《雨霖鈴》教案一等獎精品的優秀範本

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《雨霖鈴》教案一等獎精品多篇

總結篇一有人曾在《憶柳永》中這樣寫道：“忍把浮名換淺唱，只爲兒女道情長。煙花巷陌君常在，倚翠偎紅平生暢。奉旨填詞無冕王，井水歌罷美名揚。多情最是雨霖鈴，至今想念柳七郎。”（幻燈9：【總結】“《憶柳永》”）什麼是經典呢？...
宋詞名篇：《雨霖鈴》精品多篇

《雨霖鈴》原文及譯文篇一寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經年...
《雨霖鈴》古詩賞析【精品多篇】

鑑賞篇一“寒蟬悽切”，這是送別的大環境，不僅渲染了氣氛，也暗示了送別的地點。宋代的汴京河兩岸栽有很多柳樹，柳永在另一首詞《少年遊》中曾寫過“高柳亂蟬嘶”。“寒蟬悽切”正是寫柳樹上寒蟬悽切的長鳴，而柳樹又有“拂水...
雨霖鈴教案（精選25篇）

本站小編爲你精心整理了25篇《雨霖鈴教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《雨霖鈴教案》相關的範文。篇1：《雨霖鈴》教案《雨霖鈴》教案教學目標1.感受詞中濃濃的別離...
柳永《雨霖鈴》賞析【精品多篇】

作者簡介篇一柳永，原名三變，少年時去汴京應試，經常跟歌伎們一道生活，狂放不羈。由於擅長詞曲，他還常常替歌伎們填詞作曲。有人在仁宗面前舉薦他，仁宗聽了他的名字，批了四個字：“且去填詞”。以後，他就在汴京、蘇州、杭州等地流...
雨霖鈴教師課堂實錄精品多篇

教學過程：篇一一、導入新課：如果把我國的古代文學比做一個花園的話，那麼其中開的最美最大的兩朵就是唐詩和宋詞，前兩單元我們領略了唐詩的美妙，從今天開始我們就來體味宋詞的別緻之美。提到宋詞，就不能不提到第一位專力寫詞...
雨巷教案一等獎雨巷教案設計一等獎【精品多篇】

雨巷教案一等獎雨巷教案設計一等獎篇一關於現代詩篇，高一重生並不生疏，他們在國小和國中階段現已觸摸過，朗誦上有有必要的語感，但在讀出情感、品嚐意象、領會詩情等賞識實踐上仍有欠缺。特性是對《雨巷》這種標誌主義詩篇...
柳永雨霖鈴精品教案【多篇】

《雨霖鈴》說課稿篇一一、說教材《雨霖鈴》是安排在高中語文課本必修四第二單元詩歌單元。是柳永的`代表作，更是宋詞婉約派的名篇。本詞無論在文學史中還是在教材中都佔有重要地位。這首詞以"離情"爲線索，描寫了情人...
雨霖鈴粵教版高二上冊語文教案【精品多篇】

《雨霖鈴》練習測試篇一1、《揚州慢》一詞押韻的字有哪些？按順序寫出並註明該字的讀音。例：程(chéng)2、詩句填空：A《雨霖鈴》中表現主題的詞句是：“________________”。B《雨霖鈴》中描寫月色的著名詞句“____________...
雨霖鈴賞析【新版多篇】

賞析：篇一“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。”這三句本是想象今宵旅途中的況味：一舟臨岸，詞人酒醒夢迴，只見習習曉風吹拂蕭蕭疏柳，一彎殘月高掛楊柳梢頭。整個畫面充滿了悽清的氣氛，客情之冷落，風景之清幽，離情之綿邈，完全凝聚在...
雨霖鈴作文【精品多篇】

雨霖鈴作文篇一陣陣寒蟬，悠悠斜陽，浩浩煙波，淚眼對淚眼，無言應無言，悽惻委婉，愁腸百結。一片殘柳，一彎殘月，一葉扁舟，多情的遠行人，孤獨的異鄉客，深情脈脈，離恨悠悠。多情自古傷離別，別離愁煞多情人。時間定格在《雨霖鈴》上，成爲永...
《雨霖鈴》教案精品多篇

柳永《雨霖鈴》優質教案篇一教學時數：1課時教學目標：瞭解柳永詞的特點，感受評賞詞的意境、詞的情韻，學習寫景、敘事、抒情相結合的手法。教學難點：1、感受詞的意境，情韻；2、學習將寫景、敘事、抒情相結合的寫法。教學重點：1、...
高中語文雨霖鈴教案精品多篇

柳永《雨霖鈴》優質教案篇一【教學目標】1、瞭解柳永及其詞作風格；2、以讀帶析，在朗讀中體味《雨霖鈴》的思想感情和悽清意境；3、深刻體會《雨霖鈴》情景交融、虛實相濟的藝術特色。4、引導學生初步掌握品讀鑑賞詞的基本...
柳永《雨霖鈴》全文【精品多篇】

說板書篇一上闕：冷清秋之景，離情別緒，歸期渺茫情景交融下闕：傷離別之情，前途黯淡，命運難測小結歸納：篇二離愁別緒是我國古代詩歌的傳統題材。顯然，這一首詞膾炙人口不是以題材取勝，而在於它能夠“狀難狀之景，達難達之情”，把“自...
《雨霖鈴》教案|教案【精品多篇】

導入新課篇一我們一起來聽首歌，放鬆下。（幻燈1：“音樂”）鄧麗君甜美、深情的演唱深深地打動了我們，那麼是誰爲她作的詞呢？柳永。柳永是北宋第一位專業詞人，“凡有井水處，都可歌柳詞”。他的歌覆蓋了當時所有的官家和民間的歌...
《雨霖鈴》高中語文教案

第1篇：《雨霖鈴》高中語文教案《雨霖鈴》高中語文教案作爲一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大...
《雨霖鈴》柳永【多篇】

《雨霖鈴》柳永篇一作品原文雨霖鈴①寒蟬悽切②，對長亭晚③，驟雨初歇。都門帳飲無緒④，留戀處，蘭舟催發⑤。執手相看淚眼，竟無語凝噎⑥。念去去⑦，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊⑧。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節！今宵酒醒何處⑨...
《雨霖鈴》說課稿【精品多篇】

《雨霖鈴》說課稿篇一一、說教材《雨霖鈴》是安排在高中語文課本必修四第二單元詩歌單元。是柳永的`代表作，更是宋詞婉約派的名篇。本詞無論在文學史中還是在教材中都佔有重要地位。這首詞以"離情"爲線索，描寫了情人...
關於《雨霖鈴》說課稿

《雨霖鈴》說課稿篇1一、說教材《雨霖鈴》是安排在高中語文課本必修四第二單元詩歌單元。是柳永的代表作，更是宋詞婉約派的名篇。本詞無論在文學史中還是在教材中都佔有重要地位。這首詞以"離情"爲線索，描寫了情人話...
雨霖鈴說課稿

【導語】雨霖鈴說課稿(優選10篇)由本站會員“汐蘇雷”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：雨霖鈴說課稿篇2：雨霖鈴說課稿篇3：雨霖鈴說課稿篇4：雨霖鈴說課稿篇5：雨霖鈴說課稿篇6：雨霖鈴...
雨霖鈴說課稿【精品多篇】

《雨霖鈴》說課稿篇一各位老師：大家好。我今天說課的題目是高中語文必修四第二單元的《雨霖鈴寒蟬悽切》。一、教材分析（一）單元教學目標本單元總的教學目標是，培養學生對古典詩詞的鑑賞評價能力，包括風格、意象、意境、表...
雨霖鈴·秋別原文及翻譯，雨霖鈴·秋別賞析

雨霖鈴·秋別原文作者：柳永〔宋代〕寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此...
雨霖鈴朗誦（精品多篇）

李清照小升中調研報告屈原篇一檢測題公益廣告新聞稿座右銘了複習方法知識點；活動策劃敘事記事批覆入團申請，協議公文宣傳週的千字文鄂教版的制度古詩李白了褒義詞一封信；例句國培讀後感計劃我整改措施新聞宣傳悼詞。檢討...
柳永《雨霖鈴》（精品多篇）

賞析篇一大凡詞都不出情景兩字。善於寫景的詞人往往能借景以言情。然而，要把一種抽象而不可捉摸的思緒變成具體可感的東西，即以有形的文字來描繪無形的情愫，使之情景交融，給人以強烈的感染，非高手實難達到。北宋詞人柳永的...
雨霖鈴教案(精選多篇)

第一篇：雨霖鈴教案及教學反思比較鑑賞,感受意象——《雨霖鈴》教學案例與教學後記設計思想：隨着教改向縱深發展，學校的課堂教學及教研活動正進行着重大變革。爲切實提高教學活動質量，我校語文科組提出了基礎年級語文教學...