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“雙減”背景下的優秀範本

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  • “雙減”背景下,提高課堂教學質量的途徑

    “雙減”背景下,提高課堂教學質量的途徑

    課堂提質的“加減乘除”——“雙減”背景下,提高課堂教學質量的途徑張琦朱秀梅教學是學校的中心工作,而教學質量是學校的“生命線”。“雙減”政策的推出,對課堂質量提出了更高的挑戰。落實“雙減”,是減負擔,而不是減質量...

  • “雙減”背景下,農村國中語文閱讀有效教學策略

    “雙減”背景下,農村國中語文閱讀有效教學策略

    在“雙減”背景下,國中語文閱讀教學,最爲關鍵的是激發學生語文閱讀的濃厚興趣,使學生喜愛語文閱讀,進而有效地改善當前的閱讀低效的狀況,達到提升語文閱讀教學效率目的。新課標要求有效培養學生的自主閱讀能力,突出學生閱讀...

  • “雙減”背景下的數學生態課堂教學

    “雙減”背景下的數學生態課堂教學

    “雙減”背景下的數學生態課堂教學一、數學生態課堂產生的背景盧梭曾經說過:教育需要順應自然——也就是順其天性而爲,否則人的本性就會被損傷。著名數學家楊樂曾提起過:“我國的學校教育,即學校、家庭、社會對學生的要求...

  • “雙減”背景下藝術教學工作總結

    “雙減”背景下藝術教學工作總結

    “雙減”之下,如何爲學生全面發展搭建更大舞臺,促進學生綜合素養提升?通渭路國小用行動給出了答案:與甘肅省工藝美術協會緊密攜手,持續開展大師藝術傳習課堂,先後有13位享譽隴原的非遺傳人和工藝美術大師爲孩子們講授藝術課...

  • “雙減”背景下科學教學工作總結

    “雙減”背景下科學教學工作總結

    “雙減”背景下科學教學工作總結學校發展是一個永恆的命題,但誰來發展、怎麼發展、如何評價卻是一個現實的話題。近年來,康平國小科學學科以《基礎教育課程改革綱要》和“新樣態學校發展要求”爲準則,從科學學科的現狀出...

  • “雙減”政策背景下的教學論文

    “雙減”政策背景下的教學論文

    爲“雙減”助力,用“心”育新人——“雙減”政策背景下的教學論文處於身心發展重要階段的國小生,容易遇到各種各樣的心理困擾或者是問題,自媒體時代報道過多起心理問題事件,在一線教學中也能發現部分學生因爲心理素質欠缺...

  • 雙減背景下的培訓心得多篇

    雙減背景下的培訓心得多篇

    雙減背景下的培訓心得篇1爲了落實“雙減”政策,讓音樂教育浸潤每個孩子心靈,作爲一名一線教師,對於此政策的出臺,我是擁護和贊同的,讓教育迴歸更本真的狀態,是我們每個教育人的初心與支持。“音樂老師們先要從能力上完善自...

  • “雙減”背景下提高教學效率的策略

    “雙減”背景下提高教學效率的策略

    “雙減”政策背景下,教師如何提高課堂教學效率,減輕學生負擔呢?影響教學效率的因素很多,諸如教師、班級、學校、本地區教育大氣候、家庭等客觀因素,性別、性格、身體、學習基礎、學習動力、學科愛好等主觀因素,教師應當做好...

  • 雙減背景下的家長心得體會多篇

    雙減背景下的家長心得體會多篇

    雙減背景下的家長心得體會篇1前幾天值班時遇到的一件事,引發了我的思考:一位媽媽送完孩子後還不願意離開,在校門口徘徊,我和保安師傅都提醒了她“家長不能在學校門口逗留,請你放心,孩子自己能行。”可是家長依然無動於衷,稍...

  • 雙減背景下的家庭教育

    雙減背景下的家庭教育

    雙減背景下的家庭教育國家“雙減政策”的一出臺就得到了教師及家長的擁護和支持,是民心所向,更是大勢所趨,這也體現了中央要讓教育迴歸本源的決心與意志。在這一政策背景下,家庭教育變得尤爲重要。“雙減”政策爲家庭教育...

  • 雙減背景下教學心得多篇

    雙減背景下教學心得多篇

    雙減背景下教學心得篇1優化作業設計減“量”不減“量”,近期根據工作室的學習安排,有幸學習了浙江省教研室關於《“雙減”背景下作業的設計與管理》的講座,“雙減”中一項重要的工作就是減輕學生的作業負擔,那麼就要求我...

  • “雙減”背景下的暑期作業設計構想

    “雙減”背景下的暑期作業設計構想

    首都師範大學出版社**100048六月來了,暑假還會遠嗎?說起暑假,學生們的心裏有快樂也有憂傷——快樂的是不用早起去上課;憂傷的是暑假作業堆成山。對於老師,應該思考:什麼樣的暑假作業既能贏得學生喜愛,又能促進學生成長?其實學...

  • 雙減背景下的課堂心得體會多篇

    雙減背景下的課堂心得體會多篇

    雙減背景下的課堂心得體會篇1通過雙減政策和區局課程改革會議的學習,我懂得了作爲一名教師,在課堂上我們不僅僅要好好講課,更要注重教的方法和學生學的方法,培養學生的用心性和主動性。課堂的發展是迅速,複雜多樣的。但是,...

  • 雙減背景下的語文教學心得多篇

    雙減背景下的語文教學心得多篇

    雙減背景下的語文教學心得篇1落實“雙減”政策,是一場“減”與“增”的博弈,要做到兩者的平衡,則需要回歸教育初心,落實“立德樹人”根本任務,努力探索“五育融合”育人路徑,促進學生健康成長、全面發展。xx區第二國小建校5...

  • 雙減背景下作業設計心得體會多篇

    雙減背景下作業設計心得體會多篇

    雙減背景下作業設計心得體會篇1作業是教學過程中一個有機組成部分,是課堂學習的知識得到及時鞏固的重要途徑;作業是提高學生解決問題能力、提升學生的思維能力、發展學生的創新實踐能力的重要途徑;同時,作業也是反饋課堂...

  • 淺談雙減背景下如何有效複習

    淺談雙減背景下如何有效複習

    時光飛逝,一個學期即將結束,總複習又成爲我們老師的工作重點,本學期我們上了爲期兩個月的線上課,如何上好複習課?接下來就我的複習進行闡述。一、制定複習計劃根據我班情況和我上課的情況,主要以書本和學習之友爲主。努力做...

  • 雙減背景下的加與減心得體會優質多篇

    雙減背景下的加與減心得體會優質多篇

    雙減背景下的加與減心得體會篇1作業是教師診斷學生學習情況,反饋教學效果,調整教學內容與方式的重要依據,同時也是學生理解、應用學習內容,提高學習能力的重要途徑。怎樣脫離題海戰術,讓作業不再重複低效、枯燥乏味,真正讓...

  • 雙減背景下的家校心得體會多篇

    雙減背景下的家校心得體會多篇

    雙減背景下的家校心得體會篇1近期比較熱門的話題“雙減”作爲老師的我們更關注這些字眼,今天我們又仔細的學習了有關的文件和學校的文件,進行了一系列的反思。減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔,根據國家政策...

  • 雙減背景下家長心得體會多篇

    雙減背景下家長心得體會多篇

    雙減背景下家長心得體會篇1當你業餘泡在電視機旁的時候,你教會了孩子消磨時間;當你在下屬面前趾高氣揚的時候,你教會了孩子欺負蠻橫;當你和愛人吵得昏天黑地的時候,你教會了孩子爭吵講理;當你在苦難者面前厭惡評論的時候,你...

  • 雙減背景下減負增效研討總結【精彩多篇】

    雙減背景下減負增效研討總結【精彩多篇】

    雙減背景下減負增效研討總結篇一“雙減”政策提醒教師,不得佈置重複性作業,不得佈置超標的作業,不得使用“題海戰術”,儘量減少學生無效勞動。對於已經積累了“豐富經驗”的老師們該如何轉變觀念呢?佈置作業重在“精”“趣...

  • 雙減背景下教學心得體會多篇

    雙減背景下教學心得體會多篇

    雙減背景下教學心得體會篇1xx國小繆華良校長的講座令我感受頗多。繆校長在介紹鳳凰國小的“校本化實踐的三項行動中”中提到“有所不爲,做好五個‘無’”。“雙減”下的作業設計確實需要“有所爲有所不爲”。沙龍交流...

  • 雙減背景下的作業設計心得多篇

    雙減背景下的作業設計心得多篇

    雙減背景下的作業設計心得篇1很榮幸能和溫州小數人們一起聆聽陳加倉老師的講座——《“雙減”政策下的有效作業設計》,汲取專家智慧,收穫滿滿。在此次交流中,陳特再次讓我敬佩的一句話,就是“作業設計的研究一直在路上”!...

  • 雙減背景下的加與減心得體會多篇

    雙減背景下的加與減心得體會多篇

    雙減背景下的加與減心得體會篇1聽完申老師的課,我感觸良多。一方面感同身受來自各方面的期望給她帶來的壓力,另一方面由衷佩服她小小身軀,無限能量,如深厚的文學功底、熟練的計算機應用、對教育事業的無比熱愛等等。聽完...

  • 雙減提出的背景

    雙減提出的背景

    雙減提出的背景一、歷次減負政策存在不完善不到位之處1.治理方針“治標不治本”而非“標本兼治”原有的治理方針,通常是當學生負擔過重問題成爲社會的普遍現象後,纔出臺文件予以規範,不僅具有被動性、滯後性,而且具有“治...

  • 雙減背景下教師心得體會多篇

    雙減背景下教師心得體會多篇

    雙減背景下教師心得體會篇1“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。爲響應國家“雙減政策”的出臺,隴西國際城國小英語組全體教師進行了有關教研,老師一致認爲“雙減”政策應堅持學生爲本,遵循教育規律,着眼學生身心健康快樂,...