靈感範文站

過秦論的優秀範本

本站重點專題過秦論知識專題精選,專爲工作中的您而準備,免費分享過秦論相關知識,讓您在工作中因過秦論方面知識而不再犯難,遇到過秦論方面問題迎刃而解,就在過秦論知識專題精選。

  • 《過秦論》下篇原文及翻譯精品多篇

    《過秦論》下篇原文及翻譯精品多篇

    下列詞語中加橫線字的音、義都正確的一組是(篇一A.蒙故業(méng承接)膏腴之地(gāoyú肥沃)B.履至尊(lǚ實行)振長策(cè馬鞭子)C.甕牖繩樞(yǒu窗戶)鞭笞天下(chí打)D.制其弊(bì疲憊)逡巡(jùnxún徘徊)以下各句中沒有通假字的兩項...

  • 《過秦論》的原文及翻譯(多篇)

    《過秦論》的原文及翻譯(多篇)

    《過秦論》的原文及翻譯篇一從明、清到當代,幾乎所有的古文選本都選了這篇《過秦論》(上),因此前人對它的評語也很多。歸納大多數評論者的意見,主要說這篇文章氣勢充沛,一氣呵成,是古今第一篇氣“盛”的文章。從語言的角度看...

  • 文言文《過秦論》原文及翻譯【新版多篇】

    文言文《過秦論》原文及翻譯【新版多篇】

    古今異義篇一①於是秦人拱手而取西河之外(於是,在這種情況下;西河:黃河以西。)②於是六國之士,有甯越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬爲之謀;(在這時)③山東豪俊遂並起(山東:崤山以東,即東方諸國。今指山東省。)中篇篇二秦滅周祀,並海內,兼諸...

  • 過秦論讀後感 秦之重器

    過秦論讀後感 秦之重器

    秦之重器東周時期,周王朝的統治日益衰敗,諸侯國紛紛割據獨立,周王朝失去了對各諸侯國的控制,已經名存實亡,華夏文明進入了長達500多年的春秋戰國時期。公元前770年,周平王遷都洛邑,標誌着春秋的開始,至公元前221年秦始王統一...

  • 高一語文過秦論翻譯及原文多篇

    高一語文過秦論翻譯及原文多篇

    賈誼《過秦論》原文及翻譯篇一秦孝公據殽函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席捲天下,包舉宇內,囊括四海之意,併吞八荒之心。當是時也,商君佐之,內立法度,務耕織,修守戰之具,外連衡而鬥諸侯。於是秦人拱手而取西河之外。譯文...

  • 語文 -過秦論(精品多篇)

    語文 -過秦論(精品多篇)

    能力目標篇一一、分析作者借歷史事實談論政事,借題發揮,巧用對比反襯爲表現主題做鋪墊。二、品味本文借鑑賦的特色*,講求鋪排渲染,多用駢偶,駢散結合,鏗鏘有力,又富有變化的語言韻味。教學過程篇二第一課一、背景材料導入〖...

  • 過秦論理解性默寫(精品多篇)

    過秦論理解性默寫(精品多篇)

    對聯德育篇一政治表現評價警示語寫作:職稱觀後感檢討書心得體會教材了規章樂府慶典簡報工作體積千字文新聞宣傳資料代表發言我主持詞黨員慶典。文案觀後感宣言篇二評課稿病假離職報告好段的支部資料諺語我民族順口溜黨...

  • 高中語文過秦論知識點

    高中語文過秦論知識點

    《過秦論》是賈誼政論文的代表作,分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失,故名爲《過秦論》。此文旨在總結秦速亡的歷史教訓,以作爲漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑑,是一組見解深刻而又極富藝術感染力的文章。下面...

  • 《過秦論》原文及譯文新版多篇

    《過秦論》原文及譯文新版多篇

    作者簡介篇一賈誼(前200—前168),世稱賈太傅、賈長沙、賈生,洛陽(今河南洛陽東)人。西漢初期的政論家、文學家。年少即以育詩屬文聞於世人。後見用於漢文帝,力主改革,被貶爲長沙王太傅(因當時長沙王不受文帝寵愛,故有被貶之意)。...

  • 過秦論文言文翻譯(新版多篇)

    過秦論文言文翻譯(新版多篇)

    作者簡介篇一賈誼(前200—前168),世稱賈太傅、賈長沙、賈生,洛陽(今河南洛陽東)人。西漢初期的政論家、文學家。年少即以育詩屬文聞於世人。後見用於漢文帝,力主改革,被貶爲長沙王太傅(因當時長沙王不受文帝寵愛,故有被貶之意)。...

  • 過秦論文言文原文及翻譯(多篇)

    過秦論文言文原文及翻譯(多篇)

    《過秦論》原文及譯文篇一過秦論兩漢賈誼上篇秦孝公據崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席捲天下,包舉宇內,囊括四海之意,併吞八荒之心。當是時也,商君佐之,內立法度,務耕織,修守戰之具;外連衡而鬥諸侯。於是秦人拱手而取...

  • 《過秦論》原文及譯文(多篇)

    《過秦論》原文及譯文(多篇)

    《過秦論》原文及譯文篇一過秦論兩漢賈誼上篇秦孝公據崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席捲天下,包舉宇內,囊括四海之意,併吞八荒之心。當是時也,商君佐之,內立法度,務耕織,修守戰之具;外連衡而鬥諸侯。於是秦人拱手而取...

  • 過秦論(上篇)原文及翻譯,過秦論(上篇)賞析

    過秦論(上篇)原文及翻譯,過秦論(上篇)賞析

    過秦論(上篇)原文作者:賈誼〔兩漢〕秦孝公據崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席捲天下,包舉宇內,囊括四海之意,併吞八荒之心。當是時也,商君佐之,內立法度,務耕織,修守戰之具,外連衡而鬥諸侯。於是秦人拱手而取西河之外。...

  • 《過秦論》高一語文教案【新版多篇】

    《過秦論》高一語文教案【新版多篇】

    高一語文教學案例設計篇一一、導入二、體味母親的“苦”1、請大家找出並輕讀母親的心理活動。(檢查預習)2、爲什麼作者要說“這樣一個母親,註定是活得最苦的母親。”?她理解兒子,知道在這種時候應該讓他自己出去走走,老呆在...

  • 過秦論知識點歸納整理通用多篇

    過秦論知識點歸納整理通用多篇

    過秦論課文簡析篇一前三段,主要寫三個方面:一、秦國世世代代有野心;二、秦國實力愈來愈強大;三、由於靠實力,秦國統一天下並不很難。第1段着重寫秦有野心,第2段着重寫有實力,第3段兼而寫之。全篇的鋪排和對比都從這三方面入...

  • 過秦論知識點歸納

    過秦論知識點歸納

    《過秦論》是賈誼政論文的代表作,分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失,故名爲《過秦論》。下面小編給大家分享一些過秦論知識點,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!過秦論知識點一、通假字1.威振四海(振,通“震”,震動)2...

  • 高二語文必修三過秦論原文及翻譯新版多篇

    高二語文必修三過秦論原文及翻譯新版多篇

    賞析篇一秦王朝崛起於七國之中,吞併了六國,建立了中國曆第一個統一而強大的封建王朝。它兵力強盛,地勢險固,爲什麼卻在短短的時間裏便滅亡了呢?賈誼的這篇《過秦論》很好地回答了這個問題。“過秦論”即論述秦朝的過失。文...

  • 《過秦論》文言文原文翻譯(精品多篇)

    《過秦論》文言文原文翻譯(精品多篇)

    過秦論讀後感篇一歷史雖然已經過去,但歷史留給後人們的思考卻是永遠值得我們去尋找答案的。秦國初期,“內力法度,務耕織,修守戰之具……”施行的是仁政。所以秦國能夠在七國中迅速崛起,雄霸天下。所謂的“仁”,對於個人而言...

  • 《過秦論》的原文及翻譯【精品多篇】

    《過秦論》的原文及翻譯【精品多篇】

    譯文篇一前三段,主要寫三個方面:一、秦國世世代代有野心;二、秦國實力愈來愈強大;三、由於靠實力,秦國統一天下並不很難。第1段着重寫有野心,第2段着重寫有實力,第3段兼而寫之。全篇的鋪排和對比都從這三方面入手,把具體事實...

  • 過秦論原文對照翻譯新版多篇

    過秦論原文對照翻譯新版多篇

    賞析】:篇一賞析:《過秦論》共有三篇。其中寫得最好、影響最大的是這第一篇。從明、清到當代,幾乎所有的古文選本都選了這篇《過秦論》(上),因此前人對它的評語也很多。歸納大多數評論者的意見,主要說這篇文章氣勢充沛,一氣呵...

  • 高二語文過秦論課文原文及翻譯(通用多篇)

    高二語文過秦論課文原文及翻譯(通用多篇)

    翻譯】:篇一秦孝公佔據殽山,函谷關那樣險固的地方(關隘),擁有雍州一帶那樣遼闊的地方,(秦國的)國君臣子牢固據守來(窺一探)周王朝,(象卷席日子那樣捲起,象用布包一樣)有併吞天下,佔領海內,控制全國的意圖,吞併八方的野心。在這時,商鞅輔...

  • 文言文:賈誼《過秦論》原文譯文(新版多篇)

    文言文:賈誼《過秦論》原文譯文(新版多篇)

    上篇篇一秦孝公據殽函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席捲天下,包舉宇內,囊括四海之意,併吞八荒之心。當是時也,商君佐之,內立法度,務耕織,修守戰之具;外連衡而鬥諸侯。於是秦人拱手而取西河之外。孝公既沒,惠文、武、昭襄蒙...

  • 《過秦論》複習教案

    《過秦論》複習教案

    ——文言文意譯[複習目標]1.理解並翻譯重點句子。2.掌握文言句子翻譯意譯的方法。[課文回眸]1.振長策而御宇內,吞二週而亡諸侯。2.乃使蒙恬北築長城而守藩籬,卻匈奴七百餘里。3.胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨。4.一夫...

  • 高中語文《過秦論》知識點歸納【新版多篇】

    高中語文《過秦論》知識點歸納【新版多篇】

    過秦論課文簡析篇一一、“過秦”與“頌秦”顧名思義,《過秦論》應該是論述統一天下後秦統治者的政治得失,但文章的前半部分卻用不吝筆墨“讚頌”了始皇之前的幾位君主的輝煌業績。孝公時“拱手而取”的強勢,惠文、武、昭...

  • 《過秦論》的原文及翻譯新版多篇

    《過秦論》的原文及翻譯新版多篇

    教學重點篇一1、瞭解秦王朝興亡過程,分析導致其迅速滅亡的原因。2、學習課文先敘史實後分析歸納的解決問題的方法,以及“線”(時間的縱線)“點”(某一時間段的鋪陳拓展)結合的安排結構的方法。3識辨課文中通假字,活用詞,古今...