維護憲法尊嚴,做合格人民教師
維護憲法尊嚴,做合格教師
各位領導,老師:
大家下午好,今天我演講的題目是 維護憲法尊嚴,做合格教師。說起我們所熟識的憲法,感覺它離我們的生活非常遙遠,非常“窄小”,但事實上它是廣闊的,生活中無處不在。他與生活的關係也如母子一樣密不可分。例如,如果你是學生,就必須在校遵守規章制度;如果你是行人,就必須遵守交通規則;如果你是工人,就必須腳踏實地,不做違法的事......總之,無論你從事哪一項職業,幹什麼,都要遵守法律制度,也都離不開憲法。
我們學校有這樣的標語“非規矩不能成方圓,非準繩不能正曲直”。學校的學生也是按照這樣的標準嚴格的要求自己。每天早晨我站在校門口迎接學生的到來,學生一句老師您好,讓我看到了學生的禮貌懂事,每天中午,看到學生有序的進入餐廳吃飯,讓我看到了學生的整齊有序,每天下午放學,學生排着整齊的步伐揹着古詩,走出校園,讓我看到了學生的精神飽滿。正是由於這些規範制度的存在,我們的學生纔會講文明,講衛生,懂禮貌。
在我擔任大隊輔導員的這些年裏,也發生了很多事情。但讓我記憶最深的還是那位學生,六年級的時候,就已經有些不良行爲出現,在一次大掃除時,他偷了一個學生口袋裏的十幾塊錢,後來別的班的學生找到我這裏,說明了情況,我考慮後覺得此事不能張揚,這樣的孩子吃軟不吃硬,於是我像朋友那樣和他聊了幾分鐘,後來他把錢交給了我,說自己撿到的,我就把所謂的他“撿到的錢”還給了那位學生,對於這樣因一時的衝動的造成的後果,我們老師就要耐心的教導,在教導的同時還要維護學生的隱私,後來,他國小畢業了,還曾來到學校看望我,說出了當年的話:謝謝老師沒有將我拆穿,對於他因一時衝動偷錢表示了深深地自責和愧疚。生活中,很多時候我們的學生都會因一時衝動出現一些不良的行爲,這就需要我們的老師要能包容孩子的錯誤,還要及時的拉他們一把,一步一步將他們引領在正確的道路上。
作爲當代教師,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放這幾十年來中國法制進程的突飛猛進。在觀看“慶祝改革開放40週年大會”上,聽了國家主席習近平同志的講話,我心潮澎湃,熱血盪漾,腦海中回想着過去人們工作生活的面貌,和如今相比,真是有天壤之別。
其實,憲法就是最大限度地實現對人的尊重和關懷,正是因爲有憲法的保駕護航,纔有了我們的幸福生活。
讓我感悟最深的是,去年,我有幸去“愛國主義基地”映秀培訓學習,看着當年地震後的廢墟和如今又山清水秀、高樓大廈的映秀,看到映秀人民的幸福生活,我流下了眼淚,即感慨當時災難的無情,又感慨祖國的強大,埋藏在心底的愛國情懷油然而深。此刻我只想說:我愛你,中國!
身爲一名新時代下的教師,我深切地感受到堅持用憲法的精神,潛移默化在自己的教學中尤爲重要,在這樣的一個法制大國,我們要時時刻刻維護憲法的尊嚴,爭做一名合格的人民教師。
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