銀行代理科個人年終總結

目錄

第一篇：人事代理科半年度總結第二篇：人事代理科2014年工作總結第三篇：代晴晴 個人總結第四篇：2014年終個人總結(代榮霞)第五篇：地理科個人教學工作總結更多相關範文

正文

第一篇：人事代理科半年度總結

人事代理科上半年工作總結

一、2月份清查新進人員中個人辦理人事代理的合同過期兩年以上人員，通知單位或個人及時續簽合同。4月份通過單位通知了市一醫、市二醫、市康復醫院三家單位代理合同過期人員續簽合同。5月份完成了市石化醫院、市紅十字中心血站代理人員的合同補籤工作。

二、3月份按照荊人【2014】2號文件安排，在分管領導的帶領下深入荊楚理工學院等五家代理單位進行走訪服務，徵求代理單位的意見和建議，瞭解他們目前在代理工作中存在的問題，並商討解決辦法。4月份應用人單位之邀到市建管處和市中心血站開展人事代理政策宣傳。6月份參與了荊楚理工學院的校內招聘會，在會上對人事代理及高校畢業生就業服務政策做了宣傳，共發放宣傳冊約1000份。

三、3月份根據市財政局、市人事局3月7日—11日集中審批過渡性補貼的統一安排，因3月份我科室兩名同志要外出學習考察，爲按時完成此項工作，我們利用雙休日加班加點，在第一時間報批了事業單位1100名在編人員過渡性補貼，另完成了111名退休人員和27名代理人員的過渡性補貼審批工作。

四、3月份到局規劃信息科接收衛生系統新進的92人招聘材料，將92人的檔案從市畢辦及其它地方調至我處，並請局規劃信息科來我處審閱檔案。4月份收集覈查荊楚理工學院2014年6月至2014年1月新進兩批教師共129人的檔案及歸檔材料，現

已全部審覈到位，完成了工資審批工作。

五、3月份完成了省中心開展的高校畢業生戶口檔案託管情況及流動人員人事檔案管理情況的調查；開設了高校畢業生就業服務窗口，已初步建立了未就業畢業生數據庫。

六、6月份積極組織籌辦慶祝建黨90週年流動黨員座談會，並通過流動黨員qq羣、荊門人才網和寄發慰問信的方式爲147名流動黨員送去了節日的祝福，共寄發慰問信40封。

七、日常代理工作：辦理人事代理1434人，其中新籤369人，續簽1065人，新簽單位1家5人（市住房公積金管理中心），續簽單位14家569人（城區路燈分局、市政總公司、市供銷幼兒園、湖北楚維工程監理公司、市水利勘察設計院、睿信地產評估公司、博通地產評估公司、市規劃設計院、市鴻昌公司、市城鄉建設檔案館、沙洋新華書店、市政府投資管理公司、湖北方正會計師事務有限公司、市蔬菜技術推廣站）；代管戶口關係18人，辦理流動手續20人，接轉黨組織關係15人，報人社局直屬黨委預備黨員轉正3人，辦理退休手續12人，收集歸檔材料約8000份，配合社區完成了戶口代理在我處人員的《湖北省全員人口個案信息採集覈查卡》的填報工作，共填報各類表格700多份，參加了社區的計劃生育和綜合治理工作會，並分別簽訂了目標責任書。

八、工調及職稱工作：辦理正常調整工資3557人次，工齡認定5人，審批單位代理人員過渡性補貼811人，退休人員過渡

性補貼106人，完成了5名有獨生子女證的退休人員提高退休比例的工資審批工作。申報職稱64人：其中初級41人，中級23人。

人事代理科

2014年6月

第二篇：人事代理科2014年工作總結

人事代理科2014年工作總結

2014年是不平靜的一年，人事代理科在中心的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，堅持和落實科學發展觀，深入貫徹構建社會主義和諧社會，緊緊圍繞人才中心2014年的工作重心和發展大局，強練內功，外樹形象，構築人事代理科工作框架，充分調動科室工作人員工作積極性，團結一致，上下努力，科室各項工作指標圓滿完成。科室全年完成經濟任務655640元。總結2014年，科室主要做了如下工作：

一、爭取領導重視，拓寬代理層面，協調解決在代理過程中遇到的難題

人事代理工作雖然歷經了上十年的發展，但是我市的人事代理工作在全省還是處於落後位臵，同時因爲此項工作涉及面廣，難免在工作過程中遇到一些棘手問題。爲此，我們得到了人才中心和局領導的高度重視和大力支持，在關鍵環節對我們予以大力幫助(請收藏好 範 文，請便下次訪問)，促進我們更好的拓展代理工作的層面，方便快捷的解決了在工作中遇到的困難。4月8日局領導牽頭組織召開協調會，就廣電網絡公司整體實行人事代理工作進行了協調，在考慮到廣電網絡公司的實際狀況後，決定先不收取代理費爲其展開人事代理服務工作；10月20日董局長和中心李主任親自參加**人民廣播電臺的《行風熱線》節目，李主任現場解答了諮詢人員的提問，並就人事代理工作對廣大聽衆朋友進行了詳細的講解。

二、苦練內功，塑造人事代理工作整體形象

爲了進一步樹立人事代理工作在服務對象心目中的品牌形象，我們今年在自身隊伍的內部建設上狠下功夫，增強了人事代理隊伍的整體素質，提高了人事代理隊伍的業務水平，塑造了人事代理工作整體形象。

一是加強學習。人事代理科本着外塑形象，內強素質的理念，嚴格要求科室全體工作人員加強業務素質學習，提升服務質量。3月7日，在“我爲人才服務做貢獻”演講比賽中，周小明、黃豔兩名同志獲得二等獎。下半年，科室積極響應中心制定的“人人講業務”的整體學習方案，安排曾慶芳、簡雲鵬兩名同志講人事代理業務，解業務知識難題，同時也認真學習了其他相關科室業務。在這次中心整體的講業務學習活動中，收到了很好的學習效果，使人事代理服務質量再次上了一個新臺階。

二是加強宣傳。上半年，通過給代理單位和代理人員寄發新年賀卡的形式，宣傳人事代理業務，累計共寄發賀卡2014張。下半年，通過新聞媒體刊登宣傳稿的形式，將**日報社的單位代理費抵作宣傳費，連續在《**日報》、《**晚報》等媒介上刊登10多次，起到了較好的宣傳效果。通過建立代理單位qq羣、服務聯繫卡的方式，加強與代理單位之間的聯繫和協調，對人事代理業務發展起到了積極的推動作用。

三是改進服務方式，轉變服務作風，提升服務質量。①一改坐等辦公爲親自上門，爲代理單位及個人進行服務。10月16日

至28日，科室集中力量對衛生、文體、城建、教育系統的15家代理單位進行了上門走訪服務。現場爲16名代理人員辦理了職稱申報和工資調整。同時，在走訪過程中，代理單位及個人對我們的工作也提出了十分寶貴的意見和建議，爲此，我們迅速作出迴應，提出和制定了三條可行性的方案，並向中心和人事局上報了書面材料。②九月份，一樓服務大廳正式開始運營，此舉實現了人事代理業務的一站式服務，從檔案的調取、接收、審查、繳費、材料的歸檔和職稱申報、工資審批等後續服務工作實行一條龍服務，大大的提高了辦事效率和服務質量，得到的廣大辦事羣衆的一致好評，自開始運營以來，到目前創造了零投訴的佳績。③爲弱勢羣體減免代理服務費，原市科技開發中心職工馮麗雄及其家庭在5.12大地震中遭受了巨大的經濟損失和精神創傷，人事代理科得知此事後，通過向中心領導請示，免收該同志兩年人事代理服務費；其次還依據政策多次酌情減免了下崗人員相關費用，在嚴格管理的基礎上也增添了人性化服務的一面。

三、穩步推進，全面完成年初制定的工作計劃

思想是行動的先導，沒有好的思想就沒有好的行動，沒有好的開端，就不可能有好的結果。爲此，我們年初就制定了詳細的工作計劃和工作思路，同時也要求我們每一位工作人員都嚴格按照年初制定的工作方案去開展工作。在領導的關懷和其他同志的配合下，通過科室全體工作人員的團結奮戰，2014年我們非常出色地完成了各項工作任務。

1、人事代理工作：全年共辦理人事代理1921人，其中新籤751人，續簽1170人，新簽單位8家，代管戶口關係78人，辦理流動手續58人，累計收集歸檔材料3000多份。

2、職稱申報工作：全年共受理職稱申報75人。其中：初級起點職稱確認41人，其中：中教二級10人、助理工程師17人、助理會計師4人、助理經濟師4人、二級教練3人、助理工藝美術師1人、助理記者1人、助理講師1人；考試合格人員職稱確認33人，其中：工程師3人、主管護師7人、主治醫師4人、護師10人、醫師9人，代理申報2014年全國衛生專業技術資格考試81人。

3、工資調整工作：通過07年新的工資審批制度運行，爲了方便辦事羣衆，由原定的每月集中審批一次改爲每週五審批，並做到特事特辦，急事急辦，隨到隨辦。全年共完成所有代理人員的工資調整審批4004人次。其中：純代理人員套改工資461人；新進人員正常晉升薪級工資及崗位變動調整工資728人；新參加工作及新調入人員確定工資133人；編內聘用人員正常晉升薪級工資及崗位變動調整工資38人；純代理人員正常晉升薪級工資及崗位變動調整工資2456人；辦理工齡認定60人；辦理轉正定級98人；辦理退休手續30人；辦理06年7月工改以後退休人員符合增薪條件18人的增薪工作，爲2名離退休幹部調整護理費，現代理退休人員171人。

4、流動黨員管理：08年，接收黨組織關係28人，轉出7人，

辦理預備黨員轉正6人，現有流動黨員87人。七一前夕，召開了流動黨員座談會，在流動黨員中開展了“五個一”活動，即：創建一個流動黨員qq羣，現有成員56人；填寫一張信息登記卡，現已達到每人一卡；寄發一封慰問信；組織一次生活會；繳納一次“特殊黨費”，共收到特殊黨費2550元。

5、檔案管理工作：2014年全年接收檔案約1000份，現共管理檔案約1.6萬份。爲做好代理人員的檔案基礎性工作，檔案整理人員增加到三人，增添電腦一臺，印製檔案盒3000個，截止目前累計整理檔案2586份。

6、其它協調工作：按派出所要求，清理歷年來戶口遷出人員底卡36份，落實沿河社區的目標責任管理書，配合辦理計劃生育服務工作12人次。

7、完成年底各類統計報表工作，人力資源統計、流動黨員統計報表及流動人口戶口統計報表。

存在的不足：

我們的工作雖然取得了一定的成績，但仍然存在以下不足之處：

一是拓展業務力度不大。由於內部職能交叉協調不落實，有消極等待的情緒，影響了搶佔市場的速度和拓展市場的主動。

二是宣傳工作力度不大。目前僅僅是在報紙上做一些宣傳，雖然初見成效，但仍沒真正深入到需要人事代理服務的地方，如高新企業、高等院校等地。

三是人員綜合素質還有待提高。人事代理科工作人員年輕化，普遍存在協調能力、工作方式方法方面的欠缺。

二〇一四年工作思路：

一是認真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，進一步加強流動黨員管理和組織發展服務工作。

二是加強人事代理的宣傳工作，重點放在改制事業單位、高新區、高等院校。

三是努力提高工作人員素質，加強政治理論學習，業務知識培訓，樹立人民服務窗口新形象。

第三篇：代晴晴 個人總結

個人工作總結

———動力分廠 代晴晴

歲月流轉，時光飛逝，日曆已悄然翻過，伴隨着時代前進的步伐，回首自己一年來的工作經歷，我作出如下個人工作總結：

（一）工作體會

雖然我剛出校門進入動力分廠才一年，但我的感受頗深：“只有學才知道”我剛來到洗煤廠的時候，感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的努力學習終於熟悉了精煤壓濾工藝流程,此後又不斷到處頂崗實習，更是熟悉掌握了整個重介車間的工藝流程。 “不經歷風雨，怎麼見彩虹”鍛造自我是每個人必經的路。通過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在於心態，選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在於自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發；選擇後者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失鬥志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因爲機遇只會留給有準備的人。

(二）工作打算，以期完美。

總結過去是爲了更好地面對未來。對今後的工作，我給自己提出如下打算：一是由於工作經驗缺乏，我平時注意自我加壓，利用好時間多看建築行業知識書籍，多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事，只怕有心人”。只有付出了，纔會有收穫。二是今天能做完的事，絕不拖到明天。三是調整心態，創新求變。心態決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調適，時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新，工作才能出亮點。歲月無聲，步履永恆。只要認認真真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更美好。

第四篇：2014年終個人總結(代榮霞)

2014年終個人總結

廣東省電力一局代榮霞

2014年對我來說是很重要的一年，2014年4月13日我被任命爲2班的副班長，這既是大家對我的肯定更是對我的鞭策，也對我今後的工作提出了更高的要求。

在過去的一年裏，我參與了2班所轄變電站的各類保護裝置的定檢、驗收、缺陷處理工作，包括220kv、110kv、10kv等各電壓等級的保護及自動裝置，參與了多次設備搶修工作。

2014年4月20日22時27分，220kv冉石站#2主變2202開關跳閘（#2主變於2014年4月3日做過定檢），作爲#2主變定檢負責人我第一時間趕到現場，詳細收集了事故現場的各種信息，仔細檢查了當時的定檢報告，同時積極配合局生技部對事故原因進行分析調查，經深圳南瑞研發人員對返廠板件進行檢測，最終得出以下結論：

1、cpu板的cpld芯片插座接觸不良引起邏輯控制芯片工作異常，導致端口控制錯亂而誤寫高壓側出口和發信，同時觸發裝置硬件自檢覆位並恢復運行。2、過負荷啓動風冷i段持續動作，使雙cpu互爲閉鎖繼電器qdj打開，高壓側出口繼電器動作，跳開高壓側開關。經過我與幾位同事通宵達旦的奮戰，在更換＃2主變a櫃prs-778保護裝置的電源插件和cpu插件並試驗合格後，#2主變2202開關於2014年04月21日21時09分恢復正常運行，剩餘3套保護裝置的插件也在5月全部完成更換並試驗合格。

變電站二次圖紙電子圖檔實用化是2014年的重點工作之一，爲

確保該項工作的順利開展，2班成立了我爲組長,xx爲組員的二次圖紙覈查工作小組，其中劉xx爲現場覈查工作負責人，我與吳x主要負責sap竣工圖紙掛網及流程審覈、圖紙覈查情況彙總、sap圖檔維護申請表上報以及運行圖紙存檔等工作。2班對圖紙覈查工作非常重視，在日常工作十分繁重，班組人員、車輛緊缺的情況下，班組仍然爲圖紙覈查小組配置了專車並固定了2-3名技術骨幹長期從事圖紙覈查工作，在上級領導的大力支持下，經過全班人員的共同努力，自2014年3月4日到2014年9月26日，我班提前一個月，保質、保量完成了圖紙覈查工作。

2014年，我班共投運基建變電站3座， 做爲110kvxx站、220kvxx站的班組項目負責人，在現場我組織合理，確保了各項驗收工作順利進行，特別是220kvxx站，在前期施工調試時間短，施工單位人員素質參差不齊的情況下，我班提前介入，在正式驗收前提出了很多整改意見，確保了後期工作的持續性。在驗收時間緊、任務重的情況下，我和幾位同事一個多星期都吃住在工地，利用晚上干擾較少的有利條件加班加點，確保了驗收工作能按進度順利進行。仁和站由於工期緊，很多工作都是同時進行，包括土建，消防，遙視，室內裝修等等，施工現場比較混亂，作爲現場二次負責人，我多次與監理和施工單位協商，儘量排除干擾，爲二次驗收創造有利條件，同時合理安排驗收人員和驗收任務，及時記錄驗收存在問題並逐條排除，在部門領導的大力支持下，在班長xx的直接領導和全體班員的共同努力下，220kvxx站終於在預定時間順利投產。

爲貫徹執行局2014年兩個“確保”、四個“杜絕”、兩個“降低”的安全生產目標，作爲班組的安全員，我也要對我班2014的安全工作提出幾點意見：我班2014年現場工作一定要以作業指導書爲依據，現場工作做好監護，工作負責人作爲現場第一安全責任人，一定要控制好現場的作業環境，確保工作班成員的工作處於可控狀態，避免發生失去監護而造成的“三誤”事件；工作負責人作爲現場第一技術責任人，對現場發生的疑難技術問題要做作出果斷而正確的判斷，“想清楚再幹，問清楚再幹，請示後再幹”，避免出現主觀判斷失誤而造成的事故。除此之外，現場人員一定要摒棄經驗主義的壞毛病，遇問題要多問爲什麼，不能只憑以往的經驗就動手了，處理完了也不知道爲什麼要這樣做，長此以往就會產生麻痹心理，如果現場情況稍有變化，你所謂的“經驗”就很可能會釀成大錯。現場工作人員能夠明確自己的安全責任，嚴格執行“十項規定動作”和作業流程，就能有效杜絕人爲責任性事故、誤操作事故、人身重傷及以上事故，確保電網安全穩定運行。

2014年已經過去，在2014年我一定會以更加飽滿的熱情投入到工作中去，

第五篇：地理科個人教學工作總結

地理科個人教學工作總結 (2014-2014學年度第二學期)

夏 軍

安圖縣兩江中學

2014年7月8日

地理科個人教學工作總結

安圖縣兩江中學夏 軍

一、導言

經過五個月緊張而充實教學工作，我又完成了一學期的地理教學任務。在本學期，我繼續嚴格按照課改新形勢的需要，鑽研教材和教法，把新課程標準更好地貫徹於課堂教學，在繼承和鞏固了前幾個學期所取得的經驗的同時，盡力克服工作中存在的缺點和不足，糾正教學中存在的錯誤的方式和方法，進一步探索和實踐，不斷尋找當代地理教學的最佳出路，以求自身的地理教學工作水平不斷提高。

二、工作回顧

(一)主要工作

1．在訓練學生綜合能力的同時，沒有忽視學生對基礎知識的掌握，在課堂教學過程中我把每節課的重要知識點落實下來，讓學生重點識記，避免遺漏。通過平時檢測和月考，讓學生反覆訓練，加強鞏固。

2．培養學生學習地理的成就感是激發學生學習興趣，提高學習成績的有效途徑。因此，我在本學期，着重培養學生學習地理的成就感。培養學生成就感的具體做法之一是在學生剛接觸地理時，不宜讓學生接觸難題，可在平時練習時儘量出一些簡單的基礎題，不致於讓學生對地理望而生畏，把學生的學習熱情一棒打死。

3．地理始終離不開地圖。學生學習的很多地理知識最終都要落實到圖上。讓學生識圖，記圖，最後能靈活運用圖。但

是學生對各種地圖的識記不知所措。我向學生進行的學法指導是，“邊看圖、邊畫圖、邊記圖”，首先是照着書畫簡圖，然後不看書畫簡圖，直至記住圖中事物的名稱、位置、輪廓等。

4．對於本學期的教材內容，相對於區域地理，重點難點較多，由於學生的年齡階段的侷限，對這些抽象而枯燥的知識撐握起來難度較大。因此，我對於本學期課時進度的安排，增強了靈活性。難度大的章節，要不惜課時，對學生進行詳細講解，充分鞏固訓練。

5．將“因材施教”進行發揮，而運用到實際教學中。學生的基礎不盡相同，對待不同層次的學生不能提出同一要求。否則，對學困生來說，就是“拔苗助長”。因此，我設計了目標激勵法，對地理教學效果的取得起到了輔助作用。我給每一名學生制定了一個相應的目標，目標的制定是根據上一次考試成績，因此，這種根據每名學生的實際，量身定做的目標，深受學生的歡迎，讓學困生不至於感到成功對他們來說遙不可及。

6．學習的最終目的是將所學的知識得以應用。在教學中我努力尋找聯繫實際的切入點，讓學生明白書中的知識並不是遙不可及，孤立存在的。而是就存在於我們的身邊，我們的生活中。讓學生知道學習地理可以幫助我們解決諸多實際問題。

(二)收到的效果

1．學生對基礎知識的掌握情況有了很大程度的提高。學生能夠比較熟悉所學的地理常識。

2．部分學生的學習興趣得到提高，變被動學爲主動學。

3．部分學生的讀圖能力得到提高。

(三)存在的不足

1．學生的學習積極性有待於進一步提高。

2．學生讀圖能力參差不齊。

3．教學方法還需靈活多樣。

三、改進措施

1．運用各種途徑、方式和方法，充分調動學生的學習積極性。

2．加強對學生讀圖技能的訓練。

3．進一步鑽研《地理科新課程標準》，鑽研教材，把握教材的整體脈絡。

4．通過書籍、刊物、網絡等多種途徑，充實自己的頭腦，加強自身的教育教學理論修養。

5．加強崗位練功，練好鋼筆字、粉筆字，現時加強對現代教學手段的運用和掌握。

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