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反早戀演講稿多篇

反早戀演講稿多篇

反早戀演講稿篇1

親愛的同學們:

樹上未成熟的果子被過早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛情雖是杯美酒,但過早地品嚐,不勝酒力的你會醉得一塌糊塗,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!

花開得太早是個美麗的錯,對於青少年來說,在愛情生長的土壤還不具備的時候,最明智的辦法是築好防線,集中精力學習科學文化知識,拒絕接受和傳揚愛情的種子。

由於早戀難以得到家庭、學校和社會的認可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學們注意力分散,使得自己的志趣和目標發生改變,這種改變大都對人是一種負面的影響,對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益。可見早戀造成危害已經不是因爲早戀本身,而是來自早戀者受到的多方面壓力。

青春期賦予我們更多的是旺盛的學習精力,這是個積累知識的黃金時期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學學習成績下降,學習有所上升的幾乎沒有,早戀學生作業馬虎,情緒易於波動,大多學生提前就業,因爲文化水平低,只能從事一些髒、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學習和未來的職業。

青少年學生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區域,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包着糖衣的苦果!”早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。

早戀荒廢了不少優秀學生的學業,毀了不少同學的前程出類拔蘋者因爲早戀過分好奇興奮癡迷於愛的幻想中再無法全身心地投人學習。學習猶如逆水行舟,不進則退。

一個學生每天同時學幾門功課,即使很用功的學生功的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。倘若這個階段不把精力投入學習,怎麼能將功課學好,?

如果在這個階段不把基礎打好,將來又怎麼能實現自己的夢想,過上想要的生活那,望大家切記!

我的演講到此結束,希望大家能從中真正學到一些東西。

反早戀演講稿篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們,

我今天國旗下的演講主題是《拒絕早戀 文明交往 自尊自愛》。

花季雨季的少男少少女隨着生理的日漸成熟,異性間的吸引力迅速上升,往往不由自主地對異性產生興趣、好感和愛慕。於是就想涉足愛情。近年來,校園中的早戀現象屢見不鮮。前幾年,他們往往還偷偷摸摸的,怕別人知道,可現在,男女生相戀已經是公開的祕密。學校努力爲我們創造了良好的學習環境,可有些同學卻把我們學習聖殿當作了談情說愛的地方。操場、班級裏、過道上、走廊裏,我們總會看到一對對男生女生手牽手,更有甚者女生坐在男生的腿上嘻嘻哈哈,卿卿我我…我想問這些同學“你們的自尊自愛在哪裏?你們還懂得羞恥嗎?”

學生的任務是學習,而這些同學卻忽視了主要矛盾———學業。處於早戀的同學們,很容易把精力和時間耗化在胡思亂想中。上課時,想入非非,心猿意馬,身在曹營心在漢。時常心馳神遊,作美麗的白日夢,空想着爲自己的將來勾勒美好的藍圖。更有甚者,有些男生女生乾脆逃課而成雙成對在街林蔭道追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學校的任務,忘卻了父母的囑託和老師的教導,爲了朦朧的愛而荒廢學業。有的人自我標榜“愛情事業雙豐收”。可是他們的學習成績卻總在班上的後幾名徘徊。有人自我奉稱“愛我所愛,無怨無悔”,可是他們卻在拿青春賭明天,有些人奉行“愛情至上”的原則,自以爲愛的純潔,愛得深刻,其實是對愛膚淺的理解。

早戀的少男少女,不以學爲本反以情爲聖,爲一個“情”字而神魂顛倒,失魂落魄,爲一個“愛”字而如癡如醉,死去活來。沒有爲學業作投資,事業怎會成功呢?沒有事業,愛情就會失去美麗,就會變的毫無顏色。同樣,沒有面包,玫瑰再多也不能吃,早戀的人就是本末倒置了學業和愛情的位置。因此,早戀沒有基石就很難成功。

早戀,我可以說,他們是飄在海面上的紙鴛鴦,經不起時間流程的考驗,只能說是一種線段式的愛。在此,我倡導,讓我們正確的和異性交往,把不乾淨的思想去掉,自尊自愛,見面禮貌打招呼,互相幫助,互相學習,共同進步;戀愛中的男生女生們,請你們牢記自己的使命,務繼續虛度青春,否則後悔終生。

親愛的莘莘學子,年輕是資本,可千萬別拿青春賭明天,要用理智的頭腦做明智的選擇,與其讓外界力量限制,不如自己主觀上主動地剋制,同時還應該把這種朦朧的感情昇華爲對父母、老師、同學及周圍一切的愛,進而變爲對人生、對生活的博大的愛和追求。年輕的我們應多學點知識來充實,你要知道,任何外部的亮麗都是庸俗的,只有知識的力量纔會讓你真正幸福。

朋友們!人生的`每一個階段都有每一個階段的使命,早戀就像王母娘娘蟠桃園裏尚未成熟的青桃,是我們寂寞青春製造的幌子...我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。

請記住,花兒不遵守季節規則,開得過早,就會提前凋謝,更不會結出飽滿的果實!

反早戀演講稿篇3

早戀,是現在一個比較敏感的話題。現在,不管是老師,家長,還是學生都在談論着這個既神聖又卑微的事。

早戀,我並不是說從國小或是更小的時候開始戀愛,那時的我們還太小並不知道什麼是愛,那時的我們認爲是愛的東西,也許在我們現在看來只不過是一種很幼稚的感覺。

早戀,在老師眼中是不被允許的,不管你怎麼解釋都是錯誤的。老師眼中的好學生只不過是認真再認真的學習,讓我們努力成爲書呆子,考出優異的成績,他們就不會認爲他們的精力白費了。而提到早戀,他們的臉色就會十分的難看,不管你的成績多麼的好,你是一個多麼聽話的好孩子,只要你與早戀有一點點的關係,你就會被打入十八層地獄,永不超生。

早戀,在家長的眼中是孩子成功的絆腳石,不管你怎麼說都是不被認可的。父母眼中的好兒女也只不過是讓我們好好學習,以後有一份好的工作,然後,孝敬父母,不要白費了他們對我們的養育之恩。而說及早戀,父母也許會給你當頭一棒。早戀,絕對不允許,它會耽誤了你的學習,你上課時不會用心聽講,只會掉入無底洞,永無止盡的掉下去。

早戀,國中時候的愛情是朦朧的,是我們的開始。它不滲加任何的渣子,比如權力,地位,金錢……這個時候的愛情是純潔的,不會被任何物質所控制,愛得轟轟烈烈,如癡如醉。這就是國中時候的愛情!~

早戀,高中時候的愛情是快樂的,是我們在茫茫題海中找到的一個歸宿。當我面對數不勝數的題目時,想想心中的他/她,想想我們一起渡過的快樂時光,會讓我們感到特別的輕鬆。這個時候的愛情是解壓的一種工具,在默默承擔着來自父母、老師多方面的壓力時,它給了我們慰藉,釋放了沉壓在心裏以久的種種壓力。這時,我們是快樂的。這就是高中時候的愛情!~

我這麼說也並不是說完全贊成早戀,只是說一說在我心裏的早戀是什麼樣子的。是的,早戀也有不好的一面,但是誰可以說一件事是絕對的正確或是絕對的錯誤呢?任何一件事都是有兩面性的嘛!~

我不同意出軌的愛情,也許有的人會認爲那是另一種愛的方式,但火車出了軌還可以繼續的,安全的行駛下去嗎?這樣的愛情威脅到了你的生命安全,它還值得你去擁有嗎?

早戀――年輕時候的愛情,我們也應該在不影響學習,生活的情況下去擁有它,那時的它才值得你去擁有!~

反早戀演講稿篇4

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天我的演講題目是:拒絕早戀。

席慕容說過:愛情不可說,不可說,一說便是錯。愛情的確是很美妙的,但它正如帶刺的玫瑰,看似美麗,但稍有不慎便會爲情所傷。

不知不覺中,這些帶刺的玫瑰已經在我們普通普通高中生中生根發芽。君不見養育人才的文明校園卻成了某些同學花前月下的良辰美景!君不見臺上老師嘔心瀝血的講授知識,而臺下某些同學卻在傳着寫着幼稚語句的紙條!

這下問題嚴重了,老師的語重心長,家長的喋喋不休,同學的異樣眼光,一浪又一浪的向這些早戀問題生襲來,他們沉不住氣了,於是他們中一些有識之士站出來據理力爭了早戀無罪。

拒絕早戀

讓我們來聽一聽他們的聲音。

他們說,這種感情是自然滋長的,是情不自禁,無法自止,也不應制止,否則可能會適得其反。

他們說,早戀不會影響學習的,我們可以早戀、學習兩不誤。

他們說早戀的好處是顯而易見的,在身心超負荷的今天,可以緩解壓力。

這麼說,早戀的確有那麼幾分可取之處,是應該了,甚至還有些必要?可真的是這樣麼?我想那是在說謊,在欺騙別人,更是欺騙自己。你敢說你的生活閱歷夠你談一場戀愛麼?你敢說你的人生觀、世界觀、價值觀已經形成了嗎?你敢說早戀行爲沒有分散你的學習精力?沒有導致你的成績下降嗎?如果成績沒下降,只能說明一個問題,那就是他還不夠喜歡你。再說了,同學有戀愛的經濟基礎嗎?我們的一切都是父母給的,我們除了學習就一無所有。也許有人說,我有錢,我有的是錢,我要問問,錢從何而來?是你自己賺的麼?你用之無愧麼?你能肆無忌憚的踐踏父母的血汗錢麼?而且,早戀的後果你們有能力承擔嗎?不能!換句話說,同學的愛情是沒有前途的,時間會證明一切。或許有人會感慨一番了:我不求天長地久,只求曾經擁有。我想,你還真是個不負責任的人,這完全是對愛情兩字的玷污。既然你無法承擔愛情的責任,無法給愛情一個圓滿的結局,這就不配談愛情。愛是一種責任,並不是在一起天天浪漫就能做到這種責任,而是地久天長的責任,是撐起這個家的責任,是對你的家族,甚至你的祖先的責任!

我們說不贊成早戀,但不是拒絕男女交往,男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因爲人和人之間需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我,行爲親密,花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強好勝,驕傲自滿的不良心理,同時也可以幫助女生克服優柔寡斷、脆弱等性格缺點,克服自卑感,樹立自信心,建立純潔的友誼,互相幫助,共同進步。

中國有句古話:酒藏得越久越醇香。爲什麼不能讓那份純真的情感在歲月的等待中發酵一下呢?這就像樹上的蘋果性急的人不等成熟就去採摘,結果只能嚐到青澀蘋果的苦味,如果耐心等待,當它成爲又紅又大的蘋果時,就能品嚐到它的甘甜。伊甸園的愛情之果,是精神之果,幸福之果,更是不能隨意採摘的。我們要用理智鎖住自己未成熟的情感閘門,情不自禁也應該禁。人生的每個階段都有每個階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。我們現階段的使命就是大學聯考。考上大學,你會發現有更優秀的異性,在等待着你。

花有重開日,人無再少年。假如你是一顆大樹,就不要迷戀一顆小草,如果哪天有男同學悄悄的給女同學塞小紙條,女同學應該回他四個字:老孃沒空。好男兒志在四方,不要爲了早戀而影響美好前程。

同學們,讓我們攜起手來,杜絕早戀。當我們回首往事,不會因早戀而悔恨。讓我們潛心學習,爲我們的大學聯考抹上精彩的一筆!

謝謝大家,我的演講結束。

反早戀演講稿篇5

“早戀”,兩個家長看了很頭痛、很棘手的字眼.但是,早戀並不是我本身的原因,我之所以會早戀,是因爲我根本得不到需要的愛!早戀早已是一個社會問題,是一個難以解決社會矛盾,但是你們將問題完全的歸結我身上,而不去尋找教育所出現的種種問題,是否太偏激了呢?

人在每個時期都需要愛人和被人愛. 你們不僅從沒愛過我,而且對我的要求也非常得過分——我必須得考全省最好的高中,否則,上學對我來說將會成爲奢侈品···

我僅僅是個孩子,你們對我付出的和想得到的回報是不是都太不現實了?

雖然,你們對我確實很過分,但是我從來都沒討厭過你們,不僅這樣,我還很愛你們,因爲我覺得你們生我、養我都很不容易···

但是,你們一次又一次得傷害着我本來就已經殘缺了的心。每次考試的前一個晚上,我都睡不着,因爲我不想讓你們失望,也可以說我非常渴望看見你們“值千金”的笑容。可是,我當然也會有失誤的時候——每當我考不到前3的時候,你們冷漠的表情,你們冷嘲熱諷的話語,就像利劍一樣,一刀一刀得割着我已經殘缺的心···

別人的家長對孩子那樣的疼愛,我何時有過?在你們心痛、棘手之前,我又何曾沒有過淚流滿面的時候?

有時候,我真覺得我活着真多餘。直到他的出現,他真像我的親人,他懂我,會安慰我,他臉上從沒出現過像你們一樣複雜的表情,他的溫柔、體貼、微笑都已經印在了我的腦海裏···

所以,我選擇了放棄,放棄了對你們虛榮心的滿足;我變得頹廢,但是我並沒變壞,因爲有他,他無時無刻不在開導我、教育我···

難道我不知道早戀的危害麼?難道我不想做乖乖女麼?難道我不知道我們現在所謂的“愛情”其實根本沒有結果麼?難道不就不想考最好的學校麼?如果不是因爲缺少父母的關愛、家庭的溫馨,我怎會從別人那裏尋求溫暖和寄託?

親愛的爸爸、媽媽,請不要怪我。早戀不是我的錯···

反早戀演講稿篇6

這是一個對我們大家來說都比較敏感的話題,我想大家可能已經知道它是什麼了吧。對了,就是關於異性交往的話題。(一)何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”,顧名思義就是過早的戀愛。中學生談戀愛屬於早戀,主要原因是因其經濟、生活尚未獨立。愛情並不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛情的責任對我們中學生來說還爲時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務,中學階段的我們主要任務就是充實自己,爲自己下一個人生階段打好基礎。而戀愛是結婚的準備,是我們在經濟和生活都獨立後的人生任務。

飯要一口一口的吃,同樣人生也要一步一步的走,你們說是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來,那麼我們便永遠無法欣賞它熟透後的醉人的清香。有人說,早戀是一朵不結果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對於青少年防微杜漸,避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認爲,早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展:

1.早戀危害中學生的身心健康 。首先,從中學生的身體健康方面來看,由於早戀,往往使同學們陷入情網之中不能自拔,將大部分時間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉。中學階段正是同學們長身體的時候,隨着身體各器官的發育,要求有相應的體育鍛煉,否則,很容易發生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學由於缺乏體育活動,所以發生這種疾病的人數遠遠高於其他同學。另一方面,由於早戀的同學情緒不夠穩定,好衝動,易動感情,自控力較差,常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產生食慾不振、渾身無力、頭暈噁心等症狀,久而久之,會出現消化道疾病、低血糖症狀等疾患。再從中學生的心理角度看,早戀的同學都有一個極其複雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受着家長、教師的壓力,同學們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩定的情緒。同時,早戀的中學生課後很難與戀人見面,但又抑制不住對對方的思念,這時,有的往往會耽於幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨後萌發厭倦生活的念頭;有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由於這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。

2.早戀對中學生的學習干擾極大 。早戀對中學生的學習影響極大。成千上萬的實例告訴我們,沉湎於早戀的同學多數都是沿着“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的。然而,有些嚮往或陷入早戀的中學生卻認爲只要熱戀的兩個人志同道合,就不會影響學習。他們甚至概括出一個所謂“男+女=兩個人的合力”的公式來。大量事實表明,這種看法是幼稚、糊塗、錯誤的。這是因爲中學生的早戀不光是風和日麗的春天,也有寒風刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會波瀾疊起,漩渦環生――早戀的中學生時常要經受嫉妒和失敗的折磨!這一切對於涉世不深、意志薄弱、情感易於衝動的中學生本來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下,無心學習,成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。

3.早戀有可能導致犯罪 。據有關部門調查的結果,中學生過早涉及愛情,也會給社會帶來不安定。流氓、毆鬥、盜竊等社會現象的發生,有很大一部分是與學生的早戀有關。中學生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不願意丟臉,他們往往會因爲對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚衆鬥毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學生戀愛還需要有物質上的消費,但他們的經濟依賴於父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相當的一筆金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學生就容易誤入歧途,誘發偷和搶的念頭,最後鋃鐺入獄。

以上我們談了中學生早戀的後果,從總體上看,中學生早戀的影響面廣,危害極大。青少年學生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區域,切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包着糖衣的苦果!”。

反早戀演講稿篇7

致親愛的同學們:

你可以喜歡王濱的可愛,但請不要喜歡可愛的王濱,你可以喜歡周曉的古怪精靈,但請不要喜歡古怪精靈的周曉,你可以喜歡某個女生的人淡如菊,熱情似火,但請你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個女生,你可以喜歡一切美好的品性,在這些喜歡中,不斷修正完善你找老婆的標準,但請不要讓別人的青春爲你的不理智買單。請珍惜給你發好人卡的女生,因爲她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。之所以說不理智,因爲愛情,它就像一棵小樹,他的成長需要陽光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護,而這些,身爲高中生的你根本給不起。因爲他的經濟基礎不是金錢,而是時間和精力。如果你是一個有責任感的人,不用我說,你也知道,高中三年你的時間和精力應該投資到哪裏,就算你已經有十足的把握進入心儀的大學,你能確保你不會影響到對方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?我對愛的理解就是,愛一定要促進彼此的成長,要讓彼此比想象的更優秀。如果因爲你的這份“愛”,使兩個人不能在合適的時間全力以赴做合適的事情,而遺憾的錯過了人生應有的高度,那就是對愛的褻瀆。請你收回這份假冒僞劣的愛。

14年的教學生涯,10年的班主任經歷,看過太多的遺憾,愛情偶爾就像強心劑,會讓兩個人的成績在短時間精進一下,但曇花一現是必然的,因爲情緒的不穩定,心智的不成熟,最終都很難在學業上。

有好的結果,最可怕的是,當年向全世界宣戰一般的感情鬥志,基本在一個高三暑假就灰飛煙滅,讓人倍感沒勁。所以,我對於班裏所謂“早戀”的學生,基本不管,不給你創造來勁的機會,但我會告訴所有的任課老師,這個人,不要管了,因爲我們所有人的努力很可能因爲他們之間的一個小矛盾就歸零了,值得關注的學生太多了,不要在他們身上浪費精力,別怪老師殘忍,你選擇了愛情的甜蜜,就必須承擔所有的後果,這個世界是守恆的,有得有失不是一句空話。

曾經有學生開玩笑的跟我說過,老師,房子車子票子,我父母都給我準備好了,我現在就缺一媳婦。我告訴他,你缺的不是媳婦,是腦子。一個真正有質量的姑娘,不會因爲你父母的慷慨跟你走,因爲吃人家嘴短,拿人家手短,不是兩個人奮鬥所得,低眉順眼的小媳婦不好當;如果她就是衝這些東西去的,那就更沒有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了,愛情面前,物種都不是問題,更何況年齡?什麼都有了,比什麼都沒有更可怕,父母給了你一個更高的平臺,實際上是加大了你奮鬥的難度,你需要付出更多的努力,做出更多的成績才能讓事情有你自己的標籤,這比白手起家難多了,你應該比一般人更有危機感纔對,還好意思拿父母的成就在這裏嘚瑟?還不趕緊閉嘴收聲,加倍努力?

愛情,對於高中生,就像是一件太過昂貴的奢侈品,給不起,也要不起。不是因爲“萬惡”的大學聯考,也不是因爲中國人太多,競爭太?

烈。其實大家應該感謝大學聯考,給你一個自我成長,自我證明的機會。從小到大,很多大事你說了不算,但從大學聯考開始,你的人生真的開始由你做主。大學是什麼?我的理解,大學就是給你一個安全的地方,讓你再慢慢的長長,讓你用四年的時間認清你到底想要的是什麼?你要成爲一個什麼樣的人,走什麼樣的路?這真的是談人生談理想的地方,那你說這個地方重不重要?不同的大學會帶你走不同的人生之路,看得到的是找工作的難易,看不到的是文化的薰陶,價值觀的引領,人生軌跡的確立。真的看到,很多學生的人生,就是從大學開始截然不同。曾經在一個教室裏被同一道題難住的兄弟,幾年不到就產生天壤之別你甘心嗎?想想你的國中、國小同學,一定有了你感覺奮力追趕也很難追上的人,也一定有拼盡全力也追不上你的人,大學,會將這種差距變成人生質的差別。所以,再怎麼努力也不爲過。所以,你還捨得將時間和精力側漏嗎?

醒掌天下權,醉臥美人膝,是很多男人夢寐以求的人生,但我想問一句,當她長髮及腰,你是否已有了行掌天下的本領?如果你還沒有做好準備,還沒有足夠的實力,請離愛情遠點,請保持一個光棍的節操。謝謝

第四篇:《早戀的演講稿:一枚包着糖衣的苦果》

親愛的同學們:

樹上未成熟的果子被過早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛情雖是杯美酒,但過早地品嚐,不勝酒力的你會醉得一塌糊塗,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!

花開得太早是個美麗的錯,對於青少年來說,在愛情生長的土壤還不具備的時候,最明智的辦法是築好防線,集中精力學習科學文化知識,拒絕接受和傳揚愛情的種子。

由於早戀難以得到家庭、學校和社會的認可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學們注意力分散,使得自己的志趣和目標發生改變,這種改變大都對人是一種負面的影響,對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益。可見早戀造成危害已經不是因爲早戀本身,而是來自早戀者受到的多方面壓力。

青春期賦予我們更多的是旺盛的學習精力,這是個積累知識的黃金時期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學學習成績下降,學習有所上升的幾乎沒有,早戀學生作業馬虎,情緒易於波動,大多學生提前就業,因爲文化水平低,只能從事一些髒、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學習和未來的職業。

青少年學生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區域,特別需要的是理智和冷靜。

反早戀演講稿篇8

由商報與下城區社區學院聯辦的“市民大課堂”第三十一講昨天下午2點半在潮鳴街道小天竺社區活動室進行,下城區紅十字會醫院楊清醫師給市民們上了一堂“青少年青春期性教育”課,除了青少年,附近不少爸爸媽媽,甚至爺爺奶奶們都聞訊而來。

從月經的形成到男性青春期的特徵,楊清醫師一一詳細講解,特別提出了關於“早戀”的問題。對於早戀的危害,楊醫師提出了4點:

一、影響學習和生活。有的中學生錯誤地認爲“只要兩人志同道合,不會影響學習”或是“相互促進學習”。但從醫學角度上講,早戀者往往以戀愛爲中心,情感爲對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學習幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發現孩子們早戀,往往是從他們的學習成績下滑開始的。

二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態度不穩定,戀愛中容易產生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今後婚姻生活。

三、早戀容易出現性過失。青少年性意識萌發,容易激動,因一時興致而不計行爲後果。而出現越軌行爲後,又會羞於啓齒、擔驚受怕。這些都會對今後人生產生影響。某些人產生的自卑感、挫敗感甚至會嚴重影響以後生活。在一個對性犯罪進行的調查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。

四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學校的干預,升學、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學家研究,男子在23歲之前結婚的離婚率最高。

從月經的形成到男性青春期的特徵,楊清醫師一一詳細講解,特別提出了關於“早戀”的問題。對於早戀的危害,楊醫師提出了4點: 一、影響學習和生活。有的中學生錯誤地認爲“只要兩人志同道合,不會影響學習”或是“相互促進學習”。但從醫學角度上講,早戀者往往以戀愛爲中心,情感爲對方所牽制,加上身心未成熟,不影響學習幾乎是不可能的。很多家長和老師之所以能發現孩子們早戀,往往是從他們的學習成績下滑開始的。 二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態度不穩定,戀愛中容易產生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今後婚姻生活。 三、早戀容易出現性過失。青少年性意識萌發,容易激動,因一時興致而不計行爲後果。而出現越軌行爲後,又會羞於啓齒、擔驚受怕。這些都會對今後人生產生影響。某些人產生的自卑感、挫敗感甚至會嚴重影響以後生活。在一個對性犯罪進行的調查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。 四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學校的干預,升學、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學家研究,男子在23歲之前結婚的離婚率最高。