學校總結大會工作報告

各位領導，各位老師

大家上午好：

今天迎來了我校一年一度的學校總結大會，由我來總結一下本年度的教學工作。教學的主要工作有以下幾個方面：

一、2020年上半年的網課相關工作。

2020年，是一個不平凡的一年。突如其來的疫情，打亂了所有的計劃安排。在新冠疫情期間，學生不能返校，根據主管部門安排，學校開展了網上直播教學。這是一個全新的教學方式，我們學校以前從未開展過。在接到網課教學通知後，教務部門工作人員立即在家線上辦公，快速制定了網課開設計劃，摸清網課的操作，接着對學校教師進行網課授課環節的培訓，以保證網課的順利開展。網課期間，定期抽查教師的授課計劃及教案，要求所有教師直播準備充分。在教師網課上課過程中，教務部門巡查人員不停的切換視頻直播間，以檢查教師的授課動態和教學內容。如發現教師授課環節存在不足，在直播一結束，就及時和授課教師溝通，以避免教學事故的發生。

二、教學常規工作

教學常規管理，是保障教育工作順暢有序的根本，也是學校教育教學工作的中心。如何抓好常規管理，也是我們教學部門的工作重心。在教學常規管理方面，我們主要做了以下方面。

1、加強教學秩序管理。由於我校班級類型多、師資和場地器材等限制，在排課時碰到很多困難。我們因地制宜，克服困難，合理地安排功課，使有限的教學資源得到最大限度的利用。對教師代課上課考勤的統計工作量也是很大的。我們按照學校的規章制度，把該些工作抓細抓實，對教師的請假、調課都能及時安排，本學期教學秩序基本上是正常的。

2、加大了課堂教學檢查的力度，對教師不按時進課堂、隨意調課等各項常規性檢查，安排專人負責，天天都有人查，檢查有記錄，及時公佈，糾正不足。教學常規的規範實施促使廣大教師更加重視教學基本功，進而提高課堂教學效律。

3、教務處對教師的教案、教學進度計劃和作業佈置等進行教學常規檢查，在教研室檢查的基礎上進行教務處大檢查，要求教師認真落實教學的每一個環節，尤其是在課前備課和課後反思上下功夫，引導全體教師做到有效備課，杜絕無教案、無準備上課。

4、通過學習部定期以問卷調查、學生座談會等形式，對教師教學質量進行跟蹤調查。把學生反饋問題及時與教師溝通，對待問題較大的教學管理人員深入課堂聽課，及時指正幫助教師。

5、加強教學資料的管理，本學期我們對教學資料特別是實訓資料進一步細化，資料格式的規範性，完整性提出進一步的要求。教學、教科研檔案分電子文檔、紙質文檔分類整理。

三、教研方面工作

1、教研活動已形成一定的學習氛圍，有針對性說課評課，要求教師定期進行教學反思，通過校級公開課督促所有教師寫聽課評述，提高教科研理論水平。本學期教研組基本上做到有計劃，能落實；有過程，能管理；有記錄，能總結，保證了教研工作的連貫性、規範性。

2、堅持聽課制度。全體教師均需開設公開課，每週公佈聽課安排表。督促全校教師及教務管理人員深入課堂，全校教師及教務管理人員全部完成10次以上的聽課。本學期開設兩次校級公開課，全體教師參與，要求所有教師聽完課後進行集體評課，引導教師重視教法和學法的研究，做到課前準備充分，課堂精心授課，鼓勵教師積極開展理實一體化教學和任務驅動教學等多種教學方法。

2、本學期採用“百花齊放，百花爭鳴”方式，用競爭方式調動教研組長積極性。依據客觀情況選定基礎教研組爲領頭羊，分別敲定英語教研組重點研究創新教學法，數學組採用“同課異構”方式進行教研，思政組採用活動教研法，教研不再浮於表面，限於常規，能明顯看到教研促進教學改變，教師主動成爲“發力者”，學生成爲真正“受益人”。

3、通過舉辦教學成果展，“以展促教、以賽促學"督促專業教研組的教研工作不僅在理論教學，還要關注技能及專業綜合能力的研討。

四、實訓及考工

1、實訓工作。本學期加強對專業課程的實訓要求，按照教學計劃不折不扣完成實訓任務，責任到人，認真、細緻、紮實地抓好校內實訓工作。在實訓前，對實訓的內容進行審覈完善，合理安排實訓時間及實訓地點，確保實訓有計劃有秩序高質量的完成。

2、考工工作。本年度南京市對中級考工進行改革，要求既要理論考試合格又要技能考試合格，針對這一情況，教務對各工種的題庫進行整理，印製校內講義，同時上傳考試酷，開發手機刷題新模式。確保理論考試過關率。技能實訓按照工種技能題庫要求，每個項目每個同學一一過關，確保合格率。本年度組織考工共計4294人次。其中上學期組織2017級13個專業2468人;外校1021人，本學期2018級3個專業805人。

五、成教方面工作

2020年上半年成教在籍生6697人，2020年下半年成教在藉生5700人。

成教工作因爲錄取問題存在相同專業不在一個班級，不在一個年級，不在一個高校的情況，這就給我們教務帶來很大的工作量。我校目前主要合作的高校8所。每一所高校的開課要求及資料要求都不一致。成教專業有10餘種。從報名、送考、錄取、計算機、英語統考報名組織考試、學籍卡登記、各學期課程開設、組織教學、各科成績彙總、畢業資料製作、畢業申報、畢業證領取以及省教育廳函授站申報資料和年審資料的製作，高校網課管理等。這些工作一直貫穿整個年度。

六、其他工作

1、本學期18級首次參加學業水平測試，我們從接到通知開始，迅速根據考試大綱要求編寫校內講義，安排課外輔導。按照省統考要求組織考試，考試過程中上級領導視察，得到上級領導認可及好評。

2、普通話報名，考前輔導及考試組織工作。共計1500人次參加。

3、第三方評價機構的審批落實工作。

4、20級學測語文校本教材的編制，下學期投入使用。

七、存在問題

1．實訓室建設及實訓管理上需進一步加強。

2．教科研常規管理制度有待進一步完善；教研組的教研氣氛還不夠濃，少數教研組、備課組的教研工作落實得不夠到位；教科研競技缺少氛圍；各學科缺少專家引領和骨幹教師的示範；教育科研的力度需進一步加強。

3．教師培養，師資隊伍建設需要進一步加強。

根據國家及南京市主管部門的要求，我校必將走向規範化，高質量的發展之路。在此我代表教務部門表態：我們將在原有的基礎上戒驕戒操，克服不足，以更高的工作熱情和工作責任心踏實做好每一項工作。相信在學校的正確領導下，在全體教職員工的共同努力下，我校職業教育一定會邁上一個更高的臺階！謝謝大家