文武學校安全工作述職報告

第一篇：文武學校安全工作述職報告

文武學校安全工作述職報告

“生命不保，何談教育”，安全是學校發展的基礎，是學校一切工作的重中之重。本人自任職以來高度重視學校安全工作，以“治理隱患，防範事故”爲主題，以“四個到位”爲支點，紮紮實實做好工作，確保師生生命、財產安全，實現零事故、零傷亡、零投訴。

一、認識到位

作爲學校主管安全的負責人，我充分認識到了學校安全工作的重要性，學校的辦學理念是：“爲生命成長奠基，爲和諧發展服務”。“爲生命成長奠基”就是要體現以人爲本，尊重生命，服務成長。這是理念的精髓。在辦學思路上，將“安全穩校”居於首位；在辦學目標上，將“打造平安校園”作爲重點之一。

二、管理到位

1、加強領導，明確責任

我和學校其他領導對安全工作高度重視，在學校每次的行政例會和教師例會上，“安全工作”基本上已成爲了一項永恆的主題。我們經常告誡全校黨員幹部和教職工重視安全工作，“生命高於一切，責任重於泰山”。爲此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。學校成立了一把手掛帥的“校安全工作領導小組”，由陳雲海校長任組長，我任常務副組長，大隊部，教導處，後勤部各成員及班主任爲組員，統一領導學校安全工作。各部門負責人員具體分工負責組織實施。在安全管理上突出一個“全”字，努力做到全面管理、全面參與、全程監控，不斷增強創建安全學校的針對性、實效性。我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分爲四大塊，即：道路交通安全管理；食品衛生安全管理；消防安全管理；校門公共場所安全管理。並明確了相應的責任部門。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到邊、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

2、完善制度，強化管理，健全管理網絡

建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈內容，進行嚴格考覈，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任；學校與各處室和班主任、任課教師、後勤教輔人員層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人；不斷完善學校安全保衛工作規章制度。爲使學校安全工作能夠正常有序的開展，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及值周幹部值班巡邏、門衛登記、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、化學藥品管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細緻化。並將安全目標管理與績效考覈掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落；嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞；成立事故處置領導小組，建立學校安全意外事故處置預案制度；召開家長會，與家長簽訂安全承諾書。

三、教育到位

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所等部門通力合作，與家長密切聯繫，做好安全教育工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。　在教育立場上，家長的願望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的夥伴關係。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展。

1、我們每學期定期召開家長會，聘請專家向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長。

2、發放《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，填補假期學生安全管理的空白。

3、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”爲主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

4、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能。我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。我校與蘆苞消防中隊聯合舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用週一升旗和活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

四、措施到位

學校安全工作必須突出一個“實”字，要實實在在，狠抓落實，立足防範，變“堵”爲“疏”，確保安全萬無一失。爲了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我校一直堅持做到：

1、開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。開學前，學校配合上級安監部門對校車、校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛生防疫部門對學校小賣部、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區、宿舍區進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位、很合理的困難，高標準、嚴要求；我們及時發現安全管理中的好方法並及時推廣。

3、每月、每一個季度，都組織學校各行政幹部對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制並立即整改，真正做到防患於未然。

4、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學校值周幹部帶隊堅持24小時在校園值班，規定在學生全體離校前必須有人在校園值班，以便應對可能的突發事件、確保晚間校園平安。

6、積極爭取地方政府的支持，堅持警校共建。爲確保學校安全，我們經常蘆苞黨委、政府和派出所聯繫，取得地方領導的關心和支持。還與所在居委加強溝通確保校園周邊安定和諧。

安全無小事，今後，我們要上下一條心，羣策羣力，努力把校園安全工作做得更好更細，爲真正打造平安校園的目標不懈努力。

吳義春

**文武學校

2014年11月

第二篇：杏花少林文武學校安全工作領導小組名單1

杏花少林文武學校

安全工作領導小組名單、工作職責

爲切實加強對學校安全工作的領導，進一步健全學校安全工作的管理網絡，明確職責，落實責任，加大對師生安全教育和安全防範的工作力度，確保學校的平安。經研究，學校安全工作領導小組名單及主要工作職責公佈如下：

一、安全工作領導小組

組長：馮旭東

副組長：嶽小麗秦慶磊

組員：任星星劉文靖任 玲寇金嬋冀旋張星星杜 鵑

呂麗麗樊榮榮武志萍任婉君趙 寧閆 莉王轉轉高 冠孫勇邢路寬姜 浩朱志力郝永彪

領導小組下設綜治辦公室，嶽小麗辦公室主任，秦慶磊同志任綜治主任兼學校安全工作聯絡員，寇金嬋任安全工作電子臺帳管理員，有關科室爲辦公室成員單位。

安全工作領導小組職責：負責全校安全教育教學、平安校園、綜治內保等安全工作，並指導學校綜治辦公室和以下安全專項工作小組開展工作，確保學校的安全穩定，完成上級佈置的安全工作考覈任務。

1．衛生防疫、學生矛盾糾紛排查調解、學生交通安全、防溺水工作小組

組長：馮旭東

副組長：嶽小麗秦慶磊

組員：寇金嬋任婉君任 玲刑路寬孫勇聯絡員：孫 勇

2．學校環境、治安、網絡安全工作小組

組 長：馮旭東

副組長：嶽小麗秦慶磊

組員：孫勇刑路寬 寇金嬋

聯絡員：孫勇

3．校舍設施、消防、食品衛生、收費安全工作小組

組長：馮旭東

副組長：嶽小麗秦慶磊

組員：任海偉李慶元郝建華任海花劉二愛

聯絡員：任海偉

4．學生集體活動安全工作小組

組 長：嶽小麗

副組長：秦慶磊

組員：冀 旋杜 鵑任星星趙 寧任 玲孫勇魏小東

張星星呂麗麗任婉君寇金嬋

聯絡員：寇金嬋

5．教學活動安全工作小組

組長：王新梅

組員：全體教師

聯絡員：寇金嬋

二、安全工作職責

（一）安全工作領導小組成員職責

1．馮旭東（董事長兼校長）：對學校安全工作負總責。負責落實安全工作責任體系，完善安全工作條件，指導安全工作開展，保障教育工作良好的安全局面。分工負責學校基建、校舍設施、儀器設備、食品衛生、消防安全、治安保衛、收費、財務管理及職責範圍內的安全管理、防範工作。

2、嶽小麗（副校長兼教導主任）對學校安全工作負直接責任。協助校長建立、健全學校安全工作管理責任制，具體組織開展安全教育，安全工作部署和安全檢查和督查。組織制定學校各部門安全工作規章制度和職責。定期和不定

期召開安全工作會議。督促落實安全事故隱患的排查整改，確保安全。負責招生考試、師資培訓、日常教學及職責範圍內的安全教育、管理、防範工作。

3．秦慶磊（武術總教練）：對分管的安全工作負直接責任，制定武術方面的教學計劃與實施工作、教工活動安全管理、防範工作。體育活動、學生矛盾糾紛排查調解、衛生防疫、交通安全、文藝活動、校內外師生大型活動、外出活動及職責範圍內的安全教育、管理、防範工作。

4.任海偉（總務主任）：對分管的安全工作負直接責任。負責食堂衛生安全工作及職責範圍內的安全教育、管理、防範工作。後勤保障等職責範圍內的安全教育、管理和防範工作。

（二）安全工作辦公室職責

具體負責安全工作領導小組日常事務的處理，協調各職能部門的工作，督促各科室落實好各自承擔的安全工作職責，及時掌握全校安全動態、資料收集及安全宣傳工作。

（三）安全工作辦公室成員單位工作職責

1．綜合治理辦公室：具體負責學校的綜合治理、內部保衛及職責範圍的安全教育、管理、防範工作。負責各類安全信息的發佈、上報，安全工作信息的溝通，指導安全工作的開展，督促安全工作的落實。

2．教導處：具體負責教學、師訓、招生考試等及職責範圍內的安全教育、管理、防範工作。

3．政教處：具體負責學生安全宣傳教育和安全演練，學生活動安全，學生矛盾糾紛調查處理。

4．總務處：具體負責基建、校舍、消防、食堂、財務、收費及職責範圍內的安全教育、管理、防範工作。

5．教研室：具體負責教學科研活動及職責範圍內的安全教育、管理、防範工作。

7．安全工作聯絡員：具體督促工作小組落實好各自承擔的安全工作職責，及時掌握安全動態，做好安全工作信息的上傳下達和資料的收集存檔，負責學

校突發性安全事故應急處置預案的制定和落實，定期向校長室、分管副校長和上級彙報安全工作情況，並做好突發性、臨時性的安全工作。

（四）教師職責

每位教職工都是自己所負責的安全工作的第一責任人。自身安全責任主要有：1.安全文明行車，自覺遵守交通法規；2.安全用電；3.安全文明上網。

維護學生安全職責。主要有：1.尊重學生人格，保護學生權益，嚴禁體罰或變相體罰；2.發現學生進行不安全活動時，及時進行制止和教育；3.認真履行崗位職責，及時處理偶發事件，突發偶發事件實行首遇責任制；4.遵循“誰上課誰負責”的原則，妥善處理課堂突發事件，履行課堂安全教育義務；5.在實驗、體育教學活動中，做到正確操作，規範管理操作；6.學生參加本校各種訓練、活動，其安全指導或帶隊教師負責；7.班主任加強對班級安全工作的日常監管；8.一旦發生重大突發事件，教師有責任和義務確保學生的安全。

（五）學生職責

1.自覺遵守學生日常行爲規範和學校各項規章制度。

2.注意各類安全：社會安全-防拐防騙，危機時刻及時報警；校園安全-集合或放學時，不擁擠，守紀律、守秩序；飲食安全-購買食品要生產廠家、生產日期、保質期等，就餐最好是在家或者在學校食堂；消防安全-增強防火意識，杜絕火災隱患；交通安全-嚴格遵守交通規則；游泳安全-禁止到水域玩耍。

3.掌握臨危逃生的本領：保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救。

4.聽從教師指揮，注意體育課、活動課安全，遵守實驗室操作規則，嚴格按安全規則辦事，不違規操作。

5.發現同學間發生糾紛或出現安全事故，要及時報告老師、學校或家長報告，通過正常渠道解決，最大限度地減少損失。

（六）家長職責

1.加強對子女的各類安全教育，包括交通法規教育，乘（騎）車安全教育，用電安全、用火安全、防溺水、飲水（食）、野外活動、網絡安全，心理健康教育等。

2.要時常關心子女的學習和生活，時常關注學生的心理健康，注意培養學生的健康心理，防止情緒化事件的發生，學生若有反常現象，請及時與學校及班主任聯繫，共同教育處理。

3.嚴格執行學校作息時間、請假制度等各項規章制度。

4.向子女傳授安全防範和自護自救的常識，教會他們在危害和災害面前自護自救的辦法。

5.嚴格遵守學校制定的出入門管理制度。跑校生參加晚自習，家長負責按時接送，避免不安全事故的發生。

6.家長或監護人應將學生有特異體質、特定疾病告知學校，以便學校開展教育活動時注意防範。

三、安全責任追究

學校領導、各單位責任人都要根據各自的工作職能，明確職責責任到人，落實到位，做到既分工又協作，積極做好安全工作，及時妥善處理安全事故，做好安全防範工作，防止安全事故的發生。杜絕重特大安全事故。對安全工作實行責任追究制，因工作失位、失策、失管而造成安全責任事故的，經調查覈實後，學校要追究相關責任人責任。因工作失職造成較嚴重後果的，責任人是校級領導的報上級主管部門處理；責任人是學校中層幹部的，一律先免去中層職務，再按照一票否決的有關規定進行處理。

汾陽市杏花少林文武學校

2014年9月

第三篇：東華文武學校工作計劃

東華文武學校工作計劃

（2014-2014學年度第一學期）

一．指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，以科學發展觀爲統領，以實現教育現代化爲目標，深入學習和貫徹落實黨的十七大精神，按照《佛山市三水區蘆苞鎮教育工作計劃》的部署，結合我校實際，深化學校內部管理，規範學校的辦學行爲，加強教師隊伍建設，提高教育教學質量，打造人民滿意的教育，努力促進東華教育健康、協調、和諧發展。

二．奮鬥目標

1.教育質量。全校學生思品優良率達到95%以上，杜絕安全事故發生。

2.教學質量。各年級學生及格率和高分率比例有一定的提高。

3.學科競賽。力爭區、鎮舉行的各類有益競賽榜上有名。

4.特長教育。保證國小中高級和國中部大部分學生能基本掌握1至2門有競技能。

5.辦學規模。爭取學生學期鞏固率達到85%，下學期學生總數增加200人以上。

三．工作思路

以服務學生爲核心，繼續推進教學優質化，均衡發展戰略，以推進課程改革爲重點，系統推進素質教育的深入發展，堅持以

人爲本，研管並行，全面提升教育教學質量。

四．工作要求

以質量求生存，以特色創品牌，聚精會神搞教育，一心一意謀發展。

五．工作理念

爲學校和教師發展創造人文空間，優化民主監督，推進工作科學化、民主化、和規範化發展。

六．工作重點

1.內強素質，外樹形象，完善學校教育教學管理系統，創造先進學校。

（1）加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍。

（2）德育爲先，以人爲本，加強師生思想教育，提高師生道德素質。

（3）加強教學管理，切實對教學計劃、課堂教學、作業批改、學生輔導工作方案落實到位，創新良好管理機制。

（4）充分發揮各種機制的職能作用，加強學校安全管理，提高安全管理水平。

2．堅持“和諧、穩定、創新、發展”的工作目標，完善學校常規管理的監控機制，加強對骨幹教師的培養和師資隊伍的建設，加大科研力度，推進教育教學自主創新，講究教學效益，提升教學質量。

（1）加強教師職業道德建設，提升教書育人的本領，樹立

良好的校風、班風、教風和學風。

（2）加強青年骨幹教師隊伍建設，開展高素質教研活動，培養一批學校學科帶頭人，向名師、名校方向邁進。

（3）加強教學質量監控，繼續抓好學生成績的評價考覈工作，搞好質量分析，獎勵品學兼優的學生。

（4）切實加強體、音、美等學科教學，促進學生全面發展。

（5）組織學生開展有益健康的活動，確保體育鍛煉時間、鍛鍊內容和鍛鍊效果。

七．具體措施

1.堅持週二和週四晚辦公，組織全體教職員工學習法律、法規，以不同方式開展確有成效的活動，樹立良好的師表形象，做學生、家長和社會滿意的人民教師。

2.進一步完善學校各類規章制度，實行分層管理，各部門根據學校的主要工作用目標制定相應的工作計劃，做到人人有事做，事事有人抓，事後有評價。

3.教學質量是辦學的生命線，爲了能提高教學質量，所以要狠抓學生課堂紀律，教師要結合學生實際，努力改進課堂教學秩序，促進學生健康發展。

4，制度的出臺，計劃的擬定，最終都應化作實際活動，學校的每一項工作都必須有佈置、有檢查、有評估、有反饋，堅持行政例會做部署，中層領導做監督，基層教師抓落實的管理策略，對於每一項任務做到有目標、有計劃、有措施、有結果，講究過

程與結果並重，不斷提高工作效率。

5.努力構建學校、社區、家庭一體化的教育網絡，充分利用有利因素、資源，開展創造性的教育教學活動，激發學生的積極性，培養學生掌握和運用知識的態度和能力，使每一學生得到充分發展，每個教師有充公展示的平臺。

6.加強班級管理，縮小班級差異，因材施教，保證優秀學生，激發邊緣學生，優化特長學生，帶動後進學生，全面促進均衡和諧發展。

7.加強經費管理，該收的費用一定要收回，不該收的一分不收，班主任有義務配合學校收齊所欠經費，否則，要承擔一定責任。

8.加強廚房管理，廚房和餐廳要保持清潔、乾淨、整潔，一週內的菜譜儘量不要重複，開飯時間要按時。

9.加強校產管理，搞好財產登記，做到責任到人，誰出問題誰負責。

後附主要工作行事曆

主要工作行事曆

第四篇：學校安全工作述職報告

學校安全工作述職報告

金塘第一中學

尊敬的各位領導：

大家好！本人現任金塘一中校長，是第一責任人。負責全面工作。安全是學校一切工作的前提和基礎，在各級領導的關懷指導下，在學校全體領導的通力協助下，在全體教職員工的大力支持下，按照上級部門的要求，本人切實履行學校安全第一責任人職責，牢固樹立安定穩定第一的理念，始終堅持“安全第一，預防爲主，綜合治理”的工作方針，以創建“平安學校”標準化建設爲抓手，以“夯基礎，抓重點，強教育，治隱患，保平安”爲工作主線，積極推進校園安全文化建設，努力提升校園安全管理規範化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩定，現將學校的安全工作作如下彙報：

一、 強化安全責任意識，完善安全管理機制

安全責任重於泰山，爲此，我帶頭落實“一崗雙責”和安全目標管理責任制，與區教育局簽訂安全責任書，並與各處室負責人簽訂安全目標管理責任書，明確各自分工和職責，形成合力，齊抓共管。要求各處室也應與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責任書，做到層層落實，責任到人。把安全責任進行明確分解細化，讓安全責任意識深入學校所有的教職員工，做到羣防羣治。

在每學期開學初我對學校安全管理工作做了部署，並對安全工作提出要求，也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議，並及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。在每週的校例會上，

我都根據安全的形勢，對出現的問題逐一分析，或提出要求或給予指導，提出解決方案。

二、 講方法，抓實效，多管齊下推進校園安全文化建設。

講究方法，注意實效是我一直堅守的工作原則，在校園安全文化建設方面，我更是堅持實效爲重，要求把安全工作做到貼近學生，貼近實際，貼近生活，學校利用移動信息平臺，在節假日，汛期、高溫、秋冬乾燥季節發佈安全友情提示，讓他成爲特殊時期安全的良師，在校園裏安裝有安全標語，安全知識宣傳，讓它成爲師生日常安全的益友。

我每週在升旗講話，教職員工例會，都進行各種形式的安全教育，且身體力行，在大小會議場合必講安全問題，讓安全意識深入人心，調動了全體師生做好安全穩定工作的積極性和主動性，並要求分管領導、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作，讓交通安全意識深入學生之心，確保學生高高興興回家，平平安安返校。

加強對學生法紀、生命和安全教育是增強學生思想道德素質、預防青少年學生違法犯罪，確保安全系統安全穩定的重要手段。我積極利用“全國中國小生安全教育日”、“5.12”防災減災日、“11.9”消防宣傳日等有利時機，開展“法紀、生命、安全”教育，不斷提高學生的綜合素質，以豐富多次的活動爲載體，強化育人實踐，如舉行圖片展覽，主題班會等開展反邪教警示教育和毒品預防教育，培養學生健康的人格和生活情趣。爲吸取校園踩踏事件的慘痛教訓，學校專門決

心校園突發事件應急疏散演練活動，以增強師生居安思危與憂患意識，提高師生在緊急情況下的自救能力。此外，還組織觀看消防圖片展，消防影視等進一步增強了師生的安全防範意識，提高了安全技能，真正做到警鐘長鳴。

側重突出季節性教育。學校針對不同季節、時段，抓住開學初、放假前，新生入學等環節，重複開展“五防”安全教育（防溺水，防交通安全事故，防火防震防消防，放食物中毒）切實增強全體學生的安全意識和防範意識。每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育，使學生樹立安全法制意識，培養學法，知法，守法，用法的良好習慣。

加強學生心理健康教育，重視做好學生心理疏導工作。當前，有一部分學生或由於對現實的認識不成熟，或由於成長挫折，或由於性格的原因，存在這樣或那樣的心理問題，我經常去了解學生的學習生活情況及思想動態，對學生尤其是心理障礙的學生進行跟蹤教育，並及時進行心理輔導，教會學生與人交流，以避免校園暴力，傷害事件的發生。除積極引導學生正確認識世界、認識人生外，還鼓勵學生積極投身豐富的生活實踐，培養積極樂觀、健康向上的生活態度。個別存在心理健康問題的學生，除心理輔導老師、班主任、科任老師做好引導工作外，還建立有特殊學生心理健康檔案，及時記錄工作情況，幫助特殊學生走出心理陰影，也爲以後的工作提供可供借鑑的經驗。

我也非常注重加強家校聯繫，要求各班主任要主動與家長聯繫，

採取家訪、短信、電話聯繫等各種形式，要努力暢通國家教育的聯繫渠道，共同教育好學生。學校每年的寒暑假等重要節假日前一節重點安全主題教育時段，都向家長髮“告家長書”，請家長配合學校，共同做好孩子的思想教育工作，共同促進孩子身心健康成長。

三、 健全各類安全管理制度，完善各類安全防範機制。

學校安全工作與其他工作一樣，都需要建立一套完整的、系統的制度，建設好安全制度文化對穩定學校秩序，保證師生生命財產安全，提高教育教學質量起着保障作用，我校根據《中國小管理辦法》等法律法規和上級有關文件，建立健全安全制度，使之成爲學生們安全行爲準則，如值班制度、夜間巡邏與門衛制度，安全檢查制度、消防安全制度和消防工作負責制、食堂物資定點採購、索證和登記制度，學生安全信息報告制度，學生宿舍安全管理制度，車輛安全保管制度，安全制度彙編成冊，相關安全管理人員人手一冊，安全管理形成制度化，科學化。

組織召開多次安全工作專項會議，分析當前學校中存在的安全問題，責成政教處制定各種安全工作應急預案，適宜地提出安全工作防範措施。落實維護安定穩定工作各項措施，預防和妥善處置羣體性事件。對學校可能引發的羣體性事件，做到早發現，早報告，早控制，早解決。

加強門衛管理和校園安全防範管理工作，門衛管理是校園安全管理的重要組成部分，爲此，要求保安人員二十四小時值班制，本着高度負責的態度，發揚求真務實的工作作風，把好校門關，對外來人員，

進校車輛進行問詢，審查，登記；處理、制止無業人員、精神病患者、來歷不明人員進入校園，同時，強化住宿生進出校園必須經班主任簽字，保證了正常的教學秩序。

規範行政值班制度。進一步完善行政領導值班制度，制定具體的值日工作職責，要求值日領導要履行職責，堅守崗位，身爲校長，我帶頭巡視校園，也要求值日領導檢查學生的校風校紀和維持安全秩序，教育遲到學生等；指導配合保安維護校門口出入秩序和安全等；值日領導檢查校園中存在的安全隱患，第一時間處理校園內突發事件，並填寫值日記錄表，及時反饋解決。

學校嚴格執行學校食堂物資定點採購，索證和登記制度。爲加強食堂工作的領導，成立學校食堂管理領導小組，組長由我親自擔任，領導小組每天輪流對食堂的價格衛生實行監督。

學生宿舍管理制度完善，有規範的住宿生制度，如《住宿生制度》、《宿舍評比細則》、《舍長職責》等，午晚睡設巡舍制度，每天安排值日領導及兩名宿舍管理人員管理宿舍。

嚴格學生上課及晚睡自修點名制度。要求每位老師必須做好每節課的點名工作，發現無故缺席的要及時告知班主任，班主任必須第一時間與家長取得聯繫，瞭解缺席的原因，情況嚴重的必須向值日領導、校長室彙報，並根據情節程度做出相應處理。

我校組織的大型文體活動，社會實踐等活動，有嚴格的審批制度，嚴密組織方案和安全防範及保衛措施，學校組織的重大活動，事前都認真制度安全工作預案，向上級主管部門審批，做到層層落實，領導

把關。學生外出參加社會實踐活動時，先學習《學生自護自救安全常識》，主管領導、級長、班主任負責帶隊，對學生的安全負全部責任，真正做到領導有力，分工細緻，責任明確。

堅持安全隱患排查制度，爲給全體師生提供一個安全、和諧的教學、學習環境，我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任，每週至少突擊檢查一次，部門分管領導每月至少突擊檢查一次，每次檢查有記錄存檔，我校也經常組織帶領有關部門針對師生宿舍、食堂、體育設施、消防設施、鍋爐房、欄杆和各種儀器設備安全狀況及化學藥品、食品衛生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查，並建立安全檢查登記表，有檢查時間、內容、發現問題立刻整改，確保安全。

抓好師德師風建設，實行“師德一票否決制”，大力開展師德師風教育，宣傳學習《中國小教師職業道德考覈辦法》等有關文件精神，幫助教師自覺踐行師德師風，把職業道德規範轉化爲實際行動和規範的職業行動，杜絕因老師個人原因造成的不穩定因素的發生，有效維護校園政治穩定和社會穩定。

四、 加大對周邊環境的治理力度

我校地處圩鎮邊，校門口的道路小而多車，交通複雜擁擠，安全是一大隱患。每逢下課，都安排領導在校門口維持交通秩序。我校還主動配合派出所等部門。密切配合共同做好學校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長許峯爲學校法制副校長，建立保安值班警務室，保證了學校教育教學工作的順利開展；派出所在學生上下課、晚自習

下課後派民警到校門口加強巡邏，確保師生出入平安。

總之，學校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學校沒有發生影響治安與穩定事件，學校的校風，學風，教風得到社會和廣大家長的普遍認同，在區教育局的德育評估工作中，我校榮獲“德育示範學校”稱號。

安全工作不是一朝一夕的事，事要常抓不懈的，學校的安全工作仍存在一些不足之處；如學校的安全管理制度有待進一步完善，學校的監控設施有待完善，校園周邊的環境有待進一步改善，師生的安全法制素養有待進一步提升，學校安全設施有待進一步務實等。今後，在上級政府和教育行政主管部門領導下，我仍將繼續全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責保安全，統籌協助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。

第五篇：學校安全工作述職報告

學校安全工作述職報告

寧

晉

六

中

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處

李茂輝

2014年1月26日

學校安全工作述職報告

各位領導：

大家好！

今天，本人就一年來擔任本職工作情況做一個簡要的回顧和總結，不妥之處，請各位領導批評指正。

承學校領導的關心和厚愛，各位老師的信任和支持，本人於2014年10月開始擔任學校保衛處主任一職，負責學校安全保衛，師生安全防範宣傳教育，學校安全檔案建設等方面工作。校園安全工作責任重大，特別是近幾年發生了多起涉及校園師生的重大傷亡事件，使學校安全工作更是成爲了重中之重。一年來，在李校長、分管安全的張校長領導下，在全體老師的努力工作下，我校安全工作整體運行順暢，師生安全防範意識顯著提高，安全責任落實到位。

任職以來，本人認真履行崗位職責，積極協助張校長貫徹落實各類安全會議文件精神，積極組織師生開展防火、防震、預防交通安全等宣傳教育和緊急疏散演練活動，發起《致學生家長一封信》，開展學生身體健康情況統計，並與特異體質學生家長簽訂協議等家校配合安全防範教育活動，進一步規範門崗的工作，防止社會上的不良分子進入學校，維護正常的教學秩序。不斷推進校園安全管理科學化、規範化建設，努力打造平安、和諧校園環境。

下面，對我做過的一些工作簡要介紹一下：

一、建立健全各項安全管理規章制度，認真履行安全管理職責

本年度，我根據學校的實際，制定了《寧晉六中安全管理制度彙編》、《安全緊急疏散應急預案》、《地震應急實施方案》、《消防應急實施方案》、《家長接送子女制度》、《門崗工作制度》、《校園巡邏制度》等制度和方案；成立了以李校長爲組長，張校長爲副組長，各科室主任及各班主任爲成員的學校安全工作領導小組，加強學校的安全管理工作。

進一步規範門崗的工作，認真落實《門崗進出登記制度》和《外來人員訪問制度》，有效杜絕了外來隱患，爲正常教學提供了良好環境。

二、全面掌握學校安全工作動態，對出現的安全問題及時作出處理

保衛處每大周對學校教室、宿舍、圍牆、院落等公共場所進行全面檢查，同時對學生宿舍進行不定期安全檢查，對查出的問題及時反饋有關科室和班主任，督促其及時做出處理。

我在每大周開放學時提前安排好保安，各司其職，並身體力行，堅持提前到崗，站在校門口仔細觀察是否有不良社會青年進入校園，及時制止不良隱患進入校園，無論春夏秋冬，颳風下雨，一直到學生走完我才拖着疲憊的身軀回到家。爲了避免家長和學校發生矛盾，在李校長的指導下，每次開學時都提前安排好志願者，給有困難的同學提供幫助，我校的這一特色服務，得到了有關領導、家長、老師、同學的一致肯定，尤其是家長，志願者給其子女提供幫助後，家長連聲

說：謝謝、謝謝，六中安排的非常好，這也有效避免了家長和學校的矛盾。

三、明確安全責任人職責，人人對安全負責任

我認真執行教育局簽訂的《安全工作責任書》的有關規定，加強全校師生的安全教育工作，把安全工作放在學校的首位來抓，並時時告誡自己：“安全工作，重於泰山”，來不得半點馬虎。同時，在每學年的開學初，就與各班班主任、老師簽訂《班級安全工作責任書》《教師安全工作責任書》，要求各班主任、老師經常加強學生的安全教育和管理工作，提高師生防範意識，確保全校師生的生命財產安全。另外，針對一些學生的特殊情況，結合班主任與家長簽訂了《特異體質安全責任書》和《走讀生安全責任書》，有效減輕了學校和班主任的負擔。

四、重視安全工作宣傳教育，預防各類安全事故的發生

利用國旗下的講話、班會、板報、櫥窗等形式經常對學生進行安全知識教育。同時，學校還配齊安全教育讀本、開足安全教育課，要求班主任老師認真上好每節安全課。通過每大週一節的安全視頻課，加強對學生進行防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防綁架、防食物中毒、防擠壓踩踏等安全教育工作，有效預防和減少了各項安全事故的發生，教育教學秩序正常。

五、通過應急疏散演練，提高全體師生應對緊急情況的反應能力。

爲落實教育部門有關安全教育的精神，堅持“預防爲主，安全第一”的原則，着力建設平安校園，堅持“一切爲了學生，爲了學生的一切”的宗旨，大力營造“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍，強化全體師生的安全意識，增強學生遇到火災、地震等緊急情況時自救、自護的意識和能力，提高學校安全管理水平，在每學期初保衛處就制定了詳細計劃，在規定時間內進行應急演練，進一步提高了全體師生的自護能力。

校園安全工作任重而道遠，時時刻刻都不能放鬆。我知道我還做得不夠，與領導和老師們的要求還有很大距離。安全管理還不夠科學規範，安全規章制度宣傳不夠，落實不夠，工作還不夠細緻。因此，在今後的工作中，我將繼續努力，積極協助張校長，積極配合各個處室，緊密聯繫廣大老師，加大安全教育宣傳力度，切實加強安全防範措施，爲我們的校園撐起一片平安的藍天。

李茂輝

2014年1月26日