高教研究與評估中心個人述職述廉報告
高教研究與評估中心個人述職述廉報告
2019年,在校領導的關心支持下,在部門同志的積極配合下,立足本職崗位工作,較好地完成了各項工作,現將一年來的思想、工作總結如下:
一、思想政治品德
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作。加強中國共產黨黨內重要法規、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九四中全會精神的學習,深入學習貫徹落實黨的教育方針政策,注重加強政策理論和業務知識的學習領會,提高政策理論水平和業務素養。通過不斷的學習,提高了自身思想認識和業務水平等方面能力。
二、工作能力
本年度,圍繞做好本科教學審覈評估整改建設工作,進一步學習相關業務知識,提升理論水平。深入瞭解新形勢下高等學校評估工作實際,努力把握評估工作內容、原則、規律,找準工作重點、難點、着力點,實現工作新發展、新突破,力求做到工作的計劃性、系統性和預見性,不因循守舊,不故步自封,工作思路較爲清晰,工作目標較爲明確,工作措施較爲得力,工作成效較爲顯著。
三、履行職責情況
主要負責做好教學評估相關工作,工作中,注重突出重點,抓住主要環節,自覺服務教學,在中心主任的領導和同志們的幫助下,取得了一定成效。
1.做好審覈評估整改建設相關工作
組織召開本科教學工作審覈評估總結暨整改建設動員大會。會議總結回顧學校前期評建工作,從增強整改工作主動性和保證整改工作實效性兩個方面,部署下一階段的重點任務。
制定出臺本科教學工作審覈評估整改建設方案。根據專家估報告及在校期間反饋的相關問題和建議,向職能部門和二級學院徵求意見,結合學校工作實際,制定出臺《徐州工程學院本科教學工作審覈評估整改建設方案》。
組織召開審覈評估整改建設工作組推進會。4月17日召開教學建設項目組工作推進會,相關部門負責人對照本科教學審覈評估整改任務要求,圍繞師資隊伍、教學研究與改革、教學資源、專業建設與培養方案、課堂教學、質量監控等方面,分別彙報了整改建設任務的落實情況,以及下一階段的整改思路和工作重點。
組織開展整改建設任務中期檢查。根據審覈評估整改建設方案精神,研究制定《審覈評估整改建設任務一覽表》,組織各責任單位對照任務一覽表,部署並落實相關整改建設工作。開展中期檢查,督促做好審覈評估整改建設。2019年5月對各責任單位報送的整改成果清單進行了中期審查,清理各單位整改建設工作中存在的問題,發佈督辦意見。
開展審覈評估審覈評估整改工作調研督查。爲及時掌握審覈評估整改工作進展,推進審覈評估整改工作加大力度、整改到位,按照學校《關於開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》工作安排,結合《徐州工程學院本科教學工作審覈評估整改建設方案》和市委巡察反饋意見,校領導帶領校評建工作組相關人員分別深入聯繫學院調研教學審覈評估整改工作,共開展10餘場調研,對各責任單位的整改建設工作進行現場督查指導。
2.做好專業評估相關服務工作。2019年,我校經濟與金融、軟件工程、風景園林、工程造價四個專業接受省教育廳組織的學士學位授權評審,新能源科學與工程專業參加教育廳組織的本科新設專業評估,市場營銷、會計學、財務管理3個專業接受本科專業綜合評估。爲保障順利通過各類專業評估,組織專家對評審專業進行預評審,及時反饋評審意見,督促各專業切實整改,全程做好服務工作。三項專業評估工作均順利開展,取得良好效果,有效推動專業建設,提高專業建設質量和人才培養水平。
3.做好教育教學質量監控工作。按照教育部“五位一體”教學評估制度的基本要求,秉持“以學生發展爲本”的質量理念,落實相關質量監控工作。修訂出臺《徐州工程學院教學督導工作辦法》,發揮督導在質量監控中的第三方監督職能,堅持常規巡視巡查與專項督導相結合,組織校級督導聽課1250節,召開學生座談會28場次,及時彙總梳理相關問題,通過OA系統或簡報的形式及時進行反饋;全面開展教學評價工作,發揮教師和學生在質量監控中的主體作用,全校學生評教參評率達到94.48%,相關評價結果及時反饋二級學院和相關職能部門;完成2019年教學基本狀態數據採集工作,深入分析本校教學基本狀態數據,客觀總結學校的教學基本情況,爲進一步強化教學質量管理和監控提供依據;完成江蘇教育現代化建設監測數據填報工作,分析各監測要點的達成和未達成情況,查找存在的主要問題,提出改進措施,發揮數據監測在質量監控中的調節作用。
四、廉潔自律情況
一年來,始終按照《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》要求自己,認真學習《章程》和《條例》,嚴格執行“八項”規定,堅決糾正“四風”,按照要求報告個人事項。自覺貫徹落實民主集中制原則,能夠聯繫羣衆,自覺接受監督;能夠遵紀守法,依法辦事,廉潔自律,無違規違紀行爲。
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