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木蘭詩搞笑版的優秀範本

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  • 木蘭詩搞笑版【通用多篇】

    木蘭詩搞笑版【通用多篇】

    月下雙孤篇一或許連木蘭自己都沒想到,那日斷崖而死的竟是柔然大將鬱久閭社侖,立此大功,拓跋燾可汗大喜。當可汗得知木蘭代父從軍後,不但沒有治罪,反而大加褒獎:“我北魏有此等女子,乃國之造化。特賞賜黃金萬兩,封尚書郎。”慶...

  • 木蘭詩讀後感

    木蘭詩讀後感

    第一篇:木蘭詩讀後感一提到“花木蘭”,大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。在古代閉塞的社會中,木蘭能毅然決然地超越社會習俗,女扮男裝,勇敢地代父從軍,這種行爲,如果沒有大智大勇是無法做到的。從另一方面而言,木蘭...

  • 木蘭詩/木蘭辭原文、翻譯及賞析新版多篇

    木蘭詩/木蘭辭原文、翻譯及賞析新版多篇

    《木蘭詩/木蘭辭》思想傾向篇一《木蘭詩》是中國古典詩歌中一首膾炙人口的優秀詩篇。它以濃摯的感情和鋪敘、對照、渲染的表現手法,集中地描繪了一個平凡的女子──木蘭代父從軍和她解甲還鄉的不平凡的經歷。木蘭不一...

  • 木蘭詩/木蘭辭原文翻譯及賞析【新版多篇】

    木蘭詩/木蘭辭原文翻譯及賞析【新版多篇】

    《木蘭詩/木蘭辭》故事篇一《木蘭詩》是一首長篇敘事詩歌,代表了北朝樂府民歌傑出的成就。它的產生年代及作者不詳,一般認爲,它產生於北魏,創作於民間。《木蘭詩》講述了一個叫木蘭的女孩,女扮男裝,代父從軍,在戰場上建立功...

  • 《木蘭詩》詩歌全文【多篇】

    《木蘭詩》詩歌全文【多篇】

    《木蘭詩》原文及翻譯篇一盼銀河迢遞,驚入夜,轉清商。乍西園蝴蝶,輕翻麝粉,暗惹蜂黃。炎涼。等閒瞥眼,甚絲絲、點點攪柔腸。應是登臨送客,別離滋味重嘗。疑將。水墨畫疏窗,孤影淡瀟湘。倩一葉高梧,半條殘燭、做盡商量。荷裳。...

  • 木蘭詩教案多篇

    木蘭詩教案多篇

    木蘭詩教學設計篇一教學目的1、瞭解詩歌表現的古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神,以及對和平生活的嚮往。2、學習《木蘭詩》詳略得當的寫法。3、領會故事情節曲折,富於戲劇性,充滿傳奇色彩的表現方法。4、體會民歌剛健清新...

  • 木蘭詩改寫(多篇)

    木蘭詩改寫(多篇)

    改寫《木蘭詩》作文篇一父母們得知花木蘭回家的消息,,他們相互攙扶着蹣跚地走到屋外,目不轉睛地盯着城門,眼巴巴地望着、望着……“爹、娘———”花木蘭的父母循聲望去,花木蘭騎在馬上,飛奔而來,正在向他們招手。花木蘭的父...

  • 《木蘭詩》(新版多篇)

    《木蘭詩》(新版多篇)

    木蘭詩原文及賞析篇一減字木蘭花·雙龍對起錢塘西湖有詩僧清順,所居藏春塢,門前有二古鬆,各有凌霄花絡其上,順常晝臥其下。時餘爲郡,一日屏騎從過之,松風騷然,順指落花求韻,餘爲賦此。雙龍對起,白甲蒼髯煙雨裏。疏影微香,下有幽...

  • 木蘭詩原文多篇

    木蘭詩原文多篇

    朗讀停頓篇一唧唧/復唧唧,木蘭/當戶/織,不聞/機杼/聲,惟聞/女嘆息。問女/何所思,問女/何所憶,女亦/無所思,女亦/無所憶。昨夜/見/軍帖,可汗/大/點兵。軍書/十二卷,卷卷/有爺名,阿爺/無大兒,木蘭/無長兄,願爲/市鞍/馬,從此/替爺/徵...

  • 《木蘭詩》爆笑版【精品多篇】

    《木蘭詩》爆笑版【精品多篇】

    草木飄腥篇一日出,微涼,王於興師,舉國征伐。木蘭看看這一路的同袍戰士,不禁悲從中來,這些昔日戰友,此見或是最後一面。慶幸的是,她還能知道戰友的生死;可憐的是,那燕山河邊的累累白骨,或許還是春閨夢裏人。木蘭硬生生地把眼淚逼...

  • 木蘭詩搞笑版翻譯【精品多篇】

    木蘭詩搞笑版翻譯【精品多篇】

    木蘭詩搞笑版翻譯篇一唧唧復唧唧,木蘭當戶吃。不聞碗筷聲,惟聞女飽音。問女何所思,問女何所憶,女亦有所思,女亦有所憶。昨夜見請帖,五星大餐廳。菜單十二卷,何菜都有名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願馳千里馬,從此替爺撐。東市買大...

  • 木蘭詩教學設計 木蘭詩精品教案

    木蘭詩教學設計 木蘭詩精品教案

    木蘭詩教學設計一[教學目標及重點]l.誦讀課文,理解文章內容。2.理解木蘭這個古代巾幗英雄的形象,學習古代勞動人民的愛國精神。3.學習本文詳細得當的敘事方法,領會故事情節曲折,富於戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。[教學課型...

  • 《木蘭詩》(精品多篇)

    《木蘭詩》(精品多篇)

    木蘭詩篇一教案示例重點:1、故事情節和木蘭形象。2、記敘的詳略處理3、對偶和排比難點:誦讀指導,並當堂熟讀成誦。教學過程:第一課時一、簡介木蘭其人及《樂府詩集》(略)二、正字音(略)三、要求學生參看註釋,閱讀詩篇,理解詞義...

  • 木蘭詩教案【多篇】

    木蘭詩教案【多篇】

    木蘭詩教案篇一教材分析花木蘭是一個家喻戶曉的巾幗英雄,這首詩通過木蘭代父從軍的故事,展現了木蘭的英雄形象,這節課的學習重在使學生了解木蘭的英雄性格,從中受到美的薰陶。三維目標1.知識與能力分析故事情節,瞭解木蘭的形...

  • 木蘭詩全文(新版多篇)

    木蘭詩全文(新版多篇)

    《木蘭詩》賞析篇一北方民歌和六朝樂府民歌一樣體制大都短小,但這首《木蘭詩》卻是長篇敘事詩。在中國詩歌發展史上它有着重要的地位。詩歌描述了女英雄木蘭替父從軍的故事,刻畫了木蘭這一巾幗英雄的生動形象和高貴品質...

  • 《木蘭詩》教案(多篇)

    《木蘭詩》教案(多篇)

    《木蘭詩》教案什麼是教案?教案是教師爲順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題爲單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。...

  • 木蘭辭木蘭詩原文及賞析新版多篇

    木蘭辭木蘭詩原文及賞析新版多篇

    《木蘭詩/木蘭辭》譯文篇一嘆息聲一聲接着一聲,木蘭對着房門織布。聽不見織布機織布梭的聲音,只聽見木蘭在嘆息。問木蘭在想什麼?在惦記什麼?木蘭答道:我也沒在想什麼,也沒在惦記什麼。昨天晚上看見了徵兵的文書,君主在大規...

  • 新版花木蘭詩詞搞笑改編 花木蘭搞笑版精品多篇

    新版花木蘭詩詞搞笑改編 花木蘭搞笑版精品多篇

    花木蘭詩詞搞笑改編花木蘭搞笑版篇一問女何所思,問女何所憶.女亦有所思,沒錢買飛機.昨夜見軍帖,要用轟炸機,飛機十二架,架架買不起.阿爺無大錢,木蘭無金銀,願去買鋼鐵,從此造飛機.東市買圖紙,西市買螺絲,南市買玻璃,北市買鐵皮.旦辭爺...

  • 木蘭詩翻譯

    木蘭詩翻譯

    【導語】木蘭詩翻譯優選(版本5則)由本站會員“葉子陳”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:木蘭詩翻譯篇2:木蘭詩翻譯篇3:木蘭詩翻譯篇4:木蘭詩翻譯篇5:木蘭詩翻譯【正文】篇1:木蘭詩...

  • 木蘭詩原文及翻譯,木蘭詩賞析

    木蘭詩原文及翻譯,木蘭詩賞析

    木蘭詩原文作者:樂府詩集〔南北朝〕唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息。(唯一作:惟)問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願爲市鞍...

  • 詩朗誦木蘭辭(新版多篇)

    詩朗誦木蘭辭(新版多篇)

    註釋篇一木蘭當戶織:當,對着。惟聞女嘆息:惟,只。願爲市鞍馬:市,買。軍書十二卷:十二,表示多數,非確指。下文的“十年”“十二轉”“十二年”,情形相同。但聞燕山胡騎鳴啾啾:但,只。萬里赴戎機,關山度若飛:戎機,軍機、軍事。度,過。朔...

  • 木蘭詩注音版【精品多篇】

    木蘭詩注音版【精品多篇】

    《木蘭詩》賞析:篇一《木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌,也是一篇樂府詩。它記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰沙場,凱旋迴朝,建功受封,辭官還家的故事,充滿傳奇色彩。此詩產生於民間,在長期流傳過程中,有經後代...

  • 木蘭詩(通用多篇)

    木蘭詩(通用多篇)

    關於“木蘭”的形象篇一《木蘭詩》是我國古典詩歌中一首膾炙人口的詩篇,它以濃摯的感情和鋪敘、對照、渲染的表現手法,集中地描繪一個平凡的女子——木蘭替父從軍和她解甲還鄉的不平凡的經歷。木蘭的形象,集中地表現了中...

  • 木蘭詩新版多篇

    木蘭詩新版多篇

    《木蘭詩》原文及翻譯篇一劉郎已老。不管桃花依舊笑。要聽琵琶。重院鶯啼覓謝家。曲終人醉。多似潯陽江上淚。萬里東風。國破山河落照紅。翻譯“桃花”沒有變,依舊開的燦爛;而“我”的心境卻變了,變老了。在這種悽苦潦倒...

  • 木蘭詩全文,木蘭詩是哪個朝代【精品多篇】

    木蘭詩全文,木蘭詩是哪個朝代【精品多篇】

    木蘭詩篇一——選自《樂府詩集》唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息,問女何所思?問女何所憶?女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願爲市鞍馬,從此替爺徵。東...