職稱培訓總結多篇

【第1篇】中級職稱培訓總結：加強學習教育，提升崗位履職能力

中級職稱培訓總結：加強學習教育，提升崗位履職能力

十天的中級職稱學習結束了，在這短暫十天的裏，我不僅收穫了知識，還結識了來自不同的朋友，同時還領略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大。現將我這十天的學習和感悟總結如下：

一、拓展訓練培訓有方。來到xx培訓中心的第一節課，是xx培訓中心的老師給我們上的拓展訓練課。我們小組的訓練科目是盲人方陣。小組的15個人在訓練開始後，大家的熱情高漲，經過七七嘴八舌的摸索和組織，終於完成了項目。通過老師課後的總結，我明白了幾條不足：一是事前沒有計劃，沒有方案，大家盲目開始，形成了無組織、無計劃狀態。二是領導（隊長、政委）沒有發揮應有的領導作用，導致大家羣龍無首。三是方式方法沒有科學性，使整個完成訓練科目完全處於一種摸着石頭過河的狀態。

通過參加拓展訓練，我覺得對我的收穫和啓發很大，這種收穫和啓發對於我在今後開展工作中有重要的啓示作用，對於我合理的安排部門工作，改進工作方式方法，和、提升個人的領導水平和能力有着很大幫助。

二、培訓課程安排合理，全方位兼顧了學員的培訓需求

在十天的培訓安排中，xx培訓中心的老師們給我們各位學員精心安排了各項培訓課程，授課的老師都是xx培訓中心的老師通過多方聯繫來的專家和教授。課程有熱門又相對陌生的反洗錢、徵信管理等專業內容，也有央行人才發展的機遇，銀行公職人員的心理健康調理，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長、宣傳部馬林部長給學員講授的“龐村財經會議的歷史意義”一課。馬部長作爲一個總行的專家，年紀也不小了，吸引我的不僅是他的講課內容，從小龐村財經會議的召開背景到人民銀行的成立，人民銀行名稱的確定等內容，讓我接受了一次入行近二十年來第一次生動且難忘的行史教育。爲了讓我們更多的接受一些行史，馬部長在講課中僅作了短暫的休息，並且着站着講完了全部內容，三個小時啊，作爲一個總行的部級領導，這種嚴謹的工作態度，敬業精神無疑打動了每位學員，持久不息的掌聲表達了每個學員發自內心的尊敬與感謝。

在接下來的日子裏，一百五十名來自全國各地的學員們有幸分享了來自中國金融出版社的張紅地副總編輯最新研究的關於法定存款準備金在中國的理論和實踐、總行研究局xx局長給大家深入淺出地講解了如何做好金融研究工作，她精彩地講課內容讓大家瞭解了外匯匯率改革的政策變遷，也瞭解了國際金融危機在發達國家、發展中國家的不同表現及不同的應對措施等精彩的內容。

三、學院精心組織，服務員培訓有素，服務周到細緻

來到xx培訓中心的第一天，我們就對xx培訓中心對每位學員的關心有了實實在在的感受。一進學員宿舍，日常用品已擺在了衛生間的洗漱臺上。在十天的學習中，我們每時都能感受到親切的笑臉，殷切的問候，周到的服務。從餐廳、總檯、會議室，每位服務人員都是那麼訓練有素、親切自然。

爲了做好第一次人民銀行中級職稱幹部培訓工作，老師們對課程的設置可謂用心良苦，就內容來說，既有綜合方面的內容，也有針對性較強專業課程，還有關於宏觀政策、事關國計民生的經濟方面的內容，多方位的滿足中級職稱人員的知識渴求；就授課方式面言，既有專家教授的講授，也有學員自已的體會交流。學員們充分利用與專家教授近距離接觸的機會，不時提問與老師互動，學習效果效率明顯。

四、中原文化，博大精深；中原大地，山川秀美；中原人民，熱情好客

在學習期間，學院安排了中原文化考察。各位學員考察了雲臺山風景區、潭瀑泉、彌猴谷等風景秀美的自然風光，又領略了七朝古都洛陽、千年古剎少林寺。

在飽覽中原名山美景、古剎名寺、自然風景的同時，我們也接受了一次中原文化教育，對淨化我們的思想，減輕壓力，更好地做好本職工作有着無法估量的作用。

總之，通過這次學習培訓，提高了我們的理論水平，開拓了視野，豐富了大家的工作方式方法，提升了綜合能力，對於改進和提高工作效率，促進履職的積極性和主動性將會起到積極的作用。

感謝人總行有關司局，感謝xx培訓中心的各位領導和老師辛勤付出，感謝xx培訓中心各部門的服務和熱情。

【第2篇】中級職稱幹部培訓總結

XX年7月1日，是偉大的中國共產黨建黨90週年紀念日，在這莊嚴而值得紀念的日子裏，我來到了中國人民銀行鄭州培訓學院開始了爲期十天的人總行中級職稱幹部第二期培訓班的學習。開班典禮、拓展訓練、專題講座、實地參觀、座談討論、經驗交流，培訓班的學習生活豐富多彩，來自全國各地150名中級職稱幹部彙集河南鄭州，在這個具有深厚中原文化底蘊和正在迅速發展的現代化城市，貪婪地汲取着知識的營養，交流着各自的經驗，也傳播着祖國各地的不同文化。美好的日子總是過得很快，轉眼間，培訓班就要結束了，坐在電腦前，思緒萬千，暫把這十天來的感悟和啓迪記述一二，也作爲一個培訓的小結吧。

一、機會難得，學會感恩

說實話，我非常珍惜這次培訓的機會，XX年7月新入行時，我曾參加過爲期一週的新行員入職培訓，也是在鄭州培訓學院，回想起來距今已整整十年了。十年後，故地重遊，又來到xx培訓中心，參加爲期10天的脫產培訓，心中充滿了感激和感謝，感謝總行、xx培訓中心以及中支領導的關心，讓我有機會在這裏汲取營養，充電加油。隨着時間的推移，課程的展開，我越來越感覺到這次培訓的價值之大，也越來越覺得自己很幸運。總結這次培訓班的特點，可以概括爲以下幾個方面：

一是層次高，這次培訓班是人總行舉辦的培訓班，授課的老師既有總行各司局的領導、也有院校的專家、教授，他們或高屋建瓴，或深入淺出，將各種知識和個人獨到的見解娓娓道來，令人受益匪淺。二是學員分佈地域廣，150名同志來自全國各地，北國、南疆、東海、西塞、中原，大家帶來了各地不一樣的風土人情，不一樣的文化特色，通過交流，大家對祖國各地以及不同地域的央行文化有了進一步的瞭解。三是培訓針對的羣體特殊，這是總行第一次將中級職稱人員作爲一個獨立的羣體進行培訓，這個中級職稱培訓班總行和xx培訓中心調研了兩年，今年首次開班，我們是第二期，從中可以看出總行對於中級職稱人員的重視，也是總行開展人才建設“雙通道”建設的一次非常有益的嘗試。四是培訓內容設計合理。由於培訓的對象是中級職稱人員，分佈在人行各個崗位，既有業務部門的，也有綜合部門的，因此對培訓的需求是有差異的，我們可以看出，總行和xx培訓中心在課程設置上是下了一番功夫的，既有反洗錢、徵信等專業性的講座，又有“專業人才能力建設”、“履職能力與創新思維”等綜合性講座，既有“國家公職人員心理問題及其調試”等心理輔導，也有宏觀經濟政策解讀和國際局勢熱點透視等和當前政治經濟形勢密切相關的講座，十天下來，使人感覺彷彿在知識和思想的海洋中徜徉，每天都有新鮮和不一樣的收穫，讓人慾罷不能。

二、內容充實，受益匪淺

這次中級職稱人員培訓班內容安排的非常充實，也讓每一位參加學習的學員受益匪淺，作爲其中的一員，我的體會有三。

（一）思維方式的受益和改變

一是充分認識了領導和決策重要性。開班第一天，爲了讓大家儘快的相互熟悉，學院安排了拓展訓練，雖然對拓展訓練早有耳聞，但實際參加，我還是第一次。從開始的選隊長，確定本隊的口號，再到集體完成項目，到最後的總結，時間雖短，但還是讓我們體會到了拓展訓練的整體環節和目標意圖。從拓展訓練中，我體會到一個成功的有戰鬥力的團隊，必須要有一個堅強的領導核心，這個堅強包含着意志堅強、組織得力，能夠向着既定目標勇往直前，不屈不撓。一個團隊在執行任務的過程中，總是會出現退縮和消極情緒，這時領導的作用就是要化解這種負面的情緒和影響，帶領整個團隊向前行進。就如中國浦東干部學院鄭金洲教授鎖引述的名言“將領的作用就是在茫茫黑夜中，靠自身發出的微光，引領大家前行，誰堅持到最後，誰就能獲得最後的勝利”。第二是凡事預則立，不預則廢。我們小組做盲人方陣的遊戲，在教練佈置任務後，大家沒有進行商討和決策，而是直接進入遊戲環節，導致整個遊戲過程不得要領，任務完成的不理想。聯想到我們的工作中，是不是也常常犯這樣的錯誤，方法不對頭，計劃不周全，導致過程混亂，效率低下，因此做任何工作，都要有好的方法和計劃，不能走一步說一步，周密的部署和規劃是成功的前提。

二是打破線性思維模式，培養創新性思維。何爲線性思維，說白了就是“非黑即白，非對即錯”的一種絕對思維，在日常的工作中，線性思維的模式常常使我們的工作陷入困境，找不到解決的路徑，因爲非此即彼，無法取捨。然而面對日益複雜化的國際國內局勢和央行事業的迅速發展變化，面對日常工作中不斷面臨的新問題，新形勢，單一的思維方式顯然不能滿足我們做好工作的需要，形勢的發展需要我們從更多的角度來看待和解決問題，需要對事物間的聯繫進行前所唯有的思考，培養創新性的思維，因爲只有思維上的創新，才能帶來工作上的創新。

（二）拔高了看問題的高度，開拓了視野

在長期具體而繁瑣的日常工作中，人的視野有時會變得非常狹窄，整日思考的就是眼前的工作，很少能夠跳出來，從宏觀的角度去思考，去審視，而這次培訓，恰恰給了我這個難得的機會。授課的老師，不是總行的領導，就是院校的專家教授，他們的視野要比我們開闊的多，他們站在更高的層次向我們揭示了政策制定的背景、原因以及紛繁複雜表象下的本質問題，而這些往往是我們在報紙和網絡上很難看到的。精闢的講解，獨到的見解，猶如醍醐灌頂。比如說，爲什麼近期我們人民銀行頻繁運用存款準備金率這個貨幣政策工具，而對加息，慎之又慎？世界通貨膨脹的原因是什麼，發達國家和發展中國家通貨膨脹的成因又有何不同？中日關係的結構性矛盾和衝突在哪裏，一系列外交摩擦的背後隱藏着怎樣的國家利益和矛盾交鋒？隨着授課的深入，這些問題一一迎刃而解，可以說，來到xx培訓中心，解開了我心中很多的疑惑，可謂是山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。

（三）對央行事業進一步瞭解，激發了對央行事業的熱愛

培訓中有一堂課，是人總行黨委宣傳部巡視員講授“中國人民銀行成立的歷史背景”，剛開始，看到這個題目，並不是很感興趣，因爲本身是學金融出身，對央行成立的背景還是有一定的瞭解的。但是老先生一開講，就把握深深的吸引了。他從龐村經濟會議開始講起，用大量詳實的歷史資料記載以及親自採訪當年參與龐村經濟會議的老同志的第一手資料，給我們還原了一個更加真實、更加豐富的人民銀行成立的背景和過程。使我們瞭解到，整個解放戰爭的勝利和統一的財經管理體制的建立是分不開的，和國民黨軍事大決戰的同時也是經濟大決戰，比拼的不僅是軍事實力，還有雙方的經濟方陣政策，使我對解放戰爭從單純的軍事上的理解深化到了經濟上的理解，也對人民銀行成立的必要性以及發揮的重大作用有了更加深刻的認識，一種自豪之情油然而生。而反洗錢和徵信知識的講座，讓我理解了人民銀行從事這兩項工作的原因和角色定位，瞭解了反洗錢和徵信工作的重要性和作用，使我對人民銀行作爲我國中央銀行高瞻遠矚，不圖一時一己之權力私利，爲我國金融事業乃至經濟社會平穩發展所作出的貢獻和努力感到驕傲和自豪，也更加堅定了從事這項事業的決心和信心。

三、發揮作用，共同成長

十天的學習，讓我感覺到作爲一個央行人的自豪和驕傲，也讓我感受到作爲人民銀行5萬名中師中的一員，應該進一步增強責任感和使命感，全身心地投入到所從事的工作當中去，充分發揮一名中級專業技術人員的作用，加強學習、勇於探索，努力做到目光高遠，立足實際，作一名合格的央行人，與央行事業共同成長。

【第3篇】2022年9月中級職稱培訓工作總結範文：加強學習教育，提升崗位履職能力

中級職稱培訓總結：加強學習教育，提升崗位履職能力

十天的中級職稱學習結束了，在這短暫十天的裏，我不僅收穫了知識，還結識了來自不同的朋友，同時還領略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大。現將我這十天的學習和感悟總結

一、拓展訓練培訓有方。來到xx培訓中心的第一節課，是xx培訓中心的老師給我們上的拓展訓練課。我們小組的訓練科目是盲人方陣。小組的15個人在訓練開始後，大家的熱情高漲，經過七七嘴八舌的摸索和組織，終於完成了項目。通過老師課後的總結，我明白了幾條不足：一是事前沒有計劃，沒有方案，大家盲目開始，形成了無組織、無計劃狀態。二是領導（隊長、政委）沒有發揮應有的領導作用，導致大家羣龍無首。三是方式方法沒有科學性，使整個完成訓練科目完全處於一種摸着石頭過河的狀態。

通過參加拓展訓練，我覺得對我的收穫和啓發很大，這種收穫和啓發對於我在今後開展工作中有重要的啓示作用，對於我合理的安排部門工作，改進工作方式方法，和、提升個人的領導水平和能力有着很大幫助。

二、培訓課程安排合理，全方位兼顧了學員的培訓需求

在十天的培訓安排中，xx培訓中心的老師們給我們各位學員精心安排了各項培訓課程，授課的老師都是xx培訓中心的老師通過多方聯繫來的專家和教授。課程有熱門又相對陌生的反洗錢、徵信管理等專業內容，也有央行人才發展的機遇，銀行公職人員的心理健康調理，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長、宣傳部馬林部長給學員講授的“龐村財經會議的歷史意義”一課。馬部長作爲一個總行的專家，年紀也不小了，吸引我的不僅是他的講課內容，從小龐村財經會議的召開背景到人民銀行的成立，人民銀行名稱的確定等內容，讓我接受了一次入行近二十年來第一次生動且難忘的行史教育。爲了讓我們的接受一些行史，馬部長在講課中僅作了短暫的休息，並且着站着講完了全部內容，三個小時啊，作爲一個總行的部級領導，這種嚴謹的工作態度，敬業精神無疑打動了每位學員，持久不息的掌聲表達了每個學員發自內心的尊敬與感謝。

在接下來的日子裏，一百五十名來自全國各地的學員們有幸分享了來自中國金融出版社的張紅地副總編輯最新研究的關於法定存款準備金在中國的理論和實踐、總行研究局xx局長給大家深入淺出地講解了如何做好金融研究工作，她精彩地講課內容讓大家瞭解了外匯匯率改革的政策變遷，也瞭解了國際金融危機在發達國家、發展中國家的不同表現及不同的應對措施等精彩的內容。

三、學院精心組織，服務員培訓有素，服務周到細緻

來到xx培訓中心的第一天，我們就對xx培訓中心對每位學員的關心有了實實在在的感受。一進學員宿舍，日常用品已擺在了衛生間的洗漱臺上。在十天的學習中，我們每時都能感受到親切的笑臉，殷切的問候，周到的服務。從餐廳、總檯、會議室，每位服務人員都是那麼訓練有素、親切自然。

爲了做好第一次人民銀行中級職稱幹部培訓工作，老師們對課程的設置可謂用心良苦，就內容來說，既有綜合方面的內容，也有針對性較強專業課程，還有關於宏觀政策、事關國計民生的經濟方面的內容，多方位的滿足中級職稱人員的知識渴求；就授課方式面言，既有專家教授的講授，也有學員自已的體會交流。學員們充分利用與專家教授近距離接觸的機會，不時提問與老師互動，學習效果效率明顯。

四、中原文化，博大精深；中原大地，山川秀美；中原人民，熱情好客

在學習期間，學院安排了中原文化考察。各位學員考察了雲臺山風景區、潭瀑泉、彌猴谷等風景秀美的自然風光，又領略了七朝古都洛陽、千年古剎少林寺。

在飽覽中原名山美景、古剎名寺、自然風景的同時，我們也接受了一次中原文化教育，對淨化我們的思想，減輕壓力，更好地做好本職工作有着無法估量的作用。

總之，通過這次學習培訓，提高了我們的理論水平，開拓了視野，豐富了大家的工作方式方法，提升了綜合能力，對於改進和提高工作效率，促進履職的積極性和主動性將會起到積極的作用。

感謝人總行有關司局，感謝xx培訓中心的各位領導和老師辛勤付出，感謝xx培訓中心各部門的服務和熱情。

對一線員工的培訓教育，讓創維質量更讓羣衆放心創維質量有保證，在活動現場名優產品展示區看到，創維展示了e70健康運動電視和e92不閃的3d電視等高質量產品，這些產品質量過硬，所以創維質量很有保證。一敲、二劃、三側看。...

flash課件製作培訓總結在信息技術飛速發展的今天，我們抓住機遇，堅持以校爲本、以人爲本，有計劃、有步驟的開展flash培訓。通過欣賞flash課件，明白了現代信息技術下的課件，給我們的教學提供了新的教學模式與方法，課件的形象具體、圖文...

培訓總結報告在各級領導的關懷和信任下，我有幸參加了由國家教育部、財政部聯合籌劃，由河北師大承辦的國培計劃第一批的學習。歷經一個月緊張的學習，我聆聽了衆位專家教授的講座，參加了石家莊市的多次教研活動和市評優課的聽評活動。

回顧20xx年項目部培訓工作，我們持之以恆貫徹落實建設學習型項目部、培育學習型員工的精神，項目部共組織了9次101所項目部全體員工培訓活動，組織了6次外送培訓，並取得了圓滿的成效，不僅爲公司管控模式的強力推進做好基礎，而且爲推動公...

培訓學習總結分享爲期九天的培訓已經結束了。回顧這幾天的學習收穫，我感慨很多，收穫也很多，體會也很多首先感謝蔡總這次給了我對我來說很難得的學習機會，雖然在這學習期間，我面臨着很大的挑戰和壓力，比如說沒有很好的吸收和消化並運...

爲了打造一支強而富有生命力的學校幹部隊伍，自xx年xx月xx日xx書記的一場《認清形勢,明確優勢,開拓創新》的報告拉開了幹部學習的序幕之後，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些着實讓我們聽了很多，...

xxxx年11月8日，雖然冷風襲襲，但依舊陽光明媚。我有幸參加了“xxxx年青年馬克思主義者培養工程團支部書記專題培訓”的開班儀式，那之後便開始了課程的培訓。

從課堂和講座中，從實踐活動中，我們親身體驗、弘揚執政爲民的基本理念;從專題研討中，我們不斷加深對自身責任的清醒認識。xx天的培訓使我們瞭解了機關運作的方式和基本要求，使我們掌握了崗位必備的知識和基本技能，提升了我們的職業道德...

【第4篇】年度職稱計算機培訓工作總結

一、安排妥當，服務到位。 培訓處在 湯 老師帶領下對這幾期培訓工作作了精心安排，從報名收費到機房安排，從後勤保障到電源空調，還包括機房衛生，機房門開關，工作看似與上課無關，但如果有一天不到位，學員們頂着烈日學習的煩心都會轉嫁到我們培訓處的頭上。無可挑剔的工作展示出我們後援的強大、領導的支持與團體的力量。學員無小事，前幾天看姑蘇晚報報導了干將路朝日學校外語班只見學員不見開門人，就是這樣的小事引發了培訓的矛盾而最後不可收拾。我們首先應對培訓處的老師們的工作表示感謝，雖然條件不是非常好，但營造出了一個貼心的環境，是我們培訓工作完成的保障。

二、培訓教師責任心強，有團隊精神。 在暑期裏我們培訓教師也比較繁忙，既要照顧好小孩家庭，又要四新培訓等參加各種學習，教學安排還很緊湊，日程都安排死了，沒有調動空間。大家互相支援，團結一心，在教學上互相交流，雖然教師的調動一般會引起學員的不滿，可是我們做得很好，在教學上大家統一內容，統一練習，學員們沒有感到任何不便。在培訓過程中我感到學員是我們最好的激勵。我有個晚班，幾個學員來自木瀆，他們總是到學校後啃乾糧，剩末班車回去，很少缺課的，實在很幸苦，如果不動點心思上好每一節課實在感到有些對不起他們。

三、計算機維護到位，考場準備工作細緻。 在炎熱的高溫下，在高強度的使用下，計算機的維護工作非常重要， 計算機 老師經常在上課的時見縫插針修理一下機器。許工也在暑假裏值班，逐個機房檢修，使得一個暑假6個機房都能正常運行。 這幾批考試人數多，分兩個機房同時進行，爲了保證考試無差錯，從考場服務器到考試用機都進行了細緻的工作，精心的測試。雖然考試人數是前所未有的，但是整個考試工作很正常，無差錯。 當然，培訓過程中一些問題也有，我們每個人都要回顧過去，找出不足，改進自已，學員在不斷進步，水平在不斷提高，給我們的壓力也越來越大，怎麼根據教材制訂出實用性強，符合學員特點，聯繫考試與實際應用的輔導講義是我們下一步要解決的問題，我們自身的不斷髮展才是培訓的原動力，只有這樣，才能在2022年取得更大成績。

【第5篇】2022年中級職稱培訓總結範文：加強學習教育，提升崗位履職能力

中級職稱培訓總結：加強學習教育，提升崗位履職能力

十天的中級職稱學習結束了，在這短暫十天的裏，我不僅收穫了知識，還結識了來自不同的朋友，同時還領略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大。現將我這十天的學習和感悟總結

一、拓展訓練培訓有方。來到xx培訓中心的第一節課，是xx培訓中心的老師給我們上的拓展訓練課。我們小組的訓練科目是盲人方陣。小組的15個人在訓練開始後，大家的熱情高漲，經過七七嘴八舌的摸索和組織，終於完成了項目。通過老師課後的總結，我明白了幾條不足：一是事前沒有計劃，沒有方案，大家盲目開始，形成了無組織、無計劃狀態。二是領導（隊長、政委）沒有發揮應有的領導作用，導致大家羣龍無首。三是方式方法沒有科學性，使整個完成訓練科目完全處於一種摸着石頭過河的狀態。

通過參加拓展訓練，我覺得對我的收穫和啓發很大，這種收穫和啓發對於我在今後開展工作中有重要的啓示作用，對於我合理的安排部門工作，改進工作方式方法，和、提升個人的領導水平和能力有着很大幫助。

二、培訓課程安排合理，全方位兼顧了學員的培訓需求

在十天的培訓安排中，xx培訓中心的老師們給我們各位學員精心安排了各項培訓課程，授課的老師都是xx培訓中心的老師通過多方聯繫來的專家和教授。課程有熱門又相對陌生的反洗錢、徵信管理等專業內容，也有央行人才發展的機遇，銀行公職人員的心理健康調理，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長、宣傳部馬林部長給學員講授的“龐村財經會議的歷史意義”一課。馬部長作爲一個總行的專家，年紀也不小了，吸引我的不僅是他的講課內容，從小龐村財經會議的召開背景到人民銀行的成立，人民銀行名稱的確定等內容，讓我接受了一次入行近二十年來第一次生動且難忘的行史教育。爲了讓我們的接受一些行史，馬部長在講課中僅作了短暫的休息，並且着站着講完了全部內容，三個小時啊，作爲一個總行的部級領導，這種嚴謹的工作態度，敬業精神無疑打動了每位學員，持久不息的掌聲表達了每個學員發自內心的尊敬與感謝。

在接下來的日子裏，一百五十名來自全國各地的學員們有幸分享了來自中國金融出版社的張紅地副總編輯最新研究的關於法定存款準備金在中國的理論和實踐、總行研究局xx局長給大家深入淺出地講解了如何做好金融研究工作，她精彩地講課內容讓大家瞭解了外匯匯率改革的政策變遷，也瞭解了國際金融危機在發達國家、發展中國家的不同表現及不同的應對措施等精彩的內容。

三、學院精心組織，服務員培訓有素，服務周到細緻

來到xx培訓中心的第一天，我們就對xx培訓中心對每位學員的關心有了實實在在的感受。一進學員宿舍，日常用品已擺在了衛生間的洗漱臺上。在十天的學習中，我們每時都能感受到親切的笑臉，殷切的問候，周到的服務。從餐廳、總檯、會議室，每位服務人員都是那麼訓練有素、親切自然。

爲了做好第一次人民銀行中級職稱幹部培訓工作，老師們對課程的設置可謂用心良苦，就內容來說，既有綜合方面的內容，也有針對性較強專業課程，還有關於宏觀政策、事關國計民生的經濟方面的內容，多方位的滿足中級職稱人員的知識渴求；就授課方式面言，既有專家教授的講授，也有學員自已的體會交流。學員們充分利用與專家教授近距離接觸的機會，不時提問與老師互動，學習效果效率明顯。

四、中原文化，博大精深；中原大地，山川秀美；中原人民，熱情好客

在學習期間，學院安排了中原文化考察。各位學員考察了雲臺山風景區、潭瀑泉、彌猴谷等風景秀美的自然風光，又領略了七朝古都洛陽、千年古剎少林寺。

在飽覽中原名山美景、古剎名寺、自然風景的同時，我們也接受了一次中原文化教育，對淨化我們的思想，減輕壓力，更好地做好本職工作有着無法估量的作用。

總之，通過這次學習培訓，提高了我們的理論水平，開拓了視野，豐富了大家的工作方式方法，提升了綜合能力，對於改進和提高工作效率，促進履職的積極性和主動性將會起到積極的作用。

感謝人總行有關司局，感謝xx培訓中心的各位領導和老師辛勤付出，感謝xx培訓中心各部門的服務和熱情。

【第6篇】銀行中級職稱幹部培訓總結

2022年6月30日我來到了心儀已久的中國人民銀行鄭州培訓學院培訓。整潔的校園，和藹的師長，豐富的課堂，把我帶回了難忘的學生時代。10天，時間雖短，卻使我受益匪淺……!

首先，培訓拓展了視野。人民銀行開展徵信和反洗錢工作以來，雖然也在中支會議和宣傳中瞭解一些情況，但是作爲人民銀行的一員，對徵信和反洗錢工作仍瞭解十分有限，聽了總行領導的講課，使我對徵信和反洗錢工作有了全面的瞭解和深刻地認識。做好徵信和反洗錢工作不僅是央行職能的拓展和昇華，更是央行全面履行職能的表現，徵信和反洗錢工作的開展，有利於社會穩定和保證我國社會主義市場經濟建設的健康發展，更有利於傳統社會道德的建設。同時準備金制度的發展，宏觀經濟波動、貨幣政策與穩定內容的講座，更加深了我對人民銀行宏觀調控職能的認識和理解，拓寬了我的知識面，給我這樣工作時間長的一名央行的基層中級職稱人員進行了一次全面的理論更新。

其次，提升了團隊管理意識。開學的第一堂，是生動的拓展訓練課，時間雖然只有一個多小時，但是在團隊的組織、團隊精神的塑造，團隊的管理，團隊的合作進程中，讓我體會到自己管理中的種種不足。作爲中層管理者，不僅要自己的業務精通，更要善於提高和發揮團隊的效能，而要發揮團隊的效能，必須提高隊員對團隊目標價值的認同，部門負責人就充分利用自己的影響力，來發現這種價值，明確團隊目標，爲部門的發展帶好路，鋪要道，使部門工作取得突破性發展。

第三，加強了溝通交流，提高了協調能力。在10天的時間裏，在學習討論和與各地學友的交流過程中，我獲得了各地同行的先進的工作方法及經驗，如通過交流對自己現有工作的開展情況有了正確的認識，瞭解了各地的創新動態。特別是學員交流發言，給了很好的啓發，同時也認識到了自己的不足，我想有同行的它山之石，我就有信心回到單位取長補短，加快追趕的步伐。

第

四、瞭解了人行歷史，學會了以史爲鑑。

近年來，人民銀行調研工作任務越來越重，基層不少同志很不理解，認爲調研信息工作沒有必要做得太多太細，聽了馬部長有關人民銀行成立的歷史背景，使我加深了對調研工作的認識。在戰爭年代，面對百倍、千倍於解放區的日軍和僞軍，是什麼決定了戰爭的進程和最後的勝利，除了黨的領導軍民團結外，各級幹部深入羣衆調查研究，掌握了第一手資料，制定正確的決策起到了重要作用。看到解放戰爭中財辦人員一雙草鞋、一斤燈油地調查統計，覈定預算，爲財政政策制定作依據。我深深感到各級行加大調研工作的重要性和必要性。今天，人民銀行承擔了穩定貨幣，促進經濟發展的重大任務，央行工作關係到國家安全，人民幸福，中華復興的重任，如果沒有像解放戰鬥時代央行前輩的工作精神，不能掌握當前國內、國際經濟中的方方面面情況，憑空制定金融政策，就無法應對各類金融危機和突發事件，結果將會給金融發展、經濟發展帶來災難性後果。

第

五、認識到心理健康管理與政治工作的相結合的重要性。

隨着社會的發展，工作壓力的加大，基層政治思想工作要有新的發展和創新。我想，如果在基層行，基層思想工作者能夠改變傳統的說教式工作方法，對職工的思想問題和思想茅盾能夠從心理學的角度進行分析，引導，不僅能夠解決羣衆的思想茅盾，還能成爲職工的知心朋友，基層行的文化建設和向心力也會有很大的提高。

通過學習，我也深深地體會到，人民銀行總行和鄭州培訓學院傾力開展中級人員培訓教育工作是十分及時必要和及時的，是想廣大中級職稱人員之所想，推進基層央行建設的重大舉措，同時也體現了總行對基層行幹部的關心和愛護。我相信在總行、鄭州培訓學院的努力下，人民銀行中級職稱人員將會在央行的發展中擔負起自己的應有使命，成爲央行發展的生力軍和創新動力。作爲一名基層中級職稱人員，我想，通過這次10天短暫的學習，我要在以後的工作中，至少要逐步實現三個轉變：

一、改變學習態度，克服以往工作中固步自封，滿足現狀的思想。在今後的工作中我要做好本職工作的同時，要主動宣傳和學習央行的新業務，新知識，刻苦鑽研央行業務理論。努力使自己跟上央行發展的步伐，用先進的理論來提高服務央行和服務人民的本領，做一名名符其實的優秀中級職稱幹部。

二、改變自己的工作態度，克服以往工作應付了事，不求甚解的狀況。今後我要像金融界前輩們一樣，一絲不苟，紮實工作，盡忠職守，在完成崗位工作的同時，深入開展調查研究，爲央行事業奉獻青春。

三、改變自己的生活態度，克服以往喜歡自我封閉的做法，嚴於律已，寬以待人，保持良好的工作和學習心態。在今後工作中，我要更多地參加集體各項活動，正確處理個人與集體，個人與他人的關係，處處以集體爲重，以同志爲重，積極爲央行集體榮譽努力，爲祖國人民服務工作。

最後,希望中級職稱教育工作能制度化,規範化,讓更多的基層行中級職稱人員在這樣的平臺上成長爲央行的業務中堅力量。