七年級級部工作總結
七年級級部工作總結
本學期是學生進入國中後的第一個學期,在各位領導的關心和支持下,依靠全體師生的共同努力,順利的完成了這個學期的教育教學工作,下面我就本學期的級部工作總結如下。
一、存在的優勢:
1、團結協作的教師隊伍
自從進入七年級以來,備課組長們以身作則,在上好自己課的基礎上抓好備課組之間的活動,各科任教師兢兢業業完成自己的教學任務。尤其是我們的班主任老師,以大局爲重,尊重級部和學校的意見。更關鍵的是,大家都支持學校的工作,推動了級部的管理工作。
2、良好和諧的師生關係
本學期給我很大的一個感觸是師生之間的關係更加融洽了。無論是家長、學生、老師之間從沒有出現不和諧的音符,儘管有些老師的脾氣比較大,個別老師的管理比較苛刻,也存在過個別老師生氣時不太合理的處理方式,但是學生們都理解老師的良苦用心,明白老師是一心爲自己的前途着想,而家長們也十分配合老師們的工作,從沒有刁難過哪位老師,使教師的權威得到了維護,孩子的身心得到了健康發展。
3、班主任得到優化
本學期在班主任方面我們又有了新的變化,從整體來看給我們班級管理增添了不少新鮮血液,他們兢兢業業的工作精神,爲其他老師起到了強有力的帶頭作用,也讓班級管理工作上升了一個臺階。
二、存在的不足:
1、師資存在嚴重不足
整體師資結構不夠完善。尤其是地理,在高老師生病之後,嚴重影響教學,儘管畢老師兢兢業業,但畢竟非學科、無教學經驗;另外還存在個別學科成績差,有學科在期會考試時已成弱科;地理、生物學科面臨八年級畢業會考……等等原因,直接影響到整體的教學成績。
2、班級管理還需要加強
儘管我們的班主任們在工作上兢兢業業,但是在學生管理上還存在不少的問題,有的性格粗放,缺乏細緻和耐心,有的身體不適,難以全面用在管理上,有的過於專橫,缺少民主,有的性格內向,難以服衆,導致學生管理難以達到最佳理想狀態。
3、課堂效率有待提高
學校正在大力推行課堂教學改革,的確也收到了明顯的效果,但是在教學中我們還是存在不少的問題。其一,教師在課堂上講的依舊偏多,擔心給學生漏掉一個知識點,擔心學生有一個知識點學不會,面面俱到,眉毛鬍子一起抓;其二,作業分層還不是很夠,還存在個別作業量較大的現象;其三,個別老師還存在課堂準備不足,經常需要離堂拿資料的現象;其四,導學案利用不夠充分,種種原因,導致我們的課堂效率還難以達到理想的狀態。
4、個別老師自我約束能力較差
我們還存在個別老師在自我約束能力上較差的現象,經常出現上課隨意外出、不到位或遲到、上課一激動講一些與教學無關的東西、亂串辦公室、在辦公室內閒聊等現象,都是我們下一步需要注意的事。
三、工作改進:
通過以上分析,我想在下學期的工作中,在抓好以前優勢的基礎上,重點抓好以下幾方面的問題:
1、打造一流的班主任
加強班主任培養和管理,提高班主任管理能力,抓好班級學風和班風的良好發展,打造一支優良的班主任隊伍。
2、進一步加強備課組集體教研的力度
備課組集體教研的水平決定了這個學科的成績,從單元集體備課和導學案的使用兩個方面加大管理的力度,真正讓集體的力量發揮出來,形成合力,打造一流的備課組。
3、重視與家長的溝通
解決好與學生家長的關係,能爲我們的工作帶來便利,也爲我們處理學生問題提供方便,在幫助我們提高學生管理水平起到決定性的作用。
一學期的工作到此告一段落,在辛苦中也收穫了許多,我相信在各位領導的關心和幫助下,依靠我們全體師生的共同努力,我們下學期一定會取得更大的進步。
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