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高中英語教研組工作總結1200字多篇

高中英語教研組工作總結1200字多篇

英語作爲一門語言類綜合性較強的學科,其聽、說、讀、寫缺一不可。親愛的讀者,小編爲您準備了一些高中英語教研組工作總結,請笑納!

高中英語教研組工作總結1

這是我從事教學工作以來第二次擔任高三英語教學的重任。雖然之前也有了一定的基礎與經驗,但是我依然不敢懈怠,認真研究學生,關注學生,研究課標,梳理知識結構,有計劃地落實複習計劃,努力做到順利完成教育教學任務。現將本學期教學工作總結如下:

一、瞭解學生

這學期我擔任的是高三兩個平行班(一個文科一理科)的英語教學工作。他們的學習基礎相對比較薄弱,我在講課時除了要有適當的提高外,還要求他們過關基本的詞彙,多讀課文中的精彩句子,同時,堅持進行晚自習的聽力練習。比外,我還加大閱讀量和批改量,並適當做大學聯考題,瞭解大學聯考題,做好解題技巧的指導。

二、研究課標、大學聯考,認真制定教學計劃

1、認真學習課標及課程教學指導意見,因爲課程標準是落實教學目標、培養學生能力及大學聯考命卷的依據。

2、認真研究大學聯考。

大學聯考命卷的原則是“穩中求新”,因此有必要認真研究__年的考綱和考試說明,瞭解__年的大學聯考要求。同時還認真分析近幾年的大學聯考英語試卷,把握大學聯考英語命題方向,特別是大學聯考新題型,做到心中有數。另外,我還對20__年大學聯考提出了備考建議。

3、與高三備課組的老師一起認真研究並制定教學複習計劃,統一教學進度、教學要求,資源共享,切實提高複習效率。

共同精選試題,以大學聯考經典題爲重心,儘量避免“題海戰術”。

三、有效地開展高三複習工作

依據學情,我們的學生迫切需要的是進行基礎知識的複習、鞏固和加深對基礎知識的理解和掌握,提升其分析問題和解決問題的能力,因此本學期的教學重點是“依綱靠本”,注重基礎知識的複習。認真抓好如下工作:

1、對語法進行系統複習,爲學生閱讀中分析長難句子打下良好的基礎。

新課結束後,對高中階段的語法進行了系統複習,在複習中精選了練習,爲學生在閱讀中分析長難句子結構、寫作中高級句型的表達打下了夯實的基礎。

2、教材的詞彙、詞組的複習促進了學生對基礎知識的鞏固和能力的提高。

課本複習是學生能力提高的關鍵。在複習語法的同時,複習課本知識,迴歸基礎,雙管齊下,收到了一定的效果。每兩天對所複習的單元進行單詞訓練,抓好詞彙的鞏固和記憶,加強基本詞彙練習。

3、堅持不懈地抓好聽力訓練

堅持每天通過晚自習播放聽力材料,根據不同的語言環境進行訓練。同時,要求學生記下訓練時間和得分並標出做錯題的題號,這樣,可以促使學生記下自己的訓練檔案,留下自己進步的痕跡。

4、認真批閱學生英語作文,推薦學生優秀作品。

本學期對學生的英語作文儘量進行面批,每次段考後,不但給出參考範文,同時也選出學生中的優秀作文進行賞識和點評(老師評或學生互評),這種做法在一定程度上鼓舞了學生的英語學習的積極性。

四、加強學習,提升自身素質

積極聽課、評課,虛心向同行學習。與教研組的老師討論教育教學方法,博採衆長,提高教學水平。瀏覽相關網站,蒐集相關資料,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。20__年10月,我參加了蚌埠市高三英語教學觀摩研討會,在懷遠縣第一中學認真觀摩了一節有關英語寫作的專題公開課,並在課後參與研討總結20__年的英語大學聯考情況,瞭解了同行老師在複習中的一些好的做法,也明確了20__屆高三的迎考形勢與教學思路,爲我校高三備課組20__年的英語教學工作指明瞭方向。接着,在十二月,我又報名參加了全縣高中英語教師寫作比賽,並獲得了二等獎,這是對我的教學工作的鼓勵,我將繼續加強自身的專業學習,以提高自己的教學能力與綜合素質。

以上只是對自己過去一年的教育教學工作的的回顧,既有成功的經驗也有值得思考的教訓。新的一年即將開始,我會更加努力地完善自己,與備課組的其他高三老師一起高效地完成教學任務。

高中英語教研組工作總結2

本年度,本人擔任高二(3)、(21)兩個班的英語教學工作。在校領導的正確領導以及英語組各位老師的熱心幫助下,我圓滿地完成本年度的各項工作任務。爲使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

一、思想政治方面:

擁護黨的路線、方針、政策;堅持黨的四項基本原則;堅持學習馬列主義、__思想,認真領會同志建設有中國特色的社會主義理論。貫徹黨和國家的教育方針,熱愛教師職業,忠誠黨的教育事業,一心撲在工作上,努力爲社會主義現代化建設培養合格人才。遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度,認真學習《中國小教師職業道德》,不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配,團結同志,嚴於律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了爲人師表,教書育人。

二、業務能力方面:

一年來,在王老師精心盡心的指導下,我在業務能力以及教育管理能力上都有了極大的提高。

業務能力上,本着好學謙遜的態度,我不斷地在課堂內外虛心地向王老師請教和學習,合理安排利用自己的時間去聽王老師的每一節課。王老師精湛的教學技藝和豐富的專業知識以及平易近人的教學風格和態度,對我產生了很大的積極影響。在王老師一年來的認真負責的指導下,我受益匪淺,專業知識更加紮實,教學能力也得到了質的飛躍。

除此之外,我還積極參加教研活動,自覺參加集體備課,積極地參加備課組安排的工作,經常和老師們研究、探討教學方法,虛心向大家學習,取長補短。期間按照備課組安排,上了一次組內公開課,各位老師提出了中肯的建議,對我以後的教學改進有着巨大的促進作用。課後,我堅持寫教學筆記和教學反思,不斷總結自己的教學心得和體會,並積極地與組內老師進行討論交流。

教學管理上,在王老師指導下,我也收穫頗豐。尤其是再如何與學生相處交流上,我有了很大的進步。一年來,我與學生相處更加和諧和融洽,這也間接地促進了教學整體效果。此外,每次教學檢測結束後,我都會在王老師的幫助下,仔細分析試卷,分析學生的考試情況,總結教學中的得與失,在肯定中不斷地否定自己,使我在教育教學中有機地抓住重難點,不斷解決教學中出現的新問題。

作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

在這一年的工作中,我出滿勤、幹滿點,早出晚歸,以校爲家。積極參加學校的各種活動,認真完成學校交給我的各項任務,認真履行自己的職責,圓滿地完成本學年的各項工作安排。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,提高學生興趣、力爭每節課都能夠高效課堂。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

總之,一年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行爲習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績!

高中英語教研組工作總結3

一年來,能堅持以"__"重要思想爲指導,愛崗敬業,認真學習貫徹黨的__大精神,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實教育局和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效爲教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力爲重點,以新課程改革爲契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素養教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:一、加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。堅持每週的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探究教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師爲主導的作用

1、備課深入細緻。

平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。

針對學生特點,以愉快式教學爲主,不搞滿堂灌,堅持學生爲主體,教師爲主導、教學爲主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。

經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執教兩節公開課,尤其本學期,自己執教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。本年度在校內聽課六十多節。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)做好後進生轉化工作

作爲教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響着全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

1、用進展的觀點看學生。

應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素爲積極因素。

首先幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:後進生也是學生,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。

首先做到"真誠"二字,即教師不應有絲毫虛僞與欺哄,一旦學生髮現"有假",那麼教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。其次做到"接受",即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓舞他們自由討論。最後做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。因爲做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。

教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

高中英語教研組工作總結4

在上級教研部門的指導和縣教育局的領導下,按照縣教研室的總體計劃,__年我縣中國小英語教研工作本着以教師爲本,以學生爲本的服務理念,緊密團結廣大英語教師,最大程度發揮教師的積極性,突出抓好課堂教學的有效性研究和青年教師的培養與提高,做了一系列的研訓工作,取得了一定的成效。主要表現在以下幾方面:

一,高中英語教研突出大學聯考備考和新課程改革的研究。遵照縣教育局對全縣大學聯考備考工作的安排,英語學科積極開展了相關的研究工作。組織高三教師外出學習,及時瞭解最新的大學聯考信息;深入課堂,聽課調研,瞭解複習狀況,摸清學生學習動態;舉行縣內高三備考會,互通信息,交流經驗,共同提高。爲__年我縣大學聯考英語學科做了一些力所能及的工作。在抓好大學聯考備考工作的同時,還着重抓了新課程改革的啓動和實施。暑假期間,按照省市縣三級的統一部署,開展了全面的教師培訓,全縣參加培訓的英語教師共50餘人,有6人獲得市優秀學員稱號。爲了配合新課改的實施,我們還多次深入課堂聽課,與師生座談,瞭解課程改革的進程和困難。組織新教材優質課比賽活動,全縣共16人蔘加了比賽,他們認真備課,研讀教材,鑽研教法,有7人獲縣級一等獎,四人蔘加市優質課比賽,市級一等獎1人,二等獎2人。並組織了部分高一教師參加了全省新課程優質課觀摩活動。

二,國中英語教研突出青年教師的培養提高,課堂教學有效性和會考改革的的研究。基於國中課程改革已逐漸成熟,青年教師越來越多的狀況,我們重點抓好青年教師隊伍的培養和提高,而課堂教學是他們教學中存在的主要問題。我們多次深入課堂,與青年教師一起研讀教材,分析學情,落實教法,聽課輔導,幫助他們反思。針對很多青年教師對課堂教學常規的不熟悉,課堂教學時間和教學目標的不清楚等現實,我們在讓他們自學提高的同時,熱心幫教,從備課,教學,批改作業,輔導,考評等方面進行全方位的指導,在提高課堂教學有效性上下功夫。全年我們共深入10餘所學校,包括後山這樣偏遠的學校,聽課達30多人次,座談學生100多人,很多青年教師在我們的悉心指導下快速成長,教學水平逐步提高,一批突出的教師或考取援外教師,或獲得各級各類的獎勵。__年是我市會考改革較大的一年,會考全面實行網上閱卷,這對命題,應考,教學都提出了新的要求。針對這種現狀,我們在市教科院指導下,開展了一系列的應對工作。認真學習會考改革的精神,瞭解網上閱卷的規程;認真協助組織兩次模擬考試和閱卷工作,幫助師生熟悉網上閱卷的程序和規則;深入學校,深入學生,深入課堂,聽課座談,當面指導;舉行會考備考研討會,會上,我們進行解疑答難,當場落實。

三,國小英語教研突出考評研究,以考促教,以教促學。爲了推動國小英語課程的全面規範開設,我們繼續抓好國小英語期末統測工作,根據各鎮,校的實際情況,我們爲不同學校命制了可供選擇的不同的考評試卷,通過兩年來實施,國小英語在我縣絕多數學校全面開課,教師隊伍越來越健全,課程設置越來越規範,教學質量有了明顯提升。如龍港全鎮各學校都配備了專職英語老師,並組織經常性的培訓工作。排市鎮多年以來實行英語統考,中心校統一組織和評價。同時,我們還由教研員牽頭,外聘或派人去鎮區學校講課講座,本人也多次去龍港進行了教學指導和座談。

四,積極開展課題研究工作。課題研究一直是英語學科的重點,是教學研究的重要媒介。我們主要開展了中央教科所的重點課題“中國小英語教學最優化研究”,以及相關的課題的研究。本課題連續實施兩年來,全縣共形成了10所課題研究項目學校,5個研究基地學校,參與研究的教師200多人,通過課題的引路,這些學校的教學質量也有了明顯的提高,教師的研究水平和教學水平也得到了提升,全縣形成了一股濃厚的研究氛圍。

五,抓好學會工作,充分發揮學會理事的作用。學會是我縣英語教研工作的中堅力量,它融合了我縣中國小的英語骨和精英。所以我們一直重視這支隊伍的建設。今年我們組織學會理事先後開展了三次研究和指導工作。先後深入黃桑口中學,興國高中和英才高中進行教學視導,爲學校的英語教學傳經送寶,得到了他們的大力支持和熱烈歡迎。

六,籌劃英語教研網絡建設。根據縣英語學會工作的意見,我們籌劃了全縣英語教研網絡的構建,對部分學校進行了摸底調查,打算將全縣初高中劃分爲6個區域,建立6箇中心教研組,每個中心教研組由學會理事牽頭,各成員學校參與,開展分區域,全方位的英語教研活動,並指導各區域的國小英語教研工作。

雖然__年我縣英語教研開展了一些有成效的工作,但是由於條件所限,很多方面仍然亟待改善與提高。不少教師教學觀念仍然落後,跟不上時代的步伐,特別是高中新課改嚴重存在着“穿新鞋走老路”的現象;教研網絡不健全,教師參與研究的平臺太少;教師的敬業精神不強,教師隊伍不均衡。

爲此,我們建議:儘快促成教研網絡的形成;由教研室牽頭,選定若干中學作爲教研基地,教研員分派到各基地學校蹲點,擔任教學指導員,與學校建立零距離的教學教研關係;以教研室爲龍頭,完善教師培訓的機制,做到訓研一體,以訓促研,以研促訓。

高中英語教研組工作總結5

一學年來,我認識搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學水平,認真學習新的教育理論,與時俱進,不斷創新,積極推進教育教學改革,積極完成學校的各項工作,尊重並熱愛學生,使學生學有所長,全面發展,下面就我本學年的工作作如下總結:

一、政治思想方面:

在本學年的教學中,我認真貫徹黨的教育方針,以“__”爲理論指導,以“八榮八恥”嚴格規範自己的言行,不斷學習教育教學法規,把對學生的思想品德教育入在首位,不斷學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極地投身於教育教學工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我積極參加校本培訓,做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養,不斷提高思想認識和政治修養。

二、教育教學方面:

要提高教育教學質量,就要搞好教學中的各個環節,本學年我做了下面的工作:

1、備好課,認真鑽研教材,從備課本、備學生、備教法等方面入手,積極做好課前準備。

認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鑽研清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,分析應補充哪些資料,怎樣才能教好。瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的教學措施。考慮教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動,解決如何充分挖掘教育資源,利用現代傳媒,把知識傳授給學生,讓學生形成技能、能力等。

2、認真組織教學,創設良好的課堂氛圍,形成良好的師生關係,提高每節課的教學效率。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,根據學生的身心特點,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。加強課外輔導,深入學生,認真耐心地幫助他們。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

積級參加教研,不斷學習。

4、以身作則,以自己的一言一行去感染學生。

關心學生、熱愛學生,平等的對待每一個學生。

5、積極挖掘教育資源,拓寬學生的視野,促進學生全面發展。

6、尊重領導,積極完成學校的其它工作及領導佈置的工作。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因爲個人的私事耽誤工作的時間,積極做好自己分內的工作,並且嚴格遵守學校的各項規章制度,團結學校的同志,尊重領導,積極完成學校的各項工作,一心爲學校、爲學生的發展而努力。

四、取得的成績與不足。

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:上學期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名,這學期平均分全縣排名第八,均在全縣前三分之一。在教育教學中注重學生思想道德的教育,注重學生人格、進取精神的培養。讓他們充分認識了社會的形勢,瞭解了社會,重視了學生的全面發展,力爭在一切有利於學生的方面都施以影響,根據他們的興趣愛好,個性特長,讓他們健康快樂自由地全面發展。一年中,切實看到了他們點點滴滴的進步。

當然,作爲一個新教師,工作中也存在不少問題,例如教學方法、班級管理、反饋練習、自身學習等方面的欠缺與不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定會有很大的提高。

總而言之,在知識科技日新月異的今天,教育教學理念在不斷更新,對教師的素質要求越來越高,爲了適應時代發展,培養未來型的社會人才,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。