2020高二關於自立的議論文

一個人在有利的條件下重視獨立能力、嚴格要求自己，才能邁向成功的彼岸!下面好範文小編爲你帶來一些關於2020高二關於自立的議論文範文，希望對大家有所幫助。

2020高二關於自立的議論文範文1

自立，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。於是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人爲他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人-更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……

有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸樑，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”，托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。

自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。自信吧，朋友!有了自信，纔會擁有自我，纔會擁有成功，纔會擁有輝煌燦爛的人生!

最近看了一本《哈爾羅傑歷險記》，心情久久不能平靜下來。這本書說的是哈爾和羅傑去海上找珍珠，結果被遺棄在一個無樹、無草、無人的小島上。但是他們沒有絕望，在荒無人煙的小島上照料自己，又不斷地尋找求生的辦法，最終，他們乘着魚皮做的小船回到了陸地。他們在荒無人煙的小小島上都能努力讓自己活下來。相比之下，我們的生活那是多麼美滿幸福，如果將我們遺棄在島上，那會怎麼樣呢?我想會活活地餓死或者渴死。

現在我先不說面對生死存亡時，就在生活當中，我們會怎麼樣呢?想到這裏，我心裏油然而生一種慚愧。記得有一天，爸爸媽媽都出差了，我煮給自己吃的不過是蛋炒飯，而且還要倒上許多醬油纔可口的菜呀!和哈爾、羅傑相比之下，可以說是小巫見大巫了。

就如陶行知先生說的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠人靠天靠祖宗，不算了好漢。”人生的道路總是曲曲折折的，不會一帆風順。一個人有了自強自立的精神，就會有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的'挑戰!

可以想象，如果我們現在生在不認真學習自下而上的本領，長大後遇見什麼意外，會怎麼樣呢?現在有材料讓你學，以後沒有了材料，那又會怎麼樣呢?

爲了讓我們不遺失求生的本能，爲了讓我們能自己生活，讓我們從小養成自強自立的好習慣吧!

2020高二關於自立的議論文範文2

心的接受，認真地向他請教來彌補自己某些部分的不足。自然，在這兒裏面絕對會有一些困難，也不要氣餒，自己去想辦法解決。朋友們，記住了，遇到了困難而選擇逃避的人往往是最無能的!

想一想現在的社會競爭是多麼激烈呀!每個

當我仔細地讀完教育部門今年三月份發佈的修訂版《小學生日常行爲規範》時，心裏大爲之震動。畢竟，這是我們的黨專門爲我們國小生編排的合理守則。它就像照明燈，指明瞭我們學習與生活的方向。認真對照每一條，其中有兩條使我受益匪淺!特別是虛心學習的好處和優點，不嫉妒別人遇到困難努力克服，遇到挫折和失敗不灰心不會餒。

的確在當今這種社會環境的薰染下，每一個人都必須要有自己的一技之長，否則的話，你無法生存下去的。所以，我們從小就得認真學習。但是也不能爲別人的成績比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛人都在自己的崗位上日夜操勞，爲了自己的生計而奔波勞累，想必他們在事業上的困難要比我們在學習方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮，選擇的是堅強，鼓勵着自己，繼續努力!

人生就是這樣，只有在如此的社會環境下競爭生長，才能磨鍊出自己堅強的性格與良好的心態，從而從容地面對這個繁華的世界，有一首歌唱得好，不經過風雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標，並毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛的勞動，就一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經說過：“成功的花朵是用心血澆灌!”

此外，還有一點令我深受感動，中國小生要做到言行一致，言是嘴上說的。行是行動，也就是說：嘴上說的和真正的行動一致。一個人的一言一行都表露了一個人的靈魂，好的言行就反映出他高尚的道德。

無數的故事反映了這一點，我們敬愛的周總理在少年時代讀書時，老師問他，爲什麼要讀書。他說，爲中華崛起而讀書。他是這樣說的。也是這樣做的，他爲建設新中國奮鬥了一生。我們無數的革命先輩都是言行一致的好典範，我們一定要向他們學習!

可是在實際生活中，有不少人嘴上講得比蜜還甜，欺騙別人，可是自己做不到，象《紅巖》書中的甫志高，嘴上說是百分之百革命，而行動卻是一個判徒，成爲人民的罪人，永遠刻在歷史進程的柱子上。

我們青少年是祖國未來的主人，一定要發揚革命先輩言行一致的優點，從日常生活中的小事做起。嚴格遵守中國小生守則，處處嚴格要求自己，做一個言行一致的好學生。

2020高二關於自立的議論文範文3

看似簡單的摔了一跤，然而其所反映出的是一個社會問題，是一個值得家庭、學校和社會高度關注的問題，即如何來關注青少年的成長。近期媒體頻頻披露青少年違法犯罪問題，引起社會廣泛關注。有一條消息稱：河南省某縣一名15歲的男孩，爲了籌集上網的費用，殘忍地殺害了同村的鄰居，搶了二十多元錢，當警方抓到他時，他還在縣城某網吧上網玩遊戲。隨着調查的深入，發現這名小男孩是一名“留守”少年，父母都到廣東打工去了，和弟妹一起與爺爺奶奶在家裏生活，書讀到五年級由於成績不好、加之經常曠課、逃學，被學校退學了。鄰居們都知道這孩子就喜歡上網玩遊戲，爺爺奶奶勸說也不聽，爲籌上網的費用，還時常幹些偷雞摸狗的事。

無知的小男孩將爲自己的行爲付出沉重的代價，受到法律的嚴懲。而我們的家庭、學校、社會又豈是一句“出事了吧!”相互埋怨、指責、推諉得了的?當我們的父母將年幼的孩子扔在家裏外出打工掙錢，只求其不飢不餓不寒;當我們的學校將“不乖”的學生拒之門外，只求升學率及校風的“嚴謹”;當我們的社會只圖掙錢而任由未成年人出入網吧……醒醒吧!孩子是我們的未來!如果大家都希望有“將來”，那就一起來關注孩子們的成長吧!

人生如棋，走錯一步兩步是很正常的，然而如果不及時修的，則將一錯再錯，最終導致滿盤皆輸。人生如此，社會亦如此。當前，我們正在構建和諧社會。“和諧”一詞早已深入人心。社會是由千千萬萬個家庭組成的，家庭和諧，社會就和諧;反之，家庭不和諧，社會必然動盪不安。作爲中國特色的家庭，孩子無疑是家庭的重心，孩子的成長無疑是家庭、學校和社會各方關注的焦點。然而當孩子在成長的過程中遇到挫折，不小心“摔了一跤”時，作爲家庭、學校和社會，如何來理順這方方面面的關係?我想，各方均有責任和義務從自身方面尋找原因，繼而找出解決問題的方法，而不是簡單的一句“出事了吧”就能推脫責任的。作爲家庭，尤其是孩子的父母、孩子的第一監護人，必須將孩子的健康成長放在首位，千萬不能忽視了家庭教育，父母永遠是孩子的第一位老師。作爲學校，不僅要擔負着“授業”的責任，還須“傳道”，傳授學生知識、鑄造學生品行，而不應只片面地追求一落空率，從而忽視了孩子人生觀、世界觀和價值觀的培養。作爲社會，我們亦應起着廣泛監督和幫教的作用，建立健全和完善各種機制，爲未成年人的成長創造良好的外部條件。

少年強則中國強。孩子是祖國的未來，是家庭的希望。讓我們各方攜起手來，共同關注孩子的成長，當他們不小心摔了一跤時，都不約而同地伸出手來扶他們一把，並不忘一句：“不怕，摔倒再爬起來!”

2020高二關於自立的議論文範文4

一次，我在某學校門口耳聞目睹了這樣一件事:一位母親將一袋食品和一個紙袋遞給了女兒，說:“這是你愛吃的東西，還有剛刷好的鞋。”女兒也遞給母親一包東西，說:“這裏面有件髒衣服，它的扣子掉了，洗好後別忘了給我釘上。”

在孩子們的心中，父母就像是一堵永不倒塌的牆。可是，沒有哪一個人永遠做孩子，也沒有哪一個人永遠站在家庭的屋檐下。踏入人生，離開父母的港灣，離開親友的幫助，是人生的成長之路。我們必須學會獨立。

生活上需要獨立。我們現在還沒有成年，暫時不需要自己去打工養活自己，但我們最基本的獨立本領就是我們能夠自理，管理好自己的零用錢，自己的事情自己做，自己煮飯等等。成年後，就要懂得自力更生，自己養活自己。社會上流傳着這樣一句話:“真正懂得教育孩子的家長，給予孩子的絕不是萬貫家財，而是一筆獨立自強的精神財富。”美國五百家大公司之一的總裁斯坦利先生是世界鉅富，他讓孩子懂得如何理財，如何賺錢，如何對待金錢，同時告訴孩子，自己辛苦掙得的錢是最珍貴的，要學會自己獨立。

學習上需要獨立。當今有很多學生並不把學習看成是自己的事，經常要父母監督着、責備着來學習。有的人埋怨自己的父母不是大學生，自己比別人落後就覺得理所當然，但其實，學習最終還是要靠自己。誠然，古今中外“將門虎子”屢見不鮮，居里夫人的女兒是科學家、諾貝爾獎獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的薰陶，使他們對某門學科產生興趣，這是他們成才原因之一。我國數學家張廣厚的父親是個目不識丁的礦工，家境貧寒，然而張廣厚在艱難中自強不息，靠自己的努力，刻苦攻關，在數學研究方面取得了卓越的成就。可見，他們的成功絕非靠父母遺傳，而是靠自己的努力。常言道:“師傅領進門，修行在個人。”父母、老師給我們指明方向，指出學習方法，他們也不可能一輩子伴隨着我們走，進一步地學習、鑽研就要靠自己了。

工作上需要獨立。俗語說:“在家靠父母，出外靠朋友。”但這句話，在現在的.社會中已經不大適用了。當今社會需要競爭，需要真材實料，需要DIY(自己動手做)人才，那些“走後門”的人已經沒有什麼地位了。在工作上獨立，就要懂得自己找工作，靠自己的力量步步高昇，善於在領導面前展現自己的才華，不整天哀嘆懷才不遇，獨立自主地完成任務，獨立解決困難，勇於嘗試等等。要如雨果所說:“我寧願靠自己的力量，打開我的前途，而不願求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰!”楊瀾讀大四時去應聘央視主持人，面對如林的強手，她毅然對評委說:“不管你們選不選我，但我今天一定要把自己表現出來。”她也確實這樣做了，結果，她擊敗了衆多強手，如願以償。宋代著名散文家蘇洵曾將自己精心撰寫的22篇文章拿給翰林學士歐陽修看，得到了歐陽修的賞識，並將其推薦給朝廷。

記得拉美國家有一句諺語:“自力更生勝過上帝的手。”一個人的成長，離不開父母的撫養，社會的哺育，老師的教導。不過，這些都是外在的因素，學會獨立纔是關鍵。一個人在有利的條件下重視獨立能力、嚴格要求自己，才能邁向成功的彼岸!

2020高二關於自立的議論文範文5

春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節裏的徘徊，開始了新長征路上的生存。學會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，要爲追求而生存學會生存，就要學會堅強。人的生存受環境制約，但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。學會生存，就要勇敢超越:水中的魚兒不超越，怎能進化爲較爲進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人，而把機遇留給勇於超越的人。

一天晚上，月亮不知何時爬上了樹梢，我們伴着一絲寂靜進入夢鄉了，“着火了”!“着火了”!不知是誰大叫了一聲，我睜開惺忪的睡眼向寢室外望去:濃煙四起，只有應急燈亮了起來，這是怎麼回事?起火了嗎?我連忙跳下牀，手忙腳亂穿衣服，我們每人一塊溼毛巾捂着鼻子和嘴巴，我一隻手用毛巾捂着鼻子和嘴巴，另一隻手扶着欄杆，彎着腰，我們慌亂的衝向寢室外面的走廊，擁擠不堪，走到了二樓，濃煙滾滾，我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛也看不清周圍的東西，喉嚨也嗆得難受起來，我忽然覺得會不會有危險?我又對自己說:“不用怕，一會兒就沒事了……”果然，隨着煙霧的越來越淡，我們一路小跑終於來到了操場。

到了操場，我們的心總算平靜了下來，咦?大家怎麼神態自若的?哦!原來是消防演習呀!真是虛驚一場。“同學們，我們如果面臨火災要記住以下幾點，一、初起火最易撲滅，在消防車未到前，如能集中全力搶救，常能化險爲夷，轉危爲安。二、要早報警，報警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話。三、要沉着冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐後，互相擁擠，阻塞通道，導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇。四、下樓通道被火封住，欲逃無路時，將被子單、檯布撕成布條，結成繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩滑下。五、逃離時，要用溼毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席臺上講道。

其實火災還有許多逃生術，如:1.儘可能蹲低身體，利用所剩餘的氧氣逃離火場。2.火災時可沿牆壁走，有樓梯的絕不使用電梯。3.在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道等。

學會生存，現在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子們不會勞動，不懂生存技能所以，我們要學會生存，我們要主宰自己。