學校垃圾分類工作總結
某鎮中心國小垃圾分類工作總結
1、提高環保意識,樹立分類觀念。
有人預計,在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對學生進行垃圾分類知識的宣傳。通過校園廣播、櫥窗校園網絡等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼籲學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識,使學生進行垃圾分類逐漸成爲自覺和習慣性行爲。
2、各班加強宣傳培訓,普及分類方法。
各班採用不同形式:如學生上網查資料、圖片,或進行調查、採訪等蒐集資料,然後利用校會、午間等時間,在班裏進行交流,相互受教育,讓學生學會分類垃圾;養成在室內分類的習慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵,樹立典型,
3、介紹經驗,強化推廣。
開展垃圾分類實踐活動,培養環境行爲習慣良好習慣的養成需要一個漫長的過程,光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校建議各班根據學生實際,開展各類垃圾分類實踐活動。如將活動延伸至家庭,調查自家生活垃圾構成情況,並作合理分類;將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結合,合作辦手抄報等。形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學生心中的內化,潛移默化地影響着他們的行爲。
4、制定措施,落實到位。
學校設置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上:可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾。並且通過廣播宣傳,告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶裏,學校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。並且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學生每天喝完的瓶子,喝完後放進紙箱內,定期賣給廢品收費站。所得費用可以作爲本班班費,爲同學們買獎品等。這樣,既做到了環保,又使同學們樹立了節約意識,還體驗到了其中的樂趣。
“垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋”。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用,有利於進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環再利用、節省資源,還可以培養學生環境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。不僅要讓垃圾分類在校園紮根,還要讓小手牽大手,營造全民參與的良好氛圍。
*****鎮中心國小
2020.9.25
-
2023年學校安全管理工作總結(多篇)
【第1篇】2023年學校安全管理工作總結我市學校安全管理工作在市委、市政府和省教育廳的正確領導下,在市相關部門的密切配合下,各級教育行政部門和各級各類學校認真貫徹國家、省、市安全工作會議精神,以創辦讓人民滿意、讓家長放心的教育爲目標,從講政治、講穩定的...
-
國小道德與法治學科基地總結
聚力基地建設促進思政實效——國小道德與法治學科基地總結2023年3月,我校被確立爲鞏義市國小道德與法治學科基地。半年來,我校認真貫徹市教研室學科教研基地建設的工作思路,將學科教研基地建設作爲提高課堂教學有效性的重要抓手和骨幹教師培養的重要渠道。積極開...
-
國小四年級上冊科學教學工作總結(整理9篇)
本站小編爲你精心整理了9篇《國小四年級上冊科學教學工作總結》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《國小四年級上冊科學教學工作總結》相關的範文。篇1:國小四年級上冊科學教學的工作總結國小科學課是以培養學生科學...
-
大學生暑期三下鄉社會實踐活動總結
作爲心繫國家發展的新時代大學生,我們積極響應學校關於大學生開展暑期三下鄉社會實踐活動的號召,組織實踐團隊到基層開展活動,爲構建社會主義和諧社會,健康社區以及社會主義新農村,貢獻自己的一份力量。所謂三下鄉就是文化、科技、衛生下鄉,我們結合自身的專業特色,到...