技術負責競聘演講稿

第一篇：技術負責競聘演講稿

尊敬的各位領導，各位同事：

上午好！

首先感謝公司給我們提供了這樣一個自我展示的機會，使我們可以把一年多來的工作學習情況給各位領導做彙報。

本人xx年7月份參加工作以來，一直在70199鑽井隊工作，按照公司要求，我的實習分爲兩個階段：xx年8月——10月，在32鑽機各操作崗位實習，共參與了2口井的施工。我虛心聽師傅們的講解，把學校學到的知識和實踐相印證，對施工中的每一個細節我都詳細記錄下來，事後多回顧勤思考，將收穫牢記心中。這期間，我常常因學到新的知識新的技能而體會到一種美好的成就感，我學習到很多基礎知識，提高自己的動手操作能力，對機械鑽機的結構、性能有了初步瞭解，並激勵自己不停的探索學習，研究掌握新的知識。

xx年十月份，本人有幸來到了祖國大陸最南端參與施工徐聞x3井。徐聞x3井是在中石化總部、油田和公司的許多領導、專家正確指導下，順利施工的一口井。我十分珍惜這次學習機會，虛心向領導和專家們學習，他們淵博的知識、務實的工作態度對我影響很深。(本文來源本站)無論是操作崗還是技術員崗，我都反覆告戒自己，要潛下心來，虛心學習，摸透設備的脾性，掌握基礎技能，瞭解施工每一個環節的工藝知識，並堅信此舉可以爲將來的技術工作奠定良好的基石。

徐聞x3井是一口高溫多靶點超深風險探井，臨井資料參考性少，地質地層情況不明，施工存在大井眼定向，水平位移大，套管下深大，井底溫度高，靶點要求高等衆多難點，這些難點往往又都是重點、要點，這使得施工過程顯得尤爲困難。通過這口井的學習，我瞭解了很多先進的新工藝，這些新的知識是淺井鑽井所很少遇到的。在這些新設備、新工藝的學習中，我豐富自己的視野，同時也用新的角度思考問題。每次施工之前，參與研討技術方案，施工之後，我堅持及時總結經驗，形成文字的總結，注重細節的記錄和注意事項的羅列，對於重點有針對性的加上評論，加上自己的認識和看法，收穫很大。通過徐聞x3井的順利施工，使我體會到，無論任何工作，我們都要嚴謹科學，穩當踏實，不畏困難，並執着進取。工作中技術過硬很重要，踏實的作風、堅定的信念同樣使得我們無堅不摧。

當然，我也清醒的知道自己與崗位要求、與組織期望有差距。今天站在演講臺上，接受組織的考察，我想得更多的是一種責任，一種作爲一個年輕的技術人員，爲公司發展要有責任感和使命感的責任，爲公司發展要有作爲有貢獻的責任。如果這次沒有招聘上，我也會對未來充滿信心，我將繼續學習崗位技能，補全補好鑽井技術的各類知識，在今後的工作中加倍努力，迎頭趕上，在公司專業化發展的偉大事業中實現自己的人生價值！謝謝大家！

第二篇：專業技術職務競聘演講稿

專業技術職務競聘演講稿

今天下午在6樓演播廳進行了專業技術崗位晉級競聘演講。直到進行到第二場次的時候自己還十分地平靜，所以在休息室等待時，和大家玩起了撲克——“拖拉機升級”。沒想到到了第三場我真的快該上場了，卻緊張得“心咚咚咚亂跳”。

下來以後，講起自己的“緊張”經歷，有同事說呢：那是因爲期望值太高。實話說，我對自己充滿信心的。因爲，每個學期只有10%的優秀指標，系裏40多個人，僅有4個優秀名額，所考查的這4個學期我是連續優秀。學校僅僅進行過1次教案的檢查評比，不到10%的優秀率，我得到了“優秀教案”，同時那學期進行了聽課評課，我獲得了優質課（優秀）榮譽稱號。而且同時獲得這兩項榮譽稱號的在系裏包括在全校我是獨一個。加上學校一直在宣傳的“年度十佳”（2014年第一次搞），我也由於參加說課比賽獲得“教學能手”而獲得了校長們說起來“學校最高榮譽獎項”的年度十佳人物。更關鍵的是：我是以說課比賽全校第一名的資格當選的。

可以說，這所有的一切，我自己並沒有刻意地去追求。實話說，也沒有感覺自己有多麼的不容易，因而從沒有難爲過自己。我總感覺自己一直在踏踏實實地做工作，可以說我沒有關注過名利之類的事情，因爲不想爲那些所累，所以自己一直在順其自然地做着該做的事情，過着該過的日子——心裏倒也坦然寧靜。

儘管，在之前我接到過不是同一個級別競聘的n多的人給我打招呼，示意我一旦被抽中做評委，“給打分時候，照顧一下。”但是，我依然是沒有爲此向任何一個人張嘴，要求照顧。後來聽到有人說，他收到了n多的短信——“希望給予照顧”。而且，到目前爲止我沒有去找過一個領導，我不想去爲這事讓人反感，其實更是因爲我更相信我自己。

包括校評審小組（校領導班子）成員在內的20位評委，如果大家尤其是隨機抽取的15位評委能夠做到公平公正打分，我自信我還是很有希望的。

因爲名額的限制（12進5），我說不好結果會如何。隨便吧，是什麼，我都坦然接受。

各位評委、老師們：

大家好！我是葛彥華，一直工作在電氣工程系。

我所教授的課程：從最初的非電專業的《電工電子學》，到後來的電專業學生的《電工技術》、《電機及拖動》、《電子技術》、《protel》設計，直到近幾年一直在教授的動手實踐課《電子技術實訓》、《電子產品製作》。

曾經，我參加過河北省職教辦舉辦的“專業帶頭人研修”師資培訓，並參加過清華大學基礎工業訓練中心舉辦的“電工電子師資培訓”。我運用所學內容，積極地探索課程改革，並大膽嘗試，取得了一定的成果。我的《電子實訓》及《電子產品製作》課，得到系主任以及任課班級學生的認可和好評。

20年來，我始終以“做一名稱職的人民教師”爲基本目標，以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，愛崗敬業，上課從無諸如遲到、早退等等違反教學規定的行爲，要求學生做到的我會以身作則、言傳身教。

工作20年，我做了17年的班主任工作，因爲很多情況下是同時接手兩個班（比如當年的機電1、2班，後來的機電5、6班，以及金專的市場營銷1、2班等等），很巧合也正好帶過17個班。做班主任的過程中，我一貫堅持“常抓不懈 持之以恆 心平氣和教學生”，班主任工作所蘊含的酸甜苦辣，絕非三言兩語表達得清楚，理解萬歲吧。

下面我把我近兩年也就是近4個學期的工作總結如下：

一、2014—2014學年第二學期，也就是2014年3——7月。任課班級爲機電23、24、25、26、27、28班總共6個班級的《電子實訓》，周學時爲24節，學期總課時量爲402 。另外，課餘時間參與我係學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導，約50個課時，加上出卷、閱卷、監考約15課時，學期總課時量約爲470 課時。

期間我擔任機電12班、以及電工電子4班的班主任。

本學期我的學期考覈等級爲：優秀。

二、2014—2014學年第一學期，擔任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產品製作》，以及機電32班的《電子技術基礎》和《電子實訓》共三門課程。周學時爲20節。總課時量約爲302 。加上本學期的出卷、閱卷、監考等約合15課時，我的總課時量320課時左右。

期間繼續擔任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學期學校學生處進行了優秀班主任評選，學校共有10名，我有幸獲此殊榮。

本學期我的學期考覈等級爲：優秀。

三、2014—2014學年第二學期，任課班級機電33、34、35、36班的《電子實訓》和能源1、2、3班的《protel》，周學時爲22節，這個學期較短，總共只有16周的課程，除去任課班級實習等等學期總課時量爲240 。課餘時間參與我係學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導，約60個課時。加上本學期的出卷、閱卷、監考等約合15課時，學期總教學課時約爲310 課時。本學期，學校教務處分別組織進行了聽課評課，以及教案的檢查評比工作，我同時獲得了：優質課以及優秀教案兩個榮譽稱號。

期間，我擔任電工電子4以及電子信息8班的班主任。

本學期我的學期考覈等級爲：優秀。

四、2014—2014學年第一學期，我任課的班級爲機電39、40、41班，能源6班，農電1班、電信8、9班的《電子實訓》課程，學期初，周課時爲22節，後來隨着新生報到人數的增加，新生班級拆成了a、b組上課。所以下午課後以及晚上的時間我加了6節課，總課

時量爲300課時。本學期的出卷、閱卷、監考等約合20課時，另外本學期新生入學時一週的電子專業知識宣講約20課時，本學期我的課時量約爲320。

本學期我校第一次實施了教師級別評定，我的評定等級爲：一級。

本學期我參加了我校教務處舉辦的“說課比賽”，獲得“教學能手”榮譽稱號，從而也獲得了我校2014“年度優秀”。

總之，近兩年我的總課時量達到1420課時。而且我始終堅持：“要麼不做，做就做好”的信念，在4個學期的期末評定中均爲“優秀”。

在學生管理方面，多年來無論是在課堂上還是在作爲班主任進行班務管理中，沒有發生過一例師生間的不愉快。更沒有因爲學生管理請過一次家長。做到了讓學生開心、讓家長安心，讓學校放心。

曾經獲得的榮譽，僅僅是對我過去工作的一種評判。以後的征程我會用我的努力，繼續爲學校的發展盡我的微薄之力。

謝謝大家！

第三篇：第二輪專業技術競聘演講稿

談談國企人力資源使用現狀及對策

尊敬的各位評委、各位領導、各位同仁，大家（上午）下午好！

我是周雲菊，來自姚安縣分公司綜合辦公室，人事勞資管理員崗位。根據第二輪專業技術職務政工系列競聘的要求，結合本人工作崗位，想談談國企人力資源使用現狀及對策。

當前我國國企人力資源使用現狀，普遍面臨着人才流失頻繁的窘境。在人才經濟飛速發展時代，人才正取代資本成爲菸草企業經營的重要因素，菸草企業的競爭最根本的是人才的競爭。但人才也有兩種含義，一是菸草企業需要大批科研人才，即菸草專業技術人才。二是還需要優秀的企業管理人才，即菸草企業家隊伍，任何一個行業都應積極打造其自己的領袖級人才，奠定好實現可持續發展的良好基礎。

一、形成國有企業人才流失的原因

一是薪酬水平低。我國國企薪酬水平相對較低，普遍低於非國有企業和機關事業單位，缺乏競爭力，這是導致大批優秀人才流向外資企業的一個重要原因。而且由於國有企業的冗餘人員多，用工關係比較複雜，歷史負擔重，使得近幾年的工資增長幅度很小，大多數員工對薪資水平不滿。

二是福利缺乏吸引力。伴隨着住房改革、相關法律法規政策的出臺，國有企業原有的福利優勢正在逐漸縮小或消 1

失。而且，隨着盈利能力的下降，企業甚至取消了一些以前的福利政策，使得福利可變換成收入的部分比較小，從而缺乏吸引力。

三是職業生涯規劃不合理。首先，表現在新員工應聘進入企業後，總有一踏入社會就得到各方面重視和重用的想法，然而現實往往與原來的想象相差甚遠，期望與現實的差距大，對工作產生不滿而離開。其次是培訓，企業可提供的培訓種類少，培訓機會小，而且很多培訓都流於形式，與外界相比，容易產生落後感。再者是晉升，在很大程度上，國有企業的論資排輩、“唯親、唯私、唯權”現象比較嚴重，晉升缺乏公開、公平、知人善任。

四是企業整體氛圍差。由於國有企業遺留文化的特殊性，企業中幾代同堂者衆多，造成了員工作風散漫，凝聚力弱，新舊員工的融洽程度低，給人的工作、生活壓力大。

二、企業吸引和留住人才的對策

其一是爲人才提供競爭性薪酬和有吸引力的福利 。企業應根據經營發展規劃資金能力，將用於人力成本佔主要部分的薪酬與福利相匹配，以薪酬爲槓桿激勵員工爲企業創造更多價值爲基本準則，有效運用薪酬與福利，從責、權、利角度規範和調動崗位人員的積極性，讓員工感覺到付出與回報的相對合理性。

其二是重視員工職業生涯規劃工作 。“並非每個士兵

都想當將軍”，也“並非每個士兵都能當將軍”，所以職業生涯規劃應該根據人員的價值觀、興趣愛好、職業意向等情況，結合企業的實際情況而制定。應依據公司的生產、經營和發展、職位種類與特點等進行崗位序列設臵，建立員工職業發展通道。

第三是培養企業文化凝聚力。出色的企業文化所營造的人文環境對員工的吸引力是其它形式無法比擬的，它弘揚的是一種精神，打動的是一顆心。“只要我努力奉獻於這家企業，企業便能夠爲我創造個人期待的價值”。促成這種歸屬感與認同感建立的責任主體首先是企業，而不是員工。從企業管理的角度看，不能“守株待免”的期待員工主動適應企業，而是企業必須主動的幫助員工融入企業文化與企業核心價值觀念。這便需要企業必須瞭解員工的需求，並且把員工需求整合到企業目標願景中。

總之，對菸草企業來說，應充分認識到人才對企業發展的重要性，從感情留人、待遇留人、事業留人等方面着手，尊重人才、吸引人才、重視人才，最終達到企業目標與個人目標的共同實現，才能讓菸草行業發展的更好！

對於我自身來說，做好公司人事勞資管理工作，最重要的就是圍繞兩件事：首先是吃透國家有關法律法規精神，領會上級要求，掌握公司人力資源實際狀況，其次要領會和掌握企業發展方向，針對相關崗位及人才的需求制定員工培訓

計劃，上報上級公司實施培訓。第三是根據上級政策，準確及時完成人事勞資相關業務。

各位評委、各位領導，這就是我本人對競聘助理政工師專業技術職務崗位，結合我自身工作崗位談的一點想法，不妥之處，請各位評委和領導給予批評指正。

謝謝大家！

第四篇：專業技術職務競聘演講稿2

專業技術職務競聘材料

尊敬的各位領導、各位評委：

您們好！我叫xx，男，2014年畢業於xxxx大學金屬材料工程專業，本科學歷，同年8月到xx集團xxxx有限公司工作，至今已有三年。

我介紹一下自己的工作重點與職責。

一、質量售後服務

本人主要從事質量售後工作，在產品售後質量追蹤方面，緊跟每批貨物在客戶的使用情況，時時把握我廠產品質量的最新動態。常與xx、xx、xx、xx等客戶進行回訪及技術交流，定期與客戶進行電話、信函聯繫，瞭解我廠產品存在的問題以及下一步改進方向，第一時間反饋給生產車間調整。另外對客戶提出質量問題的產品，及時通知公司領導與責任車間，並與客戶溝通協商，盡最大努力減少公司損失，挽救產品聲譽和公司形象。同時，對每次產生的質量問題，要求責任車間做出相應的整改措施，力求杜絕相同缺陷再次發生。同時，對本公司出現質量問題的產品，與客戶協商溝通，諮詢客戶是否能夠接收。 在產品售後質量跟蹤及質量異議處理工作中，積極認真謙遜的態度受到客戶的一致好評。同時綜合客戶反饋的質量

信息，建立客戶檔案。根據客戶檔案，認真分析研究客戶質量需求，定期組織人員召開質量分析會，分析問題產生原因及下一步預防改進措施，並與客戶協商異議卷的後續使用，不僅爲我廠挽回了大量損失，而且促使各車間改進工藝操作，不斷提高產品質量。

二、產品質量流程、跟蹤追溯和溝通協調工作

爲全面掌握產品質量，規範產品質量記錄，使各類質量問題具有可追溯性，制定了《鋁卷質量跟蹤卡》和相應的管理規定，使質量信息閉環管理，從源頭開始：成分分析→鑄軋質檢→鑄軋車間→冷軋車間→冷軋成品質檢，整條產品質量監督鏈條。對產品檢查過程中，發現的質量問題，填寫《內部質量協調單》，協調鋁卷內部使用、質量跟蹤和冷軋成品卷出廠前複檢等事宜；需與客戶協商的，填寫《外部質量協調單》，由營銷部門協調。以上措施改善了產品質量信息的流通和質量問題的追溯，基本上杜絕了由於信息溝通不暢造成的內部誤投料產生的不必要的廢品和外部客戶的質量投訴。

三、針對車間產生問題，定期召開質量分析會。

每週一負責質量週報的編排與校準，通過週報的形式將本週生產狀況及生產過程中出現的問題做一彙總，上報領

導，使領導能夠及時掌握生產情況。

每月4日至5日編排質量月報，分析本月產生的外部質量異議，對產生的質量異議進行分類和對比，對各車間上報上來的質量問題進行彙總，6日通知並組織各車間人員每月召開質量分析會議，記錄各車間在質量分析會議上提出的問題和整改措施，並以會議紀要的形式交於領導和各車間負責人。

四、進廠原輔材料的檢驗

原輔材料是產品質量的源頭，需嚴格把關。氧化鋯分析儀、露點儀等儀器的投用，對高純液氬、氮氣等的不定期檢測，從源頭上保證了進廠物資的合格率。

第五篇：信息技術教師競聘演講稿

信息技術教師競聘演講稿

各位領導、老師們：

大家好!

首先感謝領導、老師們多年來對我的信任和支持，使我在這個崗位上有所創新、有所發展。競聘上崗是新時期、新思想、新觀念影響下的用人機制，它將激勵我們時刻充實自己、時刻更新自己、時刻提高自己，以適應當今飛速發展的社會的需要。這次全市範圍內推行競聘上崗機制給了我重新認識自我、重新塑造自我的機會。我要在這種機制中改變工作作風、更新思想觀念、自我加壓，全身心投入到教學工作中。

根據我的專業特長及工作志趣，我競聘信息技術教師這個崗位。主要基於以下三方面考慮：

一、具備紮實的專業技術特長。自2014年從事信息技術教學工作以來，通過系統的理論學習和具體實踐，本人具備了豐富的信息技術專業知識和處理各種問題的能力，可以及時解決計算機教學中遇到的各種硬件與軟件方面的難題。並不斷學習，努力提高自己，利用業餘時間學習了大量計算機相關知識，取得了國家計算機三級等級證書，從業餘走向專業，具備了信息技術教師的任職資格。

二、熟悉信息技術教育的學科特點。在教學工作中，認真鑽研教材，熟練掌握了各年級教材的特點和聯繫。在不斷地學習和摸索中，確立信息技術教學應以“使學生具備一定信息能力，養成良好信息素養”爲中心的指導思想，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規範學生的上機行爲，爲學生能把信息技術作爲支持終身學習和合作學習的手段打下紮實的基礎。

三、具有求真務實的工作態度。在進行網絡管理工作時，每天認真檢查機房的使用情況，時刻關注校園網絡的運行情況，發現問題及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長，不重名利，不計較個人得失，熱心幫助其他教師提高計算機的操作能力，幫助他們解決在軟硬件方面遇到的各種問題。利用工作之餘，創建了“花海中學教育信息網站”，既爲教師備課上課提供了便利，也爲社會各界瞭解我校，打開了窗口。

如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：

一、加強政治學習，與時俱進，開放思想，以開拓進取、全心全意爲教學、爲教師、爲學生服務的工作態度去踐行“三個代表”重要思想，踏踏實實工作，愛崗敬業。

二、加強業務學習，樹立終生學習的觀念，積極投身到教學改革中去，積極探索、實施創新教學模式。突破教材，吃透學科內容，注重知識的學術性、系統性、前瞻性，充分挖掘學生的潛能，真正培養他們的創造精神和實踐能力，並在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫，勇於實踐，努力提高自身的業務水平。

三、強化科研意識，從教學觀念上真正明確信息技術與學科整合的重要性與緊迫性，充分利用我校現代化教學設備，使學生能把在信息技術中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。

四、誠實待人、嚴於律己，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”爲信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，誠懇待人，設身處地爲同事着想，營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。

五、找準工作切入點，積極採取有效措施，幫助學生認識網絡遊戲對青少年的危害，盡最大努力把學生從網絡遊戲的陷阱中拉出來，並通過豐富多彩的教學形式，使學生從對遊戲的癡迷逐步轉移到對計算機無窮無盡知識的探究中來。

通過這次競聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求，做爲一名中青年教師的我，更應該立足本職，奮發有爲，在發展自己的同時，更要注重帶動和培養年輕教師，傳好這個接力棒。在今後的工作中，我必將在學校領導的指引下，以對工作的熱情和對工作認真負責、肯鑽肯幹的態度來鍛鍊自己，與各位同事一道，在求真務實中認識自己，在拼搏奉獻中實現價值。

謝謝大家！

2014年7月16