《家鄉的美食》教學設計的優秀範本

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《家鄉的美食》教學設計

天門市九真初級中學**一、活動目標：1、瞭解家鄉菜的特點與代表菜品。2、學會一道家鄉特色菜的烹飪方法。3、利用節假日爲家人制作家鄉菜，傳承家鄉美食文化。二、新課導入：1、我國幅員遼闊，在不同的氣候地理條件的影響下，形...
幼兒園語言活動《家鄉的美食》教案設計精品多篇

小班簡單有趣的公開課教案篇一活動目標:1、在活動中感知自我小腳的特點，產生初步的探索興趣。2、明白小腳會隨着人體的長大而長大，激發幼兒對自我成長的渴望與熱愛。活動準備:地毯、錄音、出生證、事先脫掉襪子等。活動...
家鄉的美食【精品多篇】

家鄉的美食作文篇一我的家鄉叫潼南，位處於重慶市南北方，是一顆等待閃亮的璀璨明珠。我的家鄉呢，我最最滿意的就是我的家鄉的美食，因爲我們重慶人不僅能吃，做的東西也十分美味，味道保證辣中帶甜，甜中帶香，香中自帶有着一種重慶...
家鄉的美食作文400字（多篇）

家鄉的美食作文1美食，特別是大魚圓是我們集鎮家喻戶曉的風味年三十，家家戶戶的餐桌上都會出現這道美味。魚圓不僅顏色好，味道也是一級棒！顆顆魚圓似珍珠，卻比珍珠大，似白雪，卻沒有白雪冰涼。它白的純潔，白的毫無瑕疵。白色的...
家鄉的美食作文精彩多篇

家鄉的美食作文篇一說起糉子，肯定大家都吃過，口味有許多種：豆沙、甜棗、蛋黃、肉鬆……等等。而我的最愛則是外婆包的四川口味的鹹肉糉子。鹹肉糉子是南方的發明，而外婆包的，是四川獨有的鹹肉糉。不同於上海，蘇州，浙江的肉糉...
家鄉的美食的作文（多篇）

家鄉的美食的作文篇一俗話說：“民以食爲天”，中國的飲食文化源遠流長，品類極爲豐富，幾乎每個地區都有自己獨特的飲食文化。放眼全世界，各種美食更是燦若繁星，令人目不暇接。當然，我心中的最愛還是家鄉的各種美食。我的家鄉是...
家鄉的美食作文（精品多篇）

家鄉的美食作文篇一也許你會問：“‘格拉條’是什麼？”格拉條是我家鄉阜陽的一種美食，也許你沒有品嚐過，那麼我今天就帶你來“品”一下這名字略有些奇怪的“格拉條”。今天，奶奶買回了格拉條的面，再按照家鄉格拉條的做法，加上...
家鄉的美食作文精品多篇

寫家鄉的美食優秀作文篇一我的家鄉內蒙古是一個神奇而美麗的地方。那裏天高雲淡、水草豐美，牛羊成羣；那裏的人民勤勞勇敢、熱情好客；那裏的美食更是讓人流連忘返。一年級暑假，我第一次來到了內蒙古大草原。我們沿着草原天...
家鄉的美食作文3多篇

家鄉的美食作文篇1我的家鄉位於長江中下游，素有魚米之鄉的美稱，那裏四面環山，風景如畫，你現在一定知道我的家鄉在哪兒吧，這就是揚州，我的家鄉的美食，美不盛熟數不勝數，有色香味俱全的富春包子，有別，名爲碎金飯的揚州炒飯。還有...
家鄉的美食作文【多篇】

家鄉的美食作文篇一我的家鄉在美麗的杭州，那裏的小吃和那裏的山水一樣小巧而秀氣，含有着一份獨特的細膩與清淡。也許是同姓的原因，在衆多杭州的小吃中，令我印象最深刻的便是吳山的酥油餅。還記得兒時的我回杭州，爺爺奶媽的...
畫家鄉教學設計畫家鄉說課稿

《畫家鄉》教學設計【教學目標】1、認識“寬”、“蝦”等12個生字，會寫“原、貝”等6個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、學習運用課文中章節的語言，表達自己對家鄉的熱愛。4、讓學生用...
家鄉的美食作文【精品多篇】

家鄉的美食作文篇一從小我就特別喜歡吃蝦，外婆很早就知道這一點。每當我回去時，外婆都會燒上一大碗幹鍋蝦，哪一次都不例外。每次回鄉，我總是老遠就嚷嚷：“外婆，有什麼好吃的？我餓了！”外婆笑眯眯地看着我，一臉慈祥：“屋裏有煲好...
鄉下人家教學設計

目錄第一篇：鄉下人家教學設計第二篇：鄉下人家教學設計第三篇：鄉下人家教學設計第四篇：《鄉下人家》教學設計第五篇：《鄉下人家》教學設計更多相關範文正文第一篇：鄉下人家教學設計鄉下人家教學設計導入：同學生上節課我們結識...
家鄉的美食作文（多篇）

家鄉的美食優秀作文篇一說起家鄉的美食，名不虛傳的臭豆腐乾令人難以忘懷，那滋味吃起來回味無窮，簡直妙不可言。“賣臭豆腐嘞，又香又好吃，快來買喲！”每每聽到家門口傳來一陣陣叫賣聲時，我肚裏的饞蟲便蠢蠢欲動。禁不住誘惑，我...
家鄉的美食作文多篇

家鄉的美食作文篇一我的家鄉在寧波，這裏有許多傳統美食。青團、年糕、湯圓……其中我最喜歡吃的是湯果。一大早，我就興致勃勃地來到廚房，我看見奶奶已經在揉麪團了，我也馬上抓起麪糰揉了起來。我先把麪糰揉成像麪條一樣的...
家鄉的美食作文(通用多篇)

家鄉的美食作文1我的家鄉在安陽，那裏不僅有舉世聞名的人工天河紅旗渠，還有一道不爲外人所知的美食——粉漿飯。據說，粉漿飯還有一段特別的來歷。很早以前，古都安陽有一年大旱，百姓無水可吃，當時在古城大西門有家粉坊，店裏有...
《畫家鄉》教學設計

教學目標１.認識“貝、蝦”等生字，會寫“貝、蝦”等字。會讀“裝滿”等詞語。２.朗讀全文，引導學生感受家鄉的美麗。3.會用“那麼……那麼……”造句.4.在老師的指導下，描畫自己的家鄉。教學重點、難點教學重點：認識“貝、蝦...
我愛家鄉的美食作文多篇

我愛家鄉的美食作文1家鄉的美食可真多，溱湖八鮮、樑徐牛肉……真是名聞遐邇。我最愛的還是讓人回味無窮的蕎麪餅。爺爺是做蕎麪餅的高手，所以蕎麪餅是我家的特色美食。它色香味俱全，我最愛吃了！一張圓圓的蕎麪餅上，撒上綠...
《畫家鄉》教學設計精品多篇

《畫家鄉》教學設計篇一河西區平山道國小張楠一、學習目標：1、認識“原、市、蝦、撿、貝、殼、腳”等8個字。2、感受美麗的景色，欣賞優美的語言。3、在教師指導下，畫自己的家鄉，使學生從小熱愛我們的祖國，我們的家鄉。二、...
寫家鄉美食的作文31篇

寫家鄉美食的作文1我的奶奶是做湯圓高手。每當過年，奶奶總會給我做湯圓吃。湯圓白白的，圓圓的，也叫元宵，是寧波的一種美食，深受人們喜愛。今年過年，我跟奶奶學做湯圓。奶奶先把糯米粉和成麪糰，和好的麪糰在臉盆裏安靜地躺着...
《鄉下人家》的教學設計【新版多篇】

國小課文《鄉下人家》教學設計篇一教學目標1、學會本課生字新詞，並掌握多音字“冠”“率”。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3、瞭解課文的敘述順序，學習作者通過描寫和鄉下人家最密切相關的景物來抒發情感的...
家鄉的美食作文【精彩多篇】

家鄉的美食作文篇一自古以來，有很多獨在異鄉爲異客的文人騷客都盛讚家鄉的山、家鄉的水，好象每每思念起家鄉，必然是想念家鄉的山水，或者是家鄉的人。而我卻固執地認爲，想念家鄉，實實在在地是想念家鄉的美食。難道不是嗎？想念...
美麗家鄉教學設計（最新）

美麗家鄉教學設計（最新）一、教學內容與說明1、教學內容：家鄉的污染和防護以及愛護美麗的家鄉2、內容說明：本節課要學的內容是家鄉的污染和防護以及愛護美麗的家鄉指的是家鄉在飛速發展的同時環境受到了破壞和污染，具體表現...
《多彩的家鄉文化》教學設計

《多彩的家鄉文化》教學設計教學目標1.考察瞭解家鄉的飲食習慣，家鄉的特色美食，能夠掌握遼寧比較著名的菜式與飲食文化。2.探索家鄉的飲食習慣的形成與地域文化、物質基礎的關係，從而理解一方水土養一方人的含義。3.教育...
家鄉美食作文(多篇)

家鄉美食作文1餃餅筒是我最喜歡的家鄉美食，每當過年回家之日，我家都會包起食餅筒，今天，我便可以自己親手來製作這道家鄉美食了！在包餃餅筒前，我得先等奶奶把麪皮和餡做出來，不然，沒有食材讓我怎麼包呢？開始包餃餅筒了，我先從奶...