分管學校安全工作述職報告

分管學校安全工作。回首剛剛過去的一年，在平凡的時光裏有了不平凡的收穫，在工作中嚴格執行“日查、月報”制和教師“一崗雙責制“， 狠抓責任落實。一年來，我校無一例安全責任事故發生。確保了學校的各項工作的順利進行。

一、以身作則，嚴於律己。

2018年9月份以來，我根據學校分工安排，分管學校安全工作。我站在學校發展的前列，勇於接受了這份光榮而又艱鉅的任務。從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動爲校長排憂解難，爲師生營造安全氛圍，爲學校保駕護航。正是由於這份分管工作的特殊性，我積極學習，善於學習，主動學習，熟悉業務，精通業務，鑽研業務，要求教職工做到的，我先做到，要求師生學習的，我先學習，時刻身體力行，率先垂範。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求白己。安全工作可謂十分繁忙，有時是利用晚上、週末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑着對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦幹，巧幹勤幹，抱着“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，確保了學校平安、師生安全。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追兗制。學校制訂了《學校安全工作管理規定》、《事故責任追究制度》、《24小時值班制度》、《食品衛生管理制度》、《學校安全工作考覈細則》等各類安全工作預案和安全管理制度。並添置了各類安全標示牌和警示牌、防撞拒馬、學校監控全覆蓋。在管理中嚴格實行“校長負責總責，分管領導具體抓”的管理機制，學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任領導，責任部門和責任人，自上而下構築起“分級管理、分層負責”的責任體系。

   2、不留安全管理真空地帶。與大隊輔導員、教務主任、總務主任、班主任、學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師形成考勤日常機制，並負責課堂安全，課間、午休，值班教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事敵發生。

3、建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳，實行學校領導分包制和消帳制，全校共查出隱患十餘處，落實了責任，有效地杜絕了事故的發生校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼，或家庭就近的電話號碼，以保證道訊隨時暢通，對不明原因缺席的學生，學校迅速採取各種措施與家長（或監護人）取得聯繫，杜絕學生脫離監管。 

三、加強教育，確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育爲重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好防溺水、交通安全等方面安全教育。 

1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以"創平安校園"爲主題，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。 開設專門的安全教育課，確保安全教育落到實處。

2、以活動促教育。搞高學生安全意識，利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防弱水、防交道事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年學校成功的舉行了防踩踏疏散、防溺水、防震、校車應急綜合演練活動，並聘請法制副校長對全體師生進行了法制教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、 安全防範能力和自我保護能力。

四、注重細節，管好校車。爲了管理好校車，學校加強了校車管理組織機構，成立了校長、副校長、校車值班教師、司機、家長等五位一一體的管理體系。注重與校車有關的每一個細節，從車輛狀況、駕乘人員情況、乘車學生情況、車輛行駛路線，直到學生及家長狀況都事無鉅細，需要面面俱到，全面掌握，並且進行及時總結、改正，時時教育，確保了校車安全、穩健地運行。無任何事故發生。

五、加強隱患排查。學校對所有校舍進行全面的安全檢查，同時，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時本固樹立“把 錢用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識。  

六、存在的問題

1、應該進一步加強工作的計劃性。 

2、工作的總結應該更加的及時、細緻。