教科室述職報告精品多篇

教科室述職報告篇1

尊敬的各位領導、同志們：

20__年是我們__醫院各項工作穩步開展的一年。作爲醫院後勤負責人，我的崗位職責涉及檔案管理、健康教育、慢性病管理、老年人保健、重性精神病管理等多方面工作。工作複雜而重要，有時要身兼數職，讓我深刻體會到了肩上任務的艱鉅和責任的重大，所以“把每一項工作做精做細，盡心盡責，全力以赴”是我的責任;“醫院的利益高於自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我鍛鍊了自己也磨練了自已。

一年的情況，總體上可以用四個詞來概括：迎難而上，盡職盡責，不失鬥志，不辱使命。

一、德、能、勤、績、廉情況

一年來，我從提高政治素質和業務技能入手，狠抓自身的思想政治教育和業務學習。始終做到在思想、行動上與醫院同心同德。工作中能夠按照輕重緩急認真安排和妥善處理各項工作。管理上做到了辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。發揮好了決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”，用全新的管理理念，簡化辦事程序，提升層次，堅持做到“四個不讓”：不讓分管的工作在我這裏受阻，不讓差錯在我這裏發生，不讓職工、羣衆在我這裏受到冷落，不讓醫院的形象在我這裏受到損害，真正做到了讓領導放心、上下級稱心、全體員工順心。

二、管理工作情況

一年來，我在院長的指導下、在實際中，嚴格在執業範圍內開展業務，嚴格各項規章制度和技術操作規程。本着“一切以病人爲中心”，“一切爲了病人的健康服務”的理念，重點落實“十三項核心制度”和“九項公共衛生服務”，具體情況如是：我們對__鎮60歲以上老人逐步進行健康體檢，爲全鎮城鄉居民逐步建立了健康檔案，對高血壓、糖尿病、慢性病，精神病等病例進行了專案管理，兒童計劃免疫建卡率100%;預防接種率100%，0—7歲兒童系統管理__%，孕產婦管理率__%，傳染病報告率100%。通過以上舉措，推動了基本公共衛生服務，使人民羣衆意識到露水河鎮醫院是真正爲民醫院，醫院建設的好壞政府和廣大羣衆的支持是分不開的。

三、存在問題和改進措施

回顧20__年的工作，雖然取得了諸多成績，但我也清醒地認識到，自己還有很多方面需要進一步提升：一是如何以科學有效爲導向，進一步理順工作機制，保障工作有序高效。二是如何進一步優化工作方法，加強協調溝通，提高管理水平和管理效率，特別是20__年健康教育工作沒有做到實處，讓我深感不安。

對此，我將從以下幾方面努力整改提高：

一是要提高認識水平，增強工作的預見性，時刻保持強烈的憂患意識，針對健康教育工作，我將樹立起加大健康教育宣傳力度，提高全民的健康保健意識，是現階段醫院工作的重中之重的危機感、責任感，在今後通過建立標準化的健康教育室，定期定時發放科普材料，並對健康行爲形成率、衛生知識知曉率進行調查的手段使其落到實處。

二是要加強學習。作爲一名副院長，一方面要學習專業知識和管理知識，另一方面要學習如何做人。要胸懷寬廣，淡化名利，要拿得起，放得下，立足本職崗位作出貢獻。

歷盡天花成此景，人間萬事出艱辛。以上是本人20__年述職報告，望領導和同志們對我這一年的工作給予批評指正。做爲醫院副院長，在今後的工作中，我將繼續錘鍊自己配合大局的能力、應對複雜局面的能力，爲醫院的發展添磚加瓦!

教科室述職報告篇2

轉眼之間，來到省人民醫院已有一年了。回顧這一年，在主任及護士長的輔導下，在各位老師的幫助及同事的關心下，自己各方面都有了很大的進步。在這裏我感謝心內科這個集體，在學習崗位中爲我供應了展示自己的平臺，感謝護士長及各位老師，是你們給了我信任和支持，使我有了更堅定的決心信念把護理這項崗位做做好!

作爲一名新世紀的護理職員：在崗位中，我嚴格遵守職業道德，遵守醫院及科室的各項規章制度，嚴格無菌觀念及慎獨精神，積極加入醫院及科室的各項活動，團結協助，同科室各位老師一起努力完成各項崗位任務，做到慎言守密，保持良好的人際關係;在學習上，我深知自己不僅要有紮實的理論知識，還要有較強的臨牀操作妙技，所以我要不斷學習，自我充電，注重把理論和臨牀充分結合，以過硬的本領，熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。不管是基礎護理，還是各項專科操作妙技，從陌生到熟悉，從熟悉到掌握，我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水，在我悉心努力之下各項護理崗位均能獨立完成，此外，護理部每月舉行的新護士正規操作培訓，不僅進步了我們的動手能力，還強化了我們的各項操作技能，切實保證了護理崗位的安全性;在思想上，我本着“一切以病人爲中心，以質量爲核心，以安全爲前提的服務理念，端正崗位態度，勤奮崗位，積極進取，想病人之所想，急病人之所急，需病人之所需，通過自己的努力，獲得了家屬及病員的一致好評，這是對我崗位最大的必定。

我知道，自己要做的崗位還有許多，要學習的東西也有許多。我從來沒有任務自己的目標已經實現，我們永遠在路上，永遠要前進。我以自己的崗位爲傲，我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質，努力做好自己的素質崗位。

以上就是我簡短的個人述職報告，假如有什麼寶貴意見希望大家能夠提出。

教科室述職報告篇3

本人是xxx，xxxx年畢業於懷化師專，6年來任xx國中語文教學工作及班主任工作，xxxx年x月任xx國中教科室主任，工作中，本人恪盡職守，腳踏實地，兢兢業業，埋頭苦幹，不斷地鍛鍊自己，改變自己，提高自己和創新自己。本學期接任教科室主任，獨當一面從事這項工做管理，我思緒萬千，因爲這項工作要增加老師們工作量，侵佔老師們的休息時間，我顧慮重重，被感壓力，這不足半年的時間，在校領導的大力支持下，在老師們的積極配合下，我逐漸適應了新的工做要求，並逐步認識到教研工作是學校的重要工作，並且也努力做好這項工作，半年裏，成績談不上，只能和大家共同探討一二 三。

一 以課堂教學爲中心，大膽推進教學改革

隨着課程改革不斷深入，努力轉變教學觀念，從而提高教育教學質量，本學期根據學校教研計劃，教研工作走進課堂，走進學生. 如期一週的課堂教學竟賽活動，十位教師所上的十節課，可以說質量都非常高，他們都採用各自新的教學方法，教學手段，教學模式，並以教研組爲單位，號召其他教師參與到聽課，評課活動中，達到本次活動的目的。特別是語文教研組推薦了田水英老師的《鄉愁》這堂課參加了全縣的優質課竟賽活動，取得全縣二等獎。尚曉豔老師的這堂優質課，上得活潑生動，學生真正成了課堂的主人，得到大家一致好評。這次活動中，我感受頗多，老師們樂意出謀劃策，住動探究，大膽嘗試，有思想，有觀點，更爲可貴的是他們對學術襟懷坦蕩的態度，對別人存在的問題毫無保留地真城地指出，對別人提出的不同意見和建議也樂意接受，在這樣一個良好的學術氛圍中，教研活動的實效性也逐步提高。

二 以校本研修爲基石，大膽推進課堂改革

隨着課改的不斷深入，對教師的素養提出更高的要求，本學期根據上級指示精神，在校長的指導下，在教師們的支持下，逐步摸索出一套具有我校特色校本研修模式。學校制定出校本研修計劃，校本研修方案，課題研修理論學習，教學問題庫等資料。各教研組及每個教師都有各自校本研修計劃，理論學習筆記，課題研修等內容。在不斷提高教師自身能力。

三 半年來，我深受感悟，那就是苦，作爲分管教研工作的負責人，既要帶好一個班，又要做好自己分管的工作，還要協助學校開展其它工作。有時真是疲於應付，甚至力不從心，所以調好自己心態，用一種更積極的心裏投入到工作中去。是十分必要的，我的辦法就是，換一種心態去思考，換一種心態去面對，工作中服務他人，工作中完善自己。

憶過去，我豪情滿懷，展望未來，我任重道遠。感謝全體教師對我工作的支持，也希望老師們批評指正。我一定再接再歷，把工作做的更好。

教科室述職報告篇4

尊敬的各位領導、各位同事：

下午好!

我從20__、9月份開始擔任兒科副主任，至今已3年多，首先，感謝我們科的胡主任、孫主任及各位醫生和護士對我工作的支持，也感謝各位領導對我工作的關心，才得以讓我在這個崗位上不斷地成長。兒科是個特殊的科室，工作量大、工作強度及壓力也比較大的科室。由於兒科工作的特殊性，加班是常事。再加上兒科的經濟收入又較低，獎金基本墊底，和別科的差距越來越大，造成了付出和收穫的不平衡。既然選擇了兒科就意味着清貧和更多的付出。下面，我把自己這三年多的工作情況向大家彙報一下：

一、認真工作、任勞任怨

自從擔任科室副主任，協助胡主任做好科室的各項醫療工作。這3年多來，最主要的工作就是通過全科人員的共同努力，規範科室的規章制度，規範醫療行爲，督促年輕醫生完成病歷，近3年無乙級病歷，成爲市級重點學科;圓滿完成了二甲評審中兒科方面的工作，並獲得專家的認可。兒科服務對象爲兒童，工作中所面對的是焦急的家長、哭鬧的孩子，良好的醫患溝通是構建和諧醫患關係的第一步，而以病人爲中心，實施醫患溝通是適應市場經濟體制改革而形成的全新服務模式和思維模式，在爲病人治療過程中，我學會換位思考，將患兒的疾苦放在第一位，尊重家長知情權，選擇權，隱私權，建立良好的醫患關係。近年來，由於新醫改的推廣，我科住院患者劇增，危重患者多，加班加點，早出晚歸，已成爲家常便飯。我們全科室工作人員任勞任怨，在積極解除病人痛苦的同時，提高服務質量，改善服務態度，急患者之所急，想患者之所想，得到了廣大患者的信任和支持，提高了社會效益。

二、不斷提高自身業務素質

作爲一名醫生，光說不練是嘴擺式，雖說溝通好了可以爲臨牀工作打下良好的開端，但真正把病治好纔是硬道理。不斷的學習才能充實自己，才能使自己的業務能力不斷的提高，才能更好的服務於臨牀。這三年裏通過自己的'努力，取得了碩士學位、晉升爲副主任醫師。

三、以後的工作打算

兒科的發展面臨着機遇與挑戰，新大樓啓用後病牀數增加近一倍，新生兒科工作的開展迫在眉睫。如何保證上新樓後牀位的利用率，如何將兒科的醫護人員凝聚在一起都是一個不小的挑戰。本人爲人耿直、有啥說啥、情商不高、且能力並不突出、創新性不強，如能繼續擔任科室副主任，將盡自己的能力，協助主任、團結同事，更好的完成兒科工作。

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

教科室述職報告篇5

一年來，我堅持以自律爲本，以廉潔從政爲起點，正確處理“自律”與“他律”的關係，在實際工作中，從嚴要求自己，努力告誡自己：莫伸手、人莫貪。

一、不斷加強學習，努力提高自身素質

我始終認爲在新的歷史時期，領導幹部加強自身的政治理論、業務知識、黨紀政紀條規的學習，顯得尤爲重要和迫切。在學習上，我主要從四個方面入手，一是深入學習政治理論。一年來，重點學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、__大會議精神、科學發展觀以及公司各時期的文件及領導重要講話精神，進一步堅定理想信念，增強認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性。在學習中力求做到“三個爲主、三個結合”即：以自學爲主，做到自學與輔導學習相結合;以精讀爲主，做到精讀與通讀相結合;以“學以致用”爲主，做到理論與實踐相結合。二是認真學習黨紀政紀條規。

一年來，我在學習政治理論的同時，自覺學習黨風廉政建設材料，通讀、精讀了《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干工作準則(試行)》實施辦法、《公司黨風廉政建設責任制實施辦法》等有關黨紀政紀條規材料，多次觀看了反腐倡廉電視錄像。俗話說：“不鏡於水、而鏡於人、則吉凶可鑑也。”我就是通過不斷的學習，努力強化廉政自律意識，提高防腐抗變能力。三是學習先進模範人物。一年來，我以__等先進人物爲標杆，學習他們立黨爲公、無私奉獻、執政爲民的精神，努力在工作中樹立正確的人生觀、價值觀，進一步堅定政治信仰，提高工作的責任感、使命感。四是學習新知識、新技能。一年來，我本着與時俱進的原則，按照終身教育的理念，學習專業知識，不斷拓寬知識面，提高先進文化素養。

二、不斷強化自律意識，努力勤政、廉政。

古人說，世風之狡詐多端，到底忠厚人顛撲不破;末俗繁華相尚，終覺冷淡處趣味彌長。一年來，我堅持以自律爲本，以廉潔從政爲起點，正確處理“自律”與“他律”的關係，在實際工作中，從嚴要求自己，努力告誡自己：莫伸手、人莫貪。在廉政上，努力做到“自重、自省、自警、自勵”。

自重，就是珍重自己的言行、人格和名譽，絕不幹那些自輕自賤、與領導幹部要求不相符的事情，時時刻刻珍惜黨員幹部的名譽。

自省，就是經常反省自己的思想行爲是否符合黨和人民的利益。一個人的錯誤有它的形成過程，有萌發階段，別人是很難發現的，往往是到了一定程度別人才能發現，但那時已爲時已晚。所以，作爲一名領導幹部要做到防微杜漸，確保不出問題，重要的還是靠自省。要經常提醒自己在教育家屬、禮尚往來、待友接物方面是否過得硬。

自警，就是用黨的紀律和國家的法律法規約束自己，警告自己不要有任何越軌的行爲。要知法懂法，還要時時對照違紀違法案件中的反面典型，從中吸取教訓，警告自己時刻以黨的利益爲重，不以公謀私。那些被查處的違紀違法幹部，正是從不自警走向犯罪深淵的。這些人存有僥倖心理，總認爲只要大錯不犯，小錯不斷也沒關係，其結果是“小洞不補，大洞受苦”，一發不可收拾。

自勵，就是始終保持奮發有爲的精神狀態。我認爲一個人在工作、學習、生活的道路上，無論是一帆風順，還是坎坷不平，都要有一個良好的精神狀態。始終做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒;工作上高標準，生活上低要求。並正確認識和處理“三個關係”，即：奉獻精神與利益原則的關係、黨的事業與個人價值的關係、全局利益與局部利益的關係，爲此，我時時自勵，始終以新的精神狀態投入到醫務工作中，認真處理遺留問題。力所能及地爲患者服務。

我們有信心，在新的一年來臨之際，以昂揚向上、奮發有爲的精神狀態和求真務實的工作作風，爲轄區醫療衛生的發展和社會的進步建功立業，爲廣大病患者解除痛苦，再造健康貢獻力量。

述職人：

20__年__月__日

教科室述職報告篇6

尊敬的領導：

本人一年來主要負責醫院的__工作，同時協助院長分管後勤工作。一年來，較好地完成了所承擔的工作任務，下面就有關情況做簡要彙報。

一、廉潔自律執行情況

做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責，能嚴格執行廉潔自律規定，一年來，能夠自覺抵制各種不良風氣。

二、思想、學習情況

能從提高自身的綜合素質入手，堅持講學習、講正氣、講團結、方針、政策。加強政策、法規、經濟管理和專業技術的學習，提高認識、分析總結和依法辦事的實際工作能力。

三、工作作風方面

注重堅持講實話、務實事、求實效的工作作風。能傾聽羣衆的意見，幫助科室職工解決工作中的實際問題，促進業務工作的開展。能認真貫徹民主集中制原則，強化民主意識，凡醫院的重要事項都由班子集體研究，做出的決定以職工認可不認可、擁護不擁護爲衡量標準，保證決策不出偏差。會前開展談心，相互交換意見。會後堅持原則，履行職責。能誠懇地開展批評與自我批評，既觸及問題，又講究方法，注意分寸，達到互相尊重、互相諒解、互相支持、增進團結、推進工作的氛圍和目的。

四、存在的不足

工作中存在惰性，對焦點問題缺少開拓性和“啃硬骨頭”的精神。專業知識有待進一步提高，政策水平和理論素養還需加強和完善。工作中有急躁情緒，方法有時過於簡單、欠缺領導藝術，影響了工作效果。

五、履行本職工作情況

充分調動職工積極性，參與醫院管理，保證醫院任務完成。另一方面，積極支持行政領導工作，努力維護醫院從林業迴歸地方期間各項工作的有效銜接，保證醫院的職工隊伍的穩定，協助院長加強後勤管理。

圍繞醫療改革、發展的新形勢，引導職工轉變觀念，認清醫院面臨的形勢，樹立“以病人爲中心”的服務理念，正確理解“醫患”之間權利與義務的關係。針對羣衆關心的服務態度、醫護質量和收費價格等“熱點”問題，能及時與分管領導溝通情況、制定措施、反饋的信息、及時改進。加強對工會共青團等羣衆組織的領導和指導，充分調動職工積極性。

述職人：___

2021年_月_日

教科室述職報告篇7

轉眼間來到泌尿內科工作，已將近兩個月的時間。由初到科室的不熟悉到現在的逐漸適應。使我懂得在這份工作中熱愛比幻想美好，努力比放棄可貴，辛苦比清閒實在。也正是因爲這樣，讓我在工作中品嚐到了各種酸甜苦辣。當穿上白色工作衣的那一刻起，我知道自己已不是一年前那個懵懂無知的實習生，而是一位即將戰鬥在工作一線的值班護士。正是有了這種壓力及動力，每天下班回去後，我都會抽出很多時間去思考和消化工作中的很多不足和學到的知識，讓我今後的工作中能夠一天比一天進步。

如今的我已經可以自己頂班，在沒有老師帶領的時候，我從一開始的手忙腳亂，到現在的循序漸進，已經越來越有了一個責任護士的樣子，雖然很多方面還是不盡完美，有時也會出現小差錯，但我知錯就改，吃一塹長一智，努力提高自己的工作水平和各項技能知識。

在泌尿內科工作的這段時間裏，不僅讓我在專業實踐上有了很大進步，而且感情上也有了很大的昇華，讓我從心底裏更加的熱愛這份工作。作爲一名平凡的護士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛心的同時，能收穫一份尊重、理解和支持。難道護士真的是無憂無慮的嗎?不，護士有自己的愁與自己的苦。當病人不理解時，我也會傷心落淚;工作操作失誤時，我也會懊悔不已。大學時我也像普通的花季少女一樣，愛美，追求時尚，打扮自己。喜愛飄逸的長髮，愛好那晶瑩剔透的首飾。可是，作爲一名護士，爲了遵守護士禮儀規範，爲了自身防護，不得不將自己長長的秀髮高高盤起，將精美的首飾深藏閨中留於欣賞。作爲一名護士，除了要求基本的技能和工作能力，認真遵守醫院及護理部的各項規章制度也是工作生活中的重要組成部分，進入一個單位工作，就不像大學生時代那樣隨意，而且每一位長輩的話都會對你工作和生活有所幫助，因爲這是從書中學不來的，長期積累的經驗知識。

在我們特殊的工作職業中，面對死亡是常有的，也許已經習以爲常，不是我們的無情，而是因爲職業的需要，或許我們的同情心隨着這個職業在一點一點褪去。我甚至認爲我已經在死亡的命題上和古今的得道高僧一樣看得透徹，但是我錯了。我不僅不能無視生命的虛度，更不能把死當做是理所當然，尤其是對於我們的病人。細心體味我周圍和我工作的地方，其實那是最能看到人類最本性的愛的地方，我從那可以感覺到人間因爲有了偉大無私的親情才使得關愛是多麼的珍貴光輝，生命是多麼富有意義，我的職業是多麼的偉大和神聖。“三分治療，七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。

兩個月的工作只是剛剛開始，因爲我無法很深刻的體會到我的職業中具體的方方面面，但我知道，我的職業既然與病人的健康、生死和他們家屬的喜怒哀樂緊密相關，也會影響到這個社會，那我和我的同仁就更應該肩負社會賦予我們的責任，以嫺熟的技術，以把病人當做自己親人的心態，回報我們這個社會。所以，既然選擇了護理這個職業，也就選擇了貢獻，我願在我今後很長的時間，貢獻我對本院，對護理的一顆熾熱的誠心。

教科室述職報告篇8

回首本學期工作，我本着負責的事積極謀劃推進，交辦的事按時高質完成，對自己負責的教科室工作、上級部門和學校領導交辦的任務一絲不苟，用心履職，在暑期和秋季學期做了以下工作。

1、參與了xx年教師高級職稱的評審，做好了教師高中初級職務申報的服務工作，尤其是中初級申報沒有遺漏教師（如：陳xx、何xx、楊xx）。

2、參與制定學校教師暑期集訓方案，參與組織了教師業務培訓和考試。

3、對口市教育局教師管理科，完成了國培、省培計劃的申報，爲外出培訓的教師和國培、省培活動在我校的舉辦做了力所能及的服務工作。

本學期我校有周xx、楊xx、趙xx、曾xx和我參加了“國培計劃”集中培訓，有語文、數學、物理三個學科的33名教師參加了“國培計劃”遠程培訓，推薦了徐xx主任擔任“國培計劃”遠程培訓的指導教師；周xx校長、費xx、杜xx主任參加了暑期湖北省農村教師素質提高工程培訓；數學、生物學科的12名教師在天門、潛江參加了暑期新課標新教材省級培訓。

xx年暑期，爲在我校舉行的英語學科新課標新教材省級培訓服務，xx年12月，高規格地組織了“國培計劃——湖北省特級教師巡迴講學項目xx講學點活動”的啓動儀式。

4、立足學校實際，參閱省市相關部門的工作要求和安排，謀劃教科室學年工作計劃，積極與教研組長溝通，做好教研常規活動過程管理，以“圖文並茂”的形式記錄學校教科研活動，支持《xx二中教育》編輯，濃厚教研氛圍，建設形神俱備的教研文化。

5、全程組織“十月教科研月”活動，在活動中及時通過短信平臺發佈活動的進展情況，在活動結束後做實總結評比，整個活動有始有終。

6、在周xx校長直接領導下，積極參與政治、歷史學科組的聽評課、教學研討活動，履行管科職責。

10月15日，邀請市教科院歷史教研員、xx九中歷史教師來校指導、交流、獻藝。10月23日，市教科院政治教研員來校指導左菲老師的展示課，接待陪同。12月12、13日，全程參與“國培計劃——xx省特級教師巡迴講學項目xx講學點”政治學科的講學活動。

7、在鄒xx校長直接領導下，高質量的通過了市教育局對學校xx年度教師隊伍建設工作的評估檢查。

8、履行管理職責，按要求進行安全排查，週六全天在學校認真值班。

9、完成學校領導分配的其他工作，協助做好中心工作，如：文化廣場宣傳欄任務，《xx週刊·教師節專刊（xx二中專頁）》的完成，義務教育均衡發展檢查中檔案資料建設的完善等工作。

教科室工作面向的主要是教師，我工作的質量高低離不開同志們的支持，藉此機會，感謝各位領導和老師對我們教科室工作的支持！