的方針、路線在建設中的偉大而不可估量的作用。

彙報人：思想彙報網

2022年10月11日

【第4篇】2022年10月思想總結報告：熟悉與提升，激勵與進步

敬愛的黨組織:

能參加我校黨校的深進學習，我深感榮幸。正由於如此，才使得我對中國_____的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發現自身的還存在很多不足，熟悉到努力進步自身的修養來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。

這次參加黨校培訓，我對黨有了更深進的瞭解，加深了理論學習，進步了自己的理論修養，也磨練了自己的意志。通過黨校的學習，我在自身的政治思想覺悟上有了很大的進步，從黨的性質、宗旨、最低綱領、最高綱領等各方面都有了更清楚的熟悉，黨的知識是博大精深的，黨的歷史是曲折的，在新_____主義革命時期，人民的根本利益是_____壓在人民頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人_____志和要求的_____革命綱領和路線，新中國成立以後，人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民羣衆的利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，這是我們黨的驕傲。

我們偉大的革命前輩爲新中國的建立，爲社會主義改造和建設發展做出了不可磨滅的貢獻。他們拋頭顱、灑熱血，爲追求真理而艱苦奮鬥，纔有了我們今天的幸福生活，我們深知我們今天的和平、安寧、富足的幸福生活是多麼的來之不易。作爲和平年代的新世紀的中國_____員一定要以老黨員爲榜樣，學習他們的無私奉獻、高尚情操和崇高人格。

在今天改革開放的發展中，由於改革本身是一個自我完善的過

程，在這個完善過程中，難免會出現政策的相對滯後，爲一些不字率的黨員的_____產生了滋生的土壤。於是，在中國出現了爲數不少的_____分子，他們都是高層幹部，有的甚至是政協委員，進廣大人民爲之震動。我作爲一面剛剛邁進黨的大門的共青團員，一定以他們爲戒，對自己的覺悟，做一名無愧與黨和人民的好黨員。

中國有今天的成就，人民有今天的生活，回根結底，都是中國_____領導中國人民選擇了社會主義的正確道路。領導中國人民做出了正確的決策，在改革中不斷的前進和發展。作爲一名黨員應該充分發揮黨員的模範帶頭作用，帶領中國人民走向更大的輝煌，這也是新時代對黨員的基本要求。

現在通過學習，“黨”已經不再是我原來思維中的一個單純的政策，而是一個集中了先進分子的，組織性嚴密的，代表了中國最廣大人民根本利益是最具有廣泛性的政治組織，它用她最進步的思想改善教導着我們——在前進中要善於總結經驗，鄭重對待自己的過失，以形成正確的思想政治路線，再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地地變化，我們可以充分熟悉和肯定黨的方針、路線在建設中的偉大而不可估量的作用。

【第5篇】信息技術應用能力提升培訓總結報告

信息技術應用能力提升培訓總結報告

本次的培訓，收穫很多，體會深刻，收益匪淺。作爲偏遠山區的一線教師，我很感興奧鵬教師教育網網絡平臺爲我提供的信息技術應用能力提升工程培訓機會。聆聽了各位專家們的精彩闡釋和真知灼，點擊瀏覽了輔導老師的點評和其他老師們所發表的觀點，教學設計，按時完成作業、發表評論等，充電了自己，也覺得自己做爲信息時代教育人肩上的重擔。

一、破舊立新。通過培訓，使我明確了現代教育的本質，明確了課改對於教師提出了什麼樣的素質要求。我通過深入學習，從而明確了作爲一名教師必須要不斷的提高自己，充實自己，增強自身學習的緊迫性，危機感和責任感，樹立了“以學生發展爲本”的教育思想，從中不斷改變自己教學觀念。

二、營造新課堂。在課改的課堂教學中，我不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學模式，改進自己教學方法。以學生爲主體，充分讓學生進行自主探究合作學習，重視學習方法的指導，重視課內與課外的銜接，引導學生進行積累，養成積累習慣，激發興趣，喚醒情感體驗。尤其在閱讀教學中，學習好的經驗，讓學生在朗讀中感悟，提高閱讀能力。

三、提升反思。善於總結自己在教育教學中的點點滴滴，不斷改進自己的教育方式。不斷總結反思，因爲有反思纔有進步，才能使整個教育事業充滿生機和活力。

四、永久學習。今後還要不斷學習，增加知識儲備，增補學養，纔有底氣去迎接新的挑戰。要不斷的給自己充電，時時的關注新事物的發展，要想辦法不斷爲自己“充電”，真正走進學生的心靈世界。

新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系都使自己對英語教學與教研工作不得不重新審視和重新思考。在今後的工作中，我將克服惰性、力求勤性，通過各種學習，力求解決教學中的實際問題，切實提高自己教育教學能力，最後，感謝奧鵬教師教育給我提供了一個這麼好的學習的平臺，感謝輔導老師給我們誠懇的點評和建議，感謝政和國中英語坊所有的同行，很高興能與你們在這裏共同學習，一起進步。

信息技術應用能力提升培訓總結報告

2016年x月，我參加了奧鵬教師網絡研修學習。通過近段時間的學習，讓我對傳統教育觀念有了很大的突破轉變，感受很深。特別是專家們那熱愛教育事業、無私奉獻、精益求精的敬業精神以及那謙虛謹慎、友善寬容的態度給我留下深刻而美好的印象。

作爲一名青年教師，我深知自己在數學教學上是幼稚且不成熟的，教學工作中還有很多不足，但通過這兩天的學習，我堅信在以後的工作學習中，更加努力學習和工作，使自己取得更大的進步。在這次學習中讓我知道該如何去更有效的展開教學，讓我懂得生命的'來之不易，懂得珍惜生命，也讓我懂得教師的權利和義務。在此期間還和許多同行驚進行交流，是我有所提高。還可以看看其他老師的作業、評論、文章;看看課程團隊專家的指導意見、建議，是我受益良多。

我一直抱着向其他老師學習的態度，多學習他們的經驗，努力從中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，並以之來充實自己，這次培訓，對我來說真是彌足珍貴。總之，這次的網絡研修活動給了我一個學習和展示的機會，我本人也在這次研修中收穫頗多。這次網絡研修給我帶來了新的學習觀念、學習方式和教學理念，爲我今後的教育事業開闢了新環境。我要把吸取到的先進理念、思想運用到自己的工作中。

信息技術應用能力提升培訓總結報告

我是一名國小教師,很慶幸區教育部門爲我們提供這次培訓學習的機會,得到名師傳授的教學經驗和技術指點。從教以來,我接觸教育技術有很長一段時間了,教學中總存在許多困惑，利用這次培訓正好給我一個學習的機會,雖然學習很緊張只有六天的時間,但過得很充實，受益非淺，讓我充分感受了教育技術應用的多樣性，在學習體驗中感悟了現代教育理念與運用信息技術支持教學創新的魅力。這與以往的培訓相比，本次培訓具備很大的不同之處。

“教育技術能力培訓”的內容和我們平時的教學工作緊密聯繫，實用性很強。比如創建教學設計方案，規劃主題單元等一系列學習活動對我們的教學思路進行了梳理，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術和課程整合的意義，爲我們今後能將信息技術運用到具體的教學工作中打下了紮實的理論基礎。同時在老師的有效點撥下，我們進一步理解了信息技術對現代教學產生的重大意義，瞭解了信息技術和課程整合的優化方法。

這一堂堂授課雖然還略顯生澀，但也雛形頗具，使我深受啓發，並理清了自己的收穫：

1、接受了教育技術這個新的專業術語。以前每每談到教育技術能力就想到信息技術，其實教育是一半科學一半藝術，現代教育技術首先致力於以科學觀來考察教學過程的各個環節，運用系統方法分析教學問題和設計教學策略，力求發揮教學系統的整體功能，通過優化教學過程來獲得儘可能理想的教學效益。

2、深入領會了解了教育過程的各個環節。以前我們的教學更多的是重知識、輕能力;重結果、輕過程;重技術、輕思想等。通過這次培訓，使我體會到，要真正上好一堂課，課前的思考、準備及課後評價、反思與課堂上的組織、教學等環節同等重要。

3、學習領會了新的教學模式和教學環境。在這裏，我是作爲一個學生的角色在課堂裏感受合作學習、探究學習，對比自己的學生如插秧苗式的傳統教學模式，有了更多合理利用身邊的教育媒體激發學生學習興致的思考。

4、矯正了一些有偏差的想法。以前學校教師每當喊更新教育教學方法時，都會以條件有限爲藉口。現在我更清晰地知道教育技術除了利用信息技術外，只要合理、科學地使用教育技術，同樣通過傳統的媒體也能上出一堂高質量的課。

培訓只是一個手段,培訓只是一個開端,對於培訓給予的清泉,我要讓它細水長流。我將因此而振作精神,在教育天地中走得更寬,更遠。

我堅信,短暫的培訓將使我終身受益,併爲我今後的教育教學拓寬道路,我一定會好好珍藏且不斷充實!

【第6篇】管理提升活動總結報告

管理提升活動總結報告

建立健全組織機構,這是管理者需要做的，下面小編給大家推送建立健全組織機構,，歡迎借鑑！

管理提升活動總結報告一

經海一聯合站全體員工圍繞全面加強三基建設，提高管理效率，推動班組建設，確保安全生產這個主題的活動，查找海一聯管理中存在的問題及薄弱環節，並制定了相應的管理提升措施，現將討論結果向領導作以下幾點彙報。

一、員工基本素質，參差不齊，加強理論培訓，增加實踐操作訓練

海一聯建成投產到現在，在崗員工經過多次調配形成了新老員工參伴的形式，再加上各項培訓不到位，以及新老員工個人素質的不相同，造成了新上崗員工及部分老員工操作技能差、崗位相關的理論知識掌握不到位。針對這問題，我們通過討論決定，在現有的條件下，充分利用班前班後會由站長及各班組長輪流組織：以站內主要設備、流程的相關知識爲內容培訓，再通過崗位互換，操作互學，學習互幫的方針，提升在崗員工的操作技能，增強員工對崗位知識的掌握程度。

二、安全意識淡薄，應急處理能力差

海一聯投產前期，人員緊張，採取了一人一崗，定崗定責的管理制度，造成部分老員工只會本崗位的相關安全知識的情況。後期新員工，對於相關的安全知識培訓時間短，接觸面小，在現場操作時間不長，造成了他們安全意識淡薄，應急處理能力差，針對以上情況，我們採取針對性的崗位練兵，及相應崗位的事故應急處理練兵，以提高他們的應急處理能力，增強員工的安全防

三、節能減排，降本增效

海一聯作爲浙江油田最大，流程工藝最新的站點，在節能減排、降本增效下，從投產開就狠下工夫。站內燃氣鍋爐投放後，因爲大家對設備的操作不熟練，站內熱能利用情況不清楚，造成日用氣量達到1300m3之多。但在秦隊長的下，通過全站員工的細緻觀察，認真總結，通過調解燃氣用量，鍋爐的進出口溫度，以及鍋爐的燃氣比，使鍋爐的日用量降至夏天最低320 m3冬天最低640 m3.大大的節約了成本。在今年初，將海一聯注水泵的電機頻率設定爲自動變頻模式，根據站外注水量的需求，及時調查電機頻率，在確保平穩注水、精確注水的前提下，達到不浪費一度電的目標，真正達到了降本增效的目的。

四、增加班組建設，創建新“五型”的班組

海一聯建成投產以後，經過競聘任命海一聯站長及各班組長，因爲工作時間。管理經驗欠缺，在對海一聯的管理中存在許多的問題，雖然將海一聯建設成“安全型”“技能型”“勤儉型”“和諧型”“創新型”的新五型班組，但由於在日常的管理中，思考不周全，安排不到位，對員工思想動態瞭解不到位、之間溝通缺乏造成海一聯的班組建設緩慢。通過這次三基工作標準站建設及日常的工作，使大家深刻的意識到這些缺點。在以後的工作中，我們要的團結全站人員，多聽各代班組長及每個成員的建議。全面推行民主化管理，與三個各班長共同管理的聯合站的日常工作，確保完成井區作用及下達的各項任務，讓海一聯真正的成爲新五型班組。

管理提升活動總結報告二

爲認真貫徹落實省公司開展管理提升活動部署，不斷深化“兩個轉變”，大力推進管理創新，努力提升管理水平，推動電網和企業科學發展，根據《xx省電力有限公司關於深入開展20xx年管理提升活動的通知》精神，結合公司實際特制定本方案。

一、抓好動員學習

一是要通過學習提高認識。採取開展形勢任務教育，利用簡報和網站集中宣傳等多種形式，廣泛進行思想發動。組織本部門員工學習國家電網公司和省公司活動方案，深刻領會開展管理提升活動對於提升管理意識、落實管理責任、推進管理創新、實現管理突破、提高企業整體發展能力和科技創新能力的重要意義。

開展管理提升活動總結工作總結

二是要通過學習理解內涵。通過開展動員學習，結合當前正在推進的“三集五大”改革精神，制度修訂和流程再造工作，進一步加深對管理提升活動內涵的理解。明確指導思想，緊密圍繞建設“一強三優”現代公司、創建“兩個一流”戰略目標，以堅持科學發展爲主題，以深化“兩個轉變”爲主線；明確活動主題，深化“兩個轉變”、持續提升管理、推動科學發展、創建“兩個一流”；明確工作原則，立足自我學習與借鑑學習相結合，重點突破與全面提升相結合，從嚴治企與管理創新相結合，深化改革與加強管理相結合；明確工作目標，加強基礎管理，創新管理機制；明確重點任務，提升機制創新、電網規劃和建設管理、經營管理（安全質量管理、風險管理、黨建和反腐倡廉建設）、優質服務、隊伍建設和企業文化建設水平。

二、抓好自我診斷 我部要結合自身實際，圍繞管理提升活動的目標和重點任務，全面開展自查自糾和管理診斷。結合深化依法從嚴治企和強化精益管理，切實找出當前工作中存在的'突出問題和薄弱環節，找準管理短板和瓶頸問題。針對這些短板和問題，研究提出整改提升措施，截止20xx年2月底前全部完成。

三、抓好落實和管控 我們認真對照省公司管理提升活動工作意見和公司《管理提升活動實施方案》，結合工作實際，制定具體實施方案，層層分解落實責任，要做到任務明確、責任明確、時限明確，確保責任落實到位。加強活動過程和細節管控，加強對方案落實情況、管理提升成效的監督檢查，適時通報工作進展情況，及時發現工作不足和問題，及時進行完善和改進，確保管理提升活動不流於形式，取得紮實成效。

四、抓好長效機制的完善

在建設長效機制上下功夫，結合管理提升活動成效，有針對性地完善管理制度，優化管理流程，增強管控能力。結合管理實際，抓好長效機制完善和執行，確保管理提升長效機制動態完善、執行有力。

我後勤部建立主要負責人機制，全部人員各司其職、各負其責，形成領導有力、責任明確、分工合理、運轉高效的工作新格局，將此項活動作爲一項長期任務來抓，一如既往地開展下去。

管理提升活動總結報告三

xx年，我校全面貫徹xx市教體局“一一二三”工作思路，積極關注教師和學生髮展，全面提升學校管理水平，努力探索成功職業教育模式。

一、助推教師發展成長——青年教師再獲高級別教學比賽大獎

在即將過去的一年，我校堅持“教師是學校發展的源動力”的學校辦學理念，致力於教師發展成才，不斷提高教師教研水平和業務水平。在今年的全國中職學校創新杯教師信息化教學設計和說課大賽機加工類比賽中，我校尹承源老師獲全國一等獎；在山東省基礎教育教學信息化評比活動中，我校霍麗婭老師製作的課件《中國民間美術》獲得省多媒體課件評比一等獎。在第十一屆全國高中信息技術與課程整合優質課大賽中，劉新慧、丁麗老師分獲語文、物理學科比賽二等獎。

除此以外，我校還積極支持班主任們要站在高一些，看得遠一些，鼓勵他們考取心理諮詢師證等各種專業證書，爲未來的發展不斷儲備能力。目前我校已有22名班主任老師拿到了心理諮詢師三級證書。

二、助推學生髮展再上臺階——春季大學聯考取得突破

讓更多的學生擁有更廣闊的的發展空間，擁有更大的人生舞臺是我們職業教育工作者的夢想，爲此我們積極地爲那些有志於升學發展的學子們創造更優的學習環境，提供更好的師資條件。在我們的努力下，在xx年的春季大學聯考中，我校90名同學參加考試，有89人本科上線，上線率98.9%，最終有74人考入本科院校，本科錄取率82.2%，再次取得春季大學聯考的突破，並創造了歷史最好成績。其中商貿專業寧曉燕同學還以629分的優異成績，榮獲濟南市春季大學聯考狀元。

三、助推學生技能提升——我校學生在省技能大賽中創造了歷史最好成績

學生技能水平的高低是衡量一所職業學校辦學水平和教學水平的標準之一。在xx年濟南市職業學校技能大賽中，我校有7人次在數控綜合加工技術、數控銑、數控車、焊接四項比賽中獲得了5個參加省賽的名額。最終在山東省職業院校技能大賽中職組的比賽中，我校參賽學生獲得數控綜合加工技術比賽第4名，數控車比賽第6名，數控銑比賽第8名，焊接比賽中一個獲得第6名，一個獲得第11名，最終獲得三個二等獎，二個三等獎，創造了歷史最好成績。

四、拓寬學生人生之路——開展創業教育探索，產生良好社會反響

圍繞“讓更多的學生掌握更好的就業、創業技能”的教育目標，xx年上半年，我校創建了學生創業超市，開始了學生創業教育的探索，開xx職業教育之先河。之後依託學生創業超市，建立了格子鋪。下半年，我校又在學校西側建立了黑陶工作室，積極開展學生創業教育的實踐。我校創業教育的開展，在社會上產生了良好反響，濟南日報、齊魯網、齊魯晚報等重要媒體爭相報道了我校開展創業教育的情況。在下一步的工作中，我校將努力從廣度和深度上繼續深入探索學生創業教育，不斷爲學生拓寬未來的人生之路。

五、營造師生良好學習工作環境——提升校園品質，推行8s管理。

作爲一所職業學校，我校在校園環境建設上以高雅校園、生機校園、魅力校園爲目標，突出了綠化、美化、文化、淨化，注重細節打造和整體感受，努力讓學生在校園中能接受無聲的薰陶，促進素養提升。

在xx年下半年，按照局黨委提出的全面提升學校管理水平的要求，我校根據職業學校實際特點，確立了“推進8s管理，全面提升品質”的管理提升活動，我校立足於改變現實、整理現物、規範現場，通過學習借鑑推廣車間8s管理要求(整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全、節約、學習)，轉變師生個人行爲，形成良好學習工作習慣，不斷提升個人素養，創造了一個整潔、高效的學習工作環境。

過程凝聚着奮鬥，結果驗證着發展。在未來的發展之路上，我們xx二職專將繼續凝心聚力辦職教，風雨同舟求發展，以自己的積極作爲，追求實效，去譜寫xx職業教育的新篇章。