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申報高級講師述職報告

[說明]申報高級講師述職報告共含2篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

申報高級講師述職報告

第1篇:申報高級講師述職報告

以下是本站小編整理的申報高級講師述職報告範文,希望能幫助到你。

我於20XX年考入江西省贛南師範專科學校物理系。20XX年8月畢業,分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。20XX年,恢復專業技術職稱評審工作後,我被評爲中學物理二級教師。20XX年5月,晉升爲中學物理一級教師。20XX年8月,調入廣東省順德市倫教鎮中學直到現在,教齡總計達22年。自20XX年調入順德以來,我一直擔任物理教學工作,期間並擔任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導主任任職時間可作xxxx班主任任職時間)。20XX年擔任年級組長。20XX至20XX年擔任政教處副主任。20XX年7月起,任教導處主任,主持全校的教務管理工作。20XX年至今,一直擔任倫教鎮物理中心教研組組長,主持全鎮的國中物理教研工作,並協助順德區教研室的物理教研工作。20XX年1月,報名參加由華南師範大學任主考學校的本科自學考試,專業爲教育管理,20XX年6月畢業。回顧過去的11年,主要工作總結如下:

一、傾心教育,爲人師表

身爲教師,爲人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關工作;甘於奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。20XX年,我光榮地加入了中國共產黨。20XX年,順德各校設立政教處,我擔任本校政教處副主任並負責學校的德育工作。三年間,建立了比較嚴格、全面的教師和學生德育管理制度、考覈評比制度和德育工作的具體方案。由於各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態,認真做好各項工作,發揮了較好的德育效能。積極創新德育工作的方法和途徑,認真總結德育工作經驗,積極撰寫德育論文,提高理論素養。20XX年,《校外德育工作的'研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮學校德育適應城市化發展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進了教學工作的全面發展。

二、精心施教,形成特色

教學是學校的中心任務,學校以教學爲主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生爲主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕鬆,老師教得自然。首先,作爲一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不苟的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力爲宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。所任班級學生的會考或鎮統考成績(及格率、優秀率和平均分)名列鎮或區同類學校的前茅。其次,在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時,堅持深入教學一線,與教師共同制訂並實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯繫教師,瞭解實際情況,提高教學管理水平;有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實爲依據,以客觀的態度,從教學理論、教學創新和教學效果的角度進行評價,促進教師教學水平的提高。近幾年來,我校教學成績名列全鎮或區前茅,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學年始,順德屬於新課程改革實驗區,作爲教導主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對校本課程的說明與開發進行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。第三,教研與教學互相促進。從20XX年至今,我一直擔任鎮物理中心教研組組長一職,每學年的工作計劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮各校老師和領導的高度評價,以及鎮教育辦和市教研室的讚揚。在20XX年市會考閱卷工作中,我擔任物理組組長,工作出色,評卷結束後,由我獨立完成了《20XX年順德市物理會考情況分析》,向市教研室交出了一份滿意的答卷。

三、潛心鑽研,完善自我

從教22年,在較好地完成教學工作的同時,我還善於進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘鍊自己的教學基本功。1、“青優課”評比。20XX年參加佛山市“青優課”比賽,榮獲三等獎;20XX年參加順德市“青優課”評比,榮獲二等獎。2、撰寫教學論文。20XX年,論文《是圓周運動還是平拋運動》被中國有色金屬工業總公司物理學會評爲一等獎;20XX年,論文《國中物理姐妹型選擇題的複習》在“全國第一屆理科考試與命題改革研討會”上被評爲優秀論文一等獎;20XX年,論文《不容忽視滑動變阻器的“最大電流”》在“全國第七屆中學物理教學改革研討會”上被評爲優秀論文二等獎;20XX年7月,論文《巧設比喻,化難爲易》在《中學物理》雜誌發表;20XX學年,順德區進行“新課標”實驗研究,本人撰寫的論文《重視物理“過程”教學》榮獲順德區優秀論文三等獎。3、教學基本功比賽。20XX年,我參加順德全市的教師教學基本功“六個一”(上一節好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫一篇好文章、編一份好題、答一份好題)比賽,成績突出,被評爲順德市首批“教學能手”光榮稱號。4、繼續教育。幾年來,積極參加各類教師繼續教育學習培訓,參加每學年的教材教法培訓學習;參加電腦初級、中級培訓並考試合格;參加普通話培訓,測試水平達二級乙等(80分);參加北京師範大學舉辦的主任高級研修班培訓,創新了理念,提高了水平。參加華南師範大學教育管理本科自學考試,學習刻苦,成績優良,取得畢業。

四、精心哺育,培養新人

xxxx在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參加全國國中物理競賽,成績突出,20XX年,輔導樑福林獲省級二等獎、徐錦添獲省級三等獎;20XX年,輔導曾雲獲市級二等獎,等等。另一方面,在青年教師幫帶活動中,我校採取“一幫一”結對子幫帶措施,我負責幫帶的青年教師雷豔娥,成熟較快,20XX年參加順德市青年教師教學大賽,榮獲市一等獎。自20XX年任現職以來,多次受市(區)、鎮獎勵,近七年年度考覈中有四次被評定爲優秀,20XX年被評爲順德市教書育人優秀教師。成績屬於過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今後的工作中虛心學習,勇於創新,再創佳績。

第2篇:申報高級講師述職報告

這篇申報高級講師述職報告範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

我叫xx,本人於20XX年7月畢業於丹東師專旅遊管理服務系,20XX年七月—20XX年七月在丹東二十九中學擔任英語教師,20XX年七月至今,在我校擔任學校的招生、旅遊專業的教學和班主任工作,20XX年獲本科學歷。20XX年晉升爲旅遊專業的高級講師。在各位領導的關心指導下,在同事們的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項任務。述職如下:

一、招生及教學工作

從20XX開始至今一直從事我校的招生工作達十五年整,在招生工作中能夠認真與各學校溝通,學校03年兩校合併生源最好時期,我負責的這幾所學校招生人數是30人。至今在生源不好的情況下,我每年的招生人數都在這之上,最好的一年達70人之多,在完成本招生範圍內學校的同時,99年又主動自行開發了營口和大石橋等地區的招生,至今效果良好。同時還擔任本專業《餐廳服務》、《客房服務》、《飯店服務心理》、《中國旅遊地理》、《菜點酒水知識》、《營養與食品衛生》、《旅遊概論》、《旅遊經濟學原理》等十幾門專業課的教學,年平均課時達400餘課時,教學效果顯著,並積極參加學校舉行的公開課教學,尤其是在擔任多年的教研組長工作中,多次被評爲優秀。20XX年又積極響應並配合學校的一體化教學工作,擔任專業負責人工作,安排本專業學生的教學、教學計劃、教學大綱的編寫及本專業學生的工學實習和學生管理,寒暑假也從未間斷過,收到較好的效果,得到了實習單位的高度評價。

二、班主任及分配工作

94年至今,班主任工作從未間斷,所帶的班級達十幾個之多。其中最多班級學生多達72人。得到了校領導及家長的認可。此外還多年協助學校對學生進行分配工作,尤其08年經濟危機時自己能克服工作及孩子念高中等各項負擔,不計較個人得失,經常奔波於北京—深圳—大連之間,節假日還在深圳做學生工作。爲學校減輕了分配上的負擔,得到了家長好評,先後分配學生達300多人,效果良好。

三、取得的成績

在20XX年—20XX年連續兩年榮獲丹東市職業教育培訓先進教師稱號,20XX年—20XX年連續榮獲本校先進教師稱號。撰寫論文《生態旅遊教學之我見》被授予優秀論文證書並獲一等獎、論文《淺談職教中的餐廳服務教學》獲得二等獎、論文《以科學發展觀統領旅遊經濟的發展》公開發表、論文《淺談職業學校餐廳服務教學中菜單設計與製作》被遼寧省勞動就業研究論文評審委員會評爲優秀論文並獲三等獎、論文《培養跨世紀旅遊專業人才模式探析》被評爲優秀論文並獲得三等獎、《餐巾折花》教案獲三等獎。

今後,我要更進一步加強自身的學習和修養,不斷提高自己的教育教學水平,努力完善自我,超越自我,爲做一個教育事業的“孺子牛”,奉獻我微薄的力量。

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