夢的路上法護航

“夢”的路上法護航

   --從起航-征程-港灣

[夢想的起航]

當第一綹陽光衝破黎明的黑暗時, 我們揚起了起航的風帆,在由一片金色的陽光和藍色的海水織成的畫卷裏,“一五”普法，在我八歲的時候真正起航，年少時的法律印象可能來源於我記憶中電視上播放的港臺法律劇，對律師在法庭上字正腔圓、引經據典、據理力爭維護當事人的利益所展現出的口才和風度，是無比的崇拜，從而使我與法律結上不解之緣，但遺憾的是，雖然經過多次培訓，但如今確沒有真正系統的學過法律。

起航是艱難的，中國足球醞釀了四十年才站在世界盃的起航線上；中國努力了十五年才真正起航於ＷＴＯ，直到讀國中時的我，才真正的瞭解法律的含意，現在，每當我看到抽屜裏的那本已發黃的“普法培訓合格證書”時，我想起了在我國中生涯第一次和法律的成功接觸的感受，那時的我就知道了法律可以讓我們的國家得到安寧，使我們的生活更加美好。當初我們每一個人都在法制宣傳教育中,增強了法制觀念、提高了法律素質,法制建設猶如路旁的一片綠蔭,爲我們掩去烈日之炎、擋住風沙之狂,教我們爲自己、幫別人依法維權,在法制的規範下建設偉大的祖國。當時的我對“與法律同行”這句話最爲印像深刻，比在紅綠燈面前我們都要受法律的控制，這個人人都明白，但是並不是人人都能做到，這使我內心有一點茫然，因爲只有發生交通事故了，當糾紛出現進才意味着法律的到來，沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現，也就不需要法律的制裁...這裏面的有着很奇妙的關係，帶着這一系列的？？？我們從一羣羽毛未長成的小鳥在這法制的藍天下慢慢的飛翔。

[美麗的征程]

每一次起航，我們都有充分的準備，每一次起航都滿懷信心，而每一次起航又是一次新的征程，從我國中畢業後收到中專錄取通知書的那一刻起，法律與我共同開始了中專的征程。如果說“一五”普法,邁奏起建設和諧社會奏鳴曲.那麼 “二五”“三五”及至今天的七五普法,奏着建設新時代進行曲。“一五”普法是以憲法爲主的“九法一例”爲主要內容的啓蒙教育,而“二五”普法是在我國大力發展市場經濟型時期,在普及法律知識的基礎上,加大與羣衆生產、生活相關的經濟法規專業知識的學習。我親眼目睹了我們的律師用《民法通則》知識挽救了瀕臨破產的企業,更挽救了成百上千個家庭。從這個意義上可以講法制是建設和諧社會的前提,沒有穩定經濟秩序何來和諧社會（雖然當沒有提出“和諧”二字）。還記得在學校（中專）的那場１１個人組成的經濟法模擬法庭上，對法律並不精通的我擔任了模擬經濟法庭的庭長，那是我在法律上的“最高榮譽”，模擬法庭講的是一個經濟糾紛案例，模擬開庭後，老師對我說，你對“訂金”與“定金”不能完成理解，所以你的判決是錯誤的。當時我對老師的解釋是懂非懂。一個錯誤的裁決，讓我也下定決心參加了法律專業的高自考，後來我才明白當初老師的回答，可是因爲畢業等原因，最終還差兩名課沒有過，法律專業文憑一直沒有拿到。

過程是美麗的，征途是艱辛的，當我們渡過波濤洶涌的大海，當我們穿過沒有人煙的森林，當我們正經受着無數的困難和洗禮，法律的威嚴，法律的作用在我們的日常生活中，已揮得淋漓盡致。有了“一五”、“二五”、“三五”普法爲底蘊，我也從一個學生走向了社會，同時我也成了家裏的法律“專家”，我時常與兄弟姐妹又爭又辯、又吵又鬧的樣子，其實那也是一種樂趣，因爲 和諧社會需要共勉，法制就是共勉的載體。這好比奏樂章，原來是自成體系的分立篇，現在是渾爲一體的交響樂。隨着“四五”普法的出臺，也奏出建設和諧社會協奏曲，“四五”普法重點是從抓法律常識普及到抓法律素質的提高，實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變； 由注重行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變。我也相繼參加了“四五”普法及“五五”普法的考試，然而我與法制的情緣似呼越來越近了。記得在企業時，我精心學習《產品質量法》、《消費者權益保護法》、《合同法》、《勞動法》，並以此爲武器, 爲商場員工與消費者維權，記得一次一名顧客，拿着一件產品，以根據“產品質量應當符合在產品包裝上註明的質量指標”、“不符合質量標準的，銷售者負責退貨”等條款據理力爭,我與商場老闆及供應商協商退了貨、顧客拿到了賠款，那高興的樣我至今未忘!這也使我深深的感受到真的法制社會伴着和諧的旋律已經到來。後來我到了單位上班，我目睹了通過普法教育的企業員工，因國企改革大多已提前成了社區人，社區已成爲法制宣傳教育的新天地，政法工作離不開法律，當時在我任街道武裝政法委員時和我同一起辦公的同事就是司法所長，看着他苦口婆心的調處矛盾，看着他一絲不苟的做案卷，看着他不厭其煩向上訪者講法理政策，讓我由衷產生佩服之感。剛通過無紙化的“七五”普法考試，讓我感覺到，今天的“七五”普法更是法治中國的最根本的保障，改革開放40週年經驗告訴我們，做好改革發展穩定各項工作離不開法治，改革開放越深入越要強調法治，要完善法治建設規劃，提高立法工作質量和效率，才能保障和服務改革發展，才能共享改革發展的成果。

過程是美麗的，法制的進程也是美麗的，因爲我們看到法制社會的進步，人生本來也是一個過程，＂我能想到最浪漫的事是和你一起慢慢變老，老得哪也去不了，我還是你掌心上的寶＂這歌詞寫得很絕很美，法律工作者何常不是這樣，在法律工作中，也許有的領導會說＂過程可以忽略不計，我要的只是結果＂　或是說＂無論採取什麼辦法，結果一定要控制上訪現象發生＂說這樣也許是上級對下級要求過於直白．也許當然是一種假設，但過程的美麗絕不是假設，比如說人生就是一個過程，一個從生到死的過程，生命的存在就是過程的存在，如果將過程忽略掉，那就只剩下死亡了，人生的意義又何在呢．同樣，學法用法的過程，也是一個美麗而漫長的過程，構成社會最基本的細胞就在於人，人與人之間存在着相互聯繫，比如說家庭關係、同事關係、朋友關係、僱傭關係、交易關係等等因人格形成不健全，違法犯罪嚴重、因父母與子女教育、代溝影響家庭成員溝通困難，互不關愛，親情冷漠等問題，都應該引起我們足夠的警覺。24個字的社會主義核心價值觀的提出，明確了國家、民族和我們整個社會必然要形成的價值體系，簡單來說就是某一社會羣體判斷社會事務時依據的是非標準，遵循的行爲準則。深度一點就是我們每個中國公民的信仰，和諧社會包括人類社會與自然的和諧、國家與組織的和諧、組織與組織的和諧、組織與個人的和諧、個人與個人的和諧、個人身心的和諧等方面。構建和諧社會需要有倫理道德理念、制度、規則、傳統、風俗的支撐，其中政治倫理的建立和貫徹是實現和諧社會的重要保證。

[溫馨的港灣]

剛加入人大工作隊伍，在這幾個月裏，我追隨着人大的腳步，從人《地方組織法》、《選舉法》到《中華人民共和國各級人民代表大會常務委員會監督法》慢慢的學，慢慢的悟。一部部的法律在人民代表的表決下一一產生，使我瞭解人大在開展立法、監督、決定、任免工作的探索道路上留下堅實的腳印，也承載着我們人大工作者青春的激情和美好的回憶。雖然現在我不是人大代表，但每年的“兩會”的信訪維穩工作使我對人大多了一份關注、尊重，特別是代表們依法履職、行使神聖的權利的那一刻，心潮澎湃油然而生。如果說過去幾十年承載着人大工作艱辛的探索與實踐，那麼十九大以後孕育了新一代人的光榮與夢想。建設新時代中國特色社會主義，不僅需要提高羣衆的法律素養,人與人之間還需要加強責任意識、誠信意識，這些是保障公民合法權益的需要，也是促進全社會安定、文明和進步的需要。我國是個行政主導型國家，民衆對政府的依賴性很深。除了要建立民本政府、責任政府、有限政府、親民政府等等之外，要特別注意建立良性的官民互動機制，保障民意表達渠道暢通。這要求我們的司法機關不再是強硬的“管理者”和“父母官”而是真正的人民公僕。司法工作人員應該真心實意地爲人民服務，接受人民羣衆的監督，傾聽羣衆的聲音，關心羣衆的疾苦。如果民意表達渠道不暢，利益訴求機制不合理，內心地委屈和激憤難以宣泄，就會引發社會矛盾，出現各種羣體性事件。

過程是否美麗取決於你的心態,過程是否可以省略取決於你的人生哲學,用心經營每一個過程,讓每一個平凡的過程呈現出精彩,我們見證了中國人民代表大會制度的偉大進程，更見證了法制社會的進步過程。也許在工作生活中,許多人常常會認爲法律只屬於法官、罪犯、律師等從事法律職業的人,其實法律已經融入我們的生活，並且會讓我們的生活更加美好。如果說社會和諧需要持久,法制社會就是持久的動力,爲和諧護航。法制社會是和諧社會的港灣。樹苗，是蓊蓊鬱鬱的森林的希望；魚兒，是驚濤拍岸的大海的希望；青少年是世界的希望。我們在肯定法制社會進步的同時,但因受市場經濟的衝擊, 當今社會未成年人善惡評價標準混亂，模仿慾望強烈，法制觀念淡薄，容易滋長拜金主義、享樂主義和極端的個人主義思想。最令人擔憂的是未成年人犯罪呈現上升趨勢，而且有低齡化、暴力化的傾向。我們不可否認,法制教育和道德教育的淡化，加之社會不良風氣的薰染，是極爲重要的原因，這正是當今日益繁榮的社會普遍面臨的嚴重問題，腐敗的侵蝕沒有繞過司法領域，黨中央着急，一切正直善良的人都着急。

歲月無痕，而烙在我心中的法的印記卻是永恆的，讓神聖的法律作爲我們的保護傘，有了法律的保護傘就有生活的港灣。如果我們都從自己做起，在追求富裕生活的同時，緊緊抓住誠實博愛的心靈不放，關注自己的同時也關注周圍的同胞，乃至人世間的同類及其未來，象熱愛自己的國家一樣，也關愛別人的國家和地區，以平等的愛去創造和諧的人際關係和社會風氣，那麼，法律一定能夠擺脫腐敗的干擾，在清潔的空氣中發揮其維護社會正義的強大效用，爲中國夢的騰飛護航保駕。