2022年暑期學生心理健康教育工作總結

2022年暑期學生心理健康教育工作總結

帶着假期的收穫，我們迎來了2022年秋季的校園生活。從孩子們的假期彙報可以看出他們度過了一個愉快、安全、祥和而又有意義的假期，父母假期切實承擔起了孩子的監護責任，陪伴孩子度過一個平安而又健康的有意義的暑假。現將暑期活動做如下總結:

1、好習慣早養成

假期裏孩子們自主安排暑假生活。制訂合理的生活時間表，積極參與社區文化活動，有選擇地看電視，與好書交朋友，多讀書、讀好書，使得玩有內容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味，不沉溺於網絡，遠離不健康書籍、場所。

2、“黨的光輝照我心，童心喜迎二十大”主題教育、實踐體驗活動：

觀看愛國主義題材的優秀影視片，參觀紅色革命基地等文化教育活動，主動拒絕和遠離不文明、不健康的社會活動，引導學生在自我修爲、服務他人、奉獻社會中提高思想道德水平，培育和踐行社會主義核心價值觀。

3、“文明太原城、爭做好隊員”主題教育：

開展“五個一”系列活動，鼓勵學生就近就便進行文明事蹟宣講，瞭解家鄉人文環境，善於捕捉文明行爲、感人瞬間，以短文、照片或微視頻等方式進行記錄。

4、“勞動最偉大，勞動最光榮”勞動教育活動：

引導學生利用假期主動分擔力所能及的家務勞動，有目標地學會一兩項基本勞動技能，促使學生養成良好的勞動習慣，培養學生牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的思想觀念。

5、“喜迎二十大，學習新思想，做好接班人”主題實踐活動

（1.） “跟着習爺爺學用典”

通過故事、圖解、舉例等符合青少年年齡特點的活動形式，幫助青少年瞭解習近平總書記用過的典故、名句，讓青少年跟着習近平總書記學用典，學習理解典故的深刻內涵，引導青少年奮進新徵程，樹立“強國有我”的遠大志向。

（2.） “習爺爺的時政活動”

通過實地探訪、講故事、“紅領巾講解員”等形式，學思踐悟習近平總書記親臨山西考察的重要足跡，充分體悟習近平總書記的人民情懷、世界胸懷和歷史擔當。幫助廣大青少年瞭解國家大事，培養青少年社會責任感和家國情懷。

6、堅持每天鍛鍊一小時，保證有健康充沛的精力。

通過假期的一些列活動，切實落實“雙減”工作，全面提高學生的綜合能力。