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  • 從《烏塔》想到的作文精品多篇

    從《烏塔》想到的作文精品多篇

    從《烏塔》想到的作文篇一我讀了烏塔的這篇課文,感覺我們中國的教育太過謹慎小心了,比如,孩子咳嗽幾聲,就會把家裏大人緊張得團團轉,稍微發一個燒,就打各種各樣的什麼青黴素、葡萄糖什麼的,吃各種各樣的藥。是藥三分毒,每次感...

  • 讀烏塔有感【精彩多篇】

    讀烏塔有感【精彩多篇】

    讀烏塔有感篇一首先我想問你一個問題:一個小孩能外出旅遊嗎?大多數人會說,一個小孩出門旅遊當然不行,因爲這個世界有太多醜惡。其實,我反倒覺得可以,因爲這個世界還是美好的一面多。我曾經看過一篇名叫《烏塔》的文章,主要講...

  • 烏塔讀書筆記多篇

    烏塔讀書筆記多篇

    烏塔讀書筆記篇一《烏塔》這篇課文主要寫了一個叫烏塔的14歲小女孩獨自遊歷了歐洲。他花了三個月的時間來準備資料和當地警察局的電話。我深深地感受到了烏塔的獨立、自主和勇敢。這是一個後的孩子所不能做到的。讀了...

  • 《女孩兒烏塔》讀後感(精選多篇)

    《女孩兒烏塔》讀後感(精選多篇)

    目錄第一篇:《女孩兒烏塔》讀後感第二篇:女孩兒烏塔第三篇:5。女孩兒烏塔第四篇:烏塔讀後感第五篇:《烏塔》讀後感更多相關範文正文第一篇:《女孩兒烏塔》讀後感這篇文章講了烏塔獨自一人遊歐洲,我非常佩服她的膽量,能獨自一...

  • 讀《烏塔》有感【精品多篇】

    讀《烏塔》有感【精品多篇】

    《烏塔》讀後感篇一最近,我學了《烏塔》這篇課文,感觸很深。這篇課文介紹的是一個名叫烏塔的德國女孩,她才14歲,卻能獨自一人遊歷歐洲。而十歲的我呢,出去買東西要媽媽帶,上興趣班要媽媽送,更別說獨自出去旅行了。烏塔在家裏...

  • 烏塔讀後感作文多篇

    烏塔讀後感作文多篇

    烏塔讀後感作文篇1烏塔是一個才十四歲的孩子,她居然能獨自一個人遊遍全歐洲,可我們現在一點我沒有自己在外面自由放飛的權力。不過烏塔的父母也很支持她,可我們的父母就讓我們在屋裏學習,我們就像是被關在籠子裏的小獸一...

  • 讀烏塔有感400字多篇

    讀烏塔有感400字多篇

    讀烏塔有感400字範文5篇1在最近的幾天裏,我們認識了烏塔。她是一位美麗漂亮的小姑娘。她熱情活潑;她生存能力強;她有責任感;她做事有條理、有計劃;她才十四歲,就獨自一個人遊了歐洲。烏塔的自立意識和獨立生活能力深深...

  • 烏塔讀後感500字(精選多篇)

    烏塔讀後感500字(精選多篇)

    第一篇:烏塔讀後感500字烏塔讀後感四二班劉一最近我讀了《烏塔》這篇文章之後有許多感想。這篇文章大致講了一個四十多歲的德國女孩烏塔獨自一個人遊歐洲的事。我覺得我們爲什麼不能像她一樣呢?我沒有自己出過遠門,一個...

  • 烏塔讀後感多篇600字

    烏塔讀後感多篇600字

    課文主要講了一個十四歲的小女孩獨自一人遊歷歐洲的故事。她用了三年的時間準備這次旅行,不光閱讀了許多書籍,還自己賺錢,不怕苦,下面是小編爲你帶來的烏塔讀後感,希望你喜歡烏塔讀後感1這篇課文講述了這樣一個故事:作者在...

  • 四年級讀後感:讀《烏塔》有感(精品多篇)

    四年級讀後感:讀《烏塔》有感(精品多篇)

    讀烏塔有感篇一讀了《烏塔》這篇文章,我替文中的德國小姑娘烏塔高興。只有14歲的德國小姑娘烏塔,就獨自一個人環遊世界,爲了不讓家裏人擔心,她還想得很周到,在家裏設計好了旅行路線和每到一地就查看警察局的電話,給家人打電...

  • 寫烏塔的讀後感

    寫烏塔的讀後感

    第1篇:寫烏塔的讀後感關於寫烏塔的讀後感讀完一本名著以後,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家收集的關於寫烏塔的讀後感,希望對大家有所幫助。本學期,...

  • 讀烏塔有感(精彩多篇)

    讀烏塔有感(精彩多篇)

    讀烏塔有感篇一今天,我們學習了《烏塔》這篇課文,我被烏塔的獨立與自主所折服了。我心中將掀起了一陣疑惑的巨浪:爲什麼中國的孩子就不能像烏塔那樣自主、獨立呢?難道這種“安全”就是給孩子全部的愛嗎?我們是多麼希望能像...

  • 《烏塔》讀後感【多篇】

    《烏塔》讀後感【多篇】

    烏塔讀後感篇一前幾天,我讀了《烏塔》這篇文章,學到了很多東西,很受啓發!巜烏塔》這篇文章主要講了:“我”在羅馬下車,到了青年旅館,見到了一位14歲的小姑娘烏塔。在“我”和烏塔的交談中,“我”聽見烏塔準備利用假期時間來遊...

  • 烏塔讀後感多篇

    烏塔讀後感多篇

    《烏塔》讀後感篇一最近,我們學習了《烏塔》這篇課文,這篇課文講的是一個叫烏塔的德國小女孩獨自旅行很多國家的故事。讀完這篇課文,我想到了自己。我今年已經10歲了,但是還不會燒菜,洗衣服,去旅行的話,也是跟着媽媽一起去的...

  • 讀《烏塔》有感500字

    讀《烏塔》有感500字

    《烏塔》讀後感篇一曹立揚讀了《烏塔》這篇課文後深有感觸,受到了啓發。此文講述的是一個十四歲的德國女孩烏塔獨自一個人去遊玩了法國、瑞士、奧地利等多個國家,這使在德國旅居的作者大吃一驚,覺得中國孩子與外國孩子真...

  • 讀烏塔有感

    讀烏塔有感

    篇一:讀烏塔有感幾天前,我讀了一篇文章,叫《烏塔》。主要講了,“我”在羅馬遇到一個14歲的德國小女孩,在我和她的談話之間“我”瞭解到她這次趁暑假獨自遊歷歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和...

  • 烏塔讀書心得體會多篇

    烏塔讀書心得體會多篇

    烏塔讀書心得體會篇1我敬佩她的細心周到。烏塔在家裏就設計好了旅行路線和行程,每到一地先查當地警局的電話號碼,以便遇到困難時請求幫助,再給家裏撥打電話或寄一張明信片報平安。可我們中國孩子呢?做事粗心大意,丟三落四...

  • 四年級語文《烏塔》教學反思

    四年級語文《烏塔》教學反思

    四年級語文烏塔教學反思一我所執教的《烏塔》是一篇獨立閱讀課文,寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一個人遊歐洲的故事,表現了這個少年的自立意識和獨立生活能力,以及她對生活的熱愛。學這篇課文目的一是爲了開闊學生的視野...

  • 《烏塔》教學教案新版多篇

    《烏塔》教學教案新版多篇

    《烏塔》教學設計篇一教學要求:1、通過對烏塔獨自旅行的故事的瞭解,學習烏塔爲了自己的目標勤奮努力去追求的精神以及獨立自主的好品質。2、讀文章要有自己的見解,有個人的想法。3、流利地朗讀課文。教學流程:一、導入(用...

  • 烏塔教學設計精品多篇

    烏塔教學設計精品多篇

    烏塔篇一教學分析:一個十四歲的德國小姑娘,獨自一人遊歐洲,這對沒出過遠門的中國小朋友來說,是一件不敢想的事。基於這種想法,引導學生以獨特的思維,以讚揚或批評的態度來閱讀這篇課文。激發學生自己去發現問題,引導學生帶着...

  • 新課標四上《烏塔》教學設計(多篇)

    新課標四上《烏塔》教學設計(多篇)

    烏塔教學設計篇一《烏塔》是一篇略讀課文,課文主要講了一個十四歲的德國小姑娘獨自一人遊歐洲的事,反應了國外少年兒童獨立生活的能力和自立意識,同時也反映了他們對生活的熱愛。文章按事情發展的順序來寫的。先寫初逢烏...

  • 《烏塔》讀後感精彩多篇

    《烏塔》讀後感精彩多篇

    《烏塔》讀後感篇一我讀了《烏塔》這篇文章,知道烏塔是一個獨自生活能力很強的小女孩,在烏塔的媽媽沒有給烏塔一分錢的情況下,烏塔卻自己去掙錢遊遍歐洲。遇到困難從不退縮。烏塔的自立精神,生活的經驗,以及對生活的熱愛都...

  • 由從烏塔想到的作文精品多篇

    由從烏塔想到的作文精品多篇

    從《烏塔》想到的篇一《烏塔》這一課主要寫了作者巧遇了一個獨自在歐洲旅行的小姑娘――烏塔,讚揚了她自強自立,不依賴父母的美好品質。她是一位德國姑娘,她的自立,能幹的品質給作者以及我們留下了深刻的印象。看看烏塔,她...

  • 《烏塔》教學設計【精品多篇】

    《烏塔》教學設計【精品多篇】

    《烏塔》教學設計篇一一、學習目標:1、認識本課的5個生字。2、能有感情地朗讀課文。3、讀懂課文內容,並能對課文的內容發表自己的見解。二、教學重點:1、能有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內容,並能對課文的內容發表自己的...

  • 《烏塔》讀後感(多篇)

    《烏塔》讀後感(多篇)

    《烏塔》讀後感1今天,我們學習了烏塔這一篇課文,裏面講了一個十四歲的小女孩就在沒有父母的情況下環遊世界。我想不到一個上學的孩子,就要環遊世界,文中的烏塔是一個生活有經驗、自理能力強、熱情活潑、做事有計劃、做事...