職務述職報告多篇

【第1篇】職務轉正考覈述職報告述職報告

職務轉正考覈述職報告

各位領導、各位同事

去年5月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文祕方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經說過:不管競職能否成功,作爲在辦公室崗位工作的一名公務員,我都要努力到'五勤'、誠心當好'四員'。'五勤'就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,'四員'就是爲各級領導和地稅事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面實踐着自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要彙報,以接受大家評議。

一、努力學習,全面提高自身素質

辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。爲達到這一要求,我十分注重學習提高o一是向書本學。工作之餘,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜誌外,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這裏召開精神文明研討會時,爲了高質量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博採衆長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了領導的肯定,年底被評爲優秀公務員和先進工。

二、加強修養,時刻注意自我約束

在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯繫非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴於律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地稅部門的整體形象。

三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

我從基層調入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計,全年撰寫各類文字材料近200篇計90餘萬字,平均每天近3000字,地市級以上各類媒體採用3。雖然常常感到身心疲憊,頭髮也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力爲我市地稅事業發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什麼奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇.

四、盡心履職,全心全意當好配角

作爲辦公室領導的副手,我的理解,沒有什麼謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上,a做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可,這是我們團結奮鬥、共同努力的結果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。

總而言之,總結一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地爲人,也希望領導和同志們一如既往地待我!

述職人:××

二o o二年六月二十五日

【第2篇】學校副校長的職務晉升述職報告

我叫宗朋利，1997年畢業於偃師師範，２０００年加入中國共產黨，200２年取得大專學歷，現爲邙嶺二中校長，主抓學校全面工作並擔任九年級畢業班的語文教學工作。

一、工作經歷

１９９７年從師範畢業後，我便走進邙嶺二中的教育團隊，在諸多教師的幫協下一路走來，至今已１１年。１１年間，我曾連續７年擔任班主任工作，從２０００年至今連續８年在九年級畢業班任教語文，８年來沒有完整的過一個雙休日和節假日。從２００１年－－２００３年在擔任班主任期間又兼任學校的副教導主任配合教導主任分管畢業班教學工作，０３年８月至０８年７月一直擔任學校的副校長，期間盡力協助校長分管過學校的教學、紀律和衛生工作。本學期開始我接任學校校長，主持學校全面工作併兼任畢業班的語文課，學校工作事務俱細，學生前途重於一切，每天的工作繁雜，瑣碎，具體，忙碌，除了要備好課，上好課，批改作業，輔導學生外，要規劃學校發展，解決學校難題，和老師交心，找學生座談，晚上零點休息早上６點起牀，但爲了學生的根本利益，爲了學校的發展，爲了不辜負父老鄉親的期望，再苦再累我咬牙堅持，不敢有絲毫懈怠，兢兢業業，勤奮塌實，積極進取，追求卓越，無私奉獻，勇於擔當，竭盡全力，做到最好。

二、工作業績

只要付出，終有收穫！辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。２００４年我被評爲偃師市骨幹教師，２００６年被評爲河南省骨幹教師；２００６年９月被評爲偃師市優秀教師，偃師市“三育人”先進個人；洛陽市優秀班主任，２００６年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動中被評爲先進個人；２００７年撰寫的《國小語文課堂中的提問藝術》一文榮獲河南省新課程課堂教學藝術論文評比一等獎；２００５年撰寫的論文獲得偃師市二等獎；２００４年輔導學生參加“學雷鋒樹新風”讀書活動知識競賽被洛陽市青少年讀書教育活動組織委員會評爲優秀輔導員；２００５年參加偃師市優質課賽講獲得一等獎；２００７年度獲偃師市優質課賽講二等獎；２００８年度獲偃師市優質課賽講一等獎；同年又參加國小語文教學技能競賽榮獲一等獎。如今，我所教過的學生有的已經就業成了建設國家的生力軍，有的考了重點大學讀了研究生還在深造，還有的剛剛步入高中正懷揣着美好的理想在努力拼搏，每逢收到他們的祝福我倍感欣慰，雖然我很普通，我的崗位也很平凡，但我的工作卻是那麼的有意義，我追求的價值卻是那麼的不平凡！

三、自我提高

爲了能不斷超越，與時俱進，在日常工作中，我總是積極認真的學習教育教學新理論，潛心鑽研，大膽革新，勇於實踐，讓學生在輕鬆愉悅的課堂氛圍中領悟知識的奧妙，明白學習的真諦。我不斷學習去充實自己，豐富自己，提高自己，壯大自己，用思想去引領思想，用智慧開啓智慧，用積極的人生觀去影響和塑造學生的靈魂，用實幹去創造輝煌！在工作和生活中，我始終堅守人不求最富有，但求最充實；不求最順利，但求最快樂；不求最聰明，但求最勤奮的生活信條。我愛我的學校，我視事業如生命，視學生如親人，視同事如手足，視學校爲家庭。我的生命因教育而存在，我的生活更因學生而精彩。

十幾年的光陰悄然而逝，對付出我無怨無悔。以後的路還很長，我將一如既往的勤懇、塌實、努力的工作。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”我會加倍努力，做一名優秀的人民教師！

【第3篇】某市稅務局辦公室主任職務轉正考覈述職報告 2

各位領導、各位同事：

去年*月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文祕方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經說過:不管競職能否成功,作爲在辦公室崗位工作的一名公務員,我都要努力到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是爲各級領導和地稅事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面實踐着自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要彙報,以接受大家評議。

一、努力學習,全面提高自身素質

辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。爲達到這一要求,我十分注重學習提高o一是向書本學。工作之餘,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜誌外,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這裏召開精神文明研討會時,爲了高質量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博採衆長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了領導的肯定,年底被評爲優秀公務員和先進工。

二、加強修養,時刻注意自我約束

在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯繫非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴於律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地稅部門的整體形象。

三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

我從基層調入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計,全年撰寫各類文字材料近***篇計**餘萬字,平均每天近****字,地市級以上各類媒體採用**篇。雖然常常感到身心疲憊,頭髮也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力爲我市地稅事業發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什麼奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇.

四、盡心履職,全心全意當好配角

作爲辦公室領導的副手,我的理解,沒有什麼謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上,a做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可,這是我們團結奮鬥、共同努力的結果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。

總而言之,總結一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地爲人,也希望領導和同志們一如既往地待我.

某市稅務局辦公室主任職務轉正考覈述職報告 2

【第4篇】稅務局辦公室主任職務轉正考覈述職報告

稅務局辦公室主任職務轉正考覈述職報告

各位領導、各位同事：

去年*月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文祕方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經說過:不管競職能否成功,作爲在辦公室崗位工作的一名公務員,我都要努力到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是爲各級領導和地稅事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面實踐着自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要彙報,以接受大家評議。

一、努力學習,全面提高自身素質

辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。爲達到這一要求,我十分注重學習提高o一是向書本學。工作之餘,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀《中國稅務報》、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜誌外,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這裏召開精神文明研討會時,爲了高質量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博採衆長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了領導的肯定,年底被評爲優秀公務員和先進工作者。

二、加強修養,時刻注意自我約束

在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯繫非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴於律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地稅部門的整體形象。

三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

我從基層調入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計,全年撰寫各類文字材料近_____篇計_____餘萬字,平均每天近_____*字,地市級以上各類媒體採用_____篇。雖然常常感到身心疲憊,頭髮也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力爲我市地稅事業發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什麼奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇.

四、盡心履職,全心全意當好配角

作爲辦公室領導的副手,我的理解,沒有什麼謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上,a做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可,這是我們團結奮鬥、共同努力的結果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。

總而言之,總結一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地爲人,也希望領導和同志們一如既往地待我

【第5篇】護師專業技術職務述職報告

我自xxxx年護理中專畢業後，即參加工作。我從事臨牀護理工作xx年，其中擔任護師7年有餘，始終熱愛安心護理工作，堅持刻苦學習業務，勤勉紮實做好工作，護理學識水平不斷提高，專業技能及工作能力逐步增強，在護師專業技術職務的崗位上，圓滿完成了各項工作任務。現申請競聘十一級崗位，我的述職如下:

一、堅持自覺學習，努力提高學識水平。

在臨牀護理工作，特別是護師工作的實踐中，我深刻認識到加強本專業理論與技能知識學習的極端重要性，從而比較自覺地把學習列爲工作和生活中的重要內容，一以貫之堅持不動搖。

一是注重系統理論學習。我自xxxx年護理中專畢業後，隨即參加工作。在工作之餘又先後自學了三年護理專科並於20xx年取得畢業證;於20xx年完成了護理本科教育，並取得了學士學位，爲我提供了難得的系統理論與專業學習的機會。我十分珍惜這些學習機會。每一階段都取得了很好的學業成績。晉升護師以後，更加註重護理專業知識的學習和更新，除每週定期至青島圖書館閱讀護理專業書籍外，每年還訂閱三種以上護理學科雜誌。不斷夯實本人護理專業理論知識基礎。

二是注重專業技能培養。擔任護師以來，在日常工作中及工作之餘，我注意跟蹤和了解國內外本學科的最新動態和進展，不斷汲取新理論`新知識`新技術。並緊密結合自身工作的實際，積極加以推廣和應用，並且在“護理技能比賽”皮內注射組中獲得第二名。

三是注重自我經驗總結。在臨牀護理工作實踐中，我逐步形成了勤于思考，適時總結的良好習慣。根據實踐工作的切身體會，近7年來，我撰寫了多篇論文，其中在臨牀消化病雜誌上發表了文章，題爲《十二指腸乳頭周圍憩室與膽總管結石關係的探討》。

此外，我還加強了護理專業之外其他知識的學習，英語己具備較強的讀寫能力，參加全國職稱外語等級考試(綜合。英語b級)，取得了93分的好成績;有較強的計算機應用能力，能熟練運用電腦編寫電子教案，製作多媒體教學課件。20xx年1月順利通過了“全國計算機應用能力”的考試。

通過上述努力，我已具有相當廣度的醫學理論基礎知識`系統紮實的護理專業知識和熟練的護理操作技能，以及靈活務實的工作思路，能獨立解決本專業複雜疑難的技術問題和應對各種突發事件。

二、堅持勤勉敬業，認真履行工作職責。

以呵護生命爲天職，潛心當好一名普通護士。從一名護士到護師`，身份變了，但護士職業的本質沒有變。呵護生命始終是我的天職。我都能真誠地關心病人`體貼病人`愛護病人，嚴格按照護理操作規程實施各項護理和治療措施，密切觀察患者病情變化，及時判斷和應對可能發生或已經發生的各種意外與特殊情況。同時，注重與患者的溝通，利用專業和心理學知識對患者及其家屬進行有效的健康教育和心理護理。擔任護師7年來，我本人對患者實施的健康教育和心理護理達5000餘人次。

我擔任護師七年來，在組織的培養和同事的幫助下，通過自身的努力工作和學習，雖然履行了崗位職責，出色地完成了臨牀護理的各項任務，但自己的思想`學習和工作還存在許多不足。爲適應臨牀醫學，特別是護理學科快速發展的新形勢`、新要求，我將更加努力學習和工作，不斷充實完善自我，爭做一名新時期的優秀護理工作者。

【第6篇】職務轉正考覈述職報告 2

各位領導、各位同事

去年5月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文祕方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經說過:不管競職能否成功,作爲在辦公室崗位工作的一名公務員,我都要努力到'五勤'、誠心當好'四員'。'五勤'就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,'四員'就是爲各級領導和地稅事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面實踐着自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要彙報,以接受大家評議。

一、努力學習,全面提高自身素質

辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。爲達到這一要求,我十分注重學習提高o一是向書本學。工作之餘,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜誌外,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這裏召開精神文明研討會時,爲了高質量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博採衆長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了領導的肯定,年底被評爲優秀公務員和先進工。

二、加強修養,時刻注意自我約束

在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯繫非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴於律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地稅部門的整體形象。

三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

我從基層調入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計,全年撰寫各類文字材料近200篇計90餘萬字,平均每天近3000字,地市級以上各類媒體採用3。雖然常常感到身心疲憊,頭髮也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力爲我市地稅事業發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什麼奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇.

四、盡心履職,全心全意當好配角

作爲辦公室領導的副手,我的理解,沒有什麼謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上,a做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可,這是我們團結奮鬥、共同努力的結果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。

總而言之,總結一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地爲人,也希望領導和同志們一如既往地待我!

職務轉正考覈述職報告 2

【第7篇】涵澤軒書法社-學年述職報告及職務申請

一、18-19學年原職務述職報告

在18-19學年，本人第一二學期赴臺灣大學交換，因此對於社團事務只能通過線上處理；因此本次述職報告將分爲“在臺灣”與“回涵澤軒”兩部分進行。

1. “在臺灣”：

1）7月，進行“新生社團介紹”，爲28-19學年秋招（百團大戰）作鋪墊，共計完成《新生社團介紹》文稿（7000字+）、《涵澤軒書畫協會簡介》一份、《新生社團介紹預告》、《新生社團介紹工作安排》一份、《照片與視頻資料整理》一份、《新生社團介紹答疑》、qq說說兩篇、推送；

2）7-9月，通過線上方式與新生建立長期聯繫，並舉辦各式小型見面會，好友破千、建羣無數、碼字上萬、語音徹夜，不足道盡真心；

3）9月，組織“18-19學年秋招（百團大戰）”，共計完成各類通知22次、面試問題45份、報名表/信息表/面試表/錄取表14份、宣傳單一份、qq空間日誌、推送；

4）10月，組織“18-19學年新生見面會”，共計完成《新生見面會議程》一份、簽到等信息收集表兩份、《骨幹發言-致書友》致辭、視頻一段、推送兩篇、說說；

5）12月，組織“家書·送春聯”活動，完成工作小組人員招募、爲小組成員提供全方位的諮詢服務。

2. “回涵澤軒”：

1）1月，組織“寒假習字打卡活動”，負責活動推廣、獎池集成、打卡統計、通知發放以及覈查完成度並進行獎勵，共計完成通知24份、信息統計表一份、qq說說；

2）4月，組織創作沙龍，負責場地預定、活動推廣、嘉賓邀請、學術討論等事務；

3）4月，組織校慶書畫展活動，參與創作培訓、與校團委老幹部處對接、宣傳視頻拍攝及活動策劃等事務；

4）4月，組織涵澤軒書法社暑期社會實踐，通盤負責方案確定、學術指導、項目申報、人員招募、例會組織、文字工作以及與社員建立深厚聯繫，共計申請校級重點主題四項：“‘魏晉筆法’脈絡下對米芾‘黃金歲月’書法的詮釋”、“‘魏晉筆法’脈絡下對米芾‘遲暮之春’書法的詮釋”、“‘審美譜系’視野下對《懷仁集王聖教序》的詮釋”、“書法藝術在東南大學留學生羣體中的傳播實踐”；

5）5月，組織18-19學年換屆事務，負責確立例會形式並嘗試將其體制化、常態化，建立意見溝通渠道，敲定部門結構性改革方案，招募並審覈新一屆服務團隊，共計完成《換屆事宜部署》共三份、部門結構性改革方案一份、職務申請表收發與整理共52份。

二、對申請職務的理解

從宗旨上講，本人認爲社長一職應保有 “一片冰心在玉壺”的社團責任感、“思想自由、兼容幷包”的博雅精神、“辛苦耕耘、莫欺莫負”的實幹能力、“早悟蘭因、思源長流”的通融識見：

1. “一片冰心在玉壺”的社團責任感。

1）從東南大學的現實情況來講，東南大學在院系專業設置上一直沒有書法系，藝術學院研究生院的劉燦銘老師也即將停止招收書法專業研究生；因此學生層面的書法學習的可能僅剩我們涵澤軒書法社。從這個意義上來講涵澤軒書法社擔負的是整個東南大學的書法傳承、推廣之使命，而社長一職也因此意味着誠意正心、爲書法社之內建外設謹盡薄力。

2）從大學生社團的發展現狀上來講，全國範圍內一流大學的書法社均擔負着培養大學生書法興趣與專業能力、傳承推廣書法藝術的職責，東南大學也不例外；但出於資源不足、條件有限、管理鬆散等因素，東南大學書法社發展相對滯後。在校際社團競爭日益擴大的現狀下，東南大學書法社應首先以踏實肯幹的態度謀求自身發展；因此，社長一職也意味着敢爲人先的實幹精神，在書法層面與社團管理上着重體現爲不斷提高對自身書法水平、管理能力、思想境界等方面的要求。

3）從個人情況上來講，本人是東南大學首屆郭秉文班升入17級哲學系的學生，對人文藝術領域具備一定的學術興趣與專業能力；且因結緣書法而培養起對美學、藝術理論的學術方向，可以說是書法改變了本人的專業路徑與人生軌跡。加之本人是17-18學年零基礎入社的社員，不僅對社團懷有兩年的實踐經歷鐫刻下的深厚感情，而且在書法理論與實踐能力、社團組織管理能力與相關的素質上，本人還是社團的前輩們從無到有一手培養起來的，因此本人對涵澤軒書法社抱有更深層次的感激。社長一職，對於本人來說，既是鍛鍊與服務，也是報恩與造福。

2. “思想自由、兼容幷包”的博雅精神。

1）在社長的職位上，要面對的是社內的幾十名成員、社外的校內外師生、社上的各級指導單位及指導老師；處在這個複雜的結構下，社長絕不是對上服務、對下領導的“宰相”，也並不只是調和各方利益的角色，而更是以書法爲本位、爲社內外書法愛好者服務的守夜人，以此爲初心而談後話。

2）在把握這樣一條總原則的底線之上，本人的理念是：個人的侷限性是必然的、絕對的、永恆的，欲促進社團活力迸發，還須鼓勵每一位社員思考、催督其行動，以託底代管控、從放手到放心，仰賴自由而促進步、憑藉寬容舉衆人之力，成己成物成大事。

3）然而，欲避免意見的混亂無序，社長一職還應提供框架性的意見交換渠道：具體來說，每一週社長+部長級例會及部門例會的順利舉行是每一位社員及各部門意見交換的保障，也是各社員、各部門互相監督的有效體制機制。在這一層體制機制下，唯有社長級成員釐清甚至將自身物化爲橫向溝通進路，才能達到社內意見的傳遞、打磨與落實。

3. “辛苦耕耘、莫欺莫負”的實幹能力。

1）從社團發展歷史來看，涵澤軒書法社似乎表現出自身的價值規律：從無到有、從鬆散到體制化、從業餘到專業、從苦練到交流……在這個獨立的價值規律基礎上，每一屆社長都擔負着獨特的使命。作爲第十四屆社長，本人由衷感激顥森哥對書法風氣的糾正、彤哥對社團活動的創新等等，本人也因之備加惕厲、清楚地意識到自身擔負的使命：處在社團的上升期，放開手腳全面發展固然重要，而作爲社長更重要的是腳踏實地、實幹苦幹，在社團事務統籌上保障社團圍繞“書法”的路子不偏離，不踽踽於行政事務、不汲汲於社團名利，思源長流，辛苦耕耘，冬藏以待秋收。

2）從社團的屬性上講，社團的本質是“無欺騙的”，社員對自身技藝的每一點打磨、對他人的每一次幫助以及對書法藝術傳承的每一份貢獻都直接整全地體現在實質性成果上，都是“修合無人見，存心有天知”，都會鐫刻在每一個人心裏，涵澤軒不會忘記。

4. “早悟蘭因、思源長流”的通融識見。

1）社長一職無論是在工作要求還是社團責任感、個人情感上都要求社長了解社團歷史與發展脈絡，爲社團進步積累歷史經驗。具體來講，本人預計在19-20學年末推出涵澤軒第一份年度報告，如有餘力則嘗試完成上一年度社團年鑑，內容以總結該學年工作經驗爲主，爲往後計；交由宣傳部負總責、其他部門通力合作，遞交下一級傳閱。

2）社團歷史經驗想要轉化爲發展動力，需要有一個通過實踐內化於每位社員的過程，這個過程就是在書法上的功夫、在社團參與上的修合。佛教講慧根人人本具，所謂“通融識見”如此覺悟並非社長天職，而是作爲社長應當分享給每一位社員的成長經驗。唯有每一位社員成長了，社團才能壯大；唯有每一個個體有覺悟，社團才能源源不斷地汲取發展能量。

3）縱向來看，社長一職要有“功成不必在我”的歷史責任感與未來發展眼光，不拼“政績”、不短視於這一屆，而是既要堅守一定的發展道路，又要具備根據社團實際情況、現有資源及時調整發展策略，尤其是在涵澤軒這種精小的、以社員爲資源立足點的社團。

從主要工作上來講，本人認爲社長一職的承擔着對接相關指導單位、統籌各部門事務、照顧每一位社員、爲社團謀福祉的職能：

1. 切實提高本社成員在書法方面的綜合素質，爭取相關各級指導單位對本社工作的支持，擴大本社在校內外學生團體中的影響力；

2. 協助策劃部增強筆會策劃能力、提高筆會質量與效益，切實推動書法作業、書法品評制度的落實，疏通書法層面上的溝通渠道；

3. 協助學習部打造書法教學精品項目，加快零基礎、弱基礎書法愛好者進入書法領域的步伐，推動書法藝術與東南人文藝術氛圍的良性互動；

4. 協助宣傳部構建書法學習優質平臺，以書法專業知識、社團正能量爲基點加大宣傳力度，推動東南大學人文藝術軟實力在學生活動得到切實體現；

5. 協助組織部優化本社後勤、財務、人事等事務的效益，爭取長短期活動場地，爲行政事務減負、爲書法學習加分，並推動各項有益體制機制的嘗試、檢驗和長效化，爲社團長遠發展積累歷史經驗；

6. 不斷提高對自身書法水平、管理能力、思想境界等方面的要求，以真誠的態度、妥帖的方式愛護、培養新老社員，爲東南大學的書法愛好者們打造優質的學習的平臺、溫暖的書法一隅。

三、申請理由及優勢

1. 個人獎懲情況與實踐履歷：

1）-學年第一學期倫理、心理課程獎；

2）-學年第二學期新生研討論壇“社會問題與社會管理”成果彙報一等獎；

3）-學年第三學期藝理課程研討一等獎；

4）-學年寒假與-學年寒假兩次參與“怦然心東”——回訪母校活動，並代表湖北省鄂南高級中學“鄂南·東南”團隊獲二等獎；

5）-學年第一學期參與人文學院暑期社會實踐精品項目“望鄉行——見賢思齊”，課題“鄉村振興中新鄉賢參與模式的比較研究——以蘇南蘇北爲例”立項爲校級重點主題，最終評選爲“東南大學暑期社會實踐十佳團隊”；

6）-學年第三學期代表涵澤軒書畫協會參與“有模有young”社團達人秀，團隊“金陵墨客”獲優秀達人獎；

7）-學年第三學期代表涵澤軒書畫協會舉辦“美麗中國，美麗東大” ——紀念改革開放四十週年暨東南大學校慶116週年、東南大學復更名三十週年師生聯合書畫作品展，並獲東南大學關心下一代工作委員會優秀志願者與先進集體獎；

8）-學年第一二學期赴臺灣大學哲學系交換，並加入臺灣大學書法社學習；

9）-學年第三學期獲郭秉文基金東南大學人文學院獎助學金，並代表人文學院赴校慶大會頒獎儀式；

10）-學年第三學期組織涵澤軒書法社暑期社會實踐，參與校級重點項目“魏晉筆法脈絡下對米芾黃金歲月書法的詮釋”、“魏晉筆法脈絡下對米芾遲暮之春書法的詮釋”、“審美譜系視野下對《懷仁集王聖教序》的詮釋”、“書法藝術在東南大學留學生羣體中的傳播實踐”。

2. 申請理由：

在17-18學年換屆申請副社長的職務時，本人在“申請理由及優勢”一欄裏寫下了這麼幾句話：出勤率最高、參與工作最多、感情最深厚、首屆郭秉文文科實驗班人文學院哲學與科學系，這些曾經是我最珍視、最驕傲的“申請理由”。臺灣暫別再回首，我卻成了出勤率最低、參與工作最少的不稱職的副社長；能讓我繼續珍視、繼續驕傲的也許只剩“感情最深厚”這一項。然而，一年副社之職打磨，讓人學會露怯與藏情，將感情轉化爲對社團點點滴滴的如數家珍、對社團根本屬性的了熟於心。最後，去年我曾將自身的學術專業作爲社團職務的申請理由，而今年卻是在社團所收穫的知識與能力切實改變了我的學術路徑與人生軌跡，我心存感激，唯一一片丹心相報。從這個意義上來講，涵澤軒書法社社長不是我的諸多社會角色之一，就是我。

本人自知才卑而力微，是社長一職榮耀我，故若有幸稱爲涵澤軒書法社第十四屆社長，必傾真心、做實事、積福報恩，爲自身與他人的書法事業謀長進，爲社團改造化。

四、對社團發展建議或展望

1. 盼書法實踐與理論的專業性能提升，切實影響每一位社員的書法學習軌跡；

2. 盼日每一位書法愛好者“低下頭練字”，注重對帖的精研及對理論的把我；“擡起頭說話”，注重與社團人力資源的實效交流、共同促進；

3. 盼行政管理上重決策質量與經驗積累，將良性制度體制化、常態化，以期長久；

4. 盼每一屆社員擔負起社團責任，以己之力行好助人、參與社團。

五、個人履職承諾

本人自知才卑而力微，是社長一職榮耀我，故若有幸稱爲涵澤軒書法社第十四屆社長，必傾真心、做實事、積福報恩，爲自身與他人的書法事業謀長進，爲社團改造化。

“我雖然行過死蔭的幽谷，也不怕遭害；因爲你與我同在，你的杖、你的杆，都安慰我。”

——《聖經·詩篇》

順頌 學祺

撫琚 敬上

【第8篇】申報高級會計師職務任職資格述職報告

申報高級會計師職務任職資格述職報告

本人自1996年5月，通過全國統考，取得會計師專業技術資格以來，單位和工作幾經變動，96—97年8月，在中國__________公司財務處，具體負責所屬_____房產公司的財務管理和會計覈算工作；97年9月，經省級機關公務員公開招考並被錄用，進入浙江省_____局財務審計處，從事所屬企業的會計管理和審計工作；1999年取得註冊會計師資格，期間被浙江_____會計師事務所聘用爲特約審計人員；1999年9月初調入浙江省_____集團有限責任公司財務部工作，2000年8月始，本人受集團公司委派擔任浙江__________公司財務部經理。不同的工作經歷，給了我很好的鍛鍊機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，並促使我不斷努力學習，掌握最新的財務會計知識，以出色地完成所擔負的工作。下面，我重點就最近三年擔任浙江__________公司財務審計部經理一職期間所形成工作思路及完成的工作，做業務總結。

一、 加強制度建設，擬定和完善公司財務管理和會計覈算制度。

加強企業的財務管理工作，其目的是要爲企業的效益服務。浙江__________公司，總資產超過4.2億，下轄六家分公司，兩家全資子公司，兼跨製造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業。各項業務的經營方式有所差異，會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入瞭解的基礎上，認爲當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階，首先應從制度上下功夫。因此，我從審批程序、資金運作、會計覈算、審計監督幾個方面入手，先後主持出臺了四個制度，基本完善了財務管理內部制度體系：

1、擬定《浙江__________公司開支審批暫行辦法》，規範了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經財務審覈並簽字確認，改變了以往多頭審批，財務監督不力的狀況。經過兩年的運行， 2003年我又重新修訂和完善了《浙江__________公司開支審批辦法》，進一步明確了責權。

2、根據國家新出臺的財務、會計政策法規，結合本公司的經營特點和管理要求，執筆修訂了《浙江__________公司財務管理暫行辦法》和《浙江__________公司內部會計覈算暫行辦法》。並就“兩個辦法”的貫徹執行作了具體安排。每年對所屬經營單位執行“辦法”情況進行了檢查，對存在的問題出具書面整改通知，逐步規範了公司財務管理和會計覈算行爲。

3、爲完善公司內部監督管理制度，充分發揮二級覈算體制的優勢，針對公司各經營單位不同的行業特性，確保公司各項會計數據的真實、完整，於2003年6月重新起草了《浙江__________公司內部審計暫行辦法》，現正報公司審批，以切實加強對國有資產的監管。

二、 抓管理，促效益。

預算是企業藉以設定一定時期所想要完成的特定目標，完成目標所使用的資源，以及衡量目標是否達到的標準，是現代企業管理的一項重要工具。集團公司對預算管理也作爲工作考覈的一項重要內容。基於對預算管理工作重要性的認識，我積極推動公司預算管理工作，理清工作思緒，將應收帳款的回收及開闢公司新的經濟增長點作爲工作重點。以此爲契機，逐漸轉變了公司偏重會計覈算，輕財務管理的局面，促進公司管理上臺階。

1、 重視預算編制的可行性和科學性。具體負責牽頭編制了公司2001年度、2002年度和2003年度的公司財務預算。在預算編制過程中，依據各經營單位近幾年的實際經營情況，以及對未來市場經營環境變化的預測，充分考慮各種有利和不利因素，通過二上二下的協調溝通，彙總編制預算草案，報公司預算管理委員會通過，最終確定公司預算目標，確保各項預算指標的合理性。

2、 以預算爲依據，積極控制成本、費用的支出，並在日常的財務管理中，倡導效益優先，注重現金流量、貨幣的時間價值和風險控制，充分發揮預算的目標作用，不斷完善事前計劃、事中控制、事後總結反饋的財務管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下，力主壓縮銀行貸款，2001年3月和2002年1月，壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元，有效地控制了財務費用的支出，提高了資金的使用效益。

3、實抓應收帳款的管理，預防呆賬，減少壞賬，保全企業的經營成果。2000年8月上任始，公司帳面應收賬款2512.49萬元，佔公司流動資產的24.75%。針對現狀，重新制定了公司的信用政策，對客戶的信用程度作出評估，要求各經營單位按客戶信用程度的高低，決定應收賬款數額的高低，控制壞賬風險。對信用程度較低的單位，如_____，儘管是集團內的兄弟單位，管理政策一視同仁，加大現收比率，控制應收賬款額；同時加大應收賬款的催收力度，有難度的客戶，親自上門參預催討，起到了一定效果，減少了壞賬損失。2003年7月止，公司賬面應收款1834.5萬元，佔公司流動資產的12.14%，比三年前減少了677.99萬元，佔流動資產比例下降了12個百分點。

4、積極參預，配合經營單位開拓新的經濟增長點。_____*是公司業務發展的重點，而_____*經營權的取得必須經公開招投標，針對不同的招標，帶領財務人員深入調研，做出合理的營運可行性分析，確保公司投標書的質量，爲開展有效營運打好基礎。2002年浙江省_____*招投標，公司投標中得3條_____*經營權；2003年分別參加省和市_____*招投標，公司投標綜合得分均爲第一，中得了2條跨地區_____經營權和3條地區_____的經營權，_____投入營運給公司帶來了很好的經濟效益。

通過上述工作，切實提高了財務管理工作的成效，一定程度上促進了公司經濟效益的不斷提高，2000年公司實現淨利潤118.2萬元，2001年實現淨利潤925.25萬元，2002年實現利潤1896.42萬元，每年的利潤增長都超過了100%。

三、明確責職，提高工效。

爲提高工作效率，首先，通過幾次內部調整，定人定崗，明確職責，減少工作中的磨擦，發揮出團隊作用，調動起內部每個員工的工作積極性。其次，樹立服務意識。身爲經理的我帶頭轉變工作觀念，主動配合業務部門，在切實加強全公司的收入、成本、費用、利潤等的日常會計覈算工作的基礎上，做好月度財務分析；爲一線經營及時提供真實、準確的財務信息。由於工作較爲出色，財務審計部被評爲公司2001年度先進部室（綜合測評第一）。

與此同時，積極推動公司的會計電算化進程。2001年初，公司本部會計電算化軟、硬件配置完成，同時派出業務骨幹參加會計電算化知識培訓。同年6月，完成了會計電算化初始工作，通過二年多的平穩運行，電算化已能滿足公司本部的核算要求，極大地提高了公司會計覈算效率。根據公司對財務信息和會計覈算的進一步要求，以及各分公司分散經營的狀況，我計劃年內在所有分公司推行會計電算化，並與公司本部實現聯網，實施方案正在擬定中，以提高公司整體財務管理和會計覈算工作的質量和效率。

四、發揮專長，做好參謀。

我的工作重點之一，是通過對月度、年度的財務分析，及時並動態地掌握公司營運和財務狀況，發現工作中的問題，並提出財務建議，爲領導決策提供可靠的財務依據。針對_____*分公司虧損的現狀，提出了《關於_____*分公司經營思路》，供領導決策參考。

對公司的投資項目，能使用較爲科學的方法做財務可行性測算，在_____更新等項目的測算上，充分考慮貨幣的時間價值和風險控制，改變已往靜態的，不注重現金流量的決策方法，較好地控制了投資風險，爲領導決策提供了財務依據。

根據掌握的財務信息，彙總三年資料編寫了《公司三年經營狀況的分析報告》，對公司各經營單位現狀進行了評述，提出自己的觀點，爲公司三年規劃的編制工作，盡了自己的努力。

五、 加強業務培訓，提高工作能力。

堅持執行會計人員繼續再教育的規定，認真組織本部門及下屬各單位會計人員參加每年一次的專業培訓。結合會計電算化的推行，組織了電腦培訓。本人率先通過了計算機應用能力考試，提高了計算機的實際操作能力。

鼓勵會計人員根據自身不同的學歷層次和崗位需求，繼續進行在職專業學習。2003年7月，我參加由香港國際商學院開設的，爲期半年的財務總監（cfo）高級培訓班，學習財務管理的最新理論知識。通過自身的學習來帶動所在部門人員的學習熱情，目前，公司財會人員中，2人正在進修本科，1人進修研究生，2人取得註冊會計師資格，2人正參加註冊會計師資格考試。通過學習，不斷充實了自身的專業知識，提高了業務能力和綜合素質。

注意對下屬單位會計人員的工作指導，通過日常的工作檢查及時向他們傳達工作要求及方法。通過年終考覈來促進他們完成工作目標。

六、 切實履行集團委派職責。

作爲集團公司委派的財務經理，依照《浙江省_____集團公司會計委派管理暫行辦法》的要求，努力規範企業財務管理，維護財經紀律，當好企業領導的參謀，提供真實的財務數據、合理的分析和建議；對不合理的支出，能頂住壓力，堅持原則；對於發現的重大問題，能不隱瞞自己的觀點，書面向公司領導和集團公司彙報，切實履行了委派職責，確保國有資產的有效營運和安全。同時，還擔任集團公司工會經費審查委員會主任一職，承擔了較多的工會經費審計工作。本人的工作得到了集團公司的肯定，2003年1月，任期屆滿，被集團公司繼續委派在浙江__________公司擔任財務審計部經理。

經過這三年的努力，取得了一定的工作成績，也存在着不足。但是這三年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力，使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛鍊，今後，我將更加註意學習，努力克服工作中遇到的困難，進一步提高職業道德修養，提高業務學識和組織管理水平，工作上新臺階，爲企業作出新貢獻。

【第9篇】5月職務轉正考覈述職報告

各位領導、各位同事：

去年5月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文祕方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經說過:不管競職能否成功,作爲在辦公室崗位工作的一名公務員,我都要努力到'五勤'、誠心當好'四員'。'五勤'就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,'四員'就是爲各級領導和地稅事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面實踐着自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要彙報,以接受大家評議。

一、努力學習,全面提高自身素質

辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。爲達到這一要求,我十分注重學習提高o一是向書本學。工作之餘,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀《中國稅務報》、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜誌外,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這裏召開精神文明研討會時,爲了高質量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博採衆長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了領導的肯定,年底被評爲優秀公務員和先進工作者。

二、加強修養,時刻注意自我約束

在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯繫非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴於律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地稅部門的整體形象。

三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

我從基層調入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計,全年撰寫各類文字材料近200篇計90餘萬字,平均每天近3000字,地市級以上各類媒體採用3。雖然常常感到身心疲憊,頭髮也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力爲我市地稅事業發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什麼奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇.

四、盡心履職,全心全意當好配角

【第10篇】上半年申報中教高級職務述職報告範文

本人1992年7月畢業於長沙職業技術師範專科學校參加教育教學工作，1997年獲湖南教育學院函授本科畢業證書。參加工作至今先後在寧鄉職業中專(1992年7月--xx年7月)、寧鄉十二中(xx年8月---xx年7月)、寧鄉四中(xx年8月至今)擔任數學教學，且年年擔任班主任工作。自1999年被評爲一級教師以來，在校領導的關心指導和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項任務。得到上級組織和同事們的肯定與讚譽，多次被評爲學校優秀班主任，優秀教師。並於xx年至xx年被學校推薦參加長沙市高中數學市級骨幹教師培訓。現將這幾年主要情況小結

一、思想品德，職業道德------愛業敬崗

“作爲一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”這始終是我思考的問題。這幾年來，自己堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及xx同志的“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則。擁護黨的基本路線、方針和政策。遵守教育法規，履行職業道德；不斷提高自身的思想修養和業務能力。常年滿“負荷”工作，愛生敬業，勤勤懇懇，樂於奉獻；對學校佈置的工作任務無條件服從，不計較個人得失，滿腔熱情地奮鬥在教育、教學工作的第一線。與同事之間相互尊重、互幫互助、共同提高；教育學生時，做到以身作則、爲人師表、嚴出於愛，注意用自己的模範行動來感染學生、影響學生。自己無論教哪個年級、怎樣的班，都能使領導放心、家長滿意、學生歡迎。xx年度考覈被評爲優秀。其餘各年均爲合格。

二、數學教學能力及實績---精心施教，成績突出

在教學工作中，對學生循循善誘、認真負責、嚴格要求。採用多種有效的教學手段，激發學生學習的興趣，促進學生自主學習，培養學生各方面的能力。並不斷進行課堂教學的改革，提高課堂教學效率，受到上級教育部門和學校組織的教學督查專家的一致好評。在寧鄉縣首輪“新課程理念下課堂教學升級達標活動”中，我的展示課被評爲縣最高等級---優秀。由於我採用了一些靈活多樣的教學方法、行之有效的活動，使學生對數學產生了濃厚的興趣，充分發揮和調動了學生的主體能動性；通過啓發、誘導，造成一種使全體學生積極思考、踊躍參與的教學氛圍；能根據學生中客觀存在的差異，實施分層次教學和輔導，肯定和鼓勵學生中每一點微小的進步和已獲得的成績，使學生從中產生成功的喜悅。教學質量意識強，潛心鑽研教材，熟練掌握教材的重點、難點，認真備課、上課，課堂教學效果好。所教學科成績名列年級前茅，受到領導、同事、家長及學生的一致好評。

自1999年至今7年的教學工作中，我於xx年、xx年連續2屆擔任職業學校大學聯考班班主任及數學教學，所教班大學聯考的數學成績均位於長望瀏寧四縣同類班級的前3名，其中xx年所教的財會班大學聯考成績班居於長望瀏寧四縣所有班級的第一名，青愛明同學以數學150分(滿分)，總分以長沙市第二名的成績被西安交大錄取，成爲寧鄉職業學校走出的第一個重本學生。xx年、xx年在寧鄉十二中任教的c101、c102，xx年在寧鄉四中任教的c214、c215參加全縣的統考數學成績均位於同類班級的前茅。其中xx、xx年爲學校同類班級第一名，xx年爲學校同類班級的第二名。xx、xx年在寧鄉四中連續2屆擔任高三畢業班c214、c229班主任及數學教學，所教班大學聯考的數學成績均位於同類班級的前列，使c214和c229都以出色的數學成績超額完成學校下達的升學指標。xx年c214大學聯考成績位於全校同類班級第2名。特別是c229，雖然如今xx屆全縣的大學聯考成績統計表尚不清楚，但從學校統計的情況來看，我班以超其他班十多分的數學成績遙遙領先學校的所有同類班級爲學校第一名。使c229從高二的數學差班轉化爲一個大學聯考的數學強班。

我在傳授知識的同時，結合教材內容滲透德育教育，幫助、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在新課程標準指導下，積極投身到學校的教育教學課改實踐活動中，虛心向老教師和其他同事取經學藝，不斷探索提高自己的教育教學科研水平。xx年在職業中專指導20人蔘加長沙市職業學校數學基礎知識競賽全部獲獎，其中2人獲特等獎，10人獲一等獎，8人獲二等獎。xx年參加了長沙市青年骨幹教師培訓班，從中學習了先進的教育教學理念，並用於教學實踐中，取得了一定的成效。xx年指導學生參加數學奧賽先後6人獲省市縣獎，其中劉露同學獲省三等獎。

三、班主任工作——傾心教育，爲人師表

我深深意識到，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：捧着一顆心來，不帶半根草去。任現職7年來，我有年年做班主任。在班主任工作中，我全身心地投入，以“熱誠、踏實、細緻”的作風要求自己，對每一個學生負責。在教育上講究科學性、實效性和及身性，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點，關心學生，愛護學生，言傳身教。注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環境的創設，特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神。我還特別關心有特殊困難（單親、父母離異、身體有殘缺等）的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生，爲他們傾注了心血和愛心，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生敬而親之。長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，所帶班級學習氣氛濃厚、凝聚力強，學習成績始終名列年級前茅，多次被評爲校優秀班集體，xx年在職業中專帶的c63和xx年在十二中所帶的c101均被評爲出席市的優秀班集體，在寧鄉四中xx年所帶的c214和xx年的c229，在學校的各項評比均名列前茅，評爲學校的優秀班集體。我多被評爲“優秀班主任”，我還及時總結德育工作的經驗，撰寫的《班級管理中的師生關係》、《班級管理中應抓住的幾個關鍵》、《勵志、讚賞、表率》等多篇德育文章，在班主任經驗交流會上作了介紹。

各位領導、朋友們: 金秋時節,丹桂飄香。彈指一揮間，離崗鍛鍊的兩年時間已到，今天我十分榮幸地站在這裏.向大家彙報離崗鍛鍊兩年來的歷程、收穫與啓示。...

一年來，在市委的正確領導下，我自覺加強自身修養，緊緊圍繞市委中心工作，根據職責分工，堅持廉潔從政，狠抓各項工作落實，爲xx的加快發展盡職盡責。

篇一xx年，在縣委的領導下，以理論、黨的十八大精神和三個代表重要思想爲指導思想，緊緊圍繞農業增效、農民增收、農村穩定和全面建設小康社會這個中心與目標，深入基層，調查研究，精心謀劃，周密部署，狠抓落實，在全體同志的支持和配合...

一.自然狀況：我於上個世紀60年代出生，大學本科，1982年參加教育工作，政治高級教師，區骨幹教師，教二年五班、六班兩班政治課並主管八年級學年工作，兼學校工會主席，計算機等級中級，普通話等級國家二級乙。

一、思想方面：認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規，深刻領會科學發展觀的重要思想，關心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業。思想是行爲的先導。身爲教育管理工作者，我特別注意與時俱進，學習吸收先進的教育教學理念。

本人1971年6月參加xx農場工作。1976年3月參加農場中心國小教育工作。1982年9月參加xx教育學院師範專科中文專業函授學習。於19852年12月以優異的成績取得大專畢業文憑。在參加師範專科中文專業函授學習時同步參加北京語言自修大學學習。

xx年1月，局黨委任命我爲機關黨委書記，兼任局辦公室副主任、祕書。一年來，在局領導的信任和機關黨委各委員以及辦公室同事的大力支持和配合下，我緊緊圍繞局中心工作，以科學發展觀爲指導，不斷改進工作方法，充分發揮職能作用，大力提高...

鄉長述職述廉報告優秀範文一一年來，本人認真學習理論，提高素質，緊緊依靠全鄉廣大幹部羣衆，全力抓好政府各項工作，保持了全鄉經濟和社會事業健康快速發展的良好勢頭。

【第11篇】市稅務局辦公室主任職務轉正考覈述職報告

各位領導、各位同事：

去年*月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文祕方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經說過:不管競職能否成功,作爲在辦公室崗位工作的一名公務員,我都要努力到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是爲各級領導和地稅事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面實踐着自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要彙報,以接受大家評議。

一、努力學習,全面提高自身素質

辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。爲達到這一要求,我十分注重學習提高o一是向書本學。工作之餘,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀《中國稅務報》、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜誌外,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這裏召開精神文明研討會時,爲了高質量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博採衆長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了領導的肯定,年底被評爲優秀公務員和先進工作者。

二、加強修養,時刻注意自我約束

在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯繫非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴於律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地稅部門的整體形象。

三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

我從基層調入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計,全年撰寫各類文字材料近_____篇計_____餘萬字,平均每天近_____*字,地市級以上各類媒體採用_____篇。雖然常常感到身心疲憊,頭髮也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力爲我市地稅事業發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什麼奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇.

四、盡心履職,全心全意當好配角

作爲辦公室領導的副手,我的理解,沒有什麼謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上,a做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可,這是我們團結奮鬥、共同努力的結果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。

總而言之,總結一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地爲人,也希望領導和同志們一如既往地待我

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【第12篇】金融改革職務轉正考覈述職報告

各位領導、各位同事：

去年*月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文祕方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經說過:不管競職能否成功,作爲在辦公室崗位工作的一名公務員,我都要努力到'五勤'、誠心當好'四員'。'五勤'就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,'四員'就是爲各級領導和地稅事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面實踐着自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要彙報,以接受大家評議。

一、努力學習,全面提高自身素質

辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。爲達到這一要求,我十分注重學習提高o一是向書本學。工作之餘,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀《中國稅務報》、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜誌外,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這裏召開精神文明研討會時,爲了高質量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博採衆長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了領導的肯定,年底被評爲優秀公務員和先進工作者。

二、加強修養,時刻注意自我約束

在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯繫非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴於律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地稅部門的整體形象。

三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

我從基層調入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計,全年撰寫各類文字材料近_____篇計_____餘萬字,平均每天近_____*字,地市級以上各類媒體採用_____篇。雖然常常感到身心疲憊,頭髮也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力爲我市地稅事業發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什麼奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇.

四、盡心履職,全心全意當好配角

作爲辦公室領導的副手,我的理解,沒有什麼謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上,a做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可,這是我們團結奮鬥、共同努力的結果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。

總而言之,總結一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地爲人,也希望領導和同志們一如既往地待我!

【第13篇】某稅務局辦公室主任職務轉正考覈述職報告

某稅務局辦公室主任職務轉正考覈述職報告

各位領導、各位同事：去年*月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文祕方面的工作。在當時的競職演講中,我曾經說過:不管競職能否成功,作爲在辦公室崗位工作的一名公務員,我都要努力到五勤、誠心當好四員。

五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是爲各級領導和地稅事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面實踐着自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。

下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要彙報,以接受大家評議。

一、努力學習,全面提高自身素質辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。爲達到這一要求,我十分注重學習提高o一是向書本學。

工作之餘,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀《中國稅務報》、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜誌外,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這裏召開精神文明研討會時,爲了高質量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。

通過博採衆長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。二是向領導學。

在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫甚豐。

三是向同事學。古人說,三人行必有我師。

我覺得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。

在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了領導的肯定,年底被評爲優秀公務員和先進工作者。

二、加強修養,時刻注意自我約束在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯繫非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己.對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴於律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不.張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地稅部門的整體形象。

三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛我從基層調入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。

我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。

一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。

據自已粗略統計,全年撰寫各類文字材料近_____篇計_____餘萬字,平均每天近_____*字,地市級以上各類媒體採用_____篇。雖然常常感到身心疲憊,頭髮也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。

每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力爲我市地稅事業發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說:四十而不惑。

年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什麼奢求,努力工作是我最大的追求。

說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇.

四、盡心履職,全心全意當好配角作爲辦公室領導的副手,我的理解,沒有什麼謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。

在同辦公室其他幾位同志的工作協調上,a做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可,這是我們團結奮鬥、共同努力的結果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。

總而言之,總結一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地爲人,也希望領導和同志們一如既往地待我.

【第14篇】申報中教高級職務述職報告

本人1992年7月畢業於長沙職業技術師範專科學校參加教育教學工作，1997年獲湖南教育學院函授本科畢業證書。參加工作至今先後在寧鄉職業中專(1992年7月--xx年7月)、寧鄉十二中(xx年8月---xx年7月)、寧鄉四中(xx年8月至今)擔任數學教學，且年年擔任班主任工作。自1999年被評爲一級教師以來，在校領導的關心指導和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項任務。得到上級組織和同事們的肯定與讚譽，多次被評爲學校優秀班主任，優秀教師。並於xx年至xx年被學校推薦參加長沙市高中數學市級骨幹教師培訓。現將這幾年主要情況小結如下：

一、思想品德，職業道德------愛業敬崗

“作爲一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”這始終是我思考的問題。這幾年來，自己堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及xx同志的“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則。擁護黨的基本路線、方針和政策。遵守教育法規，履行職業道德；不斷提高自身的思想修養和業務能力。常年滿“負荷”工作，愛生敬業，勤勤懇懇，樂於奉獻；對學校佈置的工作任務無條件服從，不計較個人得失，滿腔熱情地奮鬥在教育、教學工作的第一線。與同事之間相互尊重、互幫互助、共同提高；教育學生時，做到以身作則、爲人師表、嚴出於愛，注意用自己的模範行動來感染學生、影響學生。自己無論教哪個年級、怎樣的班，都能使領導放心、家長滿意、學生歡迎。xx年度考覈被評爲優秀。其餘各年均爲合格。

二、數學教學能力及實績---精心施教，成績突出

在教學工作中，對學生循循善誘、認真負責、嚴格要求。採用多種有效的教學手段，激發學生學習的興趣，促進學生自主學習，培養學生各方面的能力。並不斷進行課堂教學的改革，提高課堂教學效率，受到上級教育部門和學校組織的教學督查專家的一致好評。在寧鄉縣首輪“新課程理念下課堂教學升級達標活動”中，我的展示課被評爲縣最高等級---優秀。由於我採用了一些靈活多樣的教學方法、行之有效的活動，使學生對數學產生了濃厚的興趣，充分發揮和調動了學生的主體能動性；通過啓發、誘導，造成一種使全體學生積極思考、踊躍參與的教學氛圍；能根據學生中客觀存在的差異，實施分層次教學和輔導，肯定和鼓勵學生中每一點微小的進步和已獲得的成績，使學生從中產生成功的喜悅。教學質量意識強，潛心鑽研教材，熟練掌握教材的重點、難點，認真備課、上課，課堂教學效果好。所教學科成績名列年級前茅，受到領導、同事、家長及學生的一致好評。

自1999年至今7年的教學工作中，我於xx年、xx年連續2屆擔任職業學校大學聯考班班主任及數學教學，所教班大學聯考的數學成績均位於長望瀏寧四縣同類班級的前3名，其中xx年所教的財會班大學聯考成績班居於長望瀏寧四縣所有班級的第一名，青愛明同學以數學150分(滿分)，總分以長沙市第二名的成績被西安交大錄取，成爲寧鄉職業學校走出的第一個重本學生。xx年、xx年在寧鄉十二中任教的c101、c102，xx年在寧鄉四中任教的c214、c215參加全縣的統考數學成績均位於同類班級的前茅。其中xx、xx年爲學校同類班級第一名，xx年爲學校同類班級的第二名。xx、xx年在寧鄉四中連續2屆擔任高三畢業班c214、c229班主任及數學教學，所教班大學聯考的數學成績均位於同類班級的前列，使c214和c229都以出色的數學成績超額完成學校下達的升學指標。xx年c214大學聯考成績位於全校同類班級第2名。特別是c229，雖然如今xx屆全縣的大學聯考成績統計表尚不清楚，但從學校統計的情況來看，我班以超其他班十多分的數學成績遙遙領先學校的所有同類班級爲學校第一名。使c229從高二的數學差班轉化爲一個大學聯考的數學強班。

我在傳授知識的同時，結合教材內容滲透德育教育，幫助、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在新課程標準指導下，積極投身到學校的教育教學課改實踐活動中，虛心向老教師和其他同事取經學藝，不斷探索提高自己的教育教學科研水平。xx年在職業中專指導20人蔘加長沙市職業學校數學基礎知識競賽全部獲獎，其中2人獲特等獎，10人獲一等獎，8人獲二等獎。xx年參加了長沙市青年骨幹教師培訓班，從中學習了先進的教育教學理念，並用於教學實踐中，取得了一定的成效。xx年指導學生參加數學奧賽先後6人獲省市縣獎，其中劉露同學獲省三等獎。

三、班主任工作——傾心教育，爲人師表

我深深意識到，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：捧着一顆心來，不帶半根草去。任現職7年來，我有年年做班主任。在班主任工作中，我全身心地投入，以“熱誠、踏實、細緻”的作風要求自己，對每一個學生負責。在教育上講究科學性、實效性和及身性，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點，關心學生，愛護學生，言傳身教。注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環境的創設，特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神。我還特別關心有特殊困難（單親、父母離異、身體有殘缺等）的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生，爲他們傾注了心血和愛心，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生敬而親之。長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，所帶班級學習氣氛濃厚、凝聚力強，學習成績始終名列年級前茅，多次被評爲校優秀班集體，xx年在職業中專帶的c63和xx年在十二中所帶的c101均被評爲出席市的優秀班集體，在寧鄉四中xx年所帶的c214和xx年的c229，在學校的各項評比均名列前茅，評爲學校的優秀班集體。我多被評爲“優秀班主任”，我還及時總結德育工作的經驗，撰寫的《班級管理中的師生關係》、《班級管理中應抓住的幾個關鍵》、《勵志、讚賞、表率》等多篇德育文章，在班主任經驗交流會上作了介紹。 四、教學研究和繼續教育——潛心鑽研，大膽創新

任現職以來，我始終把教研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握學科教學最新的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發展方向。積極參加科組、備課組活動，與同科組老師一起鑽研教材、教法與學法。能及時總結自己的得失，堅持每期至少撰寫教學教育論文，從未間斷。其中教學論文《數學教學中對學生非智力因素的培養》獲市三等獎；《加強例題的變式訓練，培養學生的思維能力》獲縣二等獎。《淺談數學教學與學生創新能力的培養》《運動學中的二次函數》獲縣三等獎。德育論文《如何充分發揮學生班級管理中的主體作用》獲縣一等獎、市三等獎；《發展非智力因素培養孩子良好的性格特徵》獲縣一等獎；《加強習慣教育，走出品德誤區》獲縣二等獎；《學習少奇精神，抓住德育契機進行愛國教育》《後進生轉化之我見》獲縣三等獎。此外，在學校組織的教科研活動中，我寫的論文也多次獲獎。其中高三教學反思《重視基礎，講究通法，爲高三減負》獲校一等獎，並表在校刊《靳水 教苑》xx年第1期上。《與學生的交流藝術》、《班級管理中應抓住的幾個關鍵》、《勵志、讚賞、表率》在全校班主任工作會上作經驗交流。正是勤于思考總結，才使自己的教學水平不斷得到提高。

“問渠那得清如許，爲有源頭活水來”，在工作中我深知：要給學生一杯水自己就必須有一桶水，只有不間斷“活水”補充、更替，纔有生命，纔有活力。因此，在完成教學教育工作之餘我一直堅持自學。92年參加工作後，我於94年至97年參加湖南教育學院的函授本科學習，並圓滿畢業。任現職以後，我又參加了湖南師大自考本科學習，現只有一門功課尚未畢業，可望在明年7月拿到自考本科文憑。在知識高速發展的今天，我堅持進修學習，積極參加上級主管部門的各項學習培訓活動。並先後通過了市級骨幹教師培訓班、中國小教師信息技術初級、高級培訓，普通話測試培訓，並獲計算機高級、普通話合格證書。

五、指導青年教師工作——扶持後輩，共同進步

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。作爲市級骨幹教師，我在做好自己本職工作的同時，積極承擔培訓青年教師的工作。可以說是一腔熱血，毫無保留，政治上關心，業務上幫助，發現缺點誠懇指出，盡心盡力地幫助他們儘快地成長，從而贏得了青年教師的尊敬。在xx學年與年輕教師楊可久結成對子，在教學上儘量地給予支持幫助，毫無保留地傳授自己的成功經驗，使他在成長過程中少走了不少彎路，在短時間內成長爲一位優秀的老師。同時，也對組內其他的年輕教師，如周宏、張麗嫦、張紅林、賀娟、肖利華等給予悉心指導，自己積累和整理的材料也給他們無償共享，使他們的課堂教學效果有了明顯的提高，受到科組老師的一致肯定。

回顧幾年來的教育教學工作，我覺得無怨無悔，因爲我愛這項工作，而且我爲這項工作全心身地付出過，雖然也曾伴隨有失敗與無奈，但更多的是成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業，事業的意義在於追求；教育是一門藝術，藝術的生命在於創新。學海無涯，藝無止境。今後，我要更進一步加強自身的修養，不斷提高自己的教育教學水平，做一個教育事業的“孺子牛”，奉獻我微薄的力量。

錢柯職稱述職報告

光陰荏苒，時光飛逝。我踏上工作崗位已有六年。這六年，小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責任的重大，要想做好工作，做好一名教師，首先要有高漲的工作熱情、高度的責任心；時代的日新月異，讓我深刻體會到自身素質提高的迫切，只有身正、學高的教師才能教育出合格、優秀的學生。這幾年來，在各位領導的關心指導下，在同事們的幫助支持下，我受益頗多。下面我分別從四個方面來彙報我的工作和心得：

一、耳聞天下事，心繫校園情

我堅持四項基本原則，認真學習黨的理論和方針政策，積極參加黨組織的活動。堅持以優秀黨員的標準來規範自己。認真完成黨組織交給的任務。牢記黨的根本宗旨，積極貫徹“科學發展觀”，認真踐行兩個“率先”，努力做到樂於奉獻，勤於學習，嚴於律己。認真參加保持黨員先進性活動，對自身進行自我評比和反省，進一步規範自己的言行。通過政治理論學習，我進一步明確了教師的職業道德和職業規範，並在實踐中不斷完善自己。我堅持專業理論方面的學習，既是作爲一名語文教師的需要，也是作爲學校教科室副主任這一職務的需要。通過學習，提高自身的專業水平和業務能力，能更好地爲學生、學校、社會服務；通過學習，更新教育理念，以適應現代教育的需求。在平時的教學中能主動與同學科教師一起討論研究有關教學問題，積極上好公開課。積極投入到課題研究中，把研與教結合起來，服務意識。力爭做一名學生滿意、教師滿意、學校滿意、家長滿意、社會滿意的好教師。

二、問渠那得清如許，爲有源頭活水來

從踏上工作崗位的那一天起，我就告誡自己：我的懈怠就是學生的失敗。我要以我的不懈努力和學生的勤勉共同創造學生美好的未來。在教學實踐中，我虛心向老教師學習，踏實求進。工作頭三年，我就順利完成了整一輪的教學，教學教育效果良好，所帶班級在會考中取得了理想成績。xx年又在九年級任教一年，現擔任八年級（5）班的語文教學。

在這幾年中，我積極參加各項教師培訓、進修和繼續教育活動。xx年4月完成了蘇州大學研究生課程進修班的學習，隨後又參加了省級新課程培訓。

xx年在校青年教師比賽中，我獲得了普通話比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎、教案評比優勝獎、粉筆字比賽二等獎。

xx年，獲校優秀公開課獎；開市級公開課《鄉愁》。

xx年在無錫市“三立杯”師德格言創作競賽中獲二等獎；校青年教師教案評比三等獎；優秀公開課獎；論文《審美觀照下的語文課堂閱讀教學》獲校二等獎。

xx年，論文《課改大潮中的德育研究》獲無錫市中國小優秀論文評比二等獎；教案《語文活動——感受自然》被江蘇省教育學會評爲省優秀教案設計三等獎。在校 “力爭兩個率先，教育如何貢獻”徵文比賽中獲一等獎

xx年，論文《新課程背景下的教學呼喚“合作文化”》獲江蘇省優秀教育論文評比二等獎；獲得無錫市中學語文課堂教學大賽三等獎；被無錫市教研中心評爲會考語文優秀閱卷教師；在中國教育工會無錫市委員會組織的 “‘學習型’文明新風家庭事蹟”演講比賽三等獎；中國教育工會無錫市委員會組織的“誠信育人” 演講比賽二等獎；論文《巧用實踐活動》獲二等獎；《<世說新語>;三則》獲優秀公開課獎。同年被評爲校教學新秀。

xx年，所執教的語文活動課《成長的煩惱》被人民教育出版社採用，刻錄成光盤，附在《教師參考用書》中向全國發行；案例獲省三等獎。論文《從“小先生制”到合作學習》獲市陶研會論文評比一等獎、省二等獎。在《無錫教育 三立特刊》發表短文 《陽光燦爛的理由》。在校“以書爲友——讀書好、多讀書、讀好書”讀書活動中獲優秀指導獎。

xx年，在《濱湖教育》發表《注重學生作文評改能力的培養》。

三、隨風潛入夜，潤物細無聲

我從xx年起連續三年擔任班主任工作，時間雖不算長，卻讓我感觸頗多。德育工作是繁瑣的，是融於日常生活中的。教師對學生的影響，我想用杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”來形容是最恰當不過了。

在實踐中，我堅持以生爲本，不刻意把學生訓練成聽話的“寶寶”，而是通過豐富多彩的班級活動着力培養、提升學生的心理素質、理想情操和道德品質，促使學生向“德”“才”皆備的方向努力。我總是施行激勵，讓學“敢說，真說，說心理話”，讓學生有“長大”的機會。我還引導學生努力建設和諧的班級人文環境，教會學生靜心，靜心方能明智，靜心才能修身。不以點滴進步而沾沾自喜，也不因小小的退步而喪志。

我所帶的班級班風正，學風好，進步明顯，三年中在xx、xx年校運動會分獲得了“入場式年級第一、第二名”“校運動會總分第八名”,xx年下半學期學校組織的“展青春風采，創美好未來”主題班會中獲優勝獎。並被評爲“校良好班級體”，還獲得“勞技作品展團體第二名”等榮譽。

四、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

我想唯有本着“俯首甘爲孺子牛”的精神，才能做好工作。通過中層競聘，在領導和同事的支持和幫助下，我已擔任了學校教科室副主任一職三年。在前任打下的良好基礎上，我更不敢辜負大家的期望。

兩年來組織召開了二屆教科研工作會議，並較好地完成了一些文字編輯工作。

xx年9月初，啓動了學校教師的子課題工作，年底有部分教師的子課題已進入結題審覈階段。xx年的11月份，在學校領導的指導下，在各部門的通力配合下，學校“優化學生學習方式的實踐研究”順利結題。

xx年4月完成了教師論文統計電子化，使得教科室對學校教師論文管理更具有規範化。xx年5月協助德育處、生物組完成了校本課程教材《學生文明禮儀》《校園綠色植物》的編寫工作，同時也積極參與、組織編寫了語文組《閱讀方法指導》這三本校本課程。

xx年完成教師論文集《教研百花園》《化新學刊》（xx、xx），分別選入了30和40篇教師優秀論文。

xx年制定了教科研網絡，學校形成從校長——教科室——教研組一條龍的組織形式，通過組織機構的健全使學校教科研任務層層落實，職責分明，形成一套暢通的教育科研管理網絡，使教育科研工作落到實處。

xx年在全校學生中進行了“學習方法金點子”的徵集活動和在教師中徵集“創新教育大討論金點子”共收到67份。並編輯了學校的《創新文摘》共二期。

上述點滴成績的取得，離不開領導的關心，同時也離不開同仁的幫助。教科室工作要進一步精細化管理，在現有的教師論文評比方案、子課題管理方案等基礎上形成更規範、更具有操作性。

在工作上，我還缺乏一定的創新精神，許多工作仍處於在原有基礎上按部就班的工作狀態。“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”只有不間斷“活水”補充，更替，纔有生命，纔有活力。對我們而言，只要學習，人生處處都是新起點；在今後的教育教學中，我將不斷開拓進取，做孜孜不倦的學習者，勇於探索的研究者，敢於創新的實踐者。

xx年申報高級教師職稱述職報告

本人1990年7月畢業於西安外國語學院旅遊系英語導遊專業，xx年獲旅遊和漢語言文學雙專科證書，xx年獲蘇州大學英語教育專業本科畢業證書。1990年8月至1999年8月，在無錫市桃園中學任英語教學。1999年9月至今在無錫市河埒中學任英語教學。自1998年被評爲一級教師以來，在校領導的關心指導和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項任務。同時，在原來的基礎上又有了較大的進步，也取得了一些成績，現將主要情況小結如下：

一、思想品德，職業道德

“作爲一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”這始終是我思考的問題。這幾年來，自己堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及xx同志的“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則。擁護黨的基本路線、方針和政策。遵守教育法規，履行職業道德；不斷提高自身的思想修養和業務能力。常年滿“負荷”工作，愛生敬業，勤勤懇懇，樂於奉獻；對學校佈置的工作任務無條件服從，不計較個人得失，滿腔熱情地奮鬥在教育、教學工作的第一線。與同事之間：相互尊重、互幫互助、共同提高；教育學生時，做到以身作則，爲人師表，嚴出於愛；注意用自己的模範行動來感染學生、影響學生。自己無論教哪個年級、怎樣的班，都能使領導放心、家長滿意、學生歡迎。xx年和xx年度考覈被評爲優，xx年被評爲嘉獎。

二、教育教學能力和工作業績

1．英語教學工作

自1998年來，完成了國中1—3年級的兩輪循環教學。任班主任工作3年，備課組長3年，曾任學校教學研究子課題組組長，實習生的指導老師。在教學工作中，對學生循循善誘、認真負責、嚴格要求。採用多種有效的教學手段，激發學生學習英語的興趣，促進學生自主學習，培養學生各方面的能力。並不斷進行課堂教學的改革，提高課堂教學效率，經常結合本學科的特點，開展豐富多彩的活動。如課本情景劇、小遊戲、字迷等，通過這靈活多樣的教學方法、行之有效的活動，使學生對英語產生了濃厚的興趣，充分發揮和調動了學生的主體能動性；通過啓發、誘導，造成一種使全體學生積極思考、踊躍參與的教學氛圍；能根據學生中客觀存在的差異，實施分層次教學和輔導，肯定和鼓勵學生中每一點微小的進步和已獲得的成績，使學生從中產生成功的喜悅。教學質量意識強，潛心鑽研教材，熟練掌握教材的重點、難點，認真備課、上課，課堂教學效果好，所教學科成績名列年級前茅，多次開市公開課，受到專家，領導、家長及學生的一致好評。在傳授知識的同時，結合教材內容滲透德育教育，幫助、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在新課程標準指導下，積極投身到學校的教育教學課改實踐活動中，虛心向老教師和其他同事取經學藝，不斷探索提高自己的教育教學科研水平。 xx年參加了無錫市青年骨幹教師培訓班， xx年參加了無錫市青年骨幹教師研修班的培訓，從中學習了先進的教育教學理念，並用於教學實踐中，取得了一定的成效，較好地完成了學校子課題的結題工作。在指導學生第二課堂的活動中，成績較理想，先後有1994屆的劉劍英同學獲全國國中英語能力競賽九年級年級二等獎，xx年蘇靖聞同學獲全國國中英語能力競賽二等獎，xx年王丹璐等多人在無錫市第六屆中國小生英語口語比賽中獲二等獎，xx年徐致天等三人獲全國國中英語能力競賽二等獎，張奇等多位同學獲三等獎。2．班主任工作

師德之魂在於“愛”，愛是師生交往中的粘合劑。作爲一名教師，要懂得熱愛學生。因爲愛生之心是教育的前提，是教育力量之所在。自己始終認爲作爲一名教師在教學過程中對學生的情感，直接影響着學生的學習態度、學習興趣。一個肯定的眼神、一個親切的微笑、一句簡單的問候，都會給孩子的心靈帶來溫暖。因而，爲了塑造學生美好的靈魂，培養學生高尚的情操，自己從熱愛學生開始，從尊重學生、理解學生做起，與學生平等相處，肯定、鼓勵他們，注意與學生心靈的溝通，努力成爲他們的良師益友。憑着無私的愛，與學生建立起了和諧融洽的師生關係，使學生更好地完善自我、發展自我……在平時工作中，堅持以“真心、耐心、細心、”的工作作風嚴格要求自己，做到科學管理，民主管理。注意建立完善的班級管理模式，重視對學生幹部能力的培養，做到讓學生自我管理，對每一名學生一視同仁。從培養學生的全面素質入手，注重對學生成長內在的動機的喚醒，發揮學生的主體能動性；從培養學生的責任感入手，使他們變“要我學”爲“我要學”；注重學生創新能力的培養。在各任課老師密切配合下，所帶的班級：幹部能力強，班級風氣正，學習氣氛濃，考試成績好……受到學校、家長的一致好評，多次被學校評爲優良班集體，校優秀少先隊，並在xx年被評爲市先進學生集體，本人也多次被評爲優秀班主任。

3．教學研究和業績

作爲一名教師，在完成教學教育工作之餘，還認真學習先進的教學理論，積極參加上級主管部門組織的各項學習培訓活動，1999年參加省在職教師《現代教育技術》學科培訓，xx年參加市《信息技術革命與知識產權》培訓，xx年參加《創造與創造教育》培訓，xx年參加市《信息技術與教育》考覈，市《基礎教育課程改革》通識培訓，市《創新原理與方法》的培訓，職稱計算機（永中office）培訓，成績均爲優良。積極參加學校教育科研活動，子課題《培養外語課堂主動性教學方式的研究》取得了可喜的成效。在校領導的支持下, 曾先後多次代表學校參加無錫市英語會考口語測試工作及無錫市英語會考批卷工作。在完成繁重教學任務的同時，自己也能重視教育、教學的研究。根據多年的教學經驗，撰寫了論文《注重英語閱讀教學，提高學生綜合素質》（xx無錫市區中學英語教學論文評比二等獎），《英語課堂中的分層次教學初探》（獲xx教育科研論文評比評比二等獎並發表在《英語週報》教師版第25期第5版），論文《用賞識與愛架起心與心與心溝通的橋樑》（xx無錫市“崇寧杯”新課改教育教學論文評比二等獎），《英語語教學聽說能力談》（獲1997年無錫市外語教學論文評比二等獎）。xx年和xx年所在教研組被評爲市級“巾幗示範爭創崗”。

回顧過去的十幾年，雖然取得了一些進步。但自己知道，在以後的日子裏，仍應加強學習、不斷進取、勇於創新，一如既往地提高自身各方面的素質，不斷完善自我，超越自我

xx年申報高級職稱述職報告

無錫市河埒中學 餘玲婭

★個人簡況：

姓名：餘玲婭 任教學科：政治 申報高級職稱

學歷：1992年畢業於無錫教育學院政史專業（大專）。

1996-1999年就讀於南京師範大學思想政治教育專業函授本科班，取得本科學歷。

已通過職稱計算機、職稱外語、普通話測試的考覈

★任現職以來工作：

xx.8～xx.7 學科組長、九年級年級組長、中學一級教師

xx.8～xx.7 學科組長、九年級年級組長、中學一級教師

xx.8～xx.7 學科組長、班主任、中學一級教師

xx.8～xx.7 學科組長、班主任、中學一級教師

xx.8～xx.7 學科組長、班主任、中學一級教師

xx.8～至今 學科組長、班主任、中學一級教師

★個人綜合性獎勵情況：

1、1995年被評爲市級優秀輔導員

2、xx年3月被評爲無錫市區第二批教學新秀

3、xx年7月獲“市知識型職工”榮譽稱號。

4、xx年7月被評爲校“又紅又專青年教師”

5、xx年1月被評爲校級教學新秀

6、03、04、xx年被評爲“校優秀班主任”

7、xx年擔任班主任的九年級（11）班被評爲“無錫市先進班集體”。

8、1996年、1999年、xx年度考覈爲優秀

9、xx年5月被評爲校優秀中隊輔導員

10、作爲學科組長，率領的政治學科組分別在xx年和xx年被評爲市先進集體和巾幗示範崗。

★論文：

（一） 發表：

1、xx年4月，《淺談政治“學習能力”培養所存在的問題及原因》刊登在《國中教學研究》第4期上。

2、xx年9月，《淺談案例教學中案例材料的選取》刊登在《國中教學研究》xx年第9期（總第29期）上。3、《如何解答開放性試題》刊登在xx年2月9日《無錫日報·教育週刊》第3版上。

4、xx年8月，論文《淺談政治“學習能力”的缺失及成因》被江蘇省教育學會網站“教師科研天地”專欄正式錄用。

（二）獲獎：

省級：

1、《淺談案例教學中案例材料的選取》在省教育科技工會和省陶行知研究會聯合舉辦的《我與新課改》徵文競賽中榮獲二等獎

2、《激趣導入，優化政治課堂》在江蘇省第九屆“五四杯”青年教師教育教學論文競賽中，獲二等獎。

市級：

1、xx、9《今天我們怎麼做教師》在無錫市中國小教師師德教育全員培訓“今天我們怎麼做教師”徵文比賽中獲二等獎

2、《淺談開卷考試下的思想政治課教學》在xx年無錫市直屬學校政治學科論文評選活動中榮獲二等獎

3、《營造一片以人爲本的教育芳草地——政治課培養學生人文精神初探》獲xx年度無錫市優秀教育論文二等獎。（無錫市教育學會發證）

4、《營造一片以人爲本的教育芳草地——政治課培養學生人文精神初探》在xx年無錫市直屬學校政治學科論文評選活動中榮獲二等獎

5、《淺談案例教學中案例材料的選取》在xx年無錫市區中學政治優秀論文評比中榮獲二等獎

6、《優化教學情境 實現師生互動》在xx年度無錫大市政治學科論文評比中獲一等獎。

7、《激趣導入，優化政治課堂》在xx年無錫市“崇寧杯”新課改教育教學論文評比中，獲三等獎。

★公開課

1、xx年12月，在xx年度無錫大市國中思想品德優質課競賽中，榮獲二等獎。

2、xx年4月，在xx年濱湖區國中思想品德學科優質課評比活動中，我所執教的《隱私和隱私權》一課榮獲一等獎。

3、執教的《認識自我 把握自我》在xx——xx學年度校科研大會優秀公開課評比中獲“優秀公開課獎”。

4、執教的《日新又新我常新》在xx年度校教教科研會議公開課評比中獲“優秀公開課獎”。

5、xx年12月，在東林中學舉行的面向一市三縣的國中政治課改展示活動中，開大市觀摩課，得到一致好評。

6、xx年10月，開全校觀摩課，得到一致好評。

7、xx年3月，在學校“開啓教學智慧，激發學習潛能”教學展示活動中，承擔了對外公開課任務。八年級（9）班，課題：《人人享有人格尊嚴權》。

★教案、課件

1、教案《我國面臨嚴峻的資源和環境形勢》在xx年江蘇省、無錫市大市及市區國中思想政治課優秀教案評比中同獲一等獎。

2、教學設計《人類面臨嚴重的環境問題》、《活動——創建綠色環保學校》、《我國環境保護的法律法規和基本原則》、《婦女、未成年人、殘疾人、老年人的人身權利受法律特殊保護》等教案分別收錄在江蘇人民出版社出版的八年級思想政治《教師教學用書》（上、下冊）（xx版）

3、在無錫市直屬學校政治學科xx年度青年教師優質課評比活動中，獲得國中組優秀教案二等獎。

4、《婦女、未成年人、殘疾人、老年人的人身權利受法律保護》在xx年度校學科教學設計評比中，獲教學設計優秀獎。

5、《防範侵害，保護自己》在xx——xx學年度校教科研大會優秀多媒體設計評比中獲“多媒體設計優秀獎”。

6、《日新又新我常新》在xx年度校教教科研會議多媒體課件評比中獲“優勝獎”。

★編著

1、參與了九年級思想品德qq練（全一冊）的編寫（四個單元的讀一讀、想一想；第三課練習共計約28385字）

2、爲《小龍人報德育專刊》撰寫了近5萬字的會考複習資料和會考模擬試卷。

工作總結

本人系江蘇省教育學會會員、學校政治學科組組長、市政治學科骨幹教師、濱湖區政治中心組成員。多年來，我對待工作樂業、敬業、勤業、精業，積極投身課程改革，在自己的本職崗位上做出了一定的成績，爲學校領導和同事們所肯定，更爲學生們所尊敬。

一、思想品德、職業道德——樂業敬業

本人積極擁護中國共產黨的領導，處處嚴格要求自己，xx年光榮加入了中國共產黨。平時注意學習、領悟黨的方針政策和積累新的教育理念，堅持以“三個代表”重要思想作爲自己的行爲準則。能認真履行教書育人的職責，有強烈的事業心和責任感，工作積極主動，滿腔熱情地堅持在教育、教學第一線，深受學校領導、同事、學生和家長們的好評。xx年被評爲校又紅又專青年教師，xx年度考覈爲優秀。

二、教育教學能力和工作業績——勤業精業

1、政治課教學——精心施教，成績突出。

作爲一名教師，我始終把教書育人、爲人師表作爲己任，把成爲一個學者型的教師作爲自己的奮鬥目標。任現職以來，我要求自己不斷增強業務素養，深入鑽研教材，圍繞新課程標準，認真進行教學研究，堅持互動式、啓發性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的學放在教學的核心位置上，努力培養學生的學習能力。在教學方法的設計上，突出落實激發學生的主體意識，激發學生的求知慾望。每一節課都要精心設計讓學生參與的問題，來引導和訓練學生學習政治（思品）。如開展形式多樣的課前五分鐘“新聞發佈會”，就極大的刺激了學生的表現欲，在輕鬆之中鍛鍊了學生的語言表達能力，培養了他們的政治敏銳性。所上政治課，由於內容豐富、形式多樣，所以深受學生歡迎和喜愛。“一份耕耘，一份收穫”，在任現職期間，我所帶班的政治成績均排在年級前列，其中xx至xx年所帶的九年級班級的會考成績均超市平均，及格率達到100%，在同類學校中成績突出。本人所上的公開課也深受教研室老師和同行們的一致好評，並多次對外上課改展示課。《人生難免有挫折》、《日新又新我常新》等均獲校優秀公開課獎和多媒體課件製作獎。xx年12月參加無錫大市國中思想品德優質課競賽，獲二等獎。xx年4月參加濱湖區國中思想品德優質課評比，獲一等獎。此外，教案《我國面臨嚴峻的資源和環境形勢》在xx年獲省、無錫大市及市區優秀教案評比三個一等獎。教學設計《人類面臨嚴重的環境問題》、《活動——創建綠色環保學校》、《我國環境保護的法律法規和基本原則》、《婦女、未成年人、殘疾人、老年人的人身權利受法律特殊保護》等教案分別收錄在江蘇人民出版社出版的八年級思想政治《教師教學用書》（上、下冊）（xx版）；xx年12月獲市直屬學校政治學科國中組優秀教案二等獎。另外，我還爲《小龍人報德育專刊》撰寫了近5萬字的會考複習資料和會考模擬試卷。還參與了九年級思想品德qq練（全一冊）的編寫。

由於成績突出，我在xx年被評爲無錫市區第二批教學新秀和河埒中學的第一批教學新秀，xx年又被評爲“無錫市知識型職工”。

2、班主任工作——傾心教育，爲人師表

我深深意識到，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：捧着一顆心來，不帶半根草去。任現職6年來，我有4年做班主任。在班主任工作中，我全身心地投入，以“熱誠、踏實、細緻”的作風要求自己，對每一個學生負責。在教育上講究科學性、實效性和及身性，大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點，關心學生，愛護學生，言傳身教。注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環境的創設，特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神。我還特別關心有特殊困難（單親、父母離異等）的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生，爲他們傾注了心血和愛心，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生敬而親之。長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，所帶班級學習氣氛濃厚、凝聚力強，學習成績始終名列年級前茅，多次被評爲校良好班集體，xx至xx年，我連續3年被評爲校“優秀班主任”，xx年被授予校“優秀輔導員”稱號，xx年所帶的九年級（11）班還被評爲“無錫市先進學生集體”。我還及時總結德育工作的經驗，撰寫了《班主任要善於轉換角色》、《勵志、讚賞、轉化、表率》等多篇德育文章，在班主任經驗交流會上作了介紹。

3、教學研究和繼續教育——潛心鑽研，大膽創新

任現職以來，我始終把教研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握政治學科最新的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發展方向。積極參加科組、備課組活動，與同科組老師一起鑽研教材、教法與學法，共同開發教學研究專題。xx年成爲江蘇省教育學會會員，任現職6年來主要研究課堂教學，成功完成了校級研究課題《案例教學方式研究》，xx年11月，我又和朱青青老師一起申報了題爲《師生互動式教學模式的研究》的市級教師專項研究課題，獲准立題。

在大膽開展教學研究進行優化課堂教學的基礎上，我及時總結自己的得失，堅持每年至少撰寫教學教育論文，從未間斷。其中《淺談案例教學中案例材料的選取》獲省二等獎並刊登在《國中教學研究》xx年第九期上；《激趣導入，優化政治課堂》獲省二等獎。《優化教學情境 實現師生互動》獲大市一等獎。《淺談政治“學習能力”的缺失及成因》被江蘇省教育學會網站“教師科研天地”專欄正式錄用。《淺談政治“學習能力”培養所存在的問題及原因》刊登在《國中教學研究》xx年第四期上。《如何解答開放性試題》刊登在《無錫日報·教育週刊》上。《淺談開卷考試下的思想政治課教學》在xx年無錫市直屬學校政治學科論文評選活動中榮獲二等獎。《營造一片以人爲本的教育芳草地》同獲市教育學會和市直屬學校政治學科論文評選的二等獎；《今天我們怎麼做教師》獲市師德徵文比賽二等獎。此外，在學校組織的教科研活動中，我寫的論文也年年獲獎。正是勤于思考總結，才使自己的教學水平不斷得到提高。

“問渠那得清如許，爲有源頭活水來”，在信息化知識高速發展的形勢下，我堅持進修學習，積極參加了全球熱點問題、“信息技術與教育”等公修課的培訓與考覈。並先後通過了市級骨幹教師培訓班和市級骨幹教師研修班的培訓。4、指導青年教師工作——扶持後輩，共同進步。

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。作爲學科組長、骨幹教師，我在做好自己本職工作的同時，認真組織學科組活動，積極承擔培訓青年教師的工作。可以說是一腔熱血，毫無保留，政治上關心，業務上幫助，發現缺點誠懇指出，盡心盡力地幫助他們儘快地成長，從而贏得了青年教師的尊敬。在xx學年與年輕教師陳剛結成對子，在教學上儘量地給予支持幫助，毫無保留地傳授自己的成功經驗，使他在成長過程中少走了不少彎路，在短時間內成長爲一位優秀的老師。同時，也對組內其他的年輕教師，如馮愛萍、高雲飛等給予悉心指導，自己積累和整理的材料也給他們無償共享，使他們的課堂教學效果有了明顯的提高，受到科組老師的一致肯定。在我的帶領和大家的共同努力下，我校政治學科組還在xx年被評爲市先進教工集體。xx年被評爲市巾幗示範崗。同時，自己還多次被江南大學聘爲教育實習指導老師，被市教研中心聘爲優質課評比、青年教師過三關的評委，所做工作得到一致肯定。

回顧幾年來的教育教學工作，我覺得無怨無悔，因爲我愛這項工作，而且我爲這項工作全心身地付出過，雖然也曾伴隨有失敗與無奈，但更多的是成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業，事業的意義在於追求；教育是一門藝術，藝術的生命在於創新。學海無涯，藝無止境。今後，我要更進一步加強自身的修養，不斷提高自己的教育教學水平，做一個教育事業的“孺子牛”，奉獻我微薄的力量。

【第15篇】申報高級講師職務述職報告範文

各位領導、各位同事

大家下午好！

現在我就申報高級講師職務向領導及同志們作思想和工作彙報。

一、個人基本情況

我叫xxx，現年53歲，中共黨員，本科學歷，現任我校語文教師、語文學科組長。曾被評爲市優秀教師，兩次被評爲市衛生系統優秀共產黨員，多次榮獲校先進工作者、優秀共產黨員、優秀教師、模範班主任等榮譽稱號。1992年晉升爲講師。

二、政治思想及表現

本人能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，堅持四項基本原則，擁護社會主義制度，思想上、行動上同黨中央保持一致。忠誠黨的教育事業，做到教書育人，爲人師表。三十年立足講臺，以春蠶吐絲、蠟炬成灰的無私奉獻精神，恪盡職守，愛崗敬業，一生與書爲伴，誨人不倦。遵守勞動紀律，以招之即來、雷厲風行、任勞任怨的工作作風和良好的職業道德、強烈的責任心贏得歷屆校領導和全校教職工的普遍讚揚。

三、教學工作

在教學方面，本人能夠獨立承擔一門以上課程的教學工作，並認真鑽研教材，研究教學大綱，設計教學方案，根據不同專業學生的實際需要和接受能力因材施教。對於護理專業，則以擴大其知識面和激發其文學興趣爲主，其他專業則以提高閱讀分析能力和寫作技能爲主。對於漢語基礎稍差的新疆籍同學則以慢進度，多重複，細梳理，勤誦讀爲主。課下及時瞭解同學們的思想動態，傾聽他們的意見，耐心輔導他們學習中遇到的各種問題，給他們傳授正確的讀書方法和治學途徑，精心細緻地批改他們的作業，切切實實提高他們的語言文字水平。多次以公開課的形式對赴外地實習的學生進行基本功訓練，收到良好效果。教學綜合考評多次名列全校參評教師的前百分之三十。

多年來，我先後講授過《語文》、《醫古文》、《醫學寫作》等課程，並積累了較爲豐富的教學經驗。每年的授課學時多在四、五百節以上，最多時超過700節。

四、教科研工作

作爲一線教師，本人努力爭當一個科研型、學問型教師，邊教書邊研究。授課之餘，積極投身教科研工作。任講師以來，先後在cn雜誌上發表論文，在各類報刊發表知識小品和科普文章近百篇。

1、《xx》一文刊登於xx年9期《xx教育》上。

2、《xx》載於xx年12期《xx教育》。

3、《xx》載xx年8期《xx》。

4、《xx》載xx年12期《xx天地》。

5、《xx》刊於鄭州大學xx年9期《xx》雜誌上。

6、《xx》刊登在山東曲阜師範大學《現代xx語文》xx年第5期。

7、xx年，由國家級出版社出版了《xx》一書，20餘萬字。

8、《xx》一文榮獲xx年市教育科研優秀論文一等獎。

此外，本人指導的學生在全國第五屆中職校“文明風采”徵文比賽中獲得三等獎，在河南省第二屆中職校”文明風采”徵文比賽中獲得優秀獎。

五、其他工作

本人雖爲專職教師，但在繁忙的工作之餘，還積極承擔了學校領導安排的大量額外工作。比如1992年參加校辦學條件評估，撰寫《評估報告》初稿。1993年受學校和市衛生局派遣，參加我市所屬縣（市）衛校辦學水平評估，並撰寫《評估報告》。1994年受校領導指派撰寫我校組織史資料。並曾作爲教職工代表參加校分房建房委員會工作，作爲教職工代表，多次參加校重大決策的民主討論等。多次參加校對口升學班輔導，曾創下升學率達90%的優異成績。多次參加團委、學生會的各種活動，爲活躍校園文化生活做出了積極貢獻。在任班主任期間，本人能夠早出晚歸守在教室，以超常的精力付出從而帶出了一個近80人的優勝班級，爲慕名來我校求學的學子們創造了一個良好的學習環境，本人也被評爲校優秀班主任。

根據自己多年來的工作業績，對照上級有關文件精神，本人覺得已完全具備高級講師評審條件，特申請晉升高級講師職務。

最後，感謝各位領導及同事們以極大的耐心聽完我這笨拙且不生動的演講，願您們舉起神聖的手對公平、正義作出莊嚴承諾，殷切期盼各位領導及同志們對多年來兢兢業業、辛勤耕耘的一線教師作出熱情肯定。謝謝大家！