第二課堂活動工作總結精品多篇

課堂優秀活動總結 篇一

爲了豐富校園文化娛樂生活，促進全班學生全面發展、個性發展和特長髮展，本學期九年級〈7〉班加強了第二課堂工作力度。從管理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定資料。加強投入，用心開發併合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源，激發學生的興趣和創造潛能，培養學生德智體美勞全面發展。現將一學期第二課堂活動的工作狀況小結如下：

一、定活動形式與資料：

1、第二課堂活動主要以班級活動爲形式。

由班主任和任課的教師組織開展，學生根據自己的興趣和水平自由選取參加。

2、本學期的第二課活動資料主要包括：體育、音樂、美術、語文幾個學科小組。

二、定活動時間與地點：

1、每週一下午第四節課後爲班級第二課堂活動時間。

2、活動地點在各功能室教室或操場進行。

三、師生明確活動目的與要求：

1、第二課堂活動是學生的興趣活動。因此，本班以自由參與爲首要原則，在不增加學生課業負擔的前提下，學生有充分的選取權。

2、第二課活動以培養學生的可持續發展潛力爲終極目標。資料的選取有利於培養學生的興趣、動手操作潛力、實踐潛力和合作創新精神，激發和培養學生的創造潛能。

3、任課教師和輔導的教師能精選活動資料、設計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成爲學生培養潛力、發展特長的舞臺。

4、班主任和任課教師能按時認真組織開展二課活動，沒有出現以種種理由延誤活動的現象。

5、學生能用心按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才幹和學習的興趣。

四、活動的監督與總結：

1、本學期能夠作好活動記錄。

2、各活動小組每次活動都能清點人數，確保學生的安全。

五、存在問題及今後努力方向：

要求學生用心參加活動，力求發展學生的個性。

班級書法特色活動總結 篇二

本學年度書法興趣小組以學校的工作計劃爲依據，按照學生的特長出發，重點培訓書法的尖子生，平時讓他們進行課後的練習工作，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生爲本。着重發展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚。下面就這學期工作作一個總結：

一、培養了學生的對書法的興趣：

有參加興趣小組的同學都有這麼一個感受：就是以前學書法只是應付老師的作業，有時甚至是爲了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了，而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加書法興趣小組

二、定期組織學生進行繪畫訓練。

爲了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，每週組織書法興趣小組的學生在活動室訓練一次，對低年級學生進行書法的基礎知識和基本技能的訓練，這部分的學生在以前並沒有經過相應的培訓，只是憑着好奇心，興趣來學習，所以要從零開始，循序漸進。對高年級的學生進行提高訓練，針對他們的不同情況，引導他們選擇合適的字帖進行臨摹及創作。經過師生的共同努力，全體學員的書法水平有了進一步的提高。

三、培養學生的知識面：

在書法小組中不但培養學生的書法技能，還引導學生掌握了許多書法的基本知識，使他們的知識面得到很大的拓展。

四、增加了實踐的機會：

由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手及展示才華的機會。校內舉行現場漢字書寫大賽，書法組的同學取得了優秀成績，一二三等將的學生比比皆是。

五、豐富了學生的第二課堂：

從素質的角度豐富了學生的課餘生活，他們的課餘生活不僅限於課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

當然，我們的工作還存在不足，我們期待着我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我們將本着爲學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。

個人工作計劃 篇三

在新的一年裏將會迎來基坑開挖、鋼支撐架設、綜合接地、主體結構施工、臨時鋪蓋板拆除、附屬結構施工等新的工序。無論對於工區還是個人而言都將面臨新的壓力和挑戰！對此，我訂立了個人工作計劃，以便使我個人能在新的一年裏有更大的進步和成績。

一、工序管理

1、人員安排：由於新的工序開始及增加，技術人員需要加強，以保證整個工區各種工作能夠安全高效兼管到位（包括庫管員、電工、普工等各個崗位工作人員）。

2、2月至5月基坑開挖階段，目前是基坑初開挖期人員、機械設備、應急物資都基本到位，按照基坑開挖方案有條不紊進行施工中。這個階段至關重要，前期基坑的開挖位置、開挖方向決定了後續的施工，我工區嚴格按照方案執行，並及時向領導彙報現場的各種情況。接下來在基坑開挖施工階段，多臺挖機相互配合，我們將努力保證各個開挖面的安全、快速的前進，並及時架設鋼支撐、處理鼓包和侵線的連續牆。在基坑開挖見底後，做好首段驗收工作，以保證主體施工前的準備工作。

3、6月至10月主體結構施工，本階段是本年的重點，更是整個車站施工的重中之重，前期的各個工作都是爲了主體結構施工而展開的，所以在這個階段我工區更需要加強各個環節的管理，例如綜合接地、大隊伍的管理（人數多）、多處大範圍的預留孔洞、大方量砼澆築、大面積鋼筋綁紮、大範圍腳手架和模板的搭設，以及多層次高頻率的吊裝作業，特別是在鋪蓋區的施工，這就需要我們技術人員要把各個工作面盯住、盯死，學習樑溪大橋站的各種成功經驗，把樑溪大橋站的各種失誤之處引以爲戒，並對半鋪蓋區和全鋪蓋區的施工積極進行創新，以保證廣場站主體結構施工的安全、快速、高質量的完成。把〈ＷＷＷ．〉廣場站鑄造成精品工程。

4、10月至12月爲車站回填土、蓋板拆除、附屬結構施工階段。本階段主要是完善整個車站的施工，並對道路進行恢復，主要難點就是交通導改，場地的合理規劃，安全、高效的控制。

二、技術管理

1、認真審覈圖紙，確保基坑開挖的深度、砼圍檁的位置、鋼支撐的間距、格構柱的加固，組織大家學習研究車站的主體結構施工圖、建築圖，認真的進行核量，並指定專人進行專項管理（鋼筋、砼）。

2、認真做各個工序、各個工作面的技術交底和安全技術交底，並請工程部領導審覈，然後讓每名技術人員瞭解其負責的工作面，加強對協作隊伍的管理，從而使現場的每一名工人，知道其工作內容、要求、安全注意事項。技術問題做到預控在先，交底在前，爲工程的施工質量，安全、進度奠定基礎

3、認真開好現場會，對當天的工作進行總結、對明天的工作進行安排，確保各個工作面的銜接。

三、現場管理

1、工程質量、安全控制：按施工規範和設計要求檢查各開挖面的標高、鋼支撐間距、鋼筋綁紮、模板的安拆、砼成型養護、腳手架搭設等情況，都要落實到人，各工序、工作面都有技術人員盯看。在現場檢查中發現質量、安全隱患，要及時了其解施工過程，分析產生隱患的根源，協調施工人員處理問題，待處理完畢後，再進行檢查驗收，最終達到消除質量安全隱患。

2、工程進度控制：抓緊基坑開挖，促使各開挖面向前施工，保證材料設備的供應，想方設法使挖掘機等設備發揮其功效，積極聯繫出土單位，讓其保證出土量，儘快早日完成基坑的開挖，爲車站主體結構施工創造良好局面。

3、文明施工：響應項目部領導的號召，努力將廣場站打造成無錫文明工地，在去年這方面我工區做的不夠，今年將兩個場地分成若干個塊，由每名技術人員責任一塊，對有場地達不到要求的，就對其負責人進行處罰。並加強對門衛的管理。

4、人員管理：由於我工區增加一些新人，缺乏工作經驗，所以在接下來各種工作展開的同時，將會以我爲首的對資料和規範的學習，工作上有不懂的地方及時向樑溪大橋站和領導請教學習。

四、工程成本方面的控制

1、油料控制：目前現場已有多臺挖機在工作，首先在加油方面就要進行三檢制（庫管員、技術員、司機），從源頭杜絕浪費。讓每臺挖機發揮其功效，縮短運輸距離和倒運次數。

2、鋼筋、砼等原材料：涉及鋼筋半成品的加工，要求技術人員反覆對圖紙進行覈實，確保半成品的準確性、必要性和實用性，保證對鋼筋原料的合理利用，確保不報廢、不浪費。涉及砼使用時，要求技術員報一份計劃使用量，工隊報一份計劃使用量，採取雙控制，留有餘量不夠再補，從而使砼用量能夠得到有效控制。

3、收方工作：仔細查看合同，確定收方部位和內容，會同工程部領導、計合部共同收方並確認。做好收方資料的整理，並及時向工程部領導彙報收方結果。做到收方的及時性、真實性和準確性。

五、個人想法

1、現場文明施工加強管理：21世紀國家提倡和諧、文明，無錫市政府要求我們一模、兩化，項目部領導要求我們高標準文明施工，我工區堅決響應號召，加強文明施工管理，增強文明施工力量，對門位進行高標準培訓，嚴格執行其崗位職責。對協作隊伍進行整訓，讓協作隊伍必須達到一模、兩化標準。

2、對協作隊伍的管理：技術交底和安全技術交底必須對其交底到位，堅決杜絕反工工作的出現。促使協作隊伍能安全、快速、高質的完成各種任務。對其在工作中產生的違規行爲必須嚴厲打擊。

3、個人工作改進：由於個人工作經驗及知識的欠缺，導致之前在工作上出現不少錯誤，所以需要改進和學習的地方還有很多，首先要起到表彰作用，第一、多學習，要時常學習方案、改進方案，以避免不必要的損失。第二、多學習，要時常學習主體施工圖、建築圖等，以方便在工作出現困難時能想出好的辦法解決問題。第三、多學習，要時常學習各種工程案例、工程資料等，提高處理意外事

課堂活動總結 篇四

20xx學年，在學校的領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持以面向同學服務爲宗旨，組織開展目的明確、生動新穎、形式多樣的第二課堂活動，全面提高了廣大師生的綜合素質，豐富了校園文化氣氛。現在對第二課堂工作總結如下：

一、固定活動形式與內容：

1、第二課堂活動主要以班級活動爲形式。

由學校指定有專業特長的教師負責組織開展，學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。

2、本學年的第二課活動內容主要包括：繪畫、書法、棋類、球類、音樂、英語等學科小組。

二、確定活動地點和時間：

在學校的每個小組活動都指定地點、時間，確保活動小組有序、有效地進行。

三、師生明確活動目的與要求：

1．第二課堂活動是學生的興趣活動。因此，我們以自由參與爲首要原則，在不增加學生課業負擔的前提下，學生有充分的選擇權。

2、第二課活動以培養學生的可持續發展能力爲終極目標。內容的選擇有利於培養學生的興趣、拓展學生思維空間以及鍛鍊

學生社會實踐能力和團隊合作精神，激發和培養學生的創造潛能。

3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成爲學生培養能力、發展特長的舞臺。

4、教師能按時認真組織開展二課活動，沒有出現以種種理由延誤活動的現象。

5、學生能積極按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才幹。

四、加強活動監督與總結：

1、各小組都能認真制定活動計劃，紮紮實實的抓好落實，備好每一節課，作好活動記錄。

2、各活動小組每次活動都能清點人數，確保學生校內校外的安全。

五、存在問題及今後努力方向：

1、參加活動的學生人數不多，未能全面開花。

2、由於第二課堂活動開設的項目較少。今後將適當增設項目，供學生選擇如：電子琴、舞蹈。

學生會組織部年度工作計劃 篇五

1)作爲組織部的新成員，我深感榮幸，首先感謝組織部對我的信任與支持，我在這裏鄭重承諾："我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。"在學習與工作中，我要向學長們虛心學習，學習怎樣爲人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好組織部各成員之間的關係，怎樣處理好組織部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我相信我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向部長與部員學習，進一步擴大我們組織部的影響及。

2)以上是我作爲一個組織部部員表的決心，下面我將陳述一下我今後的工作計劃。主要有三個方面。

3)首先，爲慶祝我們偉大的中華民族建國60週年，我計劃我部與校方及其他部門共同舉辦一次有意義活動，活動的主題爲"喜迎建國60週年，作哈大優秀學員"此次活動與以往的有所不同，這是一次有組織有紀律的活動，其主要目的是：喜迎建國60週年，作哈大優秀學員，我們要動員一切可團結的力量對我們的校區以及威海市政府，街道，市區，進行一次爲期一天的徹底式清掃。此次活動的要求是：每一位參與的學生及領導，衣着樸素，工作態度認真，熱情。最主要的是每一位參與隊員都要帶上我校的校徽。

4)一來，我們可以通過這次公益活動增強我們的身體素質；

5)二來，我們可以充分的認識到環境與我們要和諧相處，從而提高每一位參與者的保護環境的意識，爲建設有中國特色的社會主義"新"城市做出一份應有的貢獻；

6)三來，可以通過這次活動加強我校（哈工大）在威海市的影響及。

7)四來，可以讓每一個市民看到我們龍的傳人的激情與熱恤。

8)組織每一個活動都需要經費，這個問題我們可以和學校領導進行申請，還可以和其他部門進行協商，比如說請求外聯部可以爲我們提供一定的經費，"海闊天空"俱樂部提供一些便利自行車，書法協會寫一些激進的文章，街舞輪滑社團到市區進行義演，從而加大宣傳與影響，同時我們組織部也要做好此次活動的宣傳，設計一些海報，新聞撰稿，網絡服務站等對這次公益活動進行宣傳。此次活動不光針對flashman及哈大的每一位莘莘學子，還對校外的一些有識之士開通通道，只要是有愛心，有素質，服從黨的領導的都可以吸收過來，充分發揚愛我中華的優良傳統。這也是獻給偉大祖國60歲華誕的珍貴禮物和誠摯祝福。

9)此次活動我們的工作不是很多，可能不能對我們組織部有什麼深遠影響，但我相信一定可以加強我們組織部在我校的與力度。同時，讓我校師生更深層次的人是我們，瞭解我們，從而加入我們，對我們的工作給予認可與支持。

10)衆所周知，我校建校才20週年，但是卻有雄厚的師資力量和優秀的學員，這說明政府對我校的重視程度，以及黨中央對我校領導的信賴與支持，這是值得我們驕傲與自豪的，身爲一個哈工大人，我無比的驕傲，在名師的教誨之下，每一位學子都受益匪淺，莘莘學子都有着聰明的智慧，熟練的技能，淵博的知識和那無窮無盡的創新思潮。爲給這些優秀才子提供一個展現自我的學術平臺，我校將蓄意舉辦一次"機電創新大賽"。

11)此次大賽的主題不定，只要你有好的想法，只要你敢於創新，只要你用你所學到的東西去創造出新的科研成果，服務社會，此次大賽的獲獎者就飛你莫屬啊！未來社會的成功者，必是那種以消費刺激生產，以速度爭取時間，以時間爭取知識，以知識爭取財富，又以財富改善生活，以高級生活設備增加速度的人。這樣就要求我們要在短暫的時間內創造出最有價值的東西。

12)此次大賽是我校的精品活動，前無先例，這對我們組織部是一次新的挑戰與考驗，一下是我的想法與看法。

13)首先，在大賽之前，我們要把組織工作周密的計劃一遍，和宣傳部門一起做好戰前準備與宣傳；

14)其次，我們應該事先在我院內舉行一次小規模的創新大賽（先是提交論文），評選出我院的先進的科學成果；

15)最後，我們要加強對選中的科研成果進行宣傳與討論，出謀劃策，不斷的完善與改善，爭取拿到機電創新的一等獎，這不僅是我們組織部的榮譽，還將是我們船舶工程學院的榮譽。

16)如果在此期間沒有好的創新或者是題材太廣泛，我們可以給出一定的範圍，比如說我們是船舶學院，屬於機械類的，爲此我們要主攻機械方面的創新。關於這些活動，我們在開展前都要經過多方面的商討、策劃、組織，以最精緻的成果展現給大家，這也是我部由始至終的目的。

17)以上就是我初步的工作計劃，可能有的地方不是很周密，我保證會在以後的工作中不斷的完善與改進。爭取讓我部有更輝煌的明天。

課堂活動工作總結 篇六

學校利用學生的業餘時間，開設內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學生素質的整體優化和提高。實踐證明，經過第二課堂活動的訓練，學生的思想意識得到了提高，個性和特長得到了發展，知識得到了拓展，實踐能力也得到了提高，這是對第一課堂教學的補充。第二節課的直接性。它可以及時向學生傳遞即時信息。廣泛性。不受大綱、教材、時間和空間的限制。多元化。形式活潑，內容豐富多彩，便於因材施教。自主。它充分體現了學生在學習過程中的主體作用，爲學生提供了理想的學習和發展環境，有利於培養學生的自主學習能力和創造能力。實用性。大量的活動要求學生自己設計，自己做，自己測試，可以鼓勵學生手腦結合，實踐探索，學習創造緊密結合。隨着教學改革的深入，發展第二課堂的重要性和緊迫性日益顯現。因此，探討中學課堂活動的管理具有重要意義。在開展這項活動中，我們學校主要做了以下工作。

一是營造良好的活動氛圍，開展各種活動。

素質教育的核心目標是培養國小生的創造力，爲培養下一世紀所需的創新人才奠定基礎，而創新教育是素質教育中培養高素質人才的高層次教育。所以這學期我們學校把課外活動中的第二課堂作爲素質教育的前沿陣地，重視創造教育，不斷髮展創造教育成果。第二課堂活動是實現教育全面發展不可或缺的途徑。我們學校注重營造活動氛圍，突出自主性、實踐性、綜合性。英語、計算機、書畫、腰鼓、象棋、科技、籃球、朗讀等33個以學生爲主體的興趣小組，每週五下午在第三節課開展活動，豐富校園生活，啓迪孩子潛在的智慧和思維能力，培養學生的審美能力，培養學生的藝術興趣，培養學生的高尚情操。

二，開闊視野，注重訓練。

這學期的活動比較有創意，在培養能力的同時注重培養學生的創造力和創造能力。尤其是在手工（針織）、繪畫、科技等方面。其他小組也在哲學，智力和有趣的方面發展。

三，建立規章制度，加強管理。

建立規章制度是第一步。更重要的是加強管理，狠抓落實，這是搞好學校第二課堂活動的基本保證。爲了保證第二課堂活動的健康有序進行，學校制定了相關措施，滿足不同年齡學生的需求，而不是一刀切，而是將普及和改進納入第二課堂活動。在老師的指導下，每個興趣小組從最基本的知識和技能開始，一步一步地進行。應採取鼓勵、疏導、刺激爲主的引導方式，讓學生在實際操作中提升自我，避免因不同程度、感受性、智力差異而產生的受挫後的自卑心理。

四、改進設備，提高活動質量。

爲了保證第二課堂活動的順利開展，學校願意花錢購買各種設備，如電腦、儀仗隊用品、象棋用品、羽毛球、足球。

同時，我們學校經常組織學生走出校門，參加社會實踐活動。比如：舉行少先隊社團活動，學校儀仗隊出去演出，出去參觀（石齊鎮西昌國小，市），去兄弟學校看足球比賽。在堅持不懈的第二課堂活動中，所有師生的精神面貌都發生了變化。學生在各級各類比賽中也取得了突出成績。每週第二節課的學習時間都是孩子最開心的時候。學生學習好，在各種比賽中取得了好成績。比如：學校的田徑隊在倫教街中國小生田徑運動會上獲得第四名。

本學期在學校領導的關心下，我校第二課堂活動卓有成效、積極創新取得了一定的成績。我們將一如既往，踏踏實實地做好本職工作，不斷嘗試，開拓進取。一學期來，我們的成績是微不足道的，在工作中仍然存在諸多有待改進的地方，比如在開展活動時工作的隨意性較強，部分負責人積極性不高，工作幹勁大但經驗不足，從而對活動的質量造成一定影響。今後我們一定發揚優點，克服缺點，把第二課堂搞得更好。

學生會組織部年度工作計劃 篇七

第一，加強內部溝通。做好工作首先要從內部做起。學生會組織部，要不斷進行內部成員溝通協調工作。在今後的工作，我們要定期開展內部人員交流會議，培養成員之間的瞭解程度。另一方面，學生會工作時間要注意進行新成員納新工作。

第二，開展工作問題研究工作。在組織部工作期間，如若發現問題發現不足之處，我們要定期開展會議進行討論。對於要解決的工作問題，計劃定期不定期召開部門會議。同時，我們需要加強與學校教務處的指導交流。

第三，落實我們確定的工作計劃。爲學校領導負責組織召開了每一次會議。認真傳達學校共青團的指導思想。

第四，通過每次會議的組織，做好相關工作經驗的積累。

第五，做好學校組織部工作聯繫平臺的建設，讓我們可以隨時交流，並收集反饋意見，不斷改進我們的工作。

學生會組織部年度工作計劃 篇八

在學院領導、老師和廣大同學的熱心關懷、關注和支持下，我們學院團委進行了換屆改選活動。伴隨着新的一屆委員的產生，現在擺在我們面前的是一項具有挑戰性的工作。學院團委的工作在學院的發展和前進上具有重大的意義，而組織部的工作直接影響到團委乃至學院的發展。正所謂"凡事預則立，不預則廢"。因此，在這個學期裏面，我們組織部的工作計劃主要如下：

通過新學期活動的開展，力求使我院組織部工作在工作思路上有新的拓展，在工作內容上有新的特色，在工作過程中能更有條理，在方法上有新的變革，更出色地完成學校、學院的各項工作。

1、喜迎校慶，積極做好宣傳工作

十月份以南華大學xx週年校慶爲主題，組織各班開展各式各樣以"愛校"爲主要內容的一系列活動，各班團支書在活動結束後及時完成活動總結並上交組織部。

2、十月份對xx屆團員的統計、發展新團員、團費的收繳和團支部有關生活的開展工作。

①通過班團支書內新生團員的團檔和團員證的上交情況，我們部門內部成員進行對新生團檔和團證的整理、統計做成電子檔案存進學院團委。

②經統計在校團員人數後，對各團員收取團費，統計好團費，上交院團委。

3、十一月份以校運動會爲主題，徵集各班的廣播稿。讓同學們在校運會中，增強愛校之心和集體榮譽感。

4、十二月份以"一二。九"，爲主題。各班自己制定活動形式、內容。同時組織部將不定期組織一些思想教育活動，團支書應積極參與，並且在活動結束後要及時完成活動總結並上交組織。

5、一月份學期末，這段時間的主要內容有以下兩點:一是以元旦爲主題，各班自己可開展不同內容不同形式的活動；二是開展團支書交流會，回顧並點評這一學期的工作，談談各自的看法，想法，表揚優點、指出不足。

6、對自身工作進行總結，吸取經驗教訓，爲將來的工作打下基礎。計劃籌備下學期的工作制定好計劃

7、我們在平時的工作的同時必須要抓好自身的建設，堅持創新，擴大羣衆基礎。瞭解、掌握團員的思想、工作和學習情況，發現問題並及時解決，經常性的做好思想工作。

個人工作計劃 篇九

又是一個新的學期的開始，新的學期標誌着新鮮的血液將再一次注入我們這個年輕的團隊，沐浴着百年校慶的氣息，我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程，做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我們共同努力，那麼，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務與大家！下面是我們組織部的這一學期的工作計劃。

一、增強內部交流

想要做好工作，首先要從自身做起。所以，在今後的工作過程中，要不斷的進行學生會內部人員交流，培養彼此之間的默契程度。另一方面，由於新一屆成員在學生會工作時間較短，工作中還存在很多不足，這需要我們去討論，去修正。所以我們計劃經常不定期的召開部門內部會議。與此同時，我們還要加強與學工組各位指導教師的交流，加強與學生會主席團及各兄弟部門之間的交流，並且還要努力增強與各班級班幹部的聯繫，與大家一起共同做好我們的學生管理及各項活動的組織工作。

二、加強系部之間的聯繫

組織部是一個與各團支部聯繫非常緊密的部門，因此我們在工作計劃確定後，於十月中旬組織各班級分管班委（班長、團支書、組織委員）召開會議。會上我們將認真傳達學校和院團總支的指導思想，將計劃發到各團支部，聽取各團支部班委的意見。由於有些班級的班委人員結構在新學期有所調整，因此我們會重新制作各團支部分管負責人員通訊錄，以便今後工作能夠順利進行。通過本次會議我們可以對各團支部有一個初步的認識，可以進行一個初次的交流，在本學期，我們還將不定期的召開學生會部長級會議，相互瞭解各自工作情況，交流工作經驗。此外，我們會設立固定的聯繫平臺，以便大家隨時交流，並藉此收集反饋信息，不斷改進我們的工作。

三、工作安排

總結上學期我係組織部工作的經驗和不足，本學期我們將加大對臺賬工作的監督強度，在臺賬填寫方面，組織部將召開例會對臺賬細則認真學習和講解，並安排時間進行統一填寫，從而可以做到有問題及時反饋、及時解決。

例會安排：兩星期召開一次例會，要求：例會每次大一、大二團支書、組織委、宣傳委與會，組織部幹事與會，如有特殊情況不能與會者請走請假流程。

在開展活動方面，我們主要是跟隨本系團總支學生會的步調組織各支部開展活動，同時積極配合院組織部開展各向活動。爲方便上述工作的開展以及工作中出現的問題及時得到反饋，我們決定每兩週召開一次例會（具體時間根據各支部課程情況另行安排）。

以下爲各月份基本活動安排

九月

A、招新工作（時間由本系團總支學生會統一安排）

隨着大一新生的到來我們一年一度的招新工作又要開始了，在招新工作中我們將根據本系招新的具體工作流程制定工作計劃、擇人標準，招收符合在我們組織部工作的人才。

B、召開第一次系級各支部會議，傳達有關慶國慶活動的文件精神，希望各個支部，尤其是大一新支部能夠積極的參與到這次慶祝祖國六十華誕的活動中去，六十年爲天干、地支的一個輪迴，“六十”在中國的傳統思想中佔有重要地位，因此在祖**親六十華誕來臨之際，我們將結合中國傳統文化做一系列的活動，爲祖**親“六十大壽”獻上一份壽禮。首先，以建國以來的這六十年走過的風風雨雨爲線索做一“巨型”展板，主要展出這六十年來我國在各個領域取得的一些成就；二，播放往年國慶閱兵的影視資料，增強大家的民族榮譽感和自尊心。當然，在此，我們也希望我們的大二有經驗的支部能夠帶領我們這些年輕的支部去參加這次慶典活動，讓這次活動能夠取得圓滿成功。

c、新、老團幹部見面交流會

考慮到大二某些支部團幹部換屆、大一各支部團幹部剛剛進入大學對自己職責認識不是很清楚，在開展活動方面沒有經驗，召開一次新老團幹部見面交流會，對象主要爲大一、大二團幹部以及曾經任團幹部的同學。會議中，我們將明確各團幹部在支部中的職責以及注意事項，老的團幹部想新一屆團幹部講述自己的經驗等。

十月

A、切實組織落實好百年校慶的相關慶祝活動，讓每個支部都能融入到其中來。

B、做好第一批推優入黨的共青團員的中級黨員開課儀式的動員大會，希望他們作爲第一批入黨積極能夠去上好課，用積極的行動去做一名合格的中級黨員。

c、做好團支部主要骨幹成員的關於院團總支學生會組織的團學骨幹的團幹培訓的思想工作。

D、各系團支書見面交流會

爲溝通各系之間的感情，加強各系之間的合作，方便以後一些活動的開展，我們決定舉行一次“各系團支書見面交流會”，

讓大家彼此之間相互認識，相互瞭解，爲日後相互合作打下基礎。

十一月

A、督促各個支部及時的做好臺帳的整理工作，系團總支學生會組織部會不時抽查各個支部的臺帳，並統一的組織填寫、修改工作，爲評優工作做好基礎。

B、下達院團總支學生會有關黨團知識競賽的相關文件精神，各個支部要積極籌備本次競賽，系組織部會統一命題進行篩選工作，把優秀的成員抽選出來作爲參賽對象。

十二月

A、傳統的學習月，在這個月裏我們希望我們建工系的支部成員能夠以身作則融入到緊張的複習工作中去，各個支部可以以學習月爲契機做一個相關學習月的宣傳工作，提醒大家埋下頭來好好複習，準備迎考

B、參加好黨團知識競賽。

四、全力協助其他部門

在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，並及時給予協助，積極配合他們工作，力爭做到真誠，切實的服務於團總支學生會。我部將努力配合各兄弟部門在組織的各項活動中做好組織協調及考勤等各項工作，服務於老師，服務於同學，與大家共同努力，讓我們第四屆團總支學生會發展得更好，爲我院建設貢獻力量。

回顧過去，展望未來，又是一個新的開始，新的學期標誌着新鮮的熱情將再一次注入我們這個年輕的團隊，我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程，做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我們共同努力，那麼，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務與大家。

課堂活動總結 篇十

爲了豐富學生課外生活，增添校園藝術文化的氛圍，開學初我成立了合唱隊興趣小組，培養一些具有一定音樂基礎愛好唱歌同學，通過一些集體活動，增加同學們集體榮譽感和自信心，讓孩子們更加獨立。下面對本學期的工作做一下總結：

一、輔導內容：

結合我校的實際情況，我把基礎樂理知識作爲訓練的重點，輔以發聲方法和唱歌技巧，加強了識譜和視唱、節奏學習，爲避免學員對學習合唱產生倦怠心理，我在做好基本教學的同時，還適當的教學生一些優美的歌曲，在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些合唱歌曲，看一些合唱表演，學習他們的表演的技巧。

二、出勤情況：

1、作爲輔導教師每次我均能提前到達音樂教室，做好本節課的準備工作。

2、合唱隊共計87名學員，每名學員都能做到按時到、按時走，身體不舒服能及時向我請假。我在活動開始前實行點名制，及時記錄每次學生訓練的出勤情況。

三、管理情況：

每一次上課，我都讓他們自覺遵守課堂紀律，鼓勵他們的點滴進步，增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學生堅持練聲，回憶回憶發聲的方法，大多數學員都能按老師的要求去做。因此，在合唱訓練的管理上比較輕鬆、有效。

四、學習成效：

1、通過幾個多月的訓練，學員知道了唱歌時“聲音要往眉心送，口腔、牙關要打開，高音用輕聲，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法。

2、本學期共計完成了三首歌曲《每當我走過老師窗前》、《跟彩虹一起成長》、《我們把祖國愛在心窩裏》，學員們完成的都比較好，尤其是較有難度的《我們把祖國愛在心窩裏》，這首歌曲分爲兩個聲部，有輪唱部分，也有二聲部合唱部分，學生的演唱出乎了我的意料，因爲在87名學員裏，大部分都是低年級的孩子，分聲部對於他們來說十分茫然，但正因爲孩子們都非常認真的聽我講課、努力地學習，所以在二聲部合唱部分整體音色非常和諧優美。

五、存在問題及下學期打算：

儘管有了一些進步，但合唱組還是存在着一些問題：

1、學生的視唱及音準有待於進一步提高。

2、高音的演唱不到位。

3、聲部的配合還有待於進一步加強聯繫。

在今後的合唱興趣小組活動中，我會繼續發揚小組活動中的長處，及時彌補活動中的不足，我堅信，只要有我們不懈努力，我們的小組就會越辦越好！