“天宮課堂”第二課觀後感精品多篇

天宮課堂第二課觀後感200到200字小學生 篇一

今天我們很榮幸的一起觀看了由央視組織的天宮一號太空教育視頻。有王亞平老師爲我們講解了失重方面的基本概念。其中還加入了許多有趣的小實驗。同學們都積極投入的參加課堂。

航天事業，功在當代，利在千秋，人人有關，人人受益也。故可知，光陰逆旅，點燃夢想，不負使命，造福蒼生，是爲航天事業之初衷。不忘初心，牢記使命，助力民族復興。向航天英雄致敬，上九天攬月，遨遊太空。着眼人類未來，是爲格局；立足國家實力，是爲務實；弘揚探索問天之精神，是爲信仰；以太空爲舞臺，科研豐收，造福人民，是爲果實。如此者，既有戰略之高度，復有高尚之使命，則知人人有責，國家與共。

天宮課堂第二課觀後感200到200字國小生 篇二

今天迎來了《天宮課堂》第二課，我非常開心和激動。感謝三位宇航員爲我們帶來了神奇的一課！太空裏的實驗讓我很震撼！特別是水和油的分離，讓我不可思議！在有浮力的太空裏，能通過旋轉的方式將混爲一體的水油分離。剛好和地面相反，地面上分離的水油經過搖晃就混爲一體！通過這堂課讓我知道有趣的太空生活和實驗。讓我對浩瀚的宇宙更加好奇！周浦校區二（3）班夏睿

今天下午我觀看了“天宮課堂”，覺得很神奇，我對王老師展示的實驗很感興趣，其中我最感興趣的是太空“冰雪”實驗，摸起來暖暖的，像暖寶寶，我覺得特別神奇。我覺得中國空間站特別高科技，爲我的祖國點贊！

天宮課堂第二課觀後感200到200字國小生 篇三

在這次的天空課堂中，我受益匪淺，承接上一次講的內容，這次我又見識到了許多有關太空的知識。在實驗之前，我看到了中國航天曆史發展中一件件令人震撼的事情，同時我也知道，太空並不是無重力的，這一發言糾正了不少人的錯誤。之後，在三位宇航員的實驗操作以及同學們爭相問答後，我綠色作文網瞭解到快速旋轉小瓶裏的小油，小油在離心作用下實現分層，之後，宇航員拿着引人注目的冰墩墩向一個方向拋出，沒想到他竟然沿原有方向一直勻速移動，他能通過噴氣和磁懸浮移動和控制方向等等。這次的講解和實驗不僅有趣，知識含量也非常高。同時，我也希望祖國的航天事業能越來越好，蒸蒸日上。

天宮課堂第二課觀後感200到200字國小生 篇四

這是我們上的第二次天宮課堂。在這次課堂上我們學習了不少航天員在外太空的生活，在外太空不僅可以生活，觀察還可以實驗。在天空中的冰球是熱的，拋出去的東西會在指定的路線以平均速度前行還有一些失重時的事情等等。航天員們也跟我們實驗許多有趣好玩的實驗。看完了之後，也在演播室裏的老師帶着我們一起復習了這些好玩的實驗和它能得到的最多的結果。在後面也連線了北京的老師們，瞭解了航天員的冰墩墩的來歷和航天員如果要回來的話還有準備很多東西。在這次直播中，這些航天員和地上的人員們十分的辛苦，他們也十分配合默契。經過了這次的天宮課堂我不禁有了想要當航天員的夢想。

天空課堂第二課觀後感200字 篇五

距離上次“天宮課堂”開講3個多月之後，今天下午，中國首位“太空教師”王亞平將再次在中國空間站“天宮”給地面學生上課！

據中國載人航天工程辦公室消息，“天宮課堂”第二課定於3月23日15時40分在“天宮”開講，航天員王亞平、翟志剛、葉光富將再次共同配合進行授課，中央廣播電視總檯將面向全球進行現場直播。

據瞭解，本次太空授課活動繼續採取天地對話方式進行，由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，介紹與展示空間科學設施。

消息一出，“天宮課堂”再次成爲高頻熱詞，點燃廣大青少年“航天夢”，也激起了中國小生腦袋瓜裏無數的小問號……

天空課堂第二課觀後感200字 篇六

_下午懷着無比激動心情，觀看課“天宮課堂”，在“天宮課堂” 中，通過乘組航天員在中國空間站的授課，我瞭解“太空轉身”，“浮力消失實驗”，“水膜張力實驗”，“水球光學實驗”及“泡騰片實驗”，其實在太空中由於沒有重力就只能在空間站中飄來飄去，如果你要在太空中走路那麼你只能在原地畫圈，所以不能在太空中行走。在太空中，航天員還可以在太空中鍛鍊身體，太空中的自行車既可以鍛鍊上肢，也可以鍛鍊下肢。以前的航天員回到地球只能被擡着走路，現在有企鵝服是可以對付肌肉萎縮和心血管功能下降。

相信在未來，我們必將能創造更多的航天奇蹟，在浩瀚宇宙中留下更多精彩的中國印記。

天宮課堂第二課觀後感200到200字國小生 篇七

1970年中國第一顆人造衛星的發射，到如今中國空間站的建立，52年的時間，中國航天事業迅速崛起，中國航天事業逐漸引領世界。今天同學們在手機前上了一節有關航空知識的課程。

在宇航員的帶領下我們觀看了很多實驗，其中我難忘的就是“冰雪實驗”。首先我們要準備白醋和小蘇打這兩樣日常生活中常見的物品，然後講他們充分融合攪拌，製作了一杯混合好的融合劑。而神奇的地方來了，只見那杯液體被輕輕的點了一下，那一杯液體在失重的環境下變成了一個冰球，但是那個冰球卻是溫暖的。

這一次我們看了天空課堂第二次上課，讓我的感受很深，讓我知道了現在中國的航天技術是多麼的先進，以後我要好好學習，爲祖國做貢獻。

天宮課堂第二課觀後感 篇八

今天，天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。

葉光富老師給我們表演了怎麼在太空艙裏轉身，他先用右手旋轉，轉動身子，再把雙手張開，速度就變慢了，如果把手搭在肩膀上，速度就變快了。他展示完，又向我們介紹了細胞在太空中和地球上伸縮和運動的區別。最後，王亞平老師給我們製作了一顆用水做成的透明水球。王亞平老師先用藍色色素把透明水球染成藍色，再用泡騰片給它弄出小氣泡。

王亞平老師說：“這些氣泡就像一個個人一樣”。

通過這堂課，我發現在這太空中有許多好玩的東西，我們的航天員和祖國真是太偉大了！

天宮課堂第一課直播20xx觀後感作文5

航天事業已建立多年，人們一直嚮往着天空，盼望能向鳥兒一樣自由地在天空中飛翔，看看天上的世界。我的母親從事航天事業，我在她的身上看到了航天事業是多麼的偉大，我也成了衆多盼望人中的一員。而現在，我要正式宣佈：航天，我的夢想，讓它撲進我的懷抱吧。

記得母親說過，第一個登上火箭，駕駛着它衝向宇宙的偉人是楊叔叔。我一直都很羨慕楊叔叔，因爲他不僅是第一個個“飛”上天的人，他還是第一個讓我們看到了地球母親和宇宙有多麼美麗。所以我也想像楊叔叔一樣，讓更多人瞭解太空。

但是想要實現這個夢想，需要付出很大的努力。我從母親那裏得知，楊叔叔在火箭發射前，坐在火箭艙時，測得他的心跳一點兒也不快，他的臉上流露出的不是緊張，而是嚴肅。我聽到時覺得不可能，他是是怎麼控制住自己的，作力第一個登上天的人，他怎能不緊張？之後，我知道了。原來，楊叔叔訓練時每一刻，每一秒都很認真，不馬虎。所以我暗下決心，告訴自己，我要以楊叔叔爲榜樣，認認真真學習，做事，努力成爲一名優秀的學生。

最後，我想跟我的母親說，您以前常問我：“你喜歡航天嗎？你喜歡當航天員嗎？”以前聽到這樣的問題時，我心裏總是非常緊張，因爲我想嚴肅地說，我很喜歡，但是我又擔心自己做不好。現在我知道了，航天是偉大的事業，航天員很是偉大。只要我願意努力，多多關注航天的相關知識，再憑藉着我對航天的喜愛，我一定會有機會去探索充滿好奇的宇宙。

天宮課堂第二課觀後感200到200字國小生 篇九

上次看了天宮課堂第一課，瞭解了航天員們的在中國空間站工作和生活場景，被神奇的實驗深深吸引，今天終於等來了期待已久的天宮課堂第二課，這節課航天員王老師給我們演示了太空“冰雪”在失重狀態下的飽和液體結晶現象，液體可以在失重環境下通過水麪張力可以搭建成液橋，水油在失重環境下無法自然分離，但是葉老師通過快速旋轉產生的離心力讓水油分離，冰墩墩在太空拋出並沒有下墜，而是在原來拋出的方向勻速前進。葉老師還給我們介紹了核心艙高微重力、無容器實驗機櫃等。

太空中的科學現象都好神奇，每個實驗都深深的吸引了我，謝謝航天員老師們給我們上了一節精彩有趣的物理實驗課，讓我們學到了很多知識。